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第1課　遠古時期的人類活動（導學案）
【學習目標】
唯物史觀：了解元謀人、鄖縣人、藍田人等古人類活動,知道我國是人類起源的重要地區;了解北京人的發現、北京人的特征等基礎知識,思考北京人發現的科學意義;知道山頂洞人及其特征。
史料實證：識讀《中國主要古人類遺址分布圖》等,掌握識圖的基本方法,培養從圖片中提取有效歷史信息的能力;了解化石對于我們研究早期人類的重要作用,初步認識考古發掘成果是研究人類起源的重要依據。
家國情懷：認識到中國是人類的發源地之一,周口店北京人遺址已列入《世界遺產名錄》,激發學生的歷史興趣,培養珍視人類文化遺產的意識。
【重點難點】
1.重點：元謀人的地位，北京人的發現及特征，山頂洞人的生活情況。
2.難點：如何依據考古發掘成果進行科學推斷。
【自主學習】
一、我國境內的古人類
1.概況：我國是世界上發現遠古人類化石和_______遺址最多的國家之一，這些古人類遺址遍布全國各地。
2.主要遠古人類
（1）元謀人：距今約 _______年，是_____ __。考古學家在云南元謀發掘出遠古人類的兩顆門齒化石，以及一些粗糙的石器。
（2）鄖縣人：距今約_______年，考古學家發掘出3個頭骨化石。
（3）藍田人：距今約_______年，出土化石中有一個下頜骨和一個完整的頭骨化石。
（4）共同點：元謀人、鄖縣人、藍田人已經能夠____ ___。
二、北京人
1.北京人的發現
（1）發現地點：北京西南周口店_____上。
（2）距今時間：距今約_______年。
（3）發現過程：北京人遺址最先于1921年被發現。1929年，_____發現第一個北京人頭蓋骨化石。
2.北京人的特征
（1）體質特征：北京人的頭骨，前額低平，眉骨粗大，顴骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，腦容量比現代人小。上肢與現代人相似，下肢較上肢略長，能夠_____。
（2）生產工具：北京人制作_____石器，用其獵取動物，采集植物果實。
（3）生活狀況：結成_____生活在一起，共同從事獲取食物的勞動。
（4）火的使用：北京人遺址中發現有灰燼、燒石和燒骨等，反映出北京人已經會使用______。這是人類演化史上的里程碑。
3.北京人遺址發現的意義
（1）歷史地位：周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的_____遺址之一。
（2）研究價值：包括北京人在內的我國境內直立人遺存的發現，對研究______和古人類演化的歷史具有重要意義。
三、山頂洞人
1.距今年代、發現地點：距今約_____年，北京周口店龍骨山頂部的洞穴里。
2.體貌特征：模樣和現代人_______，屬于_______。
3.生產生活狀況
（1）生產工具：使用打制石器，開始制作骨器，掌握了_____和鉆孔技術。
（2）火的使用：可能已經知道______。
（3）勞動與生活：靠采集、狩獵為生，會捕魚和縫制衣服。與其他的原始人群交往。有_______意識，會埋葬死者。
【合作探究】
1.火的使用有何重大意義？
2.山頂洞人相比北京人的進步之處。
【當堂達標】
1.（蘭州中考）考古學者在云南省元謀縣發掘出遠古人類的兩顆門齒化石，一些粗糙的石器，還發現了炭屑和燒骨。這說明元謀人（ ）
A．能夠制作和使用工具 B．已經從事農業生產
C．已經進入磨制石器時代 D．廣泛使用青銅工具
2.（宜昌中考）我國擁有百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史。入選“2022年度全國十大考古新發現”的湖北十堰學堂梁子（鄖縣人）遺址，是舊石器時代遺址，填補了元謀人與北京人之間的空隙。該遺址屬于我國（ ）
A．百萬年人類史范疇 B．一萬年文化史范疇
C．五千多年文明史范疇 D．原始農耕時代范疇
3.（菏澤中考）遺址能為已經消逝的文明或者文化傳統提供一種獨特的至少是特殊的見證。北京人遺址為我們提供的歷史見證是，北京人已經（ ）
A.定居生活 B.學會用火 C.飼養家畜 D.種植糧食
4.（濱州中考）了解我國早期人類的代表——北京人的生存狀況有多種途徑，可信度最高的是（ ）
A.神話傳說 B.考古發現 C.影視作品 D.學者推斷
5.（煙臺中考）距今約20萬年，直立人經過演化發展到更高一級的人類，即早期智人。下列哪處遺址能為研究這一演化進程提供“內涵最豐富、材料最齊全”的一手史料？（ ）
A.元謀人遺址 B.半坡遺址 C.北京人遺址 D.河姆渡遺址
6.“1930年發現的山頂洞人遺址出土了一批石器、骨器、角器，還出土了一批穿孔的獸牙、海蚶殼、鉆孔的石珠和小礫石等裝飾品。”材料表明山頂洞人（ ）
A.是已知中國最早的原始人類 B.已經有了審美的意識
C.手工制造業已達到較高水平 D.進入了“新石器時代”
7.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “‘北京人’用火的證據十分顯明。發掘‘北京人’化石地點的中段靠近南北裂縫的堆積時，曾發現過三層灰燼。上層灰燼很厚，最厚深達六米，位于整個堆積的中上部；中層灰燼較薄，最厚深達四米，位于堆積的中下部；下層灰燼最薄，最厚處只有一米，位于堆積的底部……”
材料二 “由灰燼的發現，不僅證明了‘北京人’已經使用了火，而且由于灰燼在同一層中，有時很厚，有時很薄，有時又間斷，又可以證明他們已經有了一定的管制火的能力。”
材料三 “人類能夠使用和管制火，是歷史上的一件大事，因為這必須是在漫長的歲月中積累經驗，有了相當的智慧才有可能辦到的。正因為‘北京人’能夠如此，才進一步證明了他們對對付自然已有了一定的辦法。”
——賈蘭坡《“北京人”的故居》
（1）材料一告訴我們斷定北京人已能使用火的證據是什么？
（2）從材料二中找出北京人已有“管制火的能力”的理由。
（3）根據材料三，結合所學知識，談談北京人怎樣用火“對付自然”的？
（4）為什么說“人類能夠使用和管制了火，是歷史上的一件大事”？
【我的收獲】
參考答案
【自主學習】
1.舊石器時代
2.（1）170萬 我國境內目前已知最早的古人類之一（2）110萬—80萬（3）100萬—50萬（4）制作和使用工具
二、1.（1）龍骨山 （2）70萬—20萬 （3）裴文中
2.（1）直立行走 （2）打制 （3）群體 （4）火
3.（1）直立人 （2）人類起源
三、1.3萬
2.基本相同 晚期智人
3.（1）磨光 （2）人工取火 （3）愛美
【合作探究】
1.（1）北京人用火防寒，可以不受氣候的限制，在嚴寒的冬季或寒冷地帶也能生存。
（2）使用火可以驅趕野獸，增強原始人的自衛能力。
（3）用火燒烤食物，促進了原始人體質的增強。
（4）火能照明，改善居住條件。
（5）火的使用，是人類進化過程中的一大進步，使人類適應自然的能力得到提高。
2.（1）在工具制造方面，山頂洞人已經懂得了磨光和鉆孔技術，而北京人只掌握了打制技術。
（2）在用火方面，山頂洞人會人工取火，北京人只知道使用火。
（3）在社會組織形式方面，山頂洞人過著集體生活，北京人結成群體生活在一起。
（4）在生活觀念方面，山頂洞人已經懂得愛美和死后埋葬。
【當堂達標】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B
7.（1）在發掘“北京人”化石的地點中，曾發現過三層灰燼。
（2）灰燼有時厚，有時薄，有時間斷。
（3）北京人用火燒烤食物；用火驅趕野獸；用火照明；用火防寒等。
(4)火的使用，極大地提高了人類的生存能力，促進了早期人類體質的發展的大腦的進化。火的使用是人類演化史上的里程碑。
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第1課　遠古時期的人類活動（教案）
教學目標 唯物史觀：了解元謀人、鄖縣人、藍田人等古人類活動,知道我國是人類起源的重要地區;了解北京人的發現、北京人的特征等基礎知識,思考北京人發現的科學意義;知道山頂洞人及其特征。史料實證：識讀《中國主要古人類遺址分布圖》等,掌握識圖的基本方法,培養從圖片中提取有效歷史信息的能力;了解化石對于我們研究早期人類的重要作用,初步認識考古發掘成果是研究人類起源的重要依據。家國情懷：認識到中國是人類的發源地之一,周口店北京人遺址已列入《世界遺產名錄》,激發學生的歷史興趣,培養珍視人類文化遺產的意識。
重點難點 重點:元謀人的地位;北京人的發現及特征;山頂洞人的生活情況。難點:如何依據考古發掘成果進行科學推斷。
教法學法 以啟發式教學為主,結合史料設置問題進行探究。自主學習、合作探究。
導與學過程 一、導入新課指導學生觀看視頻(見課件)。教師:1929年12月2日,全球第一個完整的北京人頭蓋骨化石驚世出現。后來又有幾個完整的北京人頭蓋骨化石出土,此舉轟動了世界。最初,北京人頭蓋骨化石保存在北京協和醫學院的保險箱里。太平洋戰爭爆發后,協和醫學院專家于1941年將包括“頭蓋骨”在內的一大批化石向美國領事館轉移時,遭遇日軍突襲,從此不見蹤影。那么,北京人遺址和化石是怎樣發現的 北京人的發現為何轟動了世界 我們今天來學習第1課《遠古時期的人類活動》。 教師隨筆
二、新課講授板塊一　我國境內的古人類1.觀察《中國主要古人類遺址分布圖》(見課件),指出我國境內發現的直立人、早期智人和晚期智人有哪些。我國境內的遠古人類生活的地方有何共同點 你有什么樣的認識 答案:直立人有元謀人、鄖縣人、藍田人、北京人、金牛山人、和縣人、南京人;早期智人有丁村人、長陽人、馬壩人;晚期智人有山頂洞人、左鎮人。共同點:分布在黃河、長江、珠江等大江大河流域。認識:我國是世界上發現古人類化石和舊石器時代遺址最多的國家之一。2.(1)觀看《元謀人》視頻(見課件),根據視頻并結合所學知識,分析元謀人考古發掘的依據和結論。答案:依據:古人類的兩顆門齒化石,一些粗糙的石器等。結論:元謀人距今約170萬年,是我國境內目前已知最早的古人類之一。(2)觀察下面三幅圖(見課件),說一說距今100萬年以上的古人類,除元謀人外還有哪些。他們共同掌握了哪一生存技能 答案:古人類:距今約110萬—80萬年的鄖縣人,距今約100萬—50萬年的藍田人。生存技能:已經能夠制作和使用工具。過渡語:元謀人、鄖縣人和藍田人是我國境內的古人類代表,而對研究人類起源更具代表性的是北京人。板塊二　北京人1.觀看視頻《北京猿人頭蓋骨的發現》和北京人頭蓋骨化石(見課件),結合教材知識,用列表形式歸納北京人遺址和北京人的發現過程及意義,說說北京人遺址的發現地點和距今年代。答案:時間發現成果1921年發現北京人遺址1921—1927年發現3顆牙齒化石;“北京直立人”或“北京人”的命名1929年我國學者裴文中發現第一個北京人頭蓋骨化石、用火遺跡此后相繼發掘出5個頭蓋骨化石,共出土40多個個體的直立人化石、約10萬件打制石器和大量的動物化石意義為復原北京人的體質特征和生活狀況提供了重要證據發現地點:北京西南周口店龍骨山上。距今年代:約70萬—20萬年。2.觀看圖片《北京人復原頭像》(見課件),結合教材知識,對比一下,北京人和現代人的頭部有什么區別 答案:前額低平,眉骨粗大,顴骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,腦容量比現代人小。3.觀看周口店出土的石器圖片(見課件),結合教材知識,說說北京人制作的不同類型的工具的突出特點,以及北京人的生產生活和社會組織狀況。答案:特點:北京人用石塊、獸骨和鹿角等制作工具;他們制作石器的技術比較成熟,能夠制成不同類型的工具,如砍砸器、尖狀器、刮削器等。生產生活:獵取動物,采集植物果實。社會組織:當時北京人結成群體,生活在一起,共同從事獲取食物的勞動。4.閱讀材料和圖片(見課件),結合教材知識,說說北京人使用火的考古發現和作用。答案:考古發現:北京人遺址中發現有灰燼、燒石和燒骨等,這反映出北京人已經會使用火。作用:北京人用火燒烤食物、防寒、照明、驅獸,從而改善了生存條件;學會用火是人類演化史上的里程碑。5.觀看圖片、文字材料和視頻《周口店北京人遺址博物館》(見課件),結合教材知識,說說周口店北京人遺址發現的重大意義。答案:周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。包括北京人在內的我國境內直立人遺存的發現,對研究人類起源和古人類演化的歷史具有重要意義。過渡語:了解了北京人的相關信息,我們再認識另一個與北京人生活在同一區域的重要的古人類——山頂洞人。板塊三　山頂洞人結合教材知識說出山頂洞人的發現地點和距今年代。觀看圖片(見課件)并依據教材知識,想一想山頂洞人的生活與北京人相比,有哪些進步。答案:發現地點:北京周口店龍骨山頂部的洞穴里;距今年代:約3萬年。進步:模樣和現代人基本相同,屬于晚期智人;開始制作骨器、掌握了磨光和鉆孔技術;可能已經知道人工取火,靠采集、狩獵為生,還會捕魚,會縫制衣服;有愛美意識,也會埋葬死者。結束語:我國是世界文明古國之一,也是人類的發源地之一,是發現古人類遺址、出土古人類遺骨最豐富的國家之一。距今約170萬年的元謀人是我國境內目前已知最早的古人類之一,鄖縣人和藍田人也是我國境內的早期人類代表;北京人是世界上最重要的原始人類之一,它的發現對于研究古人類進化的歷史具有重要的意義;山頂洞人過著集體生活,沒有貧富貴賤的差別。我們為中華民族悠久的歷史、源遠流長的文化感到自豪,同時也應珍惜古人類留下的文化遺產,積極保護歷史文物古跡。
導與學過程
板書設計 一、我國境內的古人類1.古人類遺址的分布2.元謀人、鄖縣人和藍田人二、北京人1.距今年代、發現地點2.體貌特征3.生產、生活狀況4.周口店北京人遺址發現的意義三、山頂洞人1.距今年代、發現地點2.體貌特征3.生產、生活狀況
教學反思 　　本節課盡可能地采用視頻、圖片、文字、小組合作、角色模擬等多種教學形式,激發學生學習興趣,引導學生在原有認知的基礎上,學會自主合作梳理信息,獲得新知;注重培養學生閱讀、梳理信息的能力;注意對學生進行情感教育,引導學生情感升華。通過圖片來引導學生學會分析問題、歸納問題,注重引導學生進行分組討論和合作探究,給學生提供充分的思考空間,力求培養學生分析問題和解決問題的能力。不足之處是教學設計相對傳統,創新性不夠,板塊的內容設計不新穎。
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第1課 遠古時期的人類活動
唯物史觀：了解元謀人、鄖縣人、藍田人等古人類活動,知道我國是人類起源的重要地區;了解北京人的發現、北京人的特征等基礎知識,思考北京人發現的科學意義;知道山頂洞人及其特征。
史料實證：識讀《中國主要古人類遺址分布圖》等,掌握識圖的基本方法,培養從圖片中提取有效歷史信息的能力;了解化石對于我們研究早期人類的重要作用,初步認識考古發掘成果是研究人類起源的重要依據。
家國情懷：認識到中國是人類的發源地之一,周口店北京人遺址已列入《世界遺產名錄》,激發學生的歷史興趣,培養珍視人類文化遺產的意識。
學習目標
重點
重點
難點
一、我國境內的古人類
1.我國發現的古人類遺址
遺址：直立人遺址：元謀人、鄖縣人、藍田人、北京人、金牛山人、和縣人、南京人；早期智人遺址：丁村人、長陽人、馬壩人；晚期智人遺址：山頂洞人、左鎮人。
觀察《中國境內主要古人類遺址分布圖》指出，我國境內發現直立人、早期智人和晚期智人化石的遺址有哪些？
一、我國境內的古人類
1.我國發現的古人類遺址
觀察中國境內主要古人類遺址分布圖，他們生活的地方有何共同點？
共同點：分布在黃河、長江、珠江等大江大河流域。
一、我國境內的古人類
1.我國發現的古人類遺址
觀察中國境內主要古人類遺址分布圖，你有什么樣的認識？
認識：我國是世界上發現遠古人類化石和舊石器時代遺址最多的國家之一
（1）觀看《元謀人》視頻，根據圖片并結合所學知識，簡述化石的含義，分析元謀人考古發掘的依據和結論。
1965年在云南省
元謀縣發現兩顆人類牙齒的化石
結論：元謀人距今約170萬年，是我國境內目前已知最早的古人類之一。
依據：遠古人類的兩顆門齒化石，一些粗糙的石器等
化石：古生物的遺骸或遺跡埋藏在地層中，經過漫長的時間，被周圍沉積物的礦物質所滲入，逐漸石化，稱為“化石”。化石是研究遠古人類歷史的重要證據。
元謀人想象圖
2.元謀人
(2)觀察下面三幅圖，說一說距今100萬年以上的除元謀人外還有哪些遠古人類？他們共同掌握了哪一生存技能？
元謀人打制的石器
湖北鄖縣人頭骨化石
藍田人大尖狀器
遠古人類：距今約110萬—80萬年的鄖縣人，距今約100萬—50萬年的藍田人。
生存技能：已經能夠制作和使用工具。
二、北京人
1.觀看視頻《北京猿人頭蓋骨的發現》和頭蓋骨，結合教材知識，用列表形式歸納北京人遺址和北京人的發現過程及意義，說說北京人遺址的發現地點和距今年代。
二、北京人
1.觀看視頻《北京猿人頭蓋骨的發現》和頭蓋骨，結合教材知識，用列表形式歸納北京人遺址和北京人的發現過程及意義，說說北京人遺址的發現地點和距今年代。
（1）發現地點：北京人遺址—北京西南周口店龍骨山。
（2）距今年代：北京人生活在距今約70萬—20萬年。
時間 發現成果
1921年 發現北京人遺址
1921-1927年 發現3刻牙齒化石；“北京直立人”或“北京人”的命名
1929年 我國學者裴文中發現第一個北京人頭蓋骨化石，用火遺跡。
此后 相繼發掘出5個頭蓋骨化石，共出土40多個個體的直立人化石，約10萬件打制石器和大量的動物化石。
意義 為復原北京人的體質特征和生活狀況提供了重要證據。
2.觀看圖片《北京人復原頭像》，結合教材知識，對比一下，北京人和現代人的頭部有什么區別？
保留了猿的某些特征
(手腳分工明顯，能直立行走）
前額低平，眉骨粗大，顴骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，腦容量比現代人小
北京人復原頭像
3.觀看周口店出土的石器圖片，結合教材知識，說說北京人制作成的不同類型的工具和舊石器時代的突出特點，以及北京人的生產生活和社會組織狀況。
周口店出土的石器
刮削器
尖狀器
長尖石錐
北京人用石塊、獸骨和鹿角等制作工具。他們制作石器的技術比較成熟，能夠制成不同類型的工具，如砍砸器、尖狀器、刮削器等。 使用打制石器的時代，叫作舊時器時代。
（1）舊石器時代
獵取動物,采集植物果實。
（2）生產生活
（3）社會組織
當時北京人結成群體，生活在一起，共同從事獲取食物的勞動。
4.閱讀材料和圖片,結合教材知識,說說北京人使用火的考古發現和作用。
史料實證
你認為北京人能用火做哪些事？
作用：北京人用火燒烤食物、防寒、照明、驅獸，從而改善了生存條件。
結論： 學會用火是人類演化史上的里程碑
在北京人遺址發現了紫荊木炭、灰燼層、燒過的土塊、石塊、骨頭和樸樹子等。這些灰燼和燒過的東西一堆一堆限定在一定地區┉┉
上述材料說明了什么？
考古發現：北京人遺址中發現有灰燼、燒石和燒骨等，這反映出北京人已經會使用火。
5.觀看圖片、文字材料和視頻《周口店北京人遺址博物館》，結合教材知識，說說周口店遺址的重大意義？
周口店遺址自大規模系統發掘以來，共發現不同時期的各類化石和文化遺物地點27處，發掘出土代表40多個“北京人”的化石遺骸，10多萬件石器，近200種動物化石及大量的用火遺跡等，成為舉世聞名的人類化石寶庫和古人類學、考古學、古生物學、地層學、年代學、環境學等多學科綜合研究基地。
①周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。
②包括北京人在內的我國境內直立人遺存的發現，對研究人類起源和古人類演化的歷史具有重要意義。
1987年，周口店北京人遺址被列入世界文化遺產清單。
三、山頂洞人
結合教材知識說出山頂洞人的發現地點和距今年代。觀看圖片并依據教材知識，想一想山頂洞人的生活與北京人相比有哪些進步？
體質進步：
工具制作
技　　術：
生活進步：
模樣和現代人基本相同，屬于晚期智人
開始制作骨器、掌握磨光和鉆孔技術;可能已經知道人工取火，靠采集、狩獵為生，會捕魚。
會縫制衣服，有愛美意識，也會埋葬死者
山頂洞人頭蓋骨化石
骨針
裝飾品
北京周口店龍骨山頂部的洞穴
距今約3萬年
鉆孔技術
磨光技術
狩獵捕魚
人工取火
骨針縫制衣服
愛美意識
合作探究：元謀人、北京人和山頂洞人有哪些共同點呢？
元謀人復原頭像
北京人復原頭像
山頂洞人復原頭像
①都處于舊石器時代；
②都會使用火；
③都過著群居（集體）生活；
④都會制作工具，使用打制石器
仔細觀察《人類進化示意圖》，思考人與一般動物的根本區別是什么？
能夠直立行走，能夠制作和使用工具是人與一般動物的根本區別。
從猿到人的過程中，勞動起到了決定性作用，勞動創造了人。
我國境內的遠古人類
我國境內的古人類
遠古人類化石和舊石器時代遺址：世界上發現最多的國家之一
元謀人
距今年代、發現地點：距今約170萬年，云南元謀
北京人
距今年代、發現地點：距今70萬—20萬年，北京西南周口店龍骨山上
體貌特征：保留了猿的某些特征，能直立行走
生產生活：用打制石器，采集狩獵，群居生活，使用火并會保存火種
距今年代、發現地點：距今3年，北京西南周口店龍骨山頂部的洞穴里
山頂洞人
生產生活：使用打制石器，磨光和鉆孔技術，會人工取火，有愛美意識
課堂小結
地位：我國境內目前已確認的最早的古人類
發現意義：迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一
鄖縣人：距今年代、發現地點：距今約110萬-80萬年，湖北鄖陽
藍田人：距今年代，發現地點：距今約100萬-50萬年，陜西藍田
生產生活：已經能夠制作和使用工具
1.考古學者在云南省元謀縣發掘出遠古人類的兩顆門齒化石，一些粗糙的石器，還發現了炭屑和燒骨。這說明元謀人（ ）
A．能夠制作和使用工具 B．已經從事農業生產
C．已經進入磨制石器時代 D．廣泛使用青銅工具
2.我國擁有百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史。入選“2022年度全國十大考古新發現”的湖北十堰學堂梁子（鄖縣人）遺址，是舊石器時代遺址，填補了元謀人與北京人之間的空隙。該遺址屬于我國（ ）
A．百萬年人類史范疇 B．一萬年文化史范疇
C．五千多年文明史范疇 D．原始農耕時代范疇
A
A
當堂達標
3.遺址能為已經消逝的文明或者文化傳統提供一種獨特的至少是特殊的見證。北京人遺址為我們提供的歷史見證是，北京人已經（ ）
A．定居生活 B．學會用火 C．飼養家畜 D．種植糧食
當堂達標
B
4..（濱州中考）了解我國早期人類的代表——北京人的生存狀況有多種途徑，可信度最高的是（ ）
A．神話傳說 B．考古發現 C．影視作品 D．學者推斷
5.（煙臺中考）距今約20萬年，直立人經過演化發展到更高一級的人類，即早期智人。下列哪處遺址能為研究這一演化進程提供“內涵最豐富、材料最齊全”的一手史料？（ ）
A．元謀人遺址 B．半坡遺址
C．北京人遺址 D．河姆渡遺址
B
C
6.“1930年發現的山頂洞人遺址出土了一批石器、骨器、角器，還出土了一批穿孔的獸牙、海蚶殼、鉆孔的石珠和小礫石等裝飾品。”材料表明山頂洞人（ ）
A.是已知中國最早的原始人類 B.已經有了審美的意識
C.手工制造業已達到較高水平 D.進入了“新石器時代”
B
7.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：“‘北京人’用火的證據十分顯明。發掘‘北京人’化石地點的中段靠近南北裂縫的堆積時，曾發現過三層灰燼。上層灰燼很厚，最厚深達六米，位于整個堆積的中上部；中層灰燼較薄，最厚深達四米，位于堆積的中下部；下層灰燼最薄，最厚處只有一米，位于堆積的底部……”
材料二：“由灰燼的發現，不僅證明了‘北京人’已經使用了火，而且由于灰燼在同一層中，有時很厚，有時很薄，有時又間斷，又可以證明他們已經有了一定的管制火的能力。”
材料三：“人類能夠使用和管制火，是歷史上的一件大事，因為這必須是在漫長的歲月中積累經驗，有了相當的智慧才有可能辦到的。正因為‘北京人’能夠如此，才進一步證明了他們對對付自然已有了一定的辦法。”
——賈蘭坡《“北京人”的故居》
（1）材料一告訴我們斷定北京人已能使用火的證據是什么？
（2）從材料二中找出北京人已有“管制火的能力”的理由。
（3）根據材料三，結合所學知識，談談北京人怎樣用火“對付自然”的？
（1）在發掘“北京人”化石的地點中，曾發現過三層灰燼。
（3）北京人用火燒烤食物；用火驅趕野獸；用火照明；用火防寒等。
（2）灰燼有時厚，有時薄，有時間斷。中小學教育資源及組卷應用平臺
第1課　遠古時期的人類活動（習題）
1.我國是世界上發現古人類化石和舊石器時代遺址最多的國家之一。其中藍田人遺址位于陜西,馬壩人遺址位于廣東,穿洞古人類遺址位于貴州,而元謀人遺址位于( )
A.云南省 B.北京市C.山西省 D.江蘇省
2.下圖是考古學家根據某原始人類頭蓋骨化石復原的頭
像,經測定,其生活在距今約70萬-20萬年。據此判斷,這一原始人類是( )
A.元謀人 B.北京人C.丁村人 D.半坡人
3.考古學家在某一早期人類遺址中發現了一些古人類頭骨化石,頭骨具有前額低平,眉骨粗大,顴骨突出等特征;遺址中還發現有灰燼、燒石和燒骨等用火痕跡。該早期人類遺址是( )
A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.山頂洞人遺址 D.藍田人遺址
4.小明是個小馬虎,在歷史課上學習山頂洞人時,他做了如下筆記:“山頂洞人生活在距今約170萬年,已經掌握磨光和鉆孔技術,懂得使用天然火。”你能從小明的筆記中找出幾處錯誤( )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
5.小華同學想知道北京人和山頂洞人是否存在譜系關系,最為可信的依據是( )
A.神話傳說 B.文獻記載C.圖片繪畫 D.古DNA技術
6.[原始人類] 考古學家將在周口店龍骨山頂部的洞穴里發現的遠古人命名為“　 　”,這些遠古人活動范圍相當大,與其他的原始人群有交往。
7.元謀人、北京人、山頂洞人等都是我國境內距今上萬年、甚至百萬年的典型原始人類,我們現在能夠了解他們的生產和生活情況,主要是通過( )
A.考古發掘 B.文字記載C.神話傳說 D.專家推測
8.2023年,周口店遺址博物館開展“小小考古學家”特色活動,邀請青少年學生對該遺址出土的舊石器時代人類活動的文物進行模擬發掘。這場活動中可能出現的仿制文物是( )
①頭蓋骨化石 ②打制石器 ③穿孔骨針 ④上門齒化石
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.“史論結合、論從史出”是學習歷史的重要方法,如圖是對史前時期的一次推論,從中我們可以得出的結論是( )
北京人牙齒化石
北京人頭蓋骨化石
40多個個體的直立人化石 北京人的頭骨,前額低平,眉骨粗大,顴骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,下肢能夠直立行走
A.會不會制作工具是人與動物的根本區別
B.化石是研究古人類歷史的重要證據
C.勞動在從猿向人轉變過程中起著決定性作用
D.北京人外貌的推斷全是靠我們的想象和猜測
10.觀察下列圖片,回答問題。
[頭像篇]
圖一　北京人
復原頭像 圖二　山頂洞人
復原頭像
(1)仔細觀察圖一和圖二,你發現他們分別有何特征
[用具篇]
圖三　北京人使
用的石器 圖四　山頂洞人使用的
骨針和裝飾品
(2)根據圖三和所學知識,分析北京人制作石器的特點。圖四反映了哪些信息
[用火篇]
圖五　北京人用火場景想象圖 圖六　山頂洞人用火
場景想象圖
(3)北京人和山頂洞人在用火方面有何不同 火的使用有何意義
[感悟篇]
(4)通過北京人和山頂洞人的比較,談談你的認識。
答案：
1.A
2.B
3.B
4.B
5.D
6.山頂洞人
7.A
8.A
9.B
10.（1）答案:北京人的頭骨,前額低平,眉骨粗大,顴骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸。山頂洞人的頭骨與現代人接近,已經具有現代人類的特征。
（2）答案:特點:北京人制作石器的技術比較成熟,采用不同的打制方法,能夠制成不同類型的工具。信息:山頂洞人會縫制衣服;有愛美意識。
（3）答案:不同:北京人已經會使用火;山頂洞人可能已經知道人工取火。意義:用火可以燒烤食物、防寒、照明、驅獸,從而改善了生存條件;學會用火是人類演化史上的里程碑。
（4）答案:人類的形成是一個不斷進化的過程;考古發現為人類起源的研究提供了可靠的依據。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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