資源簡介 《中外歷史綱要》(上)新視角教學(xué)設(shè)計第16課 國家出路的探索與列強侵略的加劇一、課程標(biāo)準導(dǎo)航課程標(biāo)準 重點難點 課標(biāo)解讀1.認識列強侵華 對中國社會的 影響,概述晚清 時期中國人民 反抗外來侵略 的斗爭事跡,理 解其性質(zhì)和意 義。 2.認識社會各階 層為挽救危局 所作的努力及 存在的局限性。 重點:太平天國運動的 過程、綱領(lǐng)、影響及失 敗原因;1894年至1900 年間西方列強侵華的主 要史實、民族危機的主 要表現(xiàn)及中國軍民的抗 爭精神。 難點:社會各階級為挽 救危局所作的努力及存 在的局限性。(太平天 國運動、洋務(wù)運動) 1.從“唯物史觀”角度(生產(chǎn)力與生產(chǎn) 關(guān)系原理、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑關(guān)系原 理),了解太平天國運動的主要史實,認 識農(nóng)民起義在民主革命時期的作用與局 限性 2.從“歷史解釋”角度(從材料中提煉 信息、分析和判斷各歷史要素),了解洋 務(wù)運動的內(nèi)容,理解洋務(wù)運動對中國近 代化的作用。 3.從“家國情懷”角度,概述從19世 紀60年代以后至1900年間西方列強的 侵華過程中,中國軍民反抗外來侵略斗 爭的事跡,認識中華民族英勇不屈的斗 爭精神和愛國熱情。二、核心素養(yǎng)目標(biāo) 唯物史觀通過對太平天國運動和洋務(wù)運動在尋求國家出路探索中的作用與局限的學(xué)習(xí),認識到生產(chǎn)力 和生產(chǎn)關(guān)系(例如,發(fā)展資本主義的方案不符合落后的小農(nóng)生產(chǎn)方式的需求)、經(jīng)濟基礎(chǔ)和 上層建筑之間的關(guān)系(例如,封建經(jīng)濟的買辦性使洋務(wù)運動不可能讓國家在各個方面變得富 強起來),培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義的觀點看待問題的能力。時空觀念通過制作思維導(dǎo)圖及表格、解讀圖文材料等方式,理清“尋求國家出路的探索"和“列強侵略 的加劇”等歷史事件的進程,增強學(xué)生的時空觀念。史料實證以史料研讀的方式,理解太平天國運動爆發(fā)的原因和產(chǎn)生的影響、洋務(wù)運動的背景、甲午中 日戰(zhàn)爭的背景,等等,培養(yǎng)學(xué)生史料實證的能力。歷史解釋以史料研讀、課堂探究等方式,學(xué)天國運動、洋務(wù)運動、甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景和 產(chǎn)生的影響、等等,培養(yǎng)學(xué)生歷史解釋的能力。家國情懷通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馮子材、劉永福等先進人物的事跡,感受他們的愛國情懷,增強學(xué)生的歷 史使命感和責(zé)任感,涵養(yǎng)他們的家國情懷。三、導(dǎo)入新課教師播放視頻“曾國藩、左宗棠、李鴻章三人:一個做人,一個做官,一個做事”后 講述:曾國藩、左宗棠、李鴻章三人聯(lián)手,使太平天國吃盡了苦頭;三人聯(lián)手,還開 啟了中國近代化的進程。那么,太平天國運動的結(jié)局如何 中國有沒有走上富強的道路呢 下面我們一起來學(xué)習(xí) ……四、教學(xué)主線國家出路的探素與列強侵華的加劇:鴉片戰(zhàn)爭后,中國人民在深受封建主義壓迫的同時,又多了一個帝國主義的壓迫。為了改變現(xiàn)狀和探索國家的出路,農(nóng)民階級發(fā)起了太平天國運 動。由于受時代和階級的局限性決定,農(nóng)民階級所提出的“人間天國方案”和發(fā)展資本主義 方案,均沒有辦法實施;地方階級洋務(wù)派開展洋務(wù)運動,提出了“師夷長技以自強”和“中 體西用”的主張。同樣地,由于沒有從根本上觸動封建制度,甲午中日戰(zhàn)爭打斷了中國近代 化和自強的進程。與此同時,外強中干的大清帝國越來越成為列強侵略的目標(biāo),繼中法戰(zhàn)爭 和中日戰(zhàn)爭之后,列強侵華由單干逐漸走向了聯(lián)合,形成了共同宰割中國的局面。五 、教材整合(一)理清關(guān)系1、本課的線索有兩條:尋找國家的出路、列強侵略的加劇2、兩條線索的關(guān)系:列強的侵略和侵略的加劇,是農(nóng)民階級和地主階級洋務(wù)派尋求國家出 路探索的原因;而尋求國家出路的探索,又招致列強的警惕和反對(甚至是干涉),在一定 程度上導(dǎo)致列強侵略的加劇。二)構(gòu)建體系1、太平天國運動(1)興起原因(戰(zhàn)后英美等國商品的大量輸入奪去了人民的生計,激化了民族矛盾。腐朽的封建統(tǒng)治和沉重的封建剝削,導(dǎo)致階級矛盾的激化。(根本原因)自然災(zāi)害導(dǎo)致游民大量增加,為反清秘密會黨的發(fā)展提供了機會。太平天國動運起原因)(2)運動經(jīng)過①開始:金田起義時間: 1851年建號:太 平天國金田起義地點:廣西桂平金田村定都:兩 年后天京 (今南京)②建制:健全領(lǐng)導(dǎo)體制和圣庫制度永安 建制 封王 圣庫 制度東王楊秀清 西王蕭朝貴 南王馮云山 北王韋昌輝 翼王石達開太平軍團營時就規(guī)定會眾的財物一律交付圣庫,大家的食用皆由公款開支,“逆者 議罪”。③定都:1853年,太平軍攻占南京,改名天京,定都于此。④鼎盛:太平軍北伐、西征,占領(lǐng)湖北、江西、安徽許多地方,軍事上達到鼎盛,但領(lǐng)導(dǎo)集 團日漸腐敗。⑤轉(zhuǎn)折:(天京變亂)1856年,太平天國領(lǐng)導(dǎo)集團發(fā)生內(nèi)訌,楊秀清、韋昌輝被殺,石達 開出走,太平天國在政治、軍事上開始衰落。① 逼楊 < ②殺⑥后期斗爭洪④殺 ⑤疑韋 ③ 責(zé) 石 ⑥走 ⑦亡封王 重建領(lǐng)導(dǎo)核心三河 鎮(zhèn)大捷安(失敗)慶保 衛(wèi)戰(zhàn)英 王 陣 中 (忠1) (;) 干 玕第二次鴉片戰(zhàn)爭后,歐美列強為了實現(xiàn)掠得的權(quán)益,決定扶助清政府鎮(zhèn)壓太平軍。中外反動勢力的勾結(jié)和聯(lián)合鎮(zhèn)壓,使太平軍陷入了更加艱難的境地。雖然取得三河鎮(zhèn)大捷,但安慶的淪陷,打亂了太平軍的整體防 的探索 御布局。(共封2700多個王)1864年,在湘軍、淮軍及外國人組織的洋槍隊聯(lián)合進攻下,天京陷落, 運動失敗。(4)運動影響主張 影響《天朝田 畝制度》 提出建立“有田同耕,有飯同食, 有衣同穿,有錢同使”的理想社 會。 否定了封建地主土地所有制,反映 了農(nóng)民追求社會財富平均的理想; 在戰(zhàn)爭環(huán)境下,未能實施。《資政 新篇》 提出新的社會經(jīng)濟政策,試圖回 答農(nóng)民革命應(yīng)當(dāng)向何處去的問 題。 (核心內(nèi)容:向西方學(xué)習(xí), 發(fā)展資本主義。) 是先進的中國人首次提出的在中國 發(fā)展資本主義的設(shè)想,脫離了農(nóng)民 革命斗爭的實踐,在戰(zhàn)爭環(huán)境下, 未能實施。沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治,引起政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化,隨著湘淮系官僚集團的崛起, 中央權(quán)力下移,對此后歷史的發(fā)展帶來重大影響。2、洋務(wù)運動(中國近代化的開端)(1)背景①經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭,統(tǒng)治階級中的一些當(dāng)權(quán)人物看到了歐美國家的船堅炮利。②清朝統(tǒng)治階級內(nèi)部形成了洋務(wù)派。(洋務(wù)派) (代表奕鰻曾國藩、李鳴章、左宗棠、張之洞。“可以剿發(fā)逆,可以勤遠略”。(運動目的。)自強、求富主張目標(biāo))(2)內(nèi)容舉措 實施創(chuàng)辦近 代工業(yè) 軍事工業(yè)官辦企業(yè) 江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局民用企業(yè)官督商辦 上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦籌劃海防 建成了以北洋艦隊為代表的新式海軍創(chuàng)辦近代教育 創(chuàng)辦培養(yǎng)翻譯和軍事人才的學(xué)校(3)評價①積極性:引進了資本主義國家的機器生產(chǎn)技術(shù),是中國早期現(xiàn)代化的嘗試。②局限性:以失敗而告終,保障國家安全、抵抗外敵侵略的目的未達到。3、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭(1)邊疆危機概述(個危機:英國支持的浩罕國軍事首領(lǐng)阿古柏入侵新疆,占領(lǐng)南疆和北疆部分地區(qū)俄國出兵占領(lǐng)伊犁地區(qū),并吞并浩罕國。清政府對策:1878年2月左宗棠收復(fù)新疆;1884年,清政府在新疆正式建省,使西北邊疆度過了危機。英國:入侵西藏、云南法國:進犯廣西(2)中法戰(zhàn)爭(1883-1885年)美國、日本:相繼侵略臺灣)中法戰(zhàn)爭(1833-1835年)背景 1883年8月,法國控制了越南,把侵略矛頭對準了中國。經(jīng)過 1884年8月,法軍偷襲馬尾軍港,炮毀福州造船廠;同年,法軍進攻臺灣,被擊 退;1885年3月,清軍在馮子材率領(lǐng)下取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷,法軍敗退。結(jié)果 李鴻章與法國駐華公使簽訂中法《越南條款》承認法國占領(lǐng)越南。中國是 不敗而 敗”,法國是不勝而勝“。影響 1885年,臺灣建省,清政府強化了對臺灣的管轄。(3)甲午中日戰(zhàn)爭 ①原因:日本通過明治維新壯大了國力,蓄謀侵略中國;1894年,朝鮮發(fā)生農(nóng)民起義,朝鮮國王請求清政府出兵。日本乘機出兵朝鮮,蓄意挑起戰(zhàn) 爭。②經(jīng)過:(1894年7月豐島海戰(zhàn)1894年9月平壤戰(zhàn)役黃海海戰(zhàn)1894年9月李鴻章“避戰(zhàn)保船”.失去制沏權(quán)威海衛(wèi)戰(zhàn)役1895年2月北洋艦隊覆滅.洋務(wù)運動失敗。《馬關(guān)條約》1895年4月戰(zhàn)爭結(jié)束)③結(jié)果:清軍戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》條約內(nèi)容 主要危害承認朝鮮獨立 “承認朝鮮獨立”的真實含義是清政府不 干涉日本對朝鮮的控制,它使朝鮮淪為日 本殖民地。割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島 給日本 中國的領(lǐng)土和主權(quán)進一步遭受嚴重損失賠償日本軍費二億兩白銀 大大加重了中國人民的負擔(dān)開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠 列強侵略勢力深入中國內(nèi)地日本可以在中國通商口岸投資設(shè)廠,產(chǎn)品 運銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅。 拓展了列強對華資本輸出的途徑,嚴重阻 礙了中國民族資本主義的發(fā)展(④影響:《馬關(guān)條約》喪權(quán)辱國,進一步把中國社會推到了半殖民地半封建社會的深淵;甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,證明了洋務(wù)運動的破產(chǎn)。(4)臺灣人民反割臺斗爭時間1895年5月-10月本占領(lǐng)的堅強意志。4、瓜分中國的狂潮臺灣人民的武裝抗日斗爭,表明了臺灣人民不屈服于日領(lǐng)導(dǎo)人 意義重挫了日本占領(lǐng)軍邱逢甲、徐驟官兵(黑旗軍義勇軍劉永福)瓜分中國的狂潮原因 《馬關(guān)條約》的簽訂,刺激和加劇了列強對中國的爭奪。開端 三國干涉還遼概況 見下表中斷 美過提出“門戶開放”政策(1899年)(教材補遺)(1)19世紀末列強瓜分中國簡表國別 勢力范圍 強占的租借地德 國 山 東 膠州灣俄 國 長城以北和新疆 旅順、大連法 國 廣東、廣西和云南 廣州灣英 國 長江流域 九龍、威海衛(wèi)日 本 福 建 臺灣 、 胡列島(史論總結(jié):)(列強掀起瓜分中國狂潮,是與他們的資本輸出緊密結(jié)合在一起的。)(列強在掀起瓜分中國狂潮過程中,既互相爭奪,又互相勾結(jié),最后總是以犧牲中國的主權(quán)來換取他們之間的妥協(xié)。)((2)美國提出“門戶開放”政策(教材補遺)①提出的原因美國軍事實力無法與列強抗衡:美國工商界希望擁有整個中國市場。②“門戶開放”政策的內(nèi)容美國在承認各國在中國的勢力范圍和它們已經(jīng)奪取的特權(quán)前提下,要求“利益均沾”。③門戶開放”政策的實質(zhì)“瓜分狂潮”的排他性是為了緩和列強間的爭奪和消弭中國人民的反抗,由列強在中國建立“國際共管體系”④“門戶開放”政策的影響使得列強在中國空前激烈的爭奪暫時取得表面上的一致,形成了共同宰割中國的局面。列強共同宰割中國)O材料整合1.閱讀教材P96“史料閱讀”:說明《天朝田畝制度》分配土地的標(biāo)準有哪些 有何積極意義 提示:標(biāo)準:按人口多少分配;男女平等;好田與壞田搭配。意義:否定了封建地主土地所有制+反映了農(nóng)民要求獲得土地和建立一個理想社 會的強烈愿望;有利于調(diào)動農(nóng)民階級參加革命的積極性。2.閱讀教材P97“學(xué)思之窗”:閱讀上述史料,你能理解洋務(wù)新政的目的嗎 提示:直接目的:對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民起義,對外抵抗外來侵略;根本目的:鞏固清朝 的統(tǒng)治3.閱讀教材P98 “思考點”:說說中國在甲午中日戰(zhàn)爭中失敗的原因。提示:清政府的腐朽統(tǒng)治;中日軍事實力的差距;“避戰(zhàn)自保”的方針。(根本原因:腐朽的封建制度不可能戰(zhàn)勝資本主義)(三)走出誤區(qū)1.太平天國運動爆發(fā)的根本原因是國內(nèi)階級矛盾的空前激化。 2.太平天國運動失敗的根本原因是農(nóng)民階級的局限性。3.《天朝田畝制度》有利于調(diào)動農(nóng)民革命的積極性,但挫傷農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。4.《天朝田畝制度》違背歷史發(fā)展的潮流,但《資政新篇》順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。 5.從經(jīng)濟主張上看,《資政新篇》是對《天朝田畝制度》的否定。6.洋務(wù)派利用西方先進的科技,創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè),根本目的是維護清政府的統(tǒng)治,而不是為 了發(fā)展資本主義。7.《馬關(guān)條約》簽訂前,列強經(jīng)濟侵華方式是以商品輸出為主、資本輸出為輔;《馬關(guān)條約》簽訂后,列強經(jīng)濟侵華方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主、商品輸出為輔。8.《南京條約》反映出列強對華經(jīng)濟侵略方式以商品輸出為主,而《馬關(guān)條約》反映出列強 對華經(jīng)濟侵略方式則是以資本輸出為主。9.俄、德、法“三國干涉還遼”并不是為了維護清政府的利益,而是因為日本割占遼東半島 觸犯到了俄、德、法三國的在華利益。10.甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,證明著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。六、課堂小結(jié)(《天朝田畝制度》《資政新篇》洋務(wù)運動“中體本用”左宗棠收復(fù)新疆新疆正式建省的加鎮(zhèn)南關(guān)大捷《中法新約》《馬關(guān)條約》三國干涉還遼門戶開放政策邊疆危機中法戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭瓜分中國狂潮中國開始淪為半殖民地半封建社會列強掀起瓜分世界(中國)的狂潮兩次鴉片戰(zhàn)爭第二次工業(yè)革命國家出路的探索與列強侵略地主階級洋務(wù)派國家出路探索農(nóng)民階級劇) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫