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(共33張PPT)
（浙教版）七年級
上
第2節(jié) 多姿多彩的動物（1）
---無脊椎動物
豐富多彩的自然界
第2章
“—”
科學(xué)寄語：
穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。
——唐·杜甫
建議上課前搜索并播放嗶喱嗶喱《無脊椎動物之歌》
新知導(dǎo)入
活動：說說下列動物叫什么？
水母
海葵
珊瑚蟲
蛔蟲
蚯蚓
蝸牛
扇貝
花蛤
蝗蟲
蜘蛛
蝴蝶
螃蟹
探究新知
無脊椎動物
地球上的動物種類繁多，絕大部分的動物身體沒有脊椎骨，稱為無脊椎動物。根據(jù)無脊椎動物不同形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以分成不同類群，按照由低等到高等的排列順序是刺胞動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物等。
一、刺胞動物
水螅
水母
珊瑚蟲
體表有刺細(xì)胞，可用于攻擊和防衛(wèi)；外形呈輻射對稱，沒有背腹和左右之分；身體結(jié)構(gòu)簡單，只有一個(gè)開口，食物和消化后的殘?jiān)加纱诉M(jìn)出。
刺細(xì)胞
彈出的刺絲
卷曲的刺絲
口
珊瑚礁是海洋生物的主要棲息場所
科學(xué)拓展
二、扁形動物
蝸蟲
血吸蟲
扁形動物身體呈兩側(cè)對稱，有背腹、左右之分，身體只有一個(gè)開口。
身體背腹扁平，形似柳葉，體長1－1.5cm，三角形的前端背面有兩個(gè)可以感光的黑色眼點(diǎn)；生活在溪流中。
寄生于人體內(nèi)的扁形動物，會使人患血吸蟲病，曾經(jīng)是我國最嚴(yán)重的傳染病。
洄蟲
三、線形動物
體形細(xì)長如線，前端有口，后端有肛門。大多寄生在人、禽畜及植物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)。
蛔蟲寄生在人的小腸里，奪取營養(yǎng)，引起人體營養(yǎng)不良。有效預(yù)防蛔蟲病的措施：注意飲食衛(wèi)生，飯前便后洗手。
四、環(huán)節(jié)動物
蚯蚓
身體細(xì)長，由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成。身體分節(jié)可以大大提高它的運(yùn)動能力
一般生長在潮濕的土壤中，取食腐爛的樹葉等中的有機(jī)物。蚯蚓能疏松土壤，增加土壤的肥力，改善土壤結(jié)構(gòu)。
五、軟體動物
蝸牛
扇貝
花蛤
田螺
烏賊
身體柔軟，外面大多有堅(jiān)硬的殼加以保護(hù)。
①海洋中的貝類、螺類、烏賊、章魚；
②淡水中的河蚌、田螺；
③陸地上蝸牛，等。
探索活動
蝸牛具有哪些感覺功能？
1.探究蝸牛是否有視覺：
將蝸牛放在玻璃板上，等它在燈光下爬行3min后，用書本遮在它上面，使身體的一半處于陰暗中，觀察蝸牛的運(yùn)動情況；
現(xiàn)象： ；
結(jié)論： ；
蝸牛爬向陰暗部分
蝸牛具有視覺。
2.探究蝸牛是否有觸覺：
先用鉛筆頭輕輕觸碰蝸牛的殼，觀察蝸牛的反應(yīng)。待蝸牛恢復(fù)自然爬行后，再用鉛筆輕輕觸碰蝸牛的觸角，觀察蝸牛的反應(yīng)。如此重復(fù)刺激蝸牛的其他部位并觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
現(xiàn)象： 。
結(jié)論： 。
觸碰觸角時(shí)，觸角迅速縮回，與其他部位比較，觸角反應(yīng)最明顯。
蝸牛有觸覺，觸角是觸覺最敏感的部位
3.你還想探究蝸牛的哪些感覺？請?jiān)O(shè)計(jì)方案并完成探究。
（1）探究蝸牛是否有聽覺
方案： 。
現(xiàn)象： 。
結(jié)論： 。
（2）探究蝸牛是否有味覺，等等。
在正在爬行的蝸牛前方0.5米處，用力鼓掌，觀察蝸牛有沒有反應(yīng)
蝸牛沒有反應(yīng)
蝸牛沒有聽覺
4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將蚯蚓放回適宜生活的 自然環(huán)境 中
生物（包括蝸牛）具有各種感覺器官，能對環(huán)境中的各種刺激做出反應(yīng)，以便更好地適應(yīng)環(huán)境。
六、節(jié)肢動物
1.比較下列動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，完成下面的表格。
形態(tài)結(jié)構(gòu) 蝗蟲 蜈蚣 瓢蟲 蜘蛛 蝦
體表是否較硬
身體是否分節(jié)
是否有觸角
是否有翅
足和觸角是否分節(jié)
形態(tài)結(jié)構(gòu) 蝗蟲 蜈蚣 瓢蟲 蜘蛛 蝦
體表是否較硬 較硬 較硬 較硬 較硬 較硬
身體是否分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié)
是否有觸角 有 有 有 有 有
是否有翅 有 沒有 有 沒有 沒有
足和觸角是否分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié)
上表中的動物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有什么共同特征？對它們的生存有什么意義？
體表較硬；身體和附肢都分節(jié)，有利于適應(yīng)環(huán)境。
比 較
比較是根據(jù)研究對象的特征來認(rèn)識對象的相同點(diǎn)或相異點(diǎn)的方法。它可以在不同對象之間進(jìn)行，也可以在同一對象的不同方面、不同部分之間進(jìn)行；它可以是相同點(diǎn)的比較，也可以是相異點(diǎn)的比較。
如，對不同種類生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系。
科學(xué)方法
2.節(jié)肢動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：
體表有堅(jiān)韌的骨骼，身體和附肢都分節(jié)。
身體和附肢的分節(jié)，大大提高了節(jié)肢動物的運(yùn)動能力。
昆蟲是節(jié)肢動物種類最多的一類動物。
節(jié)肢動物是最大的動物類群，目前已命名的種類有120萬種以上，占所有動物種數(shù)的80%以上。
蝗蟲
蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負(fù)責(zé)感覺和攝食，感覺器官有一對觸角，三個(gè)單眼和一對復(fù)眼，口器用于攝食。胸部是運(yùn)動中心，有三對足，善于跳躍；有兩對翅，適于飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢，分節(jié)。腹部集中容納內(nèi)臟器官。此外，體表有氣門，用于呼吸。用手觸摸蝗蟲的身體，能感覺到它的體表比較硬，那是因?yàn)樵谒纳眢w表面包著堅(jiān)韌的外骨骼。
頭部
單眼：三個(gè),感光作用
復(fù)眼：一對，視覺器官
口器：咀嚼式
胸部
足：三對，分節(jié)。善于跳躍
翅：二對，善于飛行
腹部:
體表有氣門，用于呼吸
觸角：一對，分節(jié)。有嗅覺和觸覺作用
3.昆蟲與人類的關(guān)系密切：
昆蟲不僅種類多且數(shù)量龐大，與人類的關(guān)系也十分密切，既有大量益蟲，也有大量害蟲，有些昆蟲有蛻皮現(xiàn)象，如蟬等。
①益蟲：對人類有益的昆蟲，幫助傳播花粉、捕食害蟲；
常見益蟲：蜜蜂、桑蠶、七星瓢蟲、螳螂、蜻蜓等。
②害蟲：危害農(nóng)作物、傳播各種疾病的昆蟲；
常見害蟲：蟬、蝗蟲、蚜蟲、蚊子、蒼蠅、蜚蠊（蟑螂）、白蟻等。
體表長滿棘；一般生活在海洋底層。
七、棘皮動物
海星 海膽 海參 海百合
課堂總結(jié)
預(yù)學(xué)任務(wù)互評
無脊椎動物 生活環(huán)境 形態(tài)結(jié)構(gòu) 代表動物
刺胞動物 主要生活在海洋中 具有可以攻擊和防衛(wèi)的刺細(xì)胞。外形呈輻射對稱，沒有背腹和左右之分；身體結(jié)構(gòu)簡單，只有一個(gè)開口。 水母、水螅、珊瑚蟲等
扁形動物 淡水、海水、潮濕的陸地 身體呈兩側(cè)對稱，有背腹、左右之分，身體只有一個(gè)開口。 如血吸蟲、渦蟲。
線形動物 有寄生的，也有獨(dú)自生活的；淡水的、海水的都有 體形細(xì)長，前端有口，后端有肛門。 如蛔蟲
環(huán)節(jié)動物 水中和潮濕的陸地 身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成 如蚯蚓、沙蠶、水蛭。
軟體動物 非常多樣化，包括水環(huán)境、陸地環(huán)境等 身體非常柔軟，有堅(jiān)硬的殼 海洋中的各種貝、螺及烏賊、章魚；淡水中的河蚌、田螺，陸地上的蝸牛。
節(jié)肢動物 分布極廣泛 體表有堅(jiān)韌的外骨骼、身體和附肢都分節(jié)。 如蚊、蠅等各種昆蟲，蟹、蝦等種類數(shù)量最多的一個(gè)動物類群。
棘皮動物 主要生活在海洋中 體表長滿 棘 如海星、海膽、海參等。
隨堂任務(wù)
1．脊椎動物和無脊椎動物最主要的區(qū)別是( )
A.體表是否被毛 B.是否用鰓呼吸 C.體溫是否恒定 D.體內(nèi)有無脊椎骨
【答案】 D
【解析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎骨可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物；脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。無脊椎動物包括刺胞動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等，D正確。
2．下列動物中都有口無肛門的一組是( )
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B.水蛭、海蜇、渦蟲
C.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲 D.水母、渦蟲、水螅
【答案】 D
【解析】水母和水螅是刺胞動物,渦蟲是扁形動物,都有口無肛門,D正確。故選D。
3．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，你可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲，二者的共同特征是( )
A.背腹扁平 B.身體呈輻射對稱 C.有口無肛門 D.體表有刺細(xì)胞
【答案】 C
【解析】渦蟲屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門；水螅屬于刺胞動物，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門。
4.下列關(guān)于昆蟲的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物
B.昆蟲是地球上種類最多的一類動物
C.昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物
D.昆蟲都是農(nóng)業(yè)害蟲
【答案】 D
【解析】
A、昆蟲是屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物;
B、昆蟲在動物界中種類最多，數(shù)量最大；
C、昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物，說法正確；
D、大多數(shù)昆蟲對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了很大的影響也有一部分的昆蟲對生物有益，
2.3 多姿多彩的動物（1）
---無脊椎動物
1、動物分類：
無脊椎動物：體內(nèi)有脊椎骨 脊椎動物：體內(nèi)無脊椎骨
2、無脊椎動物：
刺胞動物:輻射對稱，一個(gè)開口；
扁形動物:扁平、有背腹、左右之分，一個(gè)開口；
線形動物:細(xì)長，有口有肛門
環(huán)節(jié)動物:細(xì)長、體節(jié)構(gòu)成；
軟體動物:身體柔軟、有外骨骼；
節(jié)肢動物:身體和附肢分節(jié)
棘皮動物:體表長滿棘
3、比較：根據(jù)特征，認(rèn)識相同點(diǎn)、相異點(diǎn)
板書設(shè)計(jì)
由低等到高等
課后任務(wù)
1.配套作業(yè)本中的相關(guān)內(nèi)容；
2.同步作業(yè)中的基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)；
3.《第3節(jié) 多彩多姿的動物》（第2課時(shí)）同步作業(yè)中的預(yù)學(xué)任務(wù)；
4.整理任務(wù)，如學(xué)習(xí)中存在的疑點(diǎn)及對策；錯(cuò)題原因分析
解決方法......
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七年級上冊科學(xué) 第2章 豐富多彩的生命世界
第3節(jié) 多姿多彩的動物（1）
---無脊椎動物
一、預(yù)學(xué)任務(wù)
【科學(xué)概念 1】動物的營養(yǎng)方式
1.動物跟植物的一個(gè)顯著的區(qū)別是動物不能像植物那樣通過 制造有機(jī)物，只能靠 來獲得現(xiàn)成的有機(jī)物，從而維持生存和繁衍。
【科學(xué)概念 2】無脊椎動物的類群
2.地球上的動物種類繁多，絕大部分的動物身體沒有 ，稱為無脊椎動物。根據(jù)無脊椎動物不同 特點(diǎn)，可以分成不同類群，按照由 的排列順序是 、扁形動物、 、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、 、棘皮動物等。
3.閱讀教材P57-P62，填寫表格。
無脊椎動物 生活環(huán)境 形態(tài)結(jié)構(gòu) 代表動物
刺胞動物 主要生活在 中 具有可以攻擊和防衛(wèi)的 。外形呈 ，沒有背腹和左右之分；身體結(jié)構(gòu)簡單，只有 開口。 、珊瑚蟲等
扁形動物 淡水、海水、潮濕的陸地 身體呈 對稱，有 之分，身體只有一個(gè)開口。 如 、渦蟲。
線形動物 有 的，也有獨(dú)自生活的；淡水的、海水的都有 體形 ，前端有口，后端有 。 如
環(huán)節(jié)動物 水中和 的陸地 身體由許多 構(gòu)成 如 、沙蠶、水蛭。
軟體動物 非常多樣化， 包括水環(huán)境、陸地環(huán)境等 身體非常 ，有堅(jiān)硬的 海洋中的 及烏賊、章魚；淡水中的 ，陸地上的 。
節(jié)肢動物 分布 體表有堅(jiān)韌的 、身體和附肢都 。 如蚊、蠅等各種 ，蟹、蝦等 最多的一個(gè)動物類群。
棘皮動物 主要生活在 中 體表長滿 如 、海參等。
通過比較分析，可以發(fā)現(xiàn)，無脊椎動物的 與其生活環(huán)境相適應(yīng)。進(jìn)一步探索發(fā)現(xiàn)，無脊椎動物具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)決定著它具有的 。如
（1）刺胞動物具有可以 的刺細(xì)胞。身體結(jié)構(gòu)簡單，只有一個(gè)開口，因此 都由此進(jìn)出。
（2）蚯蚓等環(huán)節(jié)動物身體由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成。身體分節(jié)可以大大提高它的 。
（3）軟體動物外面大多有堅(jiān)硬的殼對身體起 作用。
（4）節(jié)肢動物身體和附肢分節(jié)，大大提高了節(jié)肢動物的 。
【科學(xué)概念 3】無脊椎動物與人、環(huán)境、社會的關(guān)系
4.珊瑚礁是由 分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積而成的，是很多魚類及其他海洋生物的 。
5.血吸蟲 于人體內(nèi)，會使人患血吸蟲病。血吸蟲病曾經(jīng)是我國最嚴(yán)重的 之一。
6.蛔蟲等線形動物大多 在人、禽畜及植物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧生產(chǎn)。
7.蚯蚓生活在潮濕的土壤中，取食腐爛的樹葉等中的 。蚯蚓能疏松 ，增加土壤肥力，改善土壤 。
8.節(jié)肢動物是 的一個(gè)動物類群，目前已被命名的就有 以上。其中 就多達(dá)上百萬種，是節(jié)肢動物成員 的大家族。昆蟲與人類關(guān)系十分密切。有些是益蟲如 ，有些是害蟲，如 等。
二、隨堂任務(wù)
【探索活動 1】蝸牛的感覺功能
1.探究蝸牛是否有視覺：
將蝸牛放在玻璃板上，等它在燈光下爬行3min后，
用書本遮在它上面，使身體的一半處于陰暗中，觀察
蝸牛的運(yùn)動情況；
現(xiàn)象： ；
結(jié)論： ；
2.探究蝸牛是否有觸覺：
先用鉛筆頭輕輕觸碰蝸牛的殼，觀察蝸牛的反應(yīng)。待蝸牛恢復(fù)自然爬行后，再用鉛筆輕輕觸碰蝸牛的觸角，觀察蝸牛的反應(yīng)。如此重復(fù)刺激蝸牛的其他部位并觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
現(xiàn)象： ；
結(jié)論：
3.你還想探究蝸牛的哪些感覺？請?jiān)O(shè)計(jì)方案并完成探究。
（1）探究蝸牛是否有聽覺
方案： 。
現(xiàn)象： 。
結(jié)論： 。
（2）探究蝸牛是否有味覺，等等。
4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將蚯蚓放回適宜生活的 中
【探索活動 2】觀察節(jié)肢動物
1.觀察下列動物，比較它們形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2.將觀察結(jié)果記錄在表格中。
形態(tài)結(jié)構(gòu) 蝗蟲 蜈蚣 瓢蟲 蜘蛛 蝦
體表是否較硬
身體是否分節(jié)
是否有觸角
是否有翅
足和觸角是否分節(jié)
【科學(xué)方法】比較
比較是根據(jù)研究對象的 來認(rèn)識對象的相同點(diǎn)或相異點(diǎn)的方法。它可以在 之間進(jìn)行，也可以在 的不同方面、 之間進(jìn)行；它可以是相同點(diǎn)的比較，也可以是 的比較。
如，對不同種類生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的 。
【隨堂練習(xí)】
1．脊椎動物和無脊椎動物最主要的區(qū)別是( )
A.體表是否被毛 B.是否用鰓呼吸 C.體溫是否恒定 D.體內(nèi)有無脊椎骨
2．下列動物中都有口無肛門的一組是( )
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B.水蛭、海蜇、渦蟲
C.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲 D.水母、渦蟲、水螅
3．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，你可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲，二者的共同特征是( )
A.背腹扁平 B.身體呈輻射對稱 C.有口無肛門 D.體表有刺細(xì)胞
4.下列關(guān)于昆蟲的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物 B. 昆蟲是地球上種類最多的一類動物
C. 昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物 D. 昆蟲都是農(nóng)業(yè)害蟲
三、課后任務(wù)
（一）基礎(chǔ)性作業(yè)
1.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)能夠堆積形成珊瑚礁，既可加固海岸，又為魚類提供了棲息地。下列關(guān)于珊瑚蟲的敘述正確的是（ ）
A.屬于刺胞動物 B. 身體呈兩側(cè)對稱 C. 有口有肛門 D．能夠在水中快速游泳
2．身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。以上屬于哪類動物的主要特征（　　）
A．刺胞動物 B．扁形動物 C．線形動物 D．環(huán)節(jié)動物
3．環(huán)節(jié)動物的主要特征是（　　）
A．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成 B．身體扁平
C．體表有堅(jiān)硬的貝殼 D．身體細(xì)長
4．人們常吃的扇貝、花螺、帶子、鮑魚等海鮮是哪一類動物？（　　）
A．刺胞動物 B．軟體動物 C．扁形動物 D．節(jié)肢動物
5.占所有已知動物種數(shù)的80%以上、最大的動物類群是（　　）
A. 刺胞動物 B. 節(jié)肢動物 C. 軟體動物 D. 環(huán)節(jié)動物
6．蚯蚓以土壤中的枯枝落葉為食，可使土壤疏松、改良土壤、提高土壤肥力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)。蚯蚓屬于（ ）
A．環(huán)節(jié)動物 B．節(jié)肢動物 C．線形動物 D．軟體動物
7.下列做法不利于預(yù)防蛔蟲病的是( )
A.不喝不清潔的生水 B.蔬菜水果要洗干凈再吃
C.飯前便后要洗手 D.糞便直接放在農(nóng)田里作肥料
8．下列詞語中提到的動物不屬于節(jié)肢動物的是（　　）
A．金蟬脫殼 B．莊周夢蝶 C．烏賊噴墨 D．蝦兵蟹將
9．觀察下圖中四種動物，結(jié)合所學(xué)知識，分析下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．這四種動物都是昆蟲 B．附肢的位置和數(shù)量不同
C．七星瓢蟲與蜻蜓的共同特征最多 D．身體都分節(jié)，使運(yùn)動更加靈活
10.環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的身體都分節(jié)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 體節(jié)的出現(xiàn)促進(jìn)了環(huán)節(jié)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的進(jìn)一步發(fā)展
B. 身體分節(jié)是節(jié)肢動物能更好適應(yīng)環(huán)境的重要保證
C. 身體分節(jié)有利于動物器官趨于集中，但不利于動物的靈活運(yùn)動
D. 身體分節(jié)是無脊椎動物向高等方向進(jìn)化的體現(xiàn)
（二）拓展性作業(yè)
11．夏季的草地上常見蝗蟲在草葉上飛來蹦去，翻開草下濕潤的土壤，也常見蚯蚓在土壤中扭轉(zhuǎn)翻騰。請對蚯蚓和蝗蟲兩位“鄰居”進(jìn)行比較，完成相關(guān)問題：
(1)觀察蚯蚓，可以發(fā)現(xiàn)：蚯蚓的身體由多個(gè) 構(gòu)成。蚯蚓需要保持體表 以保障體內(nèi)與外界的氣體交換，因此生活在潮濕的環(huán)境中。
(2)相對于蚯蚓的外形特征，蝗蟲也有多個(gè)體節(jié)，但不同體節(jié)形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大可以比蚯蚓更有效的發(fā)現(xiàn)敵害；其胸部有三對分節(jié)的 ，善于跳躍，有兩對翅，適于飛行，這都使得蝗蟲比蚯蚓能更有效逃避敵害及不利的環(huán)境；蝗蟲體表包被著 ，能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，比蚯蚓的生活范圍更為廣闊。
(3)由以上分析可知：蝗蟲比蚯蚓適應(yīng)環(huán)境的能力更 。
12．某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題，討論并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
實(shí)驗(yàn)材料 平均爬行速度（厘米/分鐘）
玻璃板 12
薄紙板 30
A．實(shí)驗(yàn)變量是物體表面的粗糙程度 B．應(yīng)選用大小相同的蚯蚓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．為了提高效率，本實(shí)驗(yàn)只做一次即可 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將蚯蚓放回適宜生活的自然環(huán)境中
13.下面是摘自某科普讀物上的一段文字，請閱讀并回答：
有時(shí)候，我們難以判斷一只小蟲是節(jié)肢動物還是昆蟲。記住，昆蟲只有6條腿，比如螞蟻或蜜蜂，而節(jié)肢動物卻有6條以上的腿，有時(shí)會達(dá)到幾百條，比如千足蟲，它的每一節(jié)都有兩對足。
（1）田歌同學(xué)讀完后，認(rèn)為該段內(nèi)容與所學(xué)內(nèi)容相矛盾。你能指出來嗎？ ；
（2）昆蟲的“6條腿”著生在它們身體的________。
（3）請列舉2～3項(xiàng)昆蟲與沼蝦、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征： 。
（4）請寫出你熟悉的對人類有益的2～3種其他昆蟲： 。
14．渦蟲是一種較為低等的動物，主要生活在清澈溪流中的石塊下，以小甲殼類及昆蟲的幼蟲等為食。某生物興趣小組利用渦蟲做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
①在試管中注入曬過的自來水，放入一只渦蟲，用塞子封閉管口；
②將試管口標(biāo)注為A端，試管末端標(biāo)注為B端，用鋁箔遮住B端；
③輕輕晃動試管，讓渦蟲運(yùn)動到試管中央；
④將試管水平放置在桌面上，觀察渦蟲20分鐘，記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時(shí)間。
請據(jù)此分析回答下列問題。
（1）渦蟲屬于________動物，其主要特征是身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。
（2）該實(shí)驗(yàn)是否為對照實(shí)驗(yàn)？________。如果是對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)組為試管________端。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量是________。
（4）通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)渦蟲在試管B端停留了較長時(shí)間，說明渦蟲喜歡________的生活環(huán)境。
四、整理任務(wù)
1.無脊椎動物有哪些類群？
2.各類群有哪些特征？
3.各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活的環(huán)境關(guān)系。
4.科學(xué)方法：比較
七年級上冊科學(xué) 第2章 豐富多彩的生命世界
第3節(jié) 多姿多彩的動物（1）參考答案及解析
---無脊椎動物
一、預(yù)學(xué)任務(wù)
【科學(xué)概念 1】動物的營養(yǎng)方式
1.動物跟植物的一個(gè)顯著的區(qū)別是動物不能像植物那樣通過 光合作用 制造有機(jī)物，只能靠 攝取食物 來獲得現(xiàn)成的有機(jī)物，從而維持生存和繁衍。
【科學(xué)概念 2】無脊椎動物的類群
2.地球上的動物種類繁多，絕大部分的動物身體沒有脊椎骨，稱為無脊椎動物。根據(jù)無脊椎動物不同形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以分成不同類群，按照由低等到高等的排列順序是刺胞動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物等。
3.閱讀教材P57-P62，填寫表格。
無脊椎動物 生活環(huán)境 形態(tài)結(jié)構(gòu) 代表動物
刺胞動物 主要生活在海洋中 具有可以攻擊和防衛(wèi)的刺細(xì)胞。外形呈輻射對稱，沒有背腹和左右之分；身體結(jié)構(gòu)簡單，只有一個(gè)開口。 水母、水螅、珊瑚蟲等
扁形動物 淡水、海水、潮濕的陸地 身體呈兩側(cè)對稱，有背腹、左右之分，身體只有一個(gè)開口。 如血吸蟲、渦蟲。
線形動物 有寄生的，也有獨(dú)自生活的；淡水的、海水的都有 體形細(xì)長，前端有口，后端有肛門。 如蛔蟲
環(huán)節(jié)動物 水中和潮濕的陸地 身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成 如蚯蚓、沙蠶、水蛭。
軟體動物 非常多樣化， 包括水環(huán)境、陸地環(huán)境等 身體非常柔軟，有堅(jiān)硬的殼 海洋中的各種貝、螺及烏賊、章魚；淡水中的河蚌、田螺，陸地上的蝸牛。
節(jié)肢動物 分布極廣泛 體表有堅(jiān)韌的外骨骼、身體和附肢都分節(jié)。 如蚊、蠅等各種昆蟲，蟹、蝦等種類數(shù)量最多的一個(gè)動物類群。
棘皮動物 主要生活在海洋中 體表長滿 棘 如海星、海膽、海參等。
通過比較分析，可以發(fā)現(xiàn)，無脊椎動物的 形態(tài)結(jié)構(gòu) 與其生活環(huán)境相適應(yīng)。進(jìn)一步探索發(fā)現(xiàn)，無脊椎動物具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)決定著它具有的 生理功能 。如
（1）刺胞動物具有可以攻擊和防衛(wèi)的刺細(xì)胞。身體結(jié)構(gòu)簡單，只有一個(gè)開口，因此食物和消化的殘?jiān)加纱诉M(jìn)出。
（2）蚯蚓等環(huán)節(jié)動物身體由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成。身體分節(jié)可以大大提高它的運(yùn)動能力。
（3）軟體動物外面大多有堅(jiān)硬的殼對身體起 保護(hù) 作用。
（4）節(jié)肢動物身體和附肢分節(jié)，大大提高了節(jié)肢動物的運(yùn)動能力。
【科學(xué)概念 3】無脊椎動物與人、環(huán)境、社會的關(guān)系
4.珊瑚礁是由 珊瑚蟲 分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積而成的，是很多魚類及其他海洋生物的棲息地。
5.血吸蟲寄生于人體內(nèi)，會使人患血吸蟲病。血吸蟲病曾經(jīng)是我國最嚴(yán)重的傳染病之一。
6.蛔蟲等線形動物大多寄生在人、禽畜及植物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧生產(chǎn)。
7.蚯蚓生活在潮濕的土壤中，取食腐爛的樹葉等中的有機(jī)物。蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力，改善土壤結(jié)構(gòu)。
8.節(jié)肢動物是種類最多、數(shù)量最大的一個(gè)動物類群，目前已被命名的就有120萬種以上。其中昆蟲就多達(dá)上百萬種，是節(jié)肢動物成員最多的大家族。昆蟲與人類關(guān)系十分密切。有些是益蟲如蜜蜂、桑蠶，有些是害蟲，如蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。
二、隨堂任務(wù)
【探索活動 1】蝸牛的感覺功能
1.探究蝸牛是否有視覺：
將蝸牛放在玻璃板上，等它在燈光下爬行3min后，
用書本遮在它上面，使身體的一半處于陰暗中，觀察
蝸牛的運(yùn)動情況；
現(xiàn)象： 蝸牛爬向陰暗部分 ；
結(jié)論： 蝸牛具有視覺。 ；
2.探究蝸牛是否有觸覺：
先用鉛筆頭輕輕觸碰蝸牛的殼，觀察蝸牛的反應(yīng)。待蝸牛恢復(fù)自然爬行后，再用鉛筆輕輕觸碰蝸牛的觸角，觀察蝸牛的反應(yīng)。如此重復(fù)刺激蝸牛的其他部位并觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
現(xiàn)象：觸碰觸角時(shí)，觸角迅速縮回，與其他部位比較，觸角反應(yīng)最明顯。；
結(jié)論： 蝸牛有觸覺，觸角是觸覺最敏感的部位。
3.你還想探究蝸牛的哪些感覺？請?jiān)O(shè)計(jì)方案并完成探究。
（1）探究蝸牛是否有聽覺
方案：在正在爬行的蝸牛前方0.5米處，用力鼓掌，觀察蝸牛有沒有反應(yīng)。
現(xiàn)象：蝸牛沒有反應(yīng)。
結(jié)論：蝸牛沒有聽覺。
（2）探究蝸牛是否有味覺，等等。
4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將蚯蚓放回適宜生活的 自然環(huán)境 中
【探索活動 2】觀察節(jié)肢動物
1.觀察下列動物，比較它們形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2.將觀察結(jié)果記錄在表格中。
形態(tài)結(jié)構(gòu) 蝗蟲 蜈蚣 瓢蟲 蜘蛛 蝦
體表是否較硬 較硬 較硬 較硬 較硬 較硬
身體是否分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié)
是否有觸角 有 有 有 有 有
是否有翅 有 沒有 有 沒有 沒有
足和觸角是否分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié) 分節(jié)
【科學(xué)方法】比較
比較是根據(jù)研究對象的 特征 來認(rèn)識對象的相同點(diǎn)或相異點(diǎn)的方法。它可以在不同對象之間進(jìn)行，也可以在同一對象的不同方面、不同部分之間進(jìn)行；它可以是相同點(diǎn)的比較，也可以是相異點(diǎn)的比較。
如，對不同種類生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系。
【隨堂練習(xí)】
1．脊椎動物和無脊椎動物最主要的區(qū)別是( )
A.體表是否被毛 B.是否用鰓呼吸 C.體溫是否恒定 D.體內(nèi)有無脊椎骨
【答案】 D
【解析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎骨可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物；脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。無脊椎動物包括刺胞動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等，D正確。
2．下列動物中都有口無肛門的一組是( )
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B.水蛭、海蜇、渦蟲
C.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲 D.水母、渦蟲、水螅
【答案】 D
【解析】水母和水螅是刺胞動物,渦蟲是扁形動物,都有口無肛門,D正確。故選D。
3．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，你可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲，二者的共同特征是( )
A.背腹扁平 B.身體呈輻射對稱 C.有口無肛門 D.體表有刺細(xì)胞
【答案】 C
【解析】渦蟲屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門；水螅屬于刺胞動物，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門。
4.下列關(guān)于昆蟲的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物 B. 昆蟲是地球上種類最多的一類動物
C. 昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物 D. 昆蟲都是農(nóng)業(yè)害蟲
【答案】 D
【解析】
A、昆蟲是屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，例如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅等，故A說法正確；
B、昆蟲在動物界中種類最多，數(shù)量最大,說法正確；
C、無脊椎動物分為：軟體動物、扁形動物、刺胞動物、節(jié)肢動物、棘皮動物、環(huán)節(jié)動物、線形動物，除節(jié)肢動物外其他基本生活在水中。昆蟲屬于節(jié)肢動物，是無脊椎動物中唯一會飛的動物，說法正確；
D、大多數(shù)昆蟲對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了很大的影響，包括蚊子、蝗蟲、白蟻、蒼蠅、蟑螂等對植物和人體有很大的影響，成為害蟲，但是也有一部分的昆蟲對生物有益，如：蜜蜂、七星瓢蟲、螳螂、家蠶等，D錯(cuò)誤。
三、課后任務(wù)
（一）基礎(chǔ)性作業(yè)
1.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)能夠堆積形成珊瑚礁，既可加固海岸，又為魚類提供了棲息地。下列關(guān)于珊瑚蟲的敘述正確的是（ ）
A.屬于刺胞動物 B. 身體呈兩側(cè)對稱 C. 有口有肛門 D．能夠在水中快速游泳
【答案】A
【解析】珊瑚蟲生活在水中，身體的一段固定在石頭上，另一端有口；身體呈輻射對稱，有口無肛門，體表有刺細(xì)胞，用于防御敵害和捕食，屬于腔腸動物。故選A。
2．身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。以上屬于哪類動物的主要特征（　　）
A．刺胞動物 B．扁形動物 C．線形動物 D．環(huán)節(jié)動物
【答案】B
【解析】
扁形動物的主要特征是身體呈兩側(cè)對稱，身體背腹扁平，有口無肛門，B符合題意。故選B。
3．環(huán)節(jié)動物的主要特征是（　　）
A．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成 B．身體扁平
C．體表有堅(jiān)硬的貝殼 D．身體細(xì)長
【答案】A
【解析】環(huán)節(jié)動物由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)組成，如蚯蚓、水蛭、沙蠶等，身體扁平是扁形動物的特征，體表有堅(jiān)硬的貝殼是軟體動物的特征，身體細(xì)長是線形動物的特征，故BCD錯(cuò)誤，A正確。
4．人們常吃的扇貝、花螺、帶子、鮑魚等海鮮是哪一類動物？（　　）
A．刺胞動物 B．軟體動物 C．扁形動物 D．節(jié)肢動物
【答案】B
【解析】
扇貝、花螺、帶子、鮑魚等屬于軟體動物，柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動器官是足，B符合題意。故選B。
5.占所有已知動物種數(shù)的80%以上、最大的動物類群是（　　）
A. 刺胞動物 B. 節(jié)肢動物 C. 軟體動物 D. 環(huán)節(jié)動物
【答案】B
【解析】
節(jié)肢動物約有120萬種以上，占所有已知動物種數(shù)的80%以上，是目前已知的動物中最大的動物類群。節(jié)肢動物的主要特征是體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，如蝗蟲。故選B。
6．蚯蚓以土壤中的枯枝落葉為食，可使土壤疏松、改良土壤、提高土壤肥力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)。蚯蚓屬于（ ）
A．環(huán)節(jié)動物 B．節(jié)肢動物 C．線形動物 D．軟體動物
【答案】A
【解析】
A．環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成代表動物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等，A正確。
B．節(jié)肢動物體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。代表動物有：各種昆蟲、甲殼動物、蜘蛛、蜈蚣等，B錯(cuò)誤。
C．線形動物身體細(xì)長，身體無分節(jié)；代表動物有：蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等，C錯(cuò)誤。
D．軟體動物身體柔軟，大多表面具有貝殼；運(yùn)動器官是足。代表動物有：章魚、槍烏賊、扇貝、蛾螺、河蚌、蝸牛、田螺、文蛤、縊蟶、石鱉、牡蠣、鮑等，D錯(cuò)誤。
7.下列做法不利于預(yù)防蛔蟲病的是( )
A.不喝不清潔的生水 B.蔬菜水果要洗干凈再吃
C.飯前便后要洗手 D.糞便直接放在農(nóng)田里作肥料
【答案】D
【解析】ABC、不喝不清潔的生水、蔬菜水果要洗干凈、飯前便后要洗手，都有利于預(yù)防蛔蟲病； D、糞便直接放在農(nóng)田里作肥料容易使蛔蟲卵污染土壤、也可能污染水源，因此容易傳播蛔蟲病。因此不利于預(yù)防蛔蟲病的是糞便直接放在農(nóng)田里作肥料。
8．下列詞語中提到的動物不屬于節(jié)肢動物的是（　　）
A．金蟬脫殼 B．莊周夢蝶 C．烏賊噴墨 D．蝦兵蟹將
【答案】C
【解析】
A．“金蟬脫殼”中提到的蟬屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，A不符合題意。
B．“莊周夢蝶”中提到的蝶屬于節(jié)肢動物眾的昆蟲，有一對觸角，三對足和兩對翅，B不符合題意。
C．“烏賊噴墨”中提到的烏賊屬于軟體動物，C符合題意。
D．“蝦兵蟹將”中提到的蝦蟹均屬于節(jié)肢動物，D不符合題意。
9．觀察下圖中四種動物，結(jié)合所學(xué)知識，分析下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．這四種動物都是昆蟲 B．附肢的位置和數(shù)量不同
C．七星瓢蟲與蜻蜓的共同特征最多 D．身體都分節(jié)，使運(yùn)動更加靈活
【答案】A
【解析】
A．昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類，節(jié)肢動物除昆蟲外，還包括甲殼類（如蝦、蟹）、多足類（如蜈蚣）等，蜻蜓和七星瓢蟲屬于昆蟲，蜈蚣屬于多足類，沼蝦屬于甲殼類，A錯(cuò)誤。
BCD．蜻蜓和七星瓢蟲屬于昆蟲，蜈蚣屬于多足類，沼蝦屬于甲殼類，附肢的位置和數(shù)量不同、七星瓢蟲與蜻蜓的共同特征最多、身體都分節(jié)，使運(yùn)動更加靈活，BCD正確。
10.環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的身體都分節(jié)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 體節(jié)的出現(xiàn)促進(jìn)了環(huán)節(jié)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的進(jìn)一步發(fā)展
B. 身體分節(jié)是節(jié)肢動物能更好適應(yīng)環(huán)境的重要保證
C. 身體分節(jié)有利于動物器官趨于集中，但不利于動物的靈活運(yùn)動
D. 身體分節(jié)是無脊椎動物向高等方向進(jìn)化的體現(xiàn)
【答案】C
【解析】環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的身體都分節(jié)，是無脊椎動物進(jìn)化的結(jié)果，有利于身體器官趨于集中，增強(qiáng)運(yùn)動能力，以更好地適應(yīng)環(huán)境。其中節(jié)肢動物的身體分部，足和觸角都分節(jié)，足和觸角分節(jié)，使運(yùn)動更加靈活，適于陸地取食和逃避敵害；體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用．故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤。故選C。
（二）拓展性作業(yè)
11．夏季的草地上常見蝗蟲在草葉上飛來蹦去，翻開草下濕潤的土壤，也常見蚯蚓在土壤中扭轉(zhuǎn)翻騰。請對蚯蚓和蝗蟲兩位“鄰居”進(jìn)行比較，完成相關(guān)問題：
(1)觀察蚯蚓，可以發(fā)現(xiàn)：蚯蚓的身體由多個(gè) 構(gòu)成。蚯蚓需要保持體表 以保障體內(nèi)與外界的氣體交換，因此生活在潮濕的環(huán)境中。
(2)相對于蚯蚓的外形特征，蝗蟲也有多個(gè)體節(jié)，但不同體節(jié)形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大可以比蚯蚓更有效的發(fā)現(xiàn)敵害；其胸部有三對分節(jié)的 ，善于跳躍，有兩對翅，適于飛行，這都使得蝗蟲比蚯蚓能更有效逃避敵害及不利的環(huán)境；蝗蟲體表包被著 ，能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，比蚯蚓的生活范圍更為廣闊。
(3)由以上分析可知：蝗蟲比蚯蚓適應(yīng)環(huán)境的能力更 。
【答案】(1)體節(jié)；濕潤 (2)足；外骨骼 (3)強(qiáng)
【解析】
（1）蚯蚓身體細(xì)長，約由多個(gè)彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此屬于環(huán)節(jié)動物。蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸，因此蚯蚓需要保持體表濕潤。
（2）蝗蟲身體分為頭、胸、腹，頭部負(fù)責(zé)感覺和攝食，感覺器官有一對觸角，三個(gè)單眼和一對復(fù)眼，使蝗蟲可以比蚯蚓更有效的發(fā)現(xiàn)敵害。胸部是運(yùn)動中心，有三對足，善于跳躍。蝗蟲體表有外骨骼，能起到保護(hù)和防止水分蒸發(fā)作用。
（3）由（2）分析可知蝗蟲的感覺器官和運(yùn)動器官比蚯蚓更發(fā)達(dá)，使得它比蚯蚓適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)。
12．某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題，討論并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
實(shí)驗(yàn)材料 平均爬行速度（厘米/分鐘）
玻璃板 12
薄紙板 30
A．實(shí)驗(yàn)變量是物體表面的粗糙程度 B．應(yīng)選用大小相同的蚯蚓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．為了提高效率，本實(shí)驗(yàn)只做一次即可 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將蚯蚓放回適宜生活的自然環(huán)境中
【答案】C
【解析】
A．對照實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性，該實(shí)驗(yàn)的變量是物體表面的粗糙程度，A正確。
B．選用的蚯蚓大小相同，目的是控制單一變量，B正確。
C．為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，因此應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)（或重復(fù)組），多做幾次，然后取平均值，C錯(cuò)誤。
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將蚯蚓放回適宜生活的自然環(huán)境中，D正確。
13.下面是摘自某科普讀物上的一段文字，請閱讀并回答：
有時(shí)候，我們難以判斷一只小蟲是節(jié)肢動物還是昆蟲。記住，昆蟲只有6條腿，比如螞蟻或蜜蜂，而節(jié)肢動物卻有6條以上的腿，有時(shí)會達(dá)到幾百條，比如千足蟲，它的每一節(jié)都有兩對足。
（1）田歌同學(xué)讀完后，認(rèn)為該段內(nèi)容與所學(xué)內(nèi)容相矛盾。你能指出來嗎？ ；
（2）昆蟲的“6條腿”著生在它們身體的________。
（3）請列舉2～3項(xiàng)昆蟲與沼蝦、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征： 。
（4）請寫出你熟悉的對人類有益的2～3種其他昆蟲： 。
【答案】（1）昆蟲是節(jié)肢動物的一種 （2）胸部
（3）身體分為頭、胸、腹三部分、體表有外骨骼，身體和足都分節(jié)（合理均可）
（4）蜜蜂、桑蠶等
【解析】
（1）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運(yùn)動器官節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)，昆蟲與沼蝦、蜘蛛、蜈蚣都屬于節(jié)肢動物，具有節(jié)肢動物的特征屬于節(jié)肢動物；
（2）昆蟲的“6條腿”著生在它們身體的胸部，
（3）桑蠶吐絲、蜜蜂釀蜜、以及螳螂、蜻蜓、七星瓢蟲等都能捕食害蟲，屬于益蟲。
14．渦蟲是一種較為低等的動物，主要生活在清澈溪流中的石塊下，以小甲殼類及昆蟲的幼蟲等為食。某生物興趣小組利用渦蟲做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
①在試管中注入曬過的自來水，放入一只渦蟲，用塞子封閉管口；
②將試管口標(biāo)注為A端，試管末端標(biāo)注為B端，用鋁箔遮住B端；
③輕輕晃動試管，讓渦蟲運(yùn)動到試管中央；
④將試管水平放置在桌面上，觀察渦蟲20分鐘，記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時(shí)間。
請據(jù)此分析回答下列問題。
（1）渦蟲屬于________動物，其主要特征是身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。
（2）該實(shí)驗(yàn)是否為對照實(shí)驗(yàn)？________。如果是對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)組為試管________端。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量是________。
（4）通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)渦蟲在試管B端停留了較長時(shí)間，說明渦蟲喜歡________的生活環(huán)境。
【答案】（1）扁形 （2）是；A （3）光照 （4）陰暗
【解析】
（1）渦蟲屬于扁形動物，扁形動物的主要特征是身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。
（2）（3）試管A端、B端是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是光照。在對照實(shí)驗(yàn)中，除了實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他因素都相同。A端改變了渦蟲生活的環(huán)境條件，因此實(shí)驗(yàn)組為A端。
（4）通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)渦蟲在試管B端停留了較長時(shí)間，說明渦蟲喜歡陰暗的生活環(huán)境。
四、整理任務(wù)
1.無脊椎動物有哪些類群？
2.各類群有哪些特征？
3.各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活的環(huán)境關(guān)系。
4.科學(xué)方法：比較
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