資源簡介

《中外歷史綱要》(上)教學設計 第18課辛亥革命
一、課程標準導航
課程標準 重點難點 課標解讀
1.了解孫中山三 1通過學習辛亥革命興起、發展的歷程，
民主義的基本 重點： 梳理相關重大歷史事件，并在特定的時
內容。 辛亥革命的背景、準備、 間空間框架下對清末新政、立憲運動、
2.理解辛亥革命 爆發、高潮、意義 武昌起義、中華民國成立、袁世凱篡奪
與中華民國建 難點： 革命果實等重大事件進行描述概括(時
立對中國結束 三民主義對中國近代民 空觀念、史料實證、歷史解釋)
帝制、建立民國 主革命的作用；辛亥革 2.用一分為二的觀點認識辛亥革命的勝
的意義及局限 命的功績 利與失敗，理解中華民國建立的進步意
性。 義與局限性(唯物史觀、歷史解釋)
二、核心素養目標 唯物史觀
通過清末“新政”的實施及失敗，引導學生明白，以封建制經濟基礎去推動新政”這樣的改革， 違背了經濟基礎決定上層建筑的原理，改革是不可能取得成功的。但改革客觀上推動了資本 主義經濟的發展，這說明上層建筑的改革對經濟基礎具有反作用。
時空觀念
通過清末“新政”階段的劃分和內容的歸納，理清“新政”的知識點，培養學生的時序觀念和空 間的觀念。
史料實證
通過“黃花崗七十二烈士墓碑亭”和孫中山相關的評述，說明廣州黃花崗起義在社會上的巨大 影響力；創設情境材料，引導學生提煉有效信息，歸納袁世凱竊取革命果實的原因和辛亥革 命的歷史意義。
歷史解釋
設置合作探究環節，歸納《中華民國臨時約法》反對封建專制制度的進步意義，判斷辛亥 革命成功和失敗的原因。
家國情懷
通過對孫中山等人革命事跡的講述，體會他們永不言棄的革命精神，感悟中國近代民主進程
實現的艱難，體會在中國共產黨的領導下人民民主的來之不易，涵養學生 為了實現偉大的中國夢而堅持奮斗的家國情懷。
三 、導入新課
教師播放視頻“辛亥革命前?；?、革命兩黨爭斗”后講述：為什么說孫中山與康有為志不同 道不合 康有為的戊戌維新運動為什么會失敗 孫中山又是怎樣探索救國救民的方案 下 面我們一起來學習….
四、教學主線
資產階級革命派探素救國救民道路的進步意義與局限性：甲午中日戰爭清政府戰敗后，列 強掀起了瓜分中國的狂潮，日本人則用戰爭打斷了中國近代化的進程。與此同時，甲午戰爭 后，中國民族資本主義獲得了初步的發展，這就為民族資產階級的壯大和資產階級民主革命 奠定了物質基礎。偉大的民主革命先行者孫中山先生用辛亥革命推翻了清政府，建立起亞洲 第一個資產階級民主共和國。由于受到民族資產階級局限性的影響，辛亥革命的勝利最終被 袁世凱篡奪了，救國救民的重任就落到了中國無產階級先鋒隊中國共產黨的身上。
五 、教材整合
(一)理清關系
1、本課的線素有三條：辛亥革命的背景、辛亥革命的過程、辛亥革命的意義
2、三條線索的關系：可以以中華民國臨時政府的“政權的建立一政權的鞏固一政權的喪失” 為授課線索，整合相關的課程資源。
二)構建體系
1、資產階級民主革命的興起 (1興起的背景
①清末新政
背景 《辛丑條約》簽訂后，清政府遭受重挫，試圖通過實行“新政“進行“自救”。
內容 第一階段：1901年至1905年，內容詳見教材P127“歷史縱橫““清末新政內容”
第二階段：1905年至1911年，仿效日本推行預備君主立憲。 1906年9月，清政府宣布預備立憲。立憲派成立了預備立憲公會，積極推進的立 憲運動 ； 1908年8月，清政府頒布《欽定憲法大綱》作為制定“憲法”的準備； 1911年5月，清政府組織“皇族內閣”(內閣總共13人，滿族占到9人，其中皇族 占7人，漢族只占4人),不少立憲派人士認識到清政府實無誠意推行立憲，轉而 支持革命。
認識 由于政權掌握在極端腐敗無能的權貴手中，清政府不可能為中國找到真正的出路。
②組織準備：中國同盟會
1905年，孫中山與黃興等興中會、華興會、光復會骨干在日本東京創建，是全國性的資產 階級革命團體，孫中山任總理。同盟會的成立有力地促進了革命運動的發展。
③思想準備：
項 目 內容
同盟會綱領 在同盟會成立大會上，孫中山提出“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均 地權”的革命綱領，俗稱“十六字綱領”。
三民主義 1905年，孫中山在同盟會機關報《民報》發刊詞中，首次提出民族、民權、 民生三大主義，合稱“三民主義”。
類別 內容 地位 評價
民族主義 驅除韃虜，恢復中華 前提 打擊了帝國主義在華勢力，但沒有明確提出反帝的 要求。
民權主義 建立民國 核心 反映中國人民要求民族獨立和民主權利的共同原望， 但民國實質是資產階級共和國。
民生主義 平均地權 補充與發展 顧及了廣大人民的利益，但沒有提出徹底的土地革 命綱領。
④軍事準備：
同盟會成立后，組織了多次反清武裝起義，給清政府以沉重打擊。1911年4月27日發動的
廣州黃花崗起義，在社會上引起了巨大震動。
2、武昌起義與中華民國的建立
(1)保路運動一辛亥革命的契機
(2)武昌起義一辛亥革命的爆發
1911年10月10 日晚，革命力量雄厚的新軍工程第八營打響了武昌起義第一槍。隨后，其 他各軍的士兵紛紛響應，起義軍很快控制了武漢三鎮，并成立湖北軍政府，推黎元洪為都 督。
(
辛直革命概念
狹義：1911年或昌起義
廣義：1894年興中會成立到1912袁世凱窈取革命果實期間，
資產階級革命浪為實現資產階級民主而進行的一
系列4務。
)
(3)中華民國的成立---辛亥革命的高潮之一
中華民國成立史實
時間 1912年1月1日
總統 孫中山(臨時大總統)
定都 南京
政府 南京臨時政府
國旗 五色旗
紀年 中華民國紀年，1912年為民國元年。
性質 資產階級革命派為主體的政府
思考：武昌起置爆發時：孫中山正在國鄰。但恤回國后立 即被選革內僵時大意統，這是為什絲
在長期的革命斗爭中，孫中山成為革命黨人公認的領袖， 理應成為中華民國大總統。
(4)《中華民國臨時約法》的頒布---辛亥革命的高潮之一
時間 1912年3月11日
內容 ①主權在民；②各民族一律平等；③國民擁有各種自 由和權利；④三權分立；⑤責任內閣制等。
性質 中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重 要文件
(
【課堂探究】為什么說《中華民國
臨時約法》具有反對封建專制制度
的進步意義
主權在民的規定，以根本大法的形式廢
除了中國封建君主專制制度；
國民擁有各種平等自由權利的規定，體
現了資產階級的自由、民主、平等的思
想
；
三權分立和責任內閣制的規定，確立了
資產階級民主共和國的政治體制。
所以說，《中華民國臨時約法》具有反
對封建君主專制制度的進步意義。
)
(5)革命的失?。涸绖P竊取革命果實
原因 革命黨人的軟弱和妥協，對袁世凱抱有幻想。
帝國主義支持袁世凱，對革命黨人施加了強大壓力。
袁世凱的個人權術和陰謀
結果 1912年2月12日，清政府頒布《清帝遜位詔書》宣告統治中國260多年的清王朝 結束。
2月15日，南方的臨時參議院選舉袁世凱為臨時大總統。
3、辛亥革命的歷史意義
意義 (開始了比較 完全意義上的 反帝反封建的 民族民主革命) 政治：推翻了清王朝統治，結束了中國兩千多年的君主專制制度，建立起 共和政體。
經濟：打擊了帝國主義在華勢力，為民族資本主義的發展創造了條件。
思想：沖破了封建主義的藩籬，傳播了民主共和理念，推動了中華民族思 想解放。
風俗文化：促使文化和社會風俗等方面發生新的變化。
歷史局限 表現：沒有解決近代中國社會的根本矛盾，沒有完成民族獨立、人民解放 的歷史任務。
原因：缺乏一個能夠提出科學的革命綱領、能夠發動廣大民眾，以及組 織嚴密的革命政黨的領導。
O材料整合
1.閱讀教材P109“史料閱讀”:林覺民的《與妻書》體現了作者怎樣的情感
提示：以一已之愛擴展到曹天下人之愛，表達了林覺民犧牲個人幸福，為天下人謀永福的崇 高情懷。
2.閱讀教材P109“學思之窗”:閱讀孫中山這段話，分析三民主義的積極意義及局限。
提示：(1)積極意義：三民主義是近代中園比較完全意義上的民主革命綱領，它表達了資產階 級在政治上和經濟上的利益和要求，反映了中園人民要求民族獨立和民主權利的共同愿望。
(2)局限：它沒有明確提出反對帝國主義的要求，也沒有提出徹底的土地綱領。這就注定了資
產階級革命派不可能帶領中園人民徹底完成反帝反封建的民主革命任各。
3.閱讀教材P110“歷史縱橫”:保路運動和武昌起義的爆發有何關系
提示：(1)清政府派兵屠殺保路人士，使全國人民充分看清了其賣國求榮的本質，認識到了推 制清政府的必要性。(2)為鎮壓四川保路運動，清政府將湖北新軍西調，造成武漢地區兵力的 空虛，給武昌起義創造了條件。
4.閱讀“孫中山當選中華民國臨時大總統的得票票數圖”(下圖):孫中山以高票數當選中華 民國臨時大總統說明了什么
2 孫
選
提示：說明人們對孫中山長期以來不屈不撓領導反清斗事的肯定，同時也說明孫中山已成為
當時眾望所歸的領袖。
(三)走出誤區
1.辛亥革命沒有完成反帝反封建的根本任務，僅僅是結束了綿延中國兩千多年的封建帝制。 2.辛亥革命的真正意義不在于創立了民主共和制度，因為共和“徒有虛名”,其實際的意義 在于思想啟蒙，使民主共和的觀念深入人心，成為時代潮流。
3.頒布《中華民國臨時約法》的直接目的是防止袁世凱專制獨裁，根本目的是維護資產階 級民主共和制度。
4.辛亥革命失敗的根本原因資本主義經濟發展不充分導致，主要原因是資產階級軟弱性和妥 協性決定。
5、辛亥革命推翻了清王朝，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產階級共 和國，使民主共和觀念逐漸深入人心。從這個意義上說，辛亥革命成功了。
6、沒有完成反帝反封建的任務，沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。從這個意義上 說，辛亥革命失敗了。
六、課堂小結
(
《辛丑條約》簽訂
后，民族危機加深
清末新政加速了辛
亥革命的爆發
組織基礎：同盟會
的成立
思想基礎：三民主
義的提出
軍事基礎：廣州黃
花崗等一系列起義
的爆發
四川保路運動
武昌起義
沒有改變米步封社會性質
中華民國成立
《中華民國臨時約
法》頒布
袁世凱竊取
辛亥革命果實
契機
開始
高潮
失敗
推翻了兩千多年的封建帝制
使民主共和觀念深入人心
沒有完成反帝反封建任務
背
景
準
備
辛亥革命
)

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