資源簡介

(共50張PPT)
必修四 哲學與文化
第二單元 認識社會與價值選擇
第四課 探索認識的奧秘
4.2 在實踐中追求和發展真理
（真理觀）
真理是客觀的
01
時政在線
奔 月 歷 程
在人類探索月球的歷程中，你認為哪種是正確的認識，說明理由。
認識一：
古人說，月球上住著嫦娥和玉兔
認識二：
多次探索發現月球是一個沒水沒大氣層荒涼的星球。
在人類探索月球的歷程中，你認為哪種是正確的認識，說明理由。
人的認識都是對客觀對象的反映，有正確和錯誤之分。
認識
客觀對象
真理
謬誤
相符合
不符合
（一）真理是客觀的
真理和謬誤有著嚴格的界限
注意：認識有正確和錯誤之分，真理是一種認識，且是正確的認識
認識的含義：
1.真理的含義:
真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。
判斷
1.任何真理中都包含謬誤；真理往往掌握在少數人手中。
2.有用的觀念就是真理。
3.真理一定是有用的。
4.圣人之言、領袖之話就是真理。
5.被多數人承認的就是真理。
（一）真理是客觀的
×
×
√
×
×
區別：
意識是人腦對客觀存在的反映，屬于唯物論。
認識是主體對客體的能動反映，屬于認識論。
真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映，也屬于認識論。
4. 科學理論是真理的系統化、理論化。
5. 意識、認識、理論都有正確和錯誤之分；
真理和科學理論都是正確的
聯系：
形式都是主觀的，內容都是客觀的。
知識拓展：意識、認識、真理的比較
下列認識是真理嗎？
1.上帝創造了人
2.喜鵲叫喜 烏鴉叫喪
3.堅持走中國特色社會主義道路
習題演練
×
×
真理的客觀性
=
內容是客觀的
形式是主觀的
＋
客觀事物是客觀的
規律是客觀的
檢驗標準（實踐）是客觀的
感覺、知覺、表象、概念、判斷、推理
反對：因為真理的客觀性把真理等同于客觀實在
反對：因為真理具有主觀形式，而把真理認為是主觀產物
一、真理是客觀的：
2、真理最基本的屬性：
客觀性
閱讀與思考
不同的人看月球,會產生多種不同的認識:
天文學家看到的是月球的起源、構造、與其他星球的關系；
文學家將無限遐想和豐富情感寄于月球，吟詩作賦；
人類學家看到的是探索月球對未來人類移民、長遠生存的需要；
軍事家關注的是月球對綜合國力、爭搶太空霸權的戰略意義；
……
這是不是意味著人們對同一對象有多個真理？
真理只有一個，而究竟誰發現了真理，不依靠主觀的夸張，而依靠客觀的實踐。
——毛澤東
仁者見仁，智者見智。
任何人，不論他的出身、社會地位、職業狀況等如何，只要他的認識和客觀對象相符合，就是真理。
由于人們的立場、觀點和方法不同 ，每個人的知識結構、認識能力和認識水平不同，對同一個確定的對象會產生多種不同的認識。
在同一條件下，人們對同一對象的真理性認識只有一個。真理面前人人平等。（例如：人總是要死的）
√
認識具有主體差異性
閱讀與思考
認識具有多樣性
真理具有唯一性
原理總結1：真理的客觀性原理及方法論
【原理內容】
真理是標志著主觀同客觀相符合的哲學范疇，真理是客觀的，同一條件下人們對同一對象的真理性認識只有一個。
【方法論】
堅持真理面前人人平等，勇于追求真理，我們想問題、辦事情要做到主觀與客觀、理論與實踐具體的歷史的統一，反對謬誤。
“把真理用在那些其存在對誰都不重要的、認識它又一無用處的無謂事情上，那就是對真理這個神圣的名詞的褻讀。“真理，如果毫無用處，就不是一件必須具有的東西。”下列觀點中與盧梭的主張一致的是（ ）
①有用的觀念即是真理 ②真理應是有用的
③實踐是真理的目的 ④它是真的，因為它是有用的
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
牛 刀 小 試
A
【答案】D
【詳解】
D：“真理只有一個，不存在反映同一對象的相互矛盾的不同的真理。”這一觀點是正確的，肯定了在同一條件下人們對同一對象的真理性認識只有一個，真理面前人人平等，D符合題意。
ABC：由于人們的立場、觀點和方法不同，對同一確定的對象會產生多種不同的認識，但是其中只能有一種認識是正確的，他們對同一客體的認識不具有同樣的真理性，即真理只有一個，真理面前人人平等，ABC均說法錯誤。
故本題選D。　
“真理只有一個，不存在反映同一對象的相互矛盾的不同的真理。”下列對這一觀點評價正確的是（ ）
A．該觀點錯誤，對同一個事物，真理性的認識可以有多個
B．該觀點正確，對同一個確定的對象的真理性認識可以有多個
C．該觀點錯誤，沒有看到任何真理都有自己適用的條件和范圍
D．該觀點正確，在同一條件下人們對同一對象的真理性認識只有一個
對點練習
D
真理是具體的有條件的
02
三角形內角和＞180°
三角形內角和＜180°
三角形內角和=180°
思考：平面、凹面、凸面上的三角形內角和都是180度嗎？
任何真理都有自己的適用條件和范圍，如果超出了這個條件和范圍，真理就會變成謬誤。
任何真理都有自己適用的條件和范圍，如果超出了這個條件和范圍，真理就會變成謬誤。
這里的條件和范圍從空間上講，即任何真理都只是對物質世界的某一領域、某一層面的正確認識。
多喝牛奶有益于身體健康
——有人對牛奶過敏，乳糖不耐受
人間四月芳菲盡
山寺桃花始盛開
二、真理是具體的有條件的
1、真理都是有條件的
1982年9月，黨的十二大把計劃生育確定為基本國策，同年12月寫入憲法。
全面二孩定于2016年1月1日起正式實施，標志著“一對夫婦只生育一個孩子”的一孩政策在實施35年正式結束。
2021年5月31日，中共中央政治局召開會議，審議《關于優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》并指出，為進一步優化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施。
思考：二孩、三孩政策的實施是否意味著一孩政策是謬誤，為什么？
人口暴增對經濟可持續發展、環境保護和資源分配帶來了不小的壓力1982年，計劃生育被定為國家的基本國策。獨生子女政策開始在全國實施。
“只生一個好”
1982年
1982-2010年，我國生育率從2.92下降到1.18，當生育率低于2.1時，人口結構就不穩定了。為了緩解人口老齡化所帶來的社會壓力，2016年1月1日，全面二孩政策啟動。
“全面二孩”
2016
全面開放二孩帶來的新生人口遠沒有達到預期，人口出生率還下降到歷史低位。為此，2021年5月31日，全面三孩政策啟動，8月落地。
“全面三孩”
2021
我國人口政策變化的依據
我國人口政策是根據特定的國情、特定的時間制定的，是真理性認識。
我國生育政策的變化體現了真理具有什么特點？
具體性：任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與
客觀、理論與實踐的具體的 歷史的 統一。
指主觀認識符合當地的實際
指主觀認識符合當時的實際
如果我們不顧過程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理，只是照搬過去的認識，或者超出歷史條件，把適用于一定條件的科學認識不切實際運用于另一條件之中，真理就變成謬誤。
2、真理都是具體的
二、真理是具體的有條件的
判斷：
1.真理是客觀與主觀，理論與實踐具體的歷史的統一。
2.認識是主觀與客觀的統一。
3.我們要不斷超越歷史條件，推動認識發展。
×
×
×
前蘇聯的
社會主義革命
中國的
新民主主義革命
“先在城市奪取政權”理論
“農村包圍城市”理論
具體的：主觀認識符合當地的實際（空間角度、橫向思維）
真理
謬誤
實施三孩兒政策，適用于當下
在計劃生育時代
歷史的：主觀認識符合當時的實際（時間角度、縱向思維）
真理的條件性和具體性表明，真理和謬誤往往是相伴而行的。
真理和謬誤的關系 對立 真理與謬誤有著明確的界限，不容混淆
統一 ① 真理與謬誤相互依存。真理的條件性和具體性表明，真理和謬誤往往是相伴而行的。
② 真理和謬誤在一定條件下相互轉化
對立統一
謬誤
真理
二、真理是具體的有條件的
3、真理與謬誤的關系
誤區：真理中包含著謬誤
真理和謬誤相互包含
【原理內容】
①真理是有條件的，任何真理都有自己適用的條件和范圍；
②真理是具體的，任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐具體的歷史的統一。
【方法論】
①要把握真理的適用條件和范圍，不斷豐富、發展、完善真理，真理與謬誤相伴而行，正確對待錯誤。
②要求我們想問題、辦事情要做到主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。
原理總結2：真理是具體的、有條件的的原理及方法論
真理的屬性（特點）
客觀性
條件性
具體性
表明：真理是絕對的
表明：真理是相對的
結論：真理是絕對性與相對性的統一 （不存在絕對真理）
（1）因為真理的內容是客觀的，這是絕對的；
（2）真理又是具體的、有條件的，所以是相對的
拓展延伸
原理 世界觀 方法論
真理的 客觀性
真理的 條件性
真理的 具體性
真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映。真理最基本的屬性是客觀性。真理有且只有一個。
堅持真理面前人人平等。
真理都是有條件的，任何真理都有自己適用的條件和范圍。
①要不斷豐富、發展、完善真理，真理與謬誤相伴而行，正確對待錯誤。
②要求我們想問題、辦事情要做到主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。
真理都是具體的，任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀，理論與實踐的具體的、歷史的統一。
小結：真理是客觀的、具體的、有條件的
【答案】B
【詳解】
B：推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，說明真理是客觀的，不以人的意志為轉移，B正確。
ACD：均與題意無關，排除。
故本題正確答案為B。　
1590年，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名試驗，從此推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，糾正了這個持續了1900年之久的錯誤結論。這說明（ ）
A．真理是相對的，有它存在的客觀條件
B．真理是客觀的，不以人的意志為轉移
C．真理是具體的，只適用于一定的范圍
D．真理是發展的，在實踐中與時俱進
對點練習
B
【答案】D
【詳解】①④：“吃就吃新鮮的!”這是人們常掛在嘴邊的一句話。對大多數食品而言,越新鮮,其營養價值越高、味道越好。但對黃花菜、海蜇、木耳等食品來說,“新鮮”卻意味著可能存在導致食物中毒的隱患。這說明真理是有條件的,真理和謬誤往往相伴而行，①④符合題意。
②：真理具有客觀性,是人們對客觀事物及其規律的正確反映,可以不斷被超越,但不能被推翻，②說法錯誤。
③：材料體現的是真理的條件性,未體現真理面前人人平等，③不符合題意。
故本題選 D 。
“吃就吃新鮮的！”這是人們常掛在嘴邊的一句話。對大多數食品而言，越新鮮，其營養價值越高、味道越好。但對黃花菜、海蜇、木耳等食品來說，“新鮮”卻意味著可能存在導致食物中毒的隱患。這說明（ ）
①真理都是有條件的
②反復檢驗的真理也可能被推翻
③真理面前人人平等
④真理和謬誤往往是相伴而行的
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
對點練習
D
追求真理是一個過程
03
探究與分享一
段浩杰：我們從0.05毫米到0.02毫米，可能就這么微不足道的這一點距離，實際上我們就失敗了上百次，(經過) 700多次試驗，最終還是堅持下來了。整整兩年時間，700多次的試驗失敗換來了最終的成功。2018年，攻關團隊成功研發出厚度0.02毫米、寬度600毫米的“手撕鋼”，將中國不銹鋼箔材的制作工藝提升到世界領先水平，產品在軍工核電等領域實現替代進口。2020年，段浩杰和同事們再次成功研發出厚度僅為0.015毫米的“手撕鋼”，打破了他們此前創造的厚度0.02毫米的紀錄，也成為目前世界上最寬最薄的不銹鋼精密箔材。
思考：段浩杰及所在團隊的工作經歷對我們有什么啟示 這體現了我們追求真理的過程呈現什么樣的特點
認識具有反復性。人類追求真理的過程并不是一帆風順的。
1、認識具有反復性
實踐
認識
再實踐
再認識
三、追求真理是一個過程
為什么認識具有反復性？
正確的認識往往要：
（1）認識反復性的含義：指原有的認識有局限，甚至錯誤，后來加以完善、修正。
（2）認識受到各種條件的限制：
從主體來看，受具體實踐水平、立場觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質等條件限制。
從客體來看，客觀事物的復雜性、變化性，使其本質的暴露和展現有一個過程。
從進程來看，對一個事物的認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成。
三、追求真理是一個過程：
我國現在社會老齡化程度高，人口出生率低，并受到養娃成本居高不下的影響年輕人生育意愿較低。基于對現在的人口生育現狀的認識，開始實施三孩政策及配套支持措施。
人類認識是無限發展的，追求真理是一個永無止境的過程。
(1)認識的對象： ---
(2)認識的主體： ---
(3)認識的基礎： ---
我們對社會生育現狀已經有了比較全面的認識，這種認識還會繼續向前發展嗎？這說明了認識具有什么特點？
物質世界
無限的，變化著的
人類
世代延續的
社會實踐
不斷發展的
2、認識具有無限性
神話嫦娥奔月
2020 年 11 月 24 日嫦娥五號，在海南文昌航天發射場發射升空。
2007年10月24日
嫦娥一號衛星成
功發射。
思考：我們對月球的認識由無知到知道的比較少、再到知道的比較多，這說明了什么道理？
三、追求真理是一個過程：
3、認識運動的反復性和無限性（認識具有上升性）：
注意：
（1）認識 一種圓圈式的循環運動；
（2）真理永遠不會停止前進的步伐，它在發展中
（3）經過實踐反復檢驗的、已經確定的真理并 ，而是
（4） 永恒真理、終極真理。
認識具有上升性。從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。P56三
不是
不斷地超越自身；
沒有被推翻
不斷地向前發展。
不存在
毛澤東思想
鄧小平理論
“三個代表”重要思想
科學發展觀
習近平新時代中國特色社會主義思想
馬克思主義中國化時代化的理論成果就是
馬克思主義基本原理同中國國情相結合的產物
提醒：
真理永遠不會停止前進的步伐，它在發展中不斷地超越自身（注意：不能超越歷史條件）。但是，那些經過實踐反復檢驗的、已經確定的真理并沒有被推翻，而是不斷地向前發展。
不存在終極真理
知識小結：認識的反復性、無限性和上升性
反復性 人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成。
圖示：
無限性 人類認識是無限發展的，追求真理是一個永無止境的過程。
圖示：
上升性 對真理的追求是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。
圖示：
原理總結3：認識的反復性、無限性和上升性/追求真理是一個過程原理
【原理內容】
認識具有反復性，人類追求真理的過程不是一帆風順的，人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成。
認識具有無限性，人類的認識是無限發展的，追求真理是一個永無止境的過程。
認識具有上升性。從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。真理在發展中不斷地超越自身。
【方法論】
與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理，這是我們不懈的追求和永恒的使命。
原理3：認識的反復性、無限性和上升性/追求真理是一個過程原理 P56
原理2：真理是具體的、有條件的的原理及方法論 P54
原理1：真理的客觀性原理及方法論 P54
原理總結：在實踐中追求和發展真理（真理觀）
在實踐中追求和發展真理
1.真理的含義
2.真理的特性
3.認識的特點
反復性
無限性
上升性
客觀的
（最基本屬性）
具體的有條件的
與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。
真理只有一個
真理面前人人平等
人不怕犯錯誤，要正確對待錯誤
原 理
方法論
方法論
1．真理和謬誤相互包含、相互轉化。
2．人類追求真理的過程并不是一帆風順的，表明真理具有反復性。
3．對事物的認識是一個循環往復的過程。
4．認識是一個從認識到實踐、從實踐到認識的波浪式前進或螺旋式上升的過程。
×真理和謬誤在一定條件下相互轉化，但不是相互包含。
×人類追求真理的過程并不是一帆風順的，表明認識具有反復性而不是真理具有反復性。
×認識具有上升性，是波浪式前進或螺旋式上升的過程。
×認識是一個從實踐到認識、再從認識到實踐的波浪式前進或螺旋式上升的過程，實踐是認識的起點，實踐與認識的順序不能調換。
易混易錯：
5．真理是永恒的。
6．真理客觀與主觀、實踐與理論的具體的歷史的統一。
7．真理是絕對性與相對性的統一。
8．真理具有客觀實在性
×真理是具體的、有條件的，認識具有無限性和上升性。真理在實踐中不斷地超越自身，所以不存在永恒的、終極的、絕對的真理。
×真理是主觀與客觀、理論與實際的具體的歷史的統一。
客觀實在性是物質的唯一特性。真理具有客觀性。
√
9．中國特色社會主義理論體系等科學理論可以檢驗認識的真理性。
10．真理是人們對客觀事物的認識，所有真理最基本的屬性就是主觀性。
×科學理論屬于認識范疇，不能作為檢驗認識的真理性的標準。只有實踐才是檢驗認識的真理性的唯一標準。
×真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映，客觀性是真理最基本的屬性。
1．中國共產黨對中國特色社會主義事業總體布局的認識經歷了“兩個文明”“三位一體”“四位一體”到“五位一體”的變化。從哲學上看,這主要表明( )
①人的認識是不斷變化發展的
②事物發展的總趨勢是前進和上升的
③事物的聯系是普遍的、無條件的
④人的認識活動具有反復性和循環性
A①② B①③ C①④ D②③
A
隨堂訓練
2.教科書上說， “水（H2O）是由氫、氧兩種元素組成的無機物，在常溫常壓下為無色無味的透明液體”。而在現實生活中，無論是飲用水，還是海水，因為含有鹽離子成分而使其具有了淡淡的藍色。此外，因為二氧化碳的存在而讓水有了清涼和略甜的味道。這表明（ ）
①真理有自己的適用條件和范圍 ②真理是主觀與客觀具體的歷史的統一
③任何真理都包含有謬誤的成分 ④實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
【解析】關于水的顏色，教科書和現實中有差別，說明真理有自己的適用條件和范圍，真理是主觀與客觀具體的歷史的統一，故①②正確；真理標志著主觀同客觀相符合的哲學范疇，真理與謬誤有嚴格的界限，二者不能混淆，故③錯誤；材料強調的是真理是具體的有條件的，故④不符合題意。
答題要素：含義＋客觀性＋具體性條件性＋真理和謬誤＋追求真理永無止境
①真理是人們對客觀事物及其規律的正確認識。真理具有客觀性，要敢于堅持真理＋材料。
②真理是具體的有條件的，任何真理都有自己適用的條件和范圍，任何真理都是相對于特定的過程而言的，都是主觀和客觀具體的歷史的統一。要勇于發展真理＋材料。
③真理和謬誤是辯證統一的，真理和謬誤往往是相伴而行的，總是相比較而存在，相斗爭而向前發展。既要堅持真理，又要勇于承認錯誤+材料。
④認識具有反復性、無限性、上升性，追求真理是一個永無止境的過程。要在實踐中發現真理，在實踐中發展真理+材料。
“運用真理觀的知識分析某問題”答題模板
答題要素：反復性+無限性+上升性+人類追求真理是永無止境的
①認識具有反復性。由于受主客觀因素的影響，人們對一個具體事物的認識總要經歷一個由實踐到認識，由認識到實踐的反復的過程才能完成＋材料。
②認識具有無限性。社會實踐是發展的，人類是世代延續的，人類的認識能力是無限發展著的＋材料。
③認識具有上升性。人類的認識是一個波浪式前進螺旋式上升的過程＋材料。
④追求真理是一個永無止境的過程，要在實踐中發現真理，在實踐中發展真理＋材料。
“認識的過程的知識”分析問題答題模板
①實踐具有主觀能動性，實踐是一種有目的、有意識地改造客觀世界的活動，實踐具有社會歷史性＋材料。
②實踐是認識的基礎，實踐決定認識 …來源…動力…標準…目的+材料。
③認識對實踐具有反作用，正確的認識對實踐有積極的指導作用＋材料。
④認識具有反復性、無限性、上升性，追求真理是一個永無止境的過程。我們要與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現具理，在實踐中檢驗和發展真理+材料。
⑤真理是具體的有條件的，任何真理都有自己的適用的條件和范圍，都是主觀與客觀、理論與實踐具體的歷史的統一。
⑥真理是客觀的，堅持真理面前人人平等，勇于追求真理，反對謬誤。
“認識論”“探索認識的奧秘”“實踐觀”的知識分析問題模板
結合青蒿素的研制過程談談認識過程的特點。
20世紀60年代，惡性瘧原蟲已對氯喹等一線抗瘧藥產生抗藥性，致使數億患者無藥可治。對此，以屠呦呦為首的科研團隊在無效－有效－無效、失望－絕望－希望的痛苦煎熬中一次又一次地試驗著，終于發現了青蒿素。在科學上，青蒿素作用的機理，尚未完全闡明，仍是有待深入研究的科學問題。青蒿素也并非無缺點，迄今國內外仍然試圖尋找更好的衍生物，以便改進療效、減少抗藥性。
20世紀60年代，惡性瘧原蟲已對氯喹等一線抗瘧藥產生抗藥性，致使數億患者無藥可治。對此，以屠呦呦為首的科研團隊在無效－有效－無效、失望－絕望－希望的痛苦煎熬中一次又一次地試驗著，終于發現了青蒿素。在科學上，青蒿素作用的機理，尚未完全闡明，仍是有待深入研究的科學問題。青蒿素也并非無缺點，迄今國內外仍然試圖尋找更好的衍生物，以便改進療效、減少抗藥性。
參考答案：
(1)認識具有反復性，人們對一個事物的正確認識往往要經過多次反復才能完成。青蒿素是在多次試驗和篩選的的基礎上取得的；
(2)人類認識是無限發展的。青蒿素作用的機理仍然是有待深入研究的科學問題；
(3)認識運動的反復性和無限性，是認識的波浪式前進或螺旋式上升。人們對于抗瘧疾藥物的研制是不斷在曲折中前進的過程。
推動形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局是根據我國發展階段、環境、條件變化提出來的，是重塑我國國際合作和競爭新優勢的戰略抉擇。“以國內大循環為主體”，要求我們把經濟發展的立足點放在國內，“國內國際雙循環相互促進”，則要求我們加強國際經濟交往，積極參與國際分工，走好開放合作之路。立足國內，放眼全球，在一個更加不穩定不確定的世界中謀發展，習近平總書記明確指出，“努力在危機中育新機、于變局中開新局”，要繼續用足用好改革這個關鍵一招，保持勇往直前，風雨無阻的戰略定力，圍繞堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，推動更深層次改革、實行更高水平開放，推動我國經濟行穩致遠、經濟高質量發展。
結合材料，運用“探索認識的奧秘”的相關知識，說明我國確立新發展格局的合理性。
【答案】
（1）實踐是認識的基礎，實踐是認識的來源、動力、是檢驗認識的真理性的唯一標準,是認識的目的。要求我們要堅持實踐第一的觀點。確立新發展格局是依據我國國情，是為了重塑我國國際合作和競爭新優勢，推動我國經濟行穩致遠、經濟高質量發展。
（2）真理是具體的有條件的，任何的真理都有自己適用的條件和范圍，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。正是基于當前我國發展階段、環境、條件變化才確立的新發展格局，推動我國經濟行穩致遠、實現經濟高質量發展。
（3）認識具有反復性、無限性和上升性，追求真理是一個永無止境的過程。要求我們與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。保持勇往直前，風雨無阻的戰略定力，推進國家治理體系和治理能力現代化。

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