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(共23張PPT)
節奏練習
節奏練習
節奏練習
特隆 砰 砰 砰
特隆 嘀 嘀 噠
節奏練習
特隆 砰 砰 砰特隆 砰砰 砰特隆 砰砰 砰特隆 砰砰砰
聆聽，思考
歌曲的情緒是什么樣的？
范唱
情緒：快樂、活潑
聆聽，思考
歌曲中唱到小音樂家演奏了哪件樂器
范唱
（手鼓、小喇叭）
學唱旋律，觀察旋律有什么特點？
重復
小音樂家在哪個城市演奏這些樂器？
范唱
（倫敦）
聆聽音樂，
手畫旋律線
范唱
范唱
聆聽音樂，
用聲勢動作為“嘭嘭嘭”伴奏
范唱1
學唱第一段歌詞
弱起小節
感受手鼓和小喇叭聲音有什么不同？
手鼓聲音沉重的，小喇叭聲音輕快的，
圓滑線
范唱1
完整演唱第一段歌詞
弱起小節
范唱2
學唱第二段歌詞
弱起小節
范唱2
演唱第二段歌詞
弱起小節
范唱
完整演唱歌曲
弱起小節
范唱
創編動作
弱起小節
范唱
學生分組表演
弱起小節
今天我們作為一名小音樂家，感受了一段非常美妙的音樂之旅，我們知道了二種樂器的表演方式，并且學會了這首活潑的歌曲，希望同學們在今后的學習與生活中能處處充滿歡樂，用音樂點亮我們的生活。
打造精品課堂系列
歌曲《我是小小音樂家》
傳
共享、平等、自由、互助
我是小小音樂家
月
●
形
(1)
|
|0
05
(5)
V
非11
22
33
54
332
|1
5.
(9)
11
223
543
332
|1
054
(13)
3334322
2543334322
2
(17)
V
5
31
2
1
5
31
2
1
54
(21)
1.
3334322254
33221
5
(2月
1
1=F
英國歌曲
陳孝同譯詞
中速活潑地
李丹芬配歌
511223354|332
1.5
①我
是個小小音樂家，
住在倫
敦。我
②（我）是個小小音樂家，
彈得最最
好。我
1122
3
54
3332
1
054
打起手鼓
能
奏出
美妙的音
樂。
特隆
吹起小喇
叭能奏出
美妙的音
樂。
特隆
33343
22254
33343
222
嘭嘭嘭特隆嘭嘭嘭特隆嘭嘭嘭特隆嘭嘭嘭，
嘀嘀嗒特隆嘀嘀嗒特隆嘀嘀嗒特隆嘀嘀嗒，
5
31
2
1
5
31
2
154
跳
喲
唱
喲，
跳
喲
唱
喲，特隆
跳
喲
唱
喲，
跳
喲
唱
喲，特隆
2.
333
43
22254
3221.5.
嘭嘭嘭特隆
嘭嘭嘭特隆嘭嘭嘭嘭嘭。②我
嘀嘀嗒特隆嘀嘀嗒特隆嘀嗒嘀
嗒。

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