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人美版九年級美術上冊《9. 民間美術的色彩搭配》教學設計

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  1. 二一教育資源

人美版九年級美術上冊《9. 民間美術的色彩搭配》教學設計

資源簡介

《民間美術的色彩搭配》
1、教材分析 :
本課是人美版,美術第17冊第十課的內容,屬于“設計、應用”領域的課程,民間藝術作為中華民族文化的重要組成部分,展示著中華民族從古至今文化藝術,主要來源于勞動人民之手,以其視覺上的優勢,運用最自發、最鄉俗的藝術語言,完美地體現了民間意識形態中最美好的理想和愿望,包含著豐富的歷史、文化、民俗和審美心理的積淀。本節課是想讓學生體會民族民間藝術的文化內涵,引導學生主動探究民間藝術,從而體會美術課程的文化內涵。
二、教學目標:
知識目標:了解民間藝術色彩搭配的主要特點,學習運用對比的手法進行創作。了解民間藝術常運用豐富的寓意、夸張的手法來抒發人們心中美好的祝愿。
能力目標:學會初步欣賞民間藝術的能力。通過對問題的研究,培養學生自主學習的能力。
情感目標:理解民間藝術的文化內涵,增強愛國主義和民族自豪感。
三、教學重點:明確民間藝術色彩搭配的主要特點。
四、教學難點:了解民間藝術作品是怎樣運用色彩的強烈對比手法的,分析不同的色彩搭配體現的文化內涵。
五、教法和學法:欣賞導入法 提問法 歸納教學方法
自主探究 共同討論 總結方法
六、教學過程:
(一)組織教學
1、引入新課:
同學們,其實我們身邊的藝術形式和種類很多很多,因為我們生在一個有著五千年燦爛文明的中國,文化的發展的同時也是藝術形式的發展。下面我要為同學們展示一些圖片或工藝品,同學們看是什么藝術種類。
2、展示民間藝術品。老師在教室里走動的形式展示民間藝術品(圖片、工藝品),介紹民間藝術品(虎枕、蠟染、掛飾、服飾、套娃、年畫等)
老師:同學們看這些工藝品漂亮嗎?漂亮在什么地方?
學生:(……)
老師:同學們說得很好,這些工藝品最吸引我們的地方就是鮮艷奪目的色彩和豐富的藝術表現形式,
老師:好,這節課,我們就一起來學習《民間藝術的色彩搭配》。
(二)講授新課:
1、民間藝術是中華民族文化中的重要組成部分,它運用最自發、最鄉俗的藝術語言,完美地體現了民間意識形態中最美好的理想和愿望。重點是來自我國的民間勞動人民。
師問:民間藝術作品中常出現哪些形象?為什么?
學生討論后老師總結:老師:民間藝術中所表現的植物、動物都有深刻的內涵。
老虎——鎮宅辟邪、護生立子
鯉魚——年年有余
龜鶴——延年益壽
雄雞——吉祥如意
牡丹——雍容富貴
——多子多福
另外還有許多老百姓喜聞樂見的、固定的語言結構模式
瓶插牡丹 ——平安富貴
娃坐蓮花 ——連生貴子
蝙蝠和桃子 ——福壽雙全
猴子騎大馬——馬上封侯
蓮花和魚 ——連年有余
玉蘭和海棠——玉棠富貴
如果說民間藝術的形象代表著中華民族博大精深的思想,那么民間藝術的色彩則代表著中華民族熱情、開朗的性格。下面我們就一起探討一下民間藝術究竟使用哪些顏色?又是如何進行搭配的?
2.老師問:民間藝術作品中常用哪些色彩?色彩搭配特點如何?
學生討論、發言,老師展示課件講解分析:
課件出示:真實的老虎圖片和布老虎(提取主要顏色進行色相、色調、純度、對比、 冷暖方面的分析 )進行比較
提問:真的老虎和布老虎身上主要選用了哪幾種顏色?
布老虎身上主色調是什么?
這幾種顏色的純度如何?
這幾種顏色的對比怎樣?
這幾種顏色的冷暖如何?
結論:色相:紅、黃、藍、綠 (四種顏色)
色調:以黃色為主色調,添加紅綠藍
純度:紅、黃、藍 ( 三種原色,純度高)
對比:黃與藍、 紅與綠 ( 兩種互補色對比)
布老虎的色彩搭配特點:布老虎身上主要選用了四種顏色,以黃色為主色調,采用純度較高的原色進行搭配,使用互補對比色進行搭配,色彩鮮艷,對比強烈。
下面,我們再看看其它民間藝術的色彩搭配特點,是否有異曲同工之妙呢?
分析兩件作品顏色這么多,民間藝人是怎么做到多而不亂的呢?民間藝術作品主要使用紅、黃、藍、綠四種顏色,由于主色調不同,使用比例不同(重點),因而效果各異,精彩紛呈。
通過對這些民間藝術作品的觀察、分析,我們發現民間藝術的色彩搭配有很多相同之處?,F在,同學們能不能總結出民間藝術色彩搭配的主要特點是什么?
(三)結論:色彩鮮艷,對比強烈,提取自然形象的色彩并進行夸張和隨心所欲的搭配。
采用互補色的對比,體現一種樸質、真摯、熱烈的情懷主要選用紅、黃、藍、綠四色;大多運用純度較高的三原色進行搭配。
色彩表現為飽滿、艷麗、清新,多施以純度較高的原色。
白色和黑色的運用也很普遍,白色有透氣感,黑色則起到穩定性的作用。
所以,要想畫面對比清新亮麗多使用純色,要想畫面對比鮮艷多使用對比色。純色多是常用的原色如:紅、黃、藍或綠;對比色是顏色對比反差最大的色。(教學難點)
(四)教學拓展:通過這節課的學習,我們感受到了民間藝術的魅力,如果大家還想了解更多的民間藝術,可以登錄“非物質文化遺產”的官方網站,那里有更多值得我們驕傲的民間藝術,我們常說,“只有民族的,才是世界的”,作為中華民族未來的主人,對民間藝術的了解及傳承,我們有義不容辭的責任,在你們手中,讓中國民間藝術的色彩,輝映這個世界吧!
(五)學生作業:
1、選一幅畫稿,按本課學習的民間美術配色方法填色。
要求:色彩鮮明,對比強烈,突出民間美術作品的韻味。
(六)板書設計
民間美術的色彩搭配
民間美術的色彩搭配
和諧統一 用色大膽
搭配特點 強對比 純度高
常用色:紅、黃、藍、綠
黑 x 紫

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