資源簡介

第 21 講 預習綜合訓練(易錯題 60 題 39 個考點)
訓練范圍：人教版八年級上冊第 1~4 章。
一．溫度計的使用及其讀數（共 2 小題）
1．（2023 秋 溆浦縣校級期中）如圖所示，用溫度計測量溫水的溫度，A、B、C 三次測得數據分別是
27.5℃、27.7℃和 28.2℃，則此溫水較準確的溫度是（　　）
A．27.5℃ B．27.7℃ C．28.2℃ D．27.8℃
2．（2023 秋 祁陽縣期中）如圖甲所示，溫度計的讀數是 　 　℃；如圖乙所示，停表的讀數為 　 　s。
二．體溫計的使用及其讀數（共 2 小題）
3．（2022 秋 禪城區校級期中）一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續測了甲、乙、丙三人的體溫，
中途沒有將水銀甩回玻璃泡內，結果三人的體溫都是 39.5℃，有關三人真實體溫下列說法正確的是（　　）
A．三個人體溫都是 39.5℃
B．甲的體溫一定是 39.5℃
C．乙、丙兩人的體溫都低于 39.5℃
D．三個人中有只有一人體溫是 39.5℃
4．（2023 秋 定州市期中）體溫計是根據液體 　 　的規律制成的。體溫計離開人體后，直管內
的水銀 　 　（選填“能”或“不能”）自動退回玻璃泡，所以體溫計能離開人體讀數。圖中的體溫
計示數是 　 　℃。
三．熔化與熔化吸熱的特點（共 1 小題）
5．（2023 秋 冷水灘區期中）把如圖裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中，用酒精燈加熱燒杯，當燒杯中
的冰熔化一部分后，試管中的冰塊將（　　）
A．能夠熔化一部分 B．不能熔化 C．全部熔化 D．無法確定
四．凝固與凝固放熱的特點（共 1 小題）
6．（2023 秋 江都區校級期中）如圖，小明利用一段細線、一小塊冰塊和少許鹽表演了個小魔術。他先將打
濕的細線搭放在冰塊上，向細線和冰塊的接觸位置撒少許鹽使冰 　 　（填物態變化名稱），從而 　
　 （選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使周圍溫度降低；靜置一分鐘后，在低溫下，繩子里的水就
會 　 　（填物態變化名稱），和冰粘在了一起，就可以利用細線把冰塊提起來了。
五．探究固體熔化時溫度的變化規律（共 1 小題）
7．（2024 春 煙臺期中）在學習晶體熔化的知識時，小明和小紅用如圖甲實驗裝置在室溫下探究晶體熔化時
溫度的變化規律。
（1）小明將濃鹽水凍成的冰塊（簡稱鹽冰）打碎后放入小燒杯中，這樣做的目的是 　 　，
然后將溫度計插入碎冰中，某時刻示數如圖甲所示，則此時碎冰的溫度為 　 　℃。
（2）小明在實驗過程中每隔 1min 記錄一次溫度計的示數并觀察狀態變化，根據實驗數據得到如圖乙的
圖象，則鹽冰的熔點是 　 　℃。通過分析圖象還可以知道：晶體熔化過程中，持續吸熱，溫度 　 　
（選填“上升”、“下降”或“不變”）。
（3）小紅用質量為 m1 的鹽冰也探究了該實驗，她繪制的晶體溫度隨時間變化的圖線如圖丙中的 a。小
紅又用了質量為 m2（m2＞m1））的鹽冰做實驗，得到的圖線可能是圖丙中的 　　（選填“b”、“c”或
“d”）。
（4）完成探究后，小紅將裝有冰水混合物的試管放在正在熔化過程中的鹽冰水混合物中，試管中冰的質
量將 　 　（選填“增加”、“減少”或“不變”），試管中冰水混合物的溫度是 　 　℃。
六．熔點和凝固點的概念（共 1 小題）
8．（2022 秋 江油市期中）幾種物質的熔點如表所示，由表中的數值可以得出的正確結論是（　　）
物質 水銀（固） 銅 酒精（固） 鎢 鋁 鋼 純鐵
熔點/℃ ﹣39 1083 ﹣117 3410 660 1515 1535
A．純鐵掉入鋼水中一定能夠熔化
B．水銀溫度計在氣溫為 40℃的地方不能使用
C．電燈泡內的燈絲宜用鎢絲制作，因為它的熔點較高
D．用銅鍋冶煉鋼是可以的
七．沸騰及沸騰條件（共 2 小題）
9．（2023 秋 遵化市期中）如圖所示，甲、乙分別是酒精在一個標準大氣壓下熔化和沸騰時溫度隨時間變化
的圖像，下列說法正確的是（　　）
A．固態酒精是非晶體
B．在﹣117℃時，酒精一定處于液態
C．酒精溫度計可以用來測量標準大氣壓下沸水的溫度
D．酒精在沸騰過程中吸熱但溫度不變
10．（2023 秋 遵化市期中）紙的著火點約 183℃，酒精燈火焰溫度約 500℃。如圖所示，用紙鍋裝些水。若
將紙鍋放到酒精燈上加熱，水 　 　（選填“會”或“不會”）沸騰，紙鍋 　 　（選填“會”或“不
會”）燃燒。
八．探究水沸騰時溫度變化的特點（共 1 小題）
11．（2023 秋 仁化縣期中）某同學在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據
實驗數據作出的“溫度﹣時間”圖象如圖乙所示。
（1）實驗中所用溫度計是根據 　 　的規律制成的。
（2）某時刻水的溫度如圖甲所示，則此時水的溫度是 　 　℃。
（3）小華發現水中有如圖丙所示的氣泡上升，說明此時水 　 　（選填“沒有沸騰”或“沸騰”）。
（4）從圖乙中可知實驗測得水的沸點是 　 　℃，說明此時實驗室中的大氣壓 　 　1 標準大氣壓
（選填“高于”“低于”或“等于”）。
（5）水在沸騰過程中，溫度將 　 　（選填“升高”“降低”或“不變”），根據水沸騰時的特點，家
里煮雞蛋時，當水沸騰時可以改用 　 　（選填“大”或“小”）火繼續煮較好。
九．液化及液化的放熱特點（共 2 小題）
12．（2024 春 閔行區期中）如圖所示的四個物態變化的實例中，由于液化形成的是（　　）
A． 湖中冰化成的水 B． 草葉上的露珠
C． 樹葉上的霜 D． 落在地上的雪
13．（2023 秋 岳池縣期中）冬天，汽車玻璃上會有一層小水珠，這是由于水蒸氣遇冷后發生 　 　形成
的。這層水珠出現在車玻璃 　 　（選填“內”“外”）側。
一十．升華和凝華的定義與特點（共 2 小題）
14．（2023 秋 互助縣期中）“霜降”是中國傳統的二十四節氣之一，霜的形成屬于（　　）
A．凝固 B．凝華 C．液化 D．升華
15．（2023 秋 東區校級期中）今年冬天極寒的天氣，學校要求早上暫停拖地。這樣做的目的是防止水發生 　
　 （填物態變化名稱），避免同學們摔倒受傷。晚上外面氣溫驟降，早上小明看到窗戶上會結上一層
冰花，這層冰花出現在窗戶玻璃的 　 　（選填“內”或“外”）側，當他走到室外，眼鏡上 　 　
（選填“會”或“不會”）會蒙上一層水霧。
一十一．長度的估測（共 1 小題）
16．（2023 秋 夏津縣期中）下列幾種估測中，比較符合實際情況的是（　　）
A．教室內天花板離地面的高度約為 3200cm
B．中學生正常步行時一步的距離約為 2m
C．演奏一遍中華人民共和國國歌用時約 50s
D．一支新中華鉛筆的長度約為 17.5dm
一十二．用刻度尺測量長度（共 2 小題）
17．（2023 秋 平邑縣期中）如圖是測量成人一拃的長度，下列正確的是（　　）
A．視線乙的結果是 19cm
B．視線甲是錯誤的讀法，與乙之間差異不叫誤差
C．視線甲的結果比視線乙大，是測量誤差
D．甲、乙兩種讀數相差無幾，都是正確的
18．（2021 秋 息縣期中）如圖所示，物體的長度是 　 　；在投擲鉛球比賽中，裁判員用皮尺測量比
賽成績時，如果在測量時將皮尺拉得過松，則測量值將會 　 　（選填“偏小”、“偏大”或“不
變”）。
一十三．參照物及其選擇（共 1 小題）
19．（2023 秋 黑山縣期中）在研究物體運動過程中被選作 　 　的物體叫參照物，平時所說“月亮躲進
云里”是以 　 　為參照物。
一十四．運動和靜止的相對性（共 2 小題）
20．（2023 春 潮州期中）列車車廂里固定桌上有小球 b，平直軌道旁有路燈 a，情景先后如圖，則（　　）
A．b 相對桌向東運動 B．a 相對車向東運動
C．b 相對 a 向西運動 D．車處于靜止狀態
21．（2023 秋 平昌縣期中）如圖所示，由于風的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚。在河面上的兩艘船上旗幟
如圖狀態，則關于兩條船的運動狀態的判斷，正確的是（　　）
A．乙船肯定向右運動 B．甲船肯定靜止
C．甲船肯定向右運動 D．乙船肯定靜止
一十五．比較物體運動的快慢（共 1 小題）
22．（2022 秋 薛城區期中）在物理學中我們是以“單位時間內物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢
的，而在文學作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢，下面的成語中與物理學描述運動快慢的方
法最相近的是（　　）
A．離弦之箭 B．風馳電掣 C．一日千里 D．姍姍來遲
一十六．速度的計算和公式的應用（共 3 小題）
23．（2023 秋 岳陽樓區校級期中）運動會上進行百米賽跑，如果終點的計時員聽到槍聲才開始計時，所記
錄的成績比看到槍冒煙就開始計時的成績（　　）
A．少記 2.94s B．多出 0.294s
C．少記 0.294s D．無法計算
24．（2022 秋 烏魯木齊期中）一架戰斗機巡航的速度為 500m/s。軍演地點距軍用機場的距離為 3600km，
則戰斗機從機場起飛到達軍演地點至少需要　 　h，戰斗機飛行過程中需要加油機適時加油，那么當加
油機在空中給戰斗機加油時，以加油機為參照物，戰斗機是　 　的。
25．（2023 秋 青羊區校級期中）我國自主研制的 C919 大型客機首架機正式下線儀式在上海舉行，承載著中
華民族的飛行之夢，C919 的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲。C919 絕對是個身強力壯、心胸開闊、顏值爆
表的“壯小伙”。全機長度 39m；翼展近 36m，高約 12m，設計 158 個座位。
（1）如圖甲所示，在 C919 大型客機下線儀式上，牽引車正拉動大飛機以 1m/s 的速度勻速通過 61m 長
的歡迎人群（歡迎人群可視為相對地面靜止），則該飛機完全通過歡迎人群隊伍需要多少時間？
（2）飛機飛行過程中會經歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程，如圖乙所示為該飛機從甲
地飛到相距 1500km 的乙地的 s﹣t 圖象，則飛機定速巡航勻速飛行階段的速度為多少 km/h？
一十七．變速運動與平均速度（共 5 小題）
26．（2023 秋 陵水縣期末）火車 0.5h 跑了 36km，汽車的平均速度為 18m/s，則（　　）
A．汽車的速度大 B．火車的速度大
C．兩者的速度一樣大 D．無法確定
27．（2023 秋 松滋市期中）如圖所示是某物體做直線運動時的路程 s 隨時間 t 變化的圖象，由圖象判斷下列
說法正確的是（　　）
A．物體在第 3s 末的速度為 10m/s B．10s 內，物體的平均速度為 7.5m/s
C．物體在第 5s 末的速度為 10m/s D．物體在前 2s 內的平均速度比前 6s 內的平均速度小
28．（2023 秋 武漢期中）一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。從物理學的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤
帆一片日邊來”所選的參照物分別是 　 　和 　 　。孤帆駛來過程中，前一半路程的平均速度是
6m/s，后一半路程的平均速度是 10m/s，則整個過程中的平均速度是 　 　m/s。
29．（2023 秋 上蔡縣期中）小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從
帶刻度尺（分度值為 2cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達 A、B、C 三處時電子表的顯
示（數字分別表示“小時：分：秒”）。
（1）該實驗的原理是 　 　。
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 　 　（填“大”或“小”）。
（3）請根據圖中信息回答：sAB＝　 　cm；tBC＝　 　s；vAB＝　 　m/s；vBC＝　 　m/s。
（4）由實驗看出，小車在下滑過程中速度越來越 　 　，是在做 　 　（填“勻速直線”或“變速”）
運動。
（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了 A 點后才開始計時，則會使所測 AC 段的平均速
度 vAC 偏 　 　（選填“大”或“小”）。
30．（2023 秋 奇臺縣校級期中）某同學騎自行車上學時，從家到學校的騎行導航信息如圖所示。某天，該
同學因出門晚而選擇了乘坐出租車，他于 7：42 坐上出租車，出租車沿著騎自行車的路線行駛，8：00
到達學校。求：
（1）該同學騎自行車的平均速度；
（2）該同學乘坐出租車用了多少小時；
（3）整個過程中出租車行駛的平均速度。
一十八．聲音的產生（共 1 小題）
31．（2023 秋 北票市期中）以下幾個實驗現象，能說明聲音產生原因的是（　　）
A．放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲，把玻璃罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱
B．拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發出的聲音不同
C．撥動吉他的琴弦發出聲音時，放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開
D．將耳朵貼在桌面上，在另一端敲擊比在空氣中聽的更清楚
一十九．聲音的傳播條件（共 1 小題）
32．（2023 秋 海州區期中）把正在發聲的手機放入一個密封的玻璃罩內，用抽氣機逐漸抽出罩內空氣。在
抽氣過程中，我們聽到手機的聲音 　 　；停止抽氣，再讓空氣進入玻璃罩內，我們聽到手機的聲
音 　 　；根據此實驗可以推理得出 　 　。
二十．聲音在不同介質中的傳播速度（共 2 小題）
33．（2023 秋 宣化區期中）聲速與介質的種類和 　 　有關；在一個長鐵管一端敲一下，在另一端可以
聽到兩次聲音，第一次是從鐵管傳過來的，原因是聲音在鐵管中的傳播速度 　 　（選填“小于”“大
于”或“等于”）聲音在空氣中的傳播速度。
34．（2023 秋 南昌縣期中）有一段長為 18m 的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管的一端，在另一端
敲一下，能聽清 　 　次聲音；估測閃電處到自己的距離時通常采用以下方法：看到閃電開始計時，聽
到第一聲雷聲停止計時，測得時間為 t，而聲音在空氣中的傳播速度為 v，利用公式便可估測出閃電處到
自己的距離。若不忽略光的傳播時間，則實際閃電處到自己的距離應 　 　vt。（選填“＜”、“＞”或
“＝”）（聲音在鐵、水的傳播速度依次為 5200m/s、1500m/s）
二十一．回聲測距離的應用（共 2 小題）
35．（2023 秋 威遠縣校級期中）為了督促司機遵守限速規定，交管部門在公路上設置了固定測速儀。如圖
所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發出兩次超聲波信號，第一次發出信號到接
收到反射回來的信號用時 0.5s，第二次發出信號到接收到反射回來的信號用時 0.4s。若測速儀發出兩次
信號的時間間隔是 0.9s，超聲波的速度是 340m/s，下列說法中正確的是（　　）
A．汽車接收到第二次信號時，距測速儀 136m
B．汽車兩次接收到信號時位置相距 34m
C．在該測速區內，汽車的速度是 20m/s
D．在該測速區內，汽車的速度是 18.9m/s
36．（2023 秋 雙塔區校級期中）一輛汽車以 20m/s 的速度正對山崖行駛，鳴笛后 2s 聽到回聲，問：
（1）鳴笛處距山崖離多遠？
（2）聽到回聲時，距山崖多遠？（聲音在空氣中的傳播速度取 340m/s）
二十二．音調與頻率的關系（共 1 小題）
37．（2022 秋 溧水區期中）編鐘是我國瑰寶，如圖，敲小鐘 M 處發出的聲音音調比敲大鐘 N 處的高，比敲
小鐘 P 處的低。下列說法中正確的是（　　）
A．編鐘發出的聲音頻率只與其大小有關
B．敲 P 處發出的聲音頻率低于敲 N 處的
C．敲 P 處時，鐘的振幅一定比敲 M 處時大
D．敲 N 處時，發出的聲音響度可能比敲 M 處時小
二十三．超聲波與次聲波（共 2 小題）
38．（2023 秋 晉安區期中）亞洲殘疾人運動會于 2023 10 22 在杭州開幕，許多“硬核”科技體現祖國的科
技實力，更體現了“以人為本”的科技溫情，如圖是智能導盲犬利用超聲波測距、紅外線避障等技術引
導視障殘疾人行走，以下關于超聲波觀點中不正確的是（　　）
A．超聲波可以傳遞信息
B．超聲波可以傳遞能量
C．超聲波比次聲波傳遞的速度大
D．智能導盲犬發出的超聲波不會干擾人的聽覺
39．（2023 秋 射陽縣期中）如圖所示，是在學習“聲現象”一章中常見的幾個探究實驗：
（1）如圖甲，把正在發聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球，看到乒乓球被反復彈起。其中乒乓球的作用
是 　 　，這種思維方法叫做 　 　；
（2）如圖乙，抽氣一段時間后發現聽到手機聲音沒有明顯變化，造成這現象可能原因是：　 ；
A.手機聲音的響度太大
B.手機聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.玻璃罩應該換成金屬罩
經調整使器件完好后經過較長的時間后，小明將 　 　（填“不能聽到”、“還能聽到
微弱的”）手機聲音。從實驗現象結合科學方法的運用，　 　（填“可以”、“不可以”）得出真空不能
傳聲的結論。
（3）如圖丙小明把伸出桌邊一端鋼尺的長度逐漸變長一些，用相同的力再撥動鋼尺，聲音的音調變 　
（填“高”或“低”），如果鋼尺伸出桌面很長時，撥動鋼尺時，可能聽不到，此時鋼尺發出的是 　 　
（選填“超聲波”、“次聲波”或“正常聲波”）。
（4）如圖丁，拿一塑料片在木梳齒上劃過，一次慢，一次快，應該觀察 　 　（選填“塑料片”、
“木梳齒”）發出聲音的變化。
二十四．音色（共 1 小題）
40．（2023 秋 阜平縣期中）如圖是中國古代的計程車“記里鼓車”。當車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，
鼓面由于 　 　發聲，當車走到十里時，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂器），人們由鼓和鐲發聲次
數確定車行駛的里程，能區分鼓聲和鐲聲是依據聲音的 　 　（選填“響度”“音調”或“音色”）不同。
二十五．聲與能量（共 2 小題）
41．（2023 秋 澗西區期中）如圖所示的關于聲現象的情景中，說法正確的是（　　）
A．甲圖中，揚聲器旁的燭焰隨著音樂“跳舞”，說明聲波能傳遞信息
B．乙圖中，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，能直接驗證真空不能傳聲
C．丙圖中，觀察到乒乓球會被發聲的音叉彈開，運用轉換法說明聲音是由物體的振動產生的
D．丁圖中，蝙蝠可以利用次聲波回聲定位確定目標的位置
42．（2023 秋 南京期中）兩位同學分別用棉線連接的“土電話”和燭焰進行實驗。“土電話”實驗反映聲音
可在 　 　中傳播；大聲喊叫可以使燭焰晃動，說明聲音具有 　 　。
二十六．噪聲及其來源（共 1 小題）
43．（2022 春 長安區校級期中）禪城某小區一群大媽常跳廣場舞，優美的舞曲聲對于大媽們來說是 　 　，
附近居民樓上的居民來說是 　 　（均填“樂音”或“噪聲”）。
二十七．防治噪聲的途徑（共 2 小題）
44．（2023 秋 懷仁市期中）在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金嗓子”（又名“聲波炮”）震懾海盜。
它的聲波定向發射器外觀類似喇叭，能發出 145dB 以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要
刺耳。根據以上信息，下列說法中錯誤的是（　　）
A．聲波具有能量
B．“金嗓子”發出的聲波是次聲波
C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
D．聲波定向發射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度
45．（2023 秋 衡山縣期中）噪聲是當代社會的公害之一，有資料顯示，噪聲每經過一條 100m 寬的林帶可
降低 20～25 分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在　 　中降低噪聲的。
二十八．光在均勻介質中直線傳播（共 1 小題）
46．（2023 秋 天寧區校級期中）下列語句不涉及光的直線傳播的是（　　）
A．一葉障目，不見泰山 B．如影隨形，形影相伴
C．余音繞梁，三日不絕 D．井底之蛙，所見甚小
二十九．光直線傳播的應用（共 3 小題）
47．（2023 秋 雨花區校級期中）《墨經》中最早記載了小孔成像現象，如圖為書中繪制的示意圖，下列現象
與小孔成像形成原理不同的是（　　）
A．月食 B．陽光下的樹影
C．玻璃幕墻反光 D．手影游戲
48．（2023 秋 江都區期中）如圖所示，小蘭制成了一個針孔照相機。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置，
觀察并研究小孔成像的特點：（1）燭焰在塑料薄膜上所成的像是 　 　（填“實像”或“虛像”）；
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是 　 　；
A．三角形光斑 B．圓形光斑 C．蠟焰的正立像 D．蠟焰的倒立像
（3）保持蠟燭位置不變，將半透明膜靠近小孔，像將 　 　（填“變大”“變小”或“不變”）；
（4）晴天正午，小蘭走在公園的樹林下，她看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光
斑，這些光斑是 　 　（填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的 　 　（選填“像”或“影子”），
光斑大小不同的原因是 　 　（填“樹葉間縫隙的大小不同”或“樹葉縫隙
到地面的高度不同”）。
49．（2023 秋 溧陽市期中）如圖所示，一束平行太陽光垂直水平地面 MN 射下，A 為小鐵球。若小球在豎
直平面內沿圖中圓形虛線軌跡運動，請在圖乙框中畫出小球的影子在地面上運動的軌跡。
三十．光的傳播速度與光年（共 1 小題）
50．（2023 秋 吉安期中）如圖在學校運動會上百米賽跑時，起點的裁判打槍后在起點的運動員是 　 　
（選填“聽到槍聲”和“看見槍冒煙”）后開始跑。如果計時員在聽到槍聲后才開始計時，小強同學的成
績為 12.3s，你認為這個記錄的時長偏 　 　（選填“長”或“短”）。
三十一．光的反射定律的應用（共 1 小題）
51．（2023 秋 南崗區校級期中）某小組在探究“光的反射定律”時進行了如下操作：
（1）按圖那樣，把一面鏡子 M 平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是
由 A 和 B 兩塊粘起來的，可以繞接縫 ON 轉動，ON 垂直于鏡面。先使 A、B 兩塊紙板成為同一平面，
讓入射光線沿 EO 方向射向鏡面上的 O 點，觀察到從鏡面反射的光線的方向與入射光線的方向 　 　。
（選填“相同”或“不同”）
（2）使入射角增大，觀察到反射角 　 　。
（3）用量角器量出入射角和反射角的大小，比較兩角大小可得： 　。
（4）把紙板 B 向前折或向后折，　 　（選填“能”或“不能”）看到反射光線。實驗結
論：　 　。
（5）如果在 B 硬紙板上讓反射光線逆著原方向射向 O 點，則在 A 硬紙板上反射光線逆著原入射光線射
出，說明 　 　。
三十二．作光的反射光路圖（共 1 小題）
52．（2023 秋 鐵西區期中）如圖所示，水下有一塊平面鏡，一束光射入水中，再經水中的平面鏡反射后恰
過 P 點，請將光路圖補充完整（保留作圖痕跡）。
三十三．平面鏡成像的特點（共 1 小題）
53．（2023 秋 西山區校級期中）某同學站在豎直放置的穿衣鏡前 1.5m 處，當他向鏡靠近 0.5m，此時鏡子
里的像和他相距 　 　m，像的大小 　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
三十四．探究平面鏡成像的特點（共 1 小題）
54．（2023 秋 岳陽縣校級期中）小明同學利用圖 1 甲所示的裝置探究“平面鏡成像的特點”。
（1）為了便于觀察實驗現象，應選在較 　 　（選填“亮”或“暗”）的環境中進行。
（2）在此實驗中，選取兩支完全相同的蠟燭 A、B，來確定像與物的 　 　關系。
（3）實驗時，將點燃的蠟燭 A 放在玻璃板前，把另一個相同的蠟燭 B 放到玻璃板的另一側，邊移動、
邊觀察，使它與 A 的像重合，觀察時，眼睛應該在如圖 1 乙中 　 　處觀察（選填“a”、“b”或“c”）。
為確定像的虛實，需在蠟燭 　 　（選填“A”或“B”）的位置放一個光屏。
（4）小明學過平面鏡成像在生活中遇到如下問題：一塊平面鏡豎直立在水平地面上，小明沿與鏡面平行
的直線從 A 走到 D，從平面鏡底邊兩端點向 AD 直線所作垂線的交點分別為 B、C，如圖 2 所示，則下
列說法正確的是 　 　（選填序號）。
A.小明在 AB 段或 CD 段行走時，平面鏡中無法形成自己的像；
B.小明只有行走到 BC 段才能從平面鏡中觀察到自己的像；
C.小明在鏡中所成的像到平面鏡的距離先變小后變大；
D.此過程中，小明相對于自己的像是運動的。
三十五．平面鏡成像的應用（共 1 小題）
55．（2022 秋 皇姑區校級期中）如圖所示，某市民正站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車。地鐵到站后，
安全門向兩側打開，該市民在左右兩側安全門中的情況分析正確的是（　　）
A．都成完整的像，且兩個像的位置與原來像的位置重合
B．都成完整的像，且兩個像在不同位置，兩個像的距離等于兩側安全門之間的間距
C．在兩側安全門中成的像越來越小，直至不成像
D．各成半個像，合起來成一個完整的像
三十六．光的折射現象及其應用（共 1 小題）
56．（2023 秋 渝北區期中）下列關于光現象說法正確的是（　　）
A．光的傳播速度一定是 3×108km/s
B．在光的反射或折射現象中，光路是可逆的
C．光從一種介質射入另一種介質，光的傳播方向一定發生改變
D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
三十七．光的折射規律的應用（共 1 小題）
57．（2023 秋 啟東市期中）如圖所示，被固定好的激光源 L 發射的一束激光照射到容器中的水平液面上，
入射角為 α＝45°，這束激光經液面反射后，照射到光電轉換器 M 的 D1 點上，光電轉換器 M 能夠將接
收到的光信號轉換成電信號，從而指示出容器中液面的高度，經過一段時間，如果光信號由 D1 點移至
D2 點，已知 D1D2 之間距離為 10cm，說明容器中的液面 　（選填“升高”或“降低”）了 　 　
cm，此過程折射入水照到杯底的光點向 　 　移，激光常被用來測距是利用它 　 　的特性。
三十八．探究光折射的特點（共 1 小題）
58．（2023 秋 德慶縣期中）如圖，在“初識光的折射現象”和“探究光的折射特點”的實驗中；
（1）如圖甲所示，小明將一束激光射至 P 點，形成一個光斑，向水槽內慢慢注水，水槽底部光斑的位置
傳播方向 　 　（選填“會”或“不會”）發生偏折。實驗中光在空氣中的傳播路徑并不清晰，為解決
此問題，可以采用的辦法是 　 　。
（2）小明用激光筆在平面內不斷改變入射角度，發現當激光筆垂直射向水面時，光的傳播方向將 　
　 （選填“會”或“不會”）發生偏折，不斷重復實驗，當斜射時，均表現出這樣的特點，
即：　 　；
（3）小明類比于光反射時，“反射光線與入射光線是在同一平面內”的。那么，光折射時，折射光線是
否也有“折射光線與入射光線是否在同一平面內”的規律呢？接下來，他利用了丙圖的方式，先向水面
射出一束光，在紙板的一個另一個側面出現了光路，接下來的操作是 　
　 ；
（4）當小明用激光筆遠離 NN′入射激光時，則水中的光路將 　 　（選填“靠近”或“遠離”）
NN′，最后又把水換做玻璃磚重復這樣的實驗，發現同樣的規律，于是可以得出的結論是 　
　 。
三十九．光的色散現象（共 1 小題）
59．（2023 秋 金鄉縣期中）八年級（1）班同學在探究光的色散現象，讓一束太陽光通過三棱鏡，同學們在
白色光屏上可以看到多種色光，圖中所示最上面的色光是　 　光；一位同學用綠紙將光屏包住，這時
在光屏上只能看到　 　光。
四十．紫外線（共 1 小題）
60．（2022 秋 碑林區校級期中）紅外線和紫外線的應用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是
（　　）
A．電視遙控器 B．醫用“B 超機”
C．夜視儀 D．驗鈔機第 21 講 預習綜合訓練(易錯題 60 題 39 個考點)
訓練范圍：人教版八年級上冊第 1~4 章。
一．溫度計的使用及其讀數（共 2 小題）
1．（2023 秋 溆浦縣校級期中）如圖所示，用溫度計測量溫水的溫度，A、B、C 三次測得數據分別是
27.5℃、27.7℃和 28.2℃，則此溫水較準確的溫度是（　　）
A．27.5℃ B．27.7℃ C．28.2℃ D．27.8℃
【答案】C
【解答】解：
A 圖，測量時溫度計的玻璃泡與燒杯壁接觸，B 圖，測量時溫度計的玻璃泡與燒杯底接觸，方法不正確；
C 圖，測量方法正確，所以 C 的測量結果 28.2℃較準確。
故選：C。
2．（2023 秋 祁陽縣期中）如圖甲所示，溫度計的讀數是 　﹣16　℃；如圖乙所示，停表的讀數為 　104　
s。
【答案】﹣16；104。
【解答】解：（1）溫度計的分度值是 2℃，液面在 0℃以下，故圖丙溫度計讀數為﹣16℃；
（2）在秒表的中間表盤上，1min 中間有兩個小格，所以一個小格代表 0.5min，指針在“1”和“2”之
間，偏向“2”一側，所以分針指示的時間為 1min＝60s；在秒表的大表盤上，1s 之間有 10 個小格，所
以一個小格代表 0.1s，所以秒針指示的時間為 44s，即秒表的讀數為 60s+44s＝104s。
故答案為：﹣16；104。
二．體溫計的使用及其讀數（共 2 小題）
3．（2022 秋 禪城區校級期中）一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續測了甲、乙、丙三人的體溫，
中途沒有將水銀甩回玻璃泡內，結果三人的體溫都是 39.5℃，有關三人真實體溫下列說法正確的是（　　）
A．三個人體溫都是 39.5℃
B．甲的體溫一定是 39.5℃
C．乙、丙兩人的體溫都低于 39.5℃
D．三個人中有只有一人體溫是 39.5℃
【答案】B
【解答】解：甲的體溫等于 39.5℃，因為甲測體溫前用的是甩好的體溫計，所以結果準確；給乙和丙測
量時沒甩體溫計，結果不一定準確，可能等于、也可能低于甲的體溫，故 B 正確。
故選：B。
4．（2023 秋 定州市期中）體溫計是根據液體 　熱脹冷縮　的規律制成的。體溫計離開人體后，直管內的
水銀 　不能　（選填“能”或“不能”）自動退回玻璃泡，所以體溫計能離開人體讀數。圖中的體溫計
示數是 　36.5　℃。
【答案】熱脹冷縮；不能；36.5。
【解答】解：體溫計屬于液體溫度計，玻璃泡內裝有液態的水銀，工作時利用液體的熱脹冷縮的性質來
測量人的體溫。
由于體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間有一個很細的彎管，在溫度下降時水銀在細彎管處斷開而不能自動
流回到玻璃泡內，因此體溫計能離開被測人體讀數。
體溫計的測量范圍為 35～42℃，體溫計的一個大格表示 1℃，里面有 10 個小格，分度值為 0.1℃，則圖
中體溫計的示數為 36.5℃。
故答案為：熱脹冷縮；不能；36.5。
三．熔化與熔化吸熱的特點（共 1 小題）
5．（2023 秋 冷水灘區期中）把如圖裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中，用酒精燈加熱燒杯，當燒杯中
的冰熔化一部分后，試管中的冰塊將（　　）
A．能夠熔化一部分 B．不能熔化 C．全部熔化 D．無法確定
【答案】B
【解答】解：當燒杯中的冰熔化一部分后，燒杯中為冰水混合物，溫度為 0℃，若試管中的冰溫度低于
0℃，它就可以從燒杯中吸熱，若試管中的冰溫度達到熔點，等于 0℃時，就和燒杯中的冰水混合物的溫
度一樣，就不能從燒杯中吸熱。這時雖然達到了熔點，但不能吸收熱量，所以不會熔化。
故選：B。
四．凝固與凝固放熱的特點（共 1 小題）
6．（2023 秋 江都區校級期中）如圖，小明利用一段細線、一小塊冰塊和少許鹽表演了個小魔術。他先將打
濕的細線搭放在冰塊上，向細線和冰塊的接觸位置撒少許鹽使冰 　熔化　（填物態變化名稱），從而 　
吸收　（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使周圍溫度降低；靜置一分鐘后，在低溫下，繩子里的水
就會 　凝固　（填物態變化名稱），和冰粘在了一起，就可以利用細線把冰塊提起來了。
【答案】熔化；吸收；凝固。
【解答】解：鹽可以降低冰的熔點，撒鹽后，有部分冰會熔化成水，從周圍吸收大量的熱；周圍溫度降
低，在低溫下，繩子里的水就會凝固成冰，和冰粘在了一起，就可以利用細線把冰塊提起來了。
故答案是：熔化；吸收；凝固。
五．探究固體熔化時溫度的變化規律（共 1 小題）
7．（2024 春 煙臺期中）在學習晶體熔化的知識時，小明和小紅用如圖甲實驗裝置在室溫下探究晶體熔化時
溫度的變化規律。
（1）小明將濃鹽水凍成的冰塊（簡稱鹽冰）打碎后放入小燒杯中，這樣做的目的是 　使鹽冰受熱均勻　，
然后將溫度計插入碎冰中，某時刻示數如圖甲所示，則此時碎冰的溫度為 　﹣8　℃。
（2）小明在實驗過程中每隔 1min 記錄一次溫度計的示數并觀察狀態變化，根據實驗數據得到如圖乙的
圖象，則鹽冰的熔點是 　﹣2　℃。通過分析圖象還可以知道：晶體熔化過程中，持續吸熱，溫度 　不
變　（選填“上升”、“下降”或“不變”）。
（3）小紅用質量為 m1 的鹽冰也探究了該實驗，她繪制的晶體溫度隨時間變化的圖線如圖丙中的 a。小
紅又用了質量為 m2（m2＞m1））的鹽冰做實驗，得到的圖線可能是圖丙中的 　b　（選填“b”、“c”或
“d”）。
（4）完成探究后，小紅將裝有冰水混合物的試管放在正在熔化過程中的鹽冰水混合物中，試管中冰的質
量將 　增加　（選填“增加”、“減少”或“不變”），試管中冰水混合物的溫度是 　0　℃。
【答案】（1）使鹽冰受熱均勻；﹣8；（2）﹣2；不變；（3）b；（4）增加；0。
【解答】解：（1）該實驗將濃鹽水凍成的冰塊（簡稱鹽冰）打碎后放入小燒杯中來進行實驗，這樣受熱
均勻，效果較好；由圖可知溫度計的最小刻度值是 1℃，且液柱在零刻度線下方，因此該溫度計的示數
是﹣8℃；（2）從圖中可知，鹽冰在熔化過程中溫度保持﹣2℃不變，所以熔點是﹣2℃；如圖乙所示，鹽
冰是晶體，晶體熔化時，繼續吸熱，溫度不變；
（3）另一組同學實驗時晶體不變，即晶體的熔點不變，仍為﹣2℃，根據 Q＝cmΔt 知，質量大的溫度
達到熔點需要的時間長，由于 m2＞m1，則質量大的 m2 對應的熔化圖象為 b；
（4）冰水混合物的溫度是 0℃，而鹽冰水混合物的溫度是﹣2℃，所以冰水混合物會向鹽冰水混合物放
熱，冰水混合物中的水會達到凝固結冰的條件，故冰水混合物中的冰會變多，試管中冰水混合物的溫度
是 0℃。
故答案為：（1）使鹽冰受熱均勻；﹣8；（2）﹣2；不變；（3）b；（4）增加；0。
六．熔點和凝固點的概念（共 1 小題）
8．（2022 秋 江油市期中）幾種物質的熔點如表所示，由表中的數值可以得出的正確結論是（　　）
物質 水銀（固） 銅 酒精（固） 鎢 鋁 鋼 純鐵
熔點/℃ ﹣39 1083 ﹣117 3410 660 1515 1535
A．純鐵掉入鋼水中一定能夠熔化
B．水銀溫度計在氣溫為 40℃的地方不能使用
C．電燈泡內的燈絲宜用鎢絲制作，因為它的熔點較高
D．用銅鍋冶煉鋼是可以的
【答案】C
【解答】解：A、鐵的熔點比鋼高，故純鐵掉入鋼水中不會熔化，故 A 錯誤。
B、水銀溫度計在氣溫為 40℃的地方是液態，故能使用，故 B 錯誤。
C、電燈泡內的燈絲宜用鎢絲制作，因為它的熔點較高，故 C 正確。
D、鋼的熔點比銅高，用銅鍋冶煉鋼是不可以的，故 D 錯誤。
故選：C。
七．沸騰及沸騰條件（共 2 小題）
9．（2023 秋 遵化市期中）如圖所示，甲、乙分別是酒精在一個標準大氣壓下熔化和沸騰時溫度隨時間變化
的圖像，下列說法正確的是（　　）
A．固態酒精是非晶體
B．在﹣117℃時，酒精一定處于液態
C．酒精溫度計可以用來測量標準大氣壓下沸水的溫度
D．酒精在沸騰過程中吸熱但溫度不變
【答案】D
【解答】解：A、從圖中信息可知，酒精熔化時有一個固定的溫度，故酒精是晶體，故 A 錯誤。
B、在﹣117℃時，酒精可能處于液態，也可能是固態或固液共存狀態，故 B 錯誤。
C、標準大氣壓下沸水的溫度是 100℃，酒精的沸點是 78.5℃，測量溫度超過溫度計的量程，所以不能測
量，故 C 錯誤。
D、酒精是晶體，它在沸騰過程中吸熱但溫度不變，故 D 正確。
故選：D。
10．（2023 秋 遵化市期中）紙的著火點約 183℃，酒精燈火焰溫度約 500℃。如圖所示，用紙鍋裝些水。若
將紙鍋放到酒精燈上加熱，水 　會　（選填“會”或“不會”）沸騰，紙鍋 　不會　（選填“會”或
“不會”）燃燒。
【答案】會；不會。
【解答】解：酒精燈火焰溫度約 500℃，用酒精燈加熱，能達到水的沸點，故水能沸騰，但水沸點后溫
度不再上升，又因為紙的著火點約 183℃，高于水的沸點，故紙鍋不會燃燒。
故答案為：會；不會。
八．探究水沸騰時溫度變化的特點（共 1 小題）
11．（2023 秋 仁化縣期中）某同學在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據
實驗數據作出的“溫度﹣時間”圖象如圖乙所示。
（1）實驗中所用溫度計是根據 　液體的熱脹冷縮　的規律制成的。
（2）某時刻水的溫度如圖甲所示，則此時水的溫度是 　96　℃。
（3）小華發現水中有如圖丙所示的氣泡上升，說明此時水 　沸騰　（選填“沒有沸騰”或“沸騰”）。
（4）從圖乙中可知實驗測得水的沸點是 　97　℃，說明此時實驗室中的大氣壓 　低于　1 標準大氣壓
（選填“高于”“低于”或“等于”）。
（5）水在沸騰過程中，溫度將 　不變　（選填“升高”“降低”或“不變”），根據水沸騰時的特點，家
里煮雞蛋時，當水沸騰時可以改用 　小　（選填“大”或“小”）火繼續煮較好。
【答案】（1）液體的熱脹冷縮；（2）96；（3）沸騰；（4）97；低于；（5）不變；小。
【解答】解：（1）實驗使用的溫度計是根據液體的熱脹冷縮的規律制成的；
（2）由甲圖知，溫度計的分度值是 1℃，則此時水的溫度是 96℃；
（3）水在沸騰前氣泡上升過程中是變小的，沸騰后氣泡上升變大，如圖丙所示的氣泡上升變大，說明此
時水沸騰；
（4）由圖丙知，當水的溫度達到 97℃時，溫度不再變化，說明此時是水的沸騰過程，沸點是 97℃；1
標準大氣壓水的沸點是 100℃，沸點低于標準大氣壓下的沸點，所以實驗室中的大氣壓小于 1 標準大氣
壓；
（5）水在沸騰過程中，溫度將不變，根據水沸騰時的特點，家里煮雞蛋時，當水沸騰時可以改用小火繼
續煮較好。
故答案為：（1）液體的熱脹冷縮；（2）96；（3）沸騰；（4）97；低于；（5）不變；小。
九．液化及液化的放熱特點（共 2 小題）
12．（2024 春 閔行區期中）如圖所示的四個物態變化的實例中，由于液化形成的是（　　）
A． 湖中冰化成的水 B． 草葉上的露珠
C． 樹葉上的霜 D． 落在地上的雪
【答案】B
【解答】解：A、冰化成水，是熔化現象，故 A 錯誤；
B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，故 B 正確；
C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故 C 錯誤；
D、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華或水滴凝固而成，故 D 錯誤。
故選：B。
13．（2023 秋 岳池縣期中）冬天，汽車玻璃上會有一層小水珠，這是由于水蒸氣遇冷后發生 　液化　形成
的。這層水珠出現在車玻璃 　內　（選填“內”“外”）側。
【答案】見試題解答內容
【解答】解：冬天，汽車內的溫度比窗外高，車內熱的水蒸氣遇到冷的玻璃窗馬上液化，形成小水珠。
故答案為：液化；內。
一十．升華和凝華的定義與特點（共 2 小題）
14．（2023 秋 互助縣期中）“霜降”是中國傳統的二十四節氣之一，霜的形成屬于（　　）
A．凝固 B．凝華 C．液化 D．升華
【答案】B
【解答】解：霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面。
故 ACD 錯誤，B 正確。
故選：B。
15．（2023 秋 東區校級期中）今年冬天極寒的天氣，學校要求早上暫停拖地。這樣做的目的是防止水發生 　
凝固　（填物態變化名稱），避免同學們摔倒受傷。晚上外面氣溫驟降，早上小明看到窗戶上會結上一層
冰花，這層冰花出現在窗戶玻璃的 　內　（選填“內”或“外”）側，當他走到室外，眼鏡上 　不會　
（選填“會”或“不會”）會蒙上一層水霧。
【答案】見試題解答內容
【解答】解：
在低溫下拖地后，地面上的水會變成固態的冰，屬于凝固現象；
夜晚氣溫如迅速降到 0℃以下，室內溫度高于室外的溫度，所以，室內空氣中的水蒸氣遇到很冷的玻璃，
會凝華成小冰晶附著在玻璃的內側形成冰花；
由于室外溫度較低，眼鏡片的溫度高于室外空氣中水蒸氣的溫度，水蒸氣不能放熱液化，眼鏡上不會蒙
上一層水霧。
故答案為：凝固；內；不會。
一十一．長度的估測（共 1 小題）
16．（2023 秋 夏津縣期中）下列幾種估測中，比較符合實際情況的是（　　）
A．教室內天花板離地面的高度約為 3200cm
B．中學生正常步行時一步的距離約為 2m
C．演奏一遍中華人民共和國國歌用時約 50s
D．一支新中華鉛筆的長度約為 17.5dm
【答案】C
【解答】解：A、教室內天花板離地面的高度約 3.2m，即 320cm；故 A 錯誤；
B、中學生正常步行時一步的距離約 0.5m；故 B 錯誤；
C、演奏一遍中華人民共和國國歌用時約 50s，符合實際；故 C 正確；
D、新中華鉛筆的長度約為 17.5cm；故 D 錯誤；
故選：C。
一十二．用刻度尺測量長度（共 2 小題）
17．（2023 秋 平邑縣期中）如圖是測量成人一拃的長度，下列正確的是（　　）
A．視線乙的結果是 19cm
B．視線甲是錯誤的讀法，與乙之間差異不叫誤差
C．視線甲的結果比視線乙大，是測量誤差
D．甲、乙兩種讀數相差無幾，都是正確的
【答案】B
【解答】解：
A、由圖知：刻度尺上 10cm 之間有 10 個小格，所以一個小格代表的長度是 1cm，即此刻度尺的分度值
為 1cm；所以視線乙的結果是 19.0cm，故 A 錯誤；
B、讀數時，視線甲沒有與刻度尺的刻度線垂直，視線甲是錯誤的讀法，結果和乙之間差異不叫誤差，
故 B 正確；
C、由圖可知，讀數時，視線甲沒有與刻度尺的刻度線垂直，讀數結果偏大，屬于讀數錯誤，不是誤差，
故 C 錯誤；
D、由圖可知，讀數時，視線甲沒有與刻度尺的刻度線垂直，屬于讀數錯誤，故 D 錯誤。
故選：B。
18．（2021 秋 息縣期中）如圖所示，物體的長度是 　2.22cm　；在投擲鉛球比賽中，裁判員用皮尺測量比
賽成績時，如果在測量時將皮尺拉得過松，則測量值將會 　偏大　（選填“偏小”、“偏大”或“不
變”）。
【答案】2.22cm；偏大。
【解答】解：（1）刻度尺上 1cm 之間有 10 個小格，所以一個小格代表的長度是 0.1cm＝1mm，即此刻度
尺的分度值位 1mm；物體左側與 0.00cm 對齊，右側與 2.22cm 對齊，所以物體長度為 2.22cm；
（2）裁判員用皮卷尺測量比賽的成績，皮卷尺拉的太松，必然在一定的長度內卷縮了一些示數，所以會
使測量的結果偏大。
故答案為：2.22cm；偏大。
一十三．參照物及其選擇（共 1 小題）
19．（2023 秋 黑山縣期中）在研究物體運動過程中被選作 　標準　的物體叫參照物，平時所說“月亮躲進
云里”是以 　云　為參照物。
【答案】見試題解答內容
【解答】解：
（1）在研究物體做機械運動時，被選來作為標準的物體叫參照物；
（2）月亮躲進云里，被研究的物體是月亮，月亮躲進云里，說明月亮是運動的，云和月亮之間發生了位
置的改變，所以選擇云為參照物。
故答案為：標準；云。
一十四．運動和靜止的相對性（共 2 小題）
20．（2023 春 潮州期中）列車車廂里固定桌上有小球 b，平直軌道旁有路燈 a，情景先后如圖，則（　　）
A．b 相對桌向東運動 B．a 相對車向東運動
C．b 相對 a 向西運動 D．車處于靜止狀態
【答案】A
【解答】解：AC、由圖可知，小球 b 相對于桌和路燈 a 向東發生了位置的改變，因此，小球 b 相對于桌
是向東運動的，小球 b 相對于路燈 a 也是向東運動的，故 A 正確、C 錯誤；
BD、由圖可知，列車相對于路燈 a 向東發生了位置的改變，因此，車相對于路燈 a 是向東運動的，路燈
a 相對于車是向西運動的，故 BD 錯誤。
故選：A。
21．（2023 秋 平昌縣期中）如圖所示，由于風的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚。在河面上的兩艘船上旗幟
如圖狀態，則關于兩條船的運動狀態的判斷，正確的是（　　）
A．乙船肯定向右運動 B．甲船肯定靜止
C．甲船肯定向右運動 D．乙船肯定靜止
【答案】C
【解答】解：圖中河岸上的旗桿相對于地面是靜止的，小旗向右飄，說明此時有向右吹的風。
乙船上旗幟向右，有三種可能：一是乙船不動，風把旗幟刮向右；二是乙船向左運動，風相對于旗幟向
右，把旗幟刮向右；三是乙船向右運動但運動的速度小于風速，此時風仍能把旗幟刮向右。
對于甲船來講情況相對簡單，風向右刮，要使甲船的旗幟向左飄，只有使甲船向右運動，且速度大于風
速。
綜上所述，ABD 錯誤，C 正確。
故選：C。
一十五．比較物體運動的快慢（共 1 小題）
22．（2022 秋 薛城區期中）在物理學中我們是以“單位時間內物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢
的，而在文學作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢，下面的成語中與物理學描述運動快慢的方
法最相近的是（　　）
A．離弦之箭 B．風馳電掣 C．一日千里 D．姍姍來遲
【答案】C
【解答】解：這四個選項中的成語都是用來描述物體運動的快慢，其中“離弦之箭”、“一日千里”、“風
馳電掣”這三個成語描述的是物體運動非常得快，而“姍姍來遲”描述的是物體運動的比較慢。但這四
個成語中，與物理學描述運動快慢的方法最相近的是“一日千里”，因為這個成語中既有時間又有路程，
“一日”指的是時間，“千里”指的是路程。
故選：C。
一十六．速度的計算和公式的應用（共 3 小題）
23．（2023 秋 岳陽樓區校級期中）運動會上進行百米賽跑，如果終點的計時員聽到槍聲才開始計時，所記
錄的成績比看到槍冒煙就開始計時的成績（　　）
A．少記 2.94s B．多出 0.294s
C．少記 0.294s D．無法計算
【答案】C
【解答】解：聽到槍聲才開始計時，說明槍聲已經傳播 100 米到達終點時才開始計時，測得時間肯定少
了，少的時間為 t＝ ＝ ≈0.294s
故選：C。
24．（2022 秋 烏魯木齊期中）一架戰斗機巡航的速度為 500m/s。軍演地點距軍用機場的距離為 3600km，
則戰斗機從機場起飛到達軍演地點至少需要　2　h，戰斗機飛行過程中需要加油機適時加油，那么當加
油機在空中給戰斗機加油時，以加油機為參照物，戰斗機是　靜止　的。
【答案】見試題解答內容
【解答】解：戰斗機巡航的速度為 v＝500m/s＝500×3.6km/h＝1800km/h；
根據 v＝ 可得，戰斗機從機場起飛到達軍演地點至少需要的時間：
t＝ ＝ ＝2h；
當加油機在空中給戰斗機加油時，以加油機為參照物，戰斗機與加油機之間沒有位置的變化，所以戰斗
機是靜止的。
故答案為：2；靜止。
25．（2023 秋 青羊區校級期中）我國自主研制的 C919 大型客機首架機正式下線儀式在上海舉行，承載著中
華民族的飛行之夢，C919 的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲。C919 絕對是個身強力壯、心胸開闊、顏值爆
表的“壯小伙”。全機長度 39m；翼展近 36m，高約 12m，設計 158 個座位。
（1）如圖甲所示，在 C919 大型客機下線儀式上，牽引車正拉動大飛機以 1m/s 的速度勻速通過 61m 長
的歡迎人群（歡迎人群可視為相對地面靜止），則該飛機完全通過歡迎人群隊伍需要多少時間？
（2）飛機飛行過程中會經歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程，如圖乙所示為該飛機從甲
地飛到相距 1500km 的乙地的 s﹣t 圖象，則飛機定速巡航勻速飛行階段的速度為多少 km/h？
【答案】（1）該飛機完全通過歡迎人群隊伍需要的時間為 100s；
（2）飛機定速巡航勻速飛行階段的速度為 900km/h。
【解答】解：（1）飛機完全通過人群所通過的路程 s＝L 飛機+L 人＝39m+61m＝100m，
由 v＝ 可知，該飛機完全通過歡迎人群隊伍需要的時間：t＝ ＝ ＝100s；
（2）由圖乙可知，從 B 到 C，飛機通過的路程與所用的時間成正比，則該段路程為勻速飛行階段，
由圖可知，sBC＝1430km﹣80km＝1350km，所用的時間 tBC＝100min﹣10min＝90min＝1.5h，
飛機定速巡航勻速飛行階段的速度：v′＝ ＝ ＝900km/h。
答：（1）該飛機完全通過歡迎人群隊伍需要的時間為 100s；
（2）飛機定速巡航勻速飛行階段的速度為 900km/h。
一十七．變速運動與平均速度（共 5 小題）
26．（2023 秋 陵水縣期末）火車 0.5h 跑了 36km，汽車的平均速度為 18m/s，則（　　）
A．汽車的速度大 B．火車的速度大
C．兩者的速度一樣大 D．無法確定
【答案】B
【解答】解：
火車的速度：v＝ ＝ ＝72km/h＝20m/s；
汽車的平均速度為 18m/s；所以 v 火＞v 汽，火車速度大于汽車速度。
故選：B。
27．（2023 秋 松滋市期中）如圖所示是某物體做直線運動時的路程 s 隨時間 t 變化的圖象，由圖象判斷下列
說法正確的是（　　）
A．物體在第 3s 末的速度為 10m/s
B．10s 內，物體的平均速度為 7.5m/s
C．物體在第 5s 末的速度為 10m/s
D．物體在前 2s 內的平均速度比前 6s 內的平均速度小
【答案】C
【解答】解：A、由圖像可知，物體在 2～4s 處于靜止狀態，所以該物體在第 3s 末的速度為 0m/s，故 A
錯誤；
B、由圖像知，物體 10s 通過的路程是 30m，所以物體的平均速度：v＝ ＝ ＝3m/s，故 B 錯誤；
C、由圖像知，物體在 4～6s 內做勻速直線運動，其速度為 v′＝ ＝ ＝10m/s，所以第 5 秒
末物體的速度為 10m/s，故 C 正確；
D、由圖像可知，物體在前 2s 內通過的路程為 10m，前 6s 內物體通過的路程 30m，由 v＝ 得物體在前
2s 內的平均速度等于前 6s 內的平均速度，均為 5m/s，故 D 錯誤。
故選：C。
28．（2023 秋 武漢期中）一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。從物理學的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤
帆一片日邊來”所選的參照物分別是 　孤帆　和 　青山　。孤帆駛來過程中，前一半路程的平均速度
是 6m/s，后一半路程的平均速度是 10m/s，則整個過程中的平均速度是 　7.5　m/s。
【答案】孤帆；青山；7.5。
【解答】解：“兩岸青山相對出”是指兩岸的青山相對于“孤帆”的位置發生了變化，所以所選的參照物
是“孤帆”；
“孤帆一片日邊來”是指“孤帆”相對于兩岸的青山位置發生了變化，所以所選的參照物是“青山”；
設前一半和后一半的路程為 s，則孤帆在前一半路程所用的時間 t1＝ ＝ ，
孤帆在后一半路程所用的時間 t2＝ ＝ ，
整個過程中的平均速度 v＝ ＝ ＝ ＝7.5m/s。
故答案為：孤帆；青山；7.5。
29．（2023 秋 上蔡縣期中）小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從
帶刻度尺（分度值為 2cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達 A、B、C 三處時電子表的顯
示（數字分別表示“小時：分：秒”）。
（1）該實驗的原理是 　v＝ 　。
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 　小　（填“大”或“小”）。
（3）請根據圖中信息回答：sAB＝　40.0　cm；tBC＝　1　s；vAB＝　0.2　m/s；vBC＝　0.5　m/s。
（4）由實驗看出，小車在下滑過程中速度越來越 　大　，是在做 　變速　（填“勻速直線”或“變
速”）運動。
（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了 A 點后才開始計時，則會使所測 AC 段的平均速
度 vAC 偏 　大　（選填“大”或“小”）。
【答案】（1）v＝ ；（2）小；（3）40.0；1；0.2；0.5；（4）大；變速；（5）大。
【解答】解：（1）實驗中用刻度尺測量小車通過的路程，用電子表測量小車運動的時間，故該實驗的原
理是 v＝ ；
（2）若要計時方便，應使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過的時間更長，便于測量；
（3）讀圖可知：sAB＝10.00dm﹣6.00dm＝4.00dm＝40.0cm；tAB＝15：35：22﹣15：35：20＝2s；sBC＝
6.00dm﹣1.00dm＝5.00dm＝50.0cm；tBC＝15：35：23﹣15：35：22＝1s；則：
vAB＝ ＝ ＝20cm/s＝0.2m/s；
vBC＝ ＝ ＝50cm/s＝0.5m/s；
（4）從實驗中可知，小車的速度是變化的，不是定值，速度越來越大，因此小車做的是變速運動；
（5）如果小車過了 A 點后才開始計時，則時間偏小，由 v＝ 可知，會使所測 AC 段的平均速度 vAC 偏
大。
故答案為：（1）v＝ ；（2）小；（3）40.0；1；0.2；0.5；（4）大；變速；（5）大。
30．（2023 秋 奇臺縣校級期中）某同學騎自行車上學時，從家到學校的騎行導航信息如圖所示。某天，該
同學因出門晚而選擇了乘坐出租車，他于 7：42 坐上出租車，出租車沿著騎自行車的路線行駛，8：00
到達學校。求：
（1）該同學騎自行車的平均速度；
（2）該同學乘坐出租車用了多少小時；
（3）整個過程中出租車行駛的平均速度。
【答案】（1）該同學騎自行車的平均速度為 5m/s；
（2）該同學乘坐出租車用了 0.3 小時；
（3）整個過程中出租車行駛的平均速度為 25km/h。
【解答】解：（1）由圖可知：s＝7.5km＝7500m，t＝25min＝1500s，
則騎車的平均速度：v＝ ＝ ＝5m/s；
（2）乘坐出租車用的時間：t′＝8：00﹣7：42＝18min＝0.3h；
（3）出租車行駛的平均速度：v′＝ ＝ ＝25km/h。
答：（1）該同學騎自行車的平均速度為 5m/s；
（2）該同學乘坐出租車用了 0.3 小時；
（3）整個過程中出租車行駛的平均速度為 25km/h。
一十八．聲音的產生（共 1 小題）
31．（2023 秋 北票市期中）以下幾個實驗現象，能說明聲音產生原因的是（　　）
A．放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲，把玻璃罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱
B．拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發出的聲音不同
C．撥動吉他的琴弦發出聲音時，放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開
D．將耳朵貼在桌面上，在另一端敲擊比在空氣中聽的更清楚
【答案】C
【解答】解：
A、放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲，把玻璃鐘罩內的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱，說明了聲音的
傳播需要介質，故 A 不符合題意；
B、拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發出的聲音不同，說明音調不同，故 B 不符合題意；
C、撥動吉他的琴弦發出聲音時，放在弦上的小紙片會被琴弦彈開，說明聲音產生原因，故 C 符合題意；
D、因為固體傳播聲音的效果比氣體好，所以將耳朵貼在桌面上，在另一端敲擊比在空氣中聽的更清楚，
故 D 不符合題意。
故選：C。
一十九．聲音的傳播條件（共 1 小題）
32．（2023 秋 海州區期中）把正在發聲的手機放入一個密封的玻璃罩內，用抽氣機逐漸抽出罩內空氣。在
抽氣過程中，我們聽到手機的聲音 　減小　；停止抽氣，再讓空氣進入玻璃罩內，我們聽到手機的聲音 　
增大　；根據此實驗可以推理得出 　真空不能傳聲　。
【答案】減小；增大；真空不能傳聲。
【解答】解：用抽氣機逐漸抽出罩內空氣。在抽氣過程中，能傳聲的空氣越來越少，故聽到的手機的聲
音減小；停止抽氣，再讓空氣進入玻璃罩內，能傳聲的空氣變多了，我們聽到手機的聲音變大，故可以
得出真空不能傳聲。
故答案為：減小；增大；真空不能傳聲。
二十．聲音在不同介質中的傳播速度（共 2 小題）
33．（2023 秋 宣化區期中）聲速與介質的種類和 　溫度　有關；在一個長鐵管一端敲一下，在另一端可以
聽到兩次聲音，第一次是從鐵管傳過來的，原因是聲音在鐵管中的傳播速度 　大于　（選填“小于”“大
于”或“等于”）聲音在空氣中的傳播速度。
【答案】溫度；大于。
【解答】解：聲速與介質的種類和溫度有關；在另一端可以聽到兩次聲音，第一次是從鐵管傳過來的，
原因是聲音在鐵管中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。
故答案為：溫度；大于。
34．（2023 秋 南昌縣期中）有一段長為 18m 的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管的一端，在另一端
敲一下，能聽清 　1　次聲音；估測閃電處到自己的距離時通常采用以下方法：看到閃電開始計時，聽
到第一聲雷聲停止計時，測得時間為 t，而聲音在空氣中的傳播速度為 v，利用公式便可估測出閃電處到
自己的距離。若不忽略光的傳播時間，則實際閃電處到自己的距離應 　＞　vt。（選填“＜”、“＞”或
“＝”）（聲音在鐵、水的傳播速度依次為 5200m/s、1500m/s）
【答案】1；＞。
【解答】解：聲音在鐵中的傳播時間為：t 鐵＝ ＝ ＝0.003s；聲音在水中的傳播時間為：t
水＝ ＝ ＝0.012s；聲音在空氣中的傳播時間為：t 空＝ ＝ ＝0.053s，因為這三
者的時間間隔都小于 0.1s，故我們只能聽到一次聲音；因為光的傳播也需要時間，故如果不忽略光的傳
播時間，則實際閃電處到自己的距離應大于 vt。
故答案為：1；＞。
二十一．回聲測距離的應用（共 2 小題）
35．（2023 秋 威遠縣校級期中）為了督促司機遵守限速規定，交管部門在公路上設置了固定測速儀。如圖
所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發出兩次超聲波信號，第一次發出信號到接
收到反射回來的信號用時 0.5s，第二次發出信號到接收到反射回來的信號用時 0.4s。若測速儀發出兩次
信號的時間間隔是 0.9s，超聲波的速度是 340m/s，下列說法中正確的是（　　）
A．汽車接收到第二次信號時，距測速儀 136m
B．汽車兩次接收到信號時位置相距 34m
C．在該測速區內，汽車的速度是 20m/s
D．在該測速區內，汽車的速度是 18.9m/s
【答案】C
【解答】解：
AB、汽車收到第一次信號時，經過的時間為：t1＝ ×0.5s＝0.25s，
由 v＝ 得，汽車接收到第一次信號時，距測速儀：s1＝v 波 t1＝340m/s×0.25s＝85m，
汽車收到第二次信號時，經過的時間為：t2＝ ×0.4s＝0.2s，
汽車接收到第二次信號時，距測速儀：s2＝v 波 t2＝340m/s×0.2s＝68m；
汽車收到兩次信號距離測速儀的距離差：s＝s1﹣s2＝85m﹣68m＝17m，故 AB 錯誤；
CD、車在兩次信號的間隔過程中行駛了 17m，若測速儀發出兩次信號的時間間隔是 0.9s，
則 17m 共用時間為：t′＝Δt﹣t1+t2＝0.9s﹣0.25s+0.2s＝0.85s，
汽車的車速為：v′＝ ＝ ＝20m/s，故 C 正確，D 錯誤。
故選：C。
36．（2023 秋 雙塔區校級期中）一輛汽車以 20m/s 的速度正對山崖行駛，鳴笛后 2s 聽到回聲，問：
（1）鳴笛處距山崖離多遠？
（2）聽到回聲時，距山崖多遠？（聲音在空氣中的傳播速度取 340m/s）
【答案】（1）鳴笛處距山崖 360m；
（2）聽到回聲時，距山崖 320m。
【解答】解：（1）由 v＝ 可得，在 t＝2s 的時間內，車行駛的距離：
s1＝v1t＝20m/s×2s＝40m，
聲音傳播的距離：
s2＝v2t＝340m/s×2s＝680m，
設司機鳴笛時車到山崖的距離為 s，
則：2s＝s1+s2，所以 s＝ ＝ ＝360m；
（2）司機聽到回聲車距山崖的距離：
s′＝s﹣s1＝360m﹣40m＝320m。
答：（1）鳴笛處距山崖 360m；
（2）聽到回聲時，距山崖 320m。
二十二．音調與頻率的關系（共 1 小題）
37．（2022 秋 溧水區期中）編鐘是我國瑰寶，如圖，敲小鐘 M 處發出的聲音音調比敲大鐘 N 處的高，比敲
小鐘 P 處的低。下列說法中正確的是（　　）
A．編鐘發出的聲音頻率只與其大小有關
B．敲 P 處發出的聲音頻率低于敲 N 處的
C．敲 P 處時，鐘的振幅一定比敲 M 處時大
D．敲 N 處時，發出的聲音響度可能比敲 M 處時小
【答案】D
【解答】解：A、物體發聲時，振動的頻率越大，音調越高。由圖可知，左邊編鐘的質量小，右邊編鐘
的質量大，敲 M 處發出的聲音的音調比敲 N 處的高，說明聲音的頻率與物體的質量有關；在同一個編鐘
上敲 M 處發出聲音的音調比敲 P 處的低，說明聲音的頻率還與物體振動部分的長度有關，故 A 不符合
題意；
B、音調的高低與物體振動的頻率有關，物體振動的頻率越大，音調越高，P 處的音調比 N 處的音調高，
說明敲 P 處發出的聲音頻率高于敲 N 處的，故 B 不符合題意；
CD、聲音的響度與振幅有關，振幅的大小與敲擊的力度有關，與敲擊的位置無關，故 C 不符合題意；D
符合題意。
故答案為：D。
二十三．超聲波與次聲波（共 2 小題）
38．（2023 秋 晉安區期中）亞洲殘疾人運動會于 2023 10 22 在杭州開幕，許多“硬核”科技體現祖國的科
技實力，更體現了“以人為本”的科技溫情，如圖是智能導盲犬利用超聲波測距、紅外線避障等技術引
導視障殘疾人行走，以下關于超聲波觀點中不正確的是（　　）
A．超聲波可以傳遞信息
B．超聲波可以傳遞能量
C．超聲波比次聲波傳遞的速度大
D．智能導盲犬發出的超聲波不會干擾人的聽覺
【答案】C
【解答】解：AB、聲音既可以傳遞信息，也可以傳遞能量，故 AB 錯誤；
C、超聲波和次聲波，都是聲波，在同溫度的同種介質中，傳播速度是相同的，故 C 正確；
D、智能導盲犬發出的超聲波人們聽不見，不會干擾人的聽覺，故 D 錯誤。
故選：C。
39．（2023 秋 射陽縣期中）如圖所示，是在學習“聲現象”一章中常見的幾個探究實驗：
（1）如圖甲，把正在發聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球，看到乒乓球被反復彈起。其中乒乓球的作用是 　
將音叉的微小振動放大　，這種思維方法叫做 　轉換法　；
（2）如圖乙，抽氣一段時間后發現聽到手機聲音沒有明顯變化，造成這現象可能原因是：　C　；
A.手機聲音的響度太大
B.手機聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.玻璃罩應該換成金屬罩
經調整使器件完好后經過較長的時間后，小明將 　還能聽到微弱的　（填“不能聽到”、“還能聽到微弱
的”）手機聲音。從實驗現象結合科學方法的運用，　可以　（填“可以”、“不可以”）得出真空不能傳
聲的結論。
（3）如圖丙小明把伸出桌邊一端鋼尺的長度逐漸變長一些，用相同的力再撥動鋼尺，聲音的音調變 　
低　（填“高”或“低”），如果鋼尺伸出桌面很長時，撥動鋼尺時，可能聽不到，此時鋼尺發出的是 　
次聲波　（選填“超聲波”、“次聲波”或“正常聲波”）。
（4）如圖丁，拿一塑料片在木梳齒上劃過，一次慢，一次快，應該觀察 　塑料片　（選填“塑料片”、
“木梳齒”）發出聲音的變化。
【答案】（1）將音叉的微小振動放大；轉換法；（2）C；還能聽到微弱的；可以；（3）低；次聲波；（4）
塑料片。
【解答】解：（1）甲圖乒乓球在實驗中起到的作用是通過乒乓球被彈起呈現音叉的振動，可以將音叉的
微小的振動放大，便于觀察。該實驗說明聲音是由物體的振動產生的，該實驗中將音叉的微小的振動轉
換為乒乓球的大振動，所以該實驗中用到的這種科學探究方法是“轉換法”。
（2）如圖乙，抽氣一段時間后發現聽到手機聲音沒有明顯變化，說明玻璃罩中空氣沒有減少，故可能為
未塞緊瓶塞存在漏氣；經調整使器件完好后經過較長的時間后，小明還會聽到微弱的手機上，因為玻璃
罩里空氣沒法完全排干凈；建立在實驗基礎上加科學的推理可以得出的。
（3）如圖丙小明把伸出桌邊一端鋼尺的長度逐漸變長一些，用相同的力再撥動鋼尺，聲音的音調變低，
如果鋼尺伸出桌面很長時，撥動鋼尺時，可能聽不到，此時鋼尺發出的是次聲波；
（4）如圖丁，拿一塑料片在木梳齒上劃過，塑料片一次劃得慢、一次劃得快，應該觀察塑料片發出聲音
的變化。
故答案為：（1）將音叉的微小振動放大；轉換法；（2）C；還能聽到微弱的；可以；（3）低；次聲波；
（4）塑料片。
二十四．音色（共 1 小題）
40．（2023 秋 阜平縣期中）如圖是中國古代的計程車“記里鼓車”。當車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，
鼓面由于 　振動　發聲，當車走到十里時，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂器），人們由鼓和鐲發聲
次數確定車行駛的里程，能區分鼓聲和鐲聲是依據聲音的 　音色　（選填“響度”“音調”或“音色”）
不同。
【答案】振動；音色。
【解答】解：當車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，鼓面由于振動發聲，當車走到十里時，車上的木
人就敲一下鐲（古代的樂器），人們由鼓和鐲發聲次數確定車行駛的里程，能區分鼓聲和鐲聲是依據聲音
的音色不同。
故答案為：振動；音色。
二十五．聲與能量（共 2 小題）
41．（2023 秋 澗西區期中）如圖所示的關于聲現象的情景中，說法正確的是（　　）
A．甲圖中，揚聲器旁的燭焰隨著音樂“跳舞”，說明聲波能傳遞信息
B．乙圖中，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，能直接驗證真空不能傳聲
C．丙圖中，觀察到乒乓球會被發聲的音叉彈開，運用轉換法說明聲音是由物體的振動產生的
D．丁圖中，蝙蝠可以利用次聲波回聲定位確定目標的位置
【答案】C
【解答】解：A、揚聲器發出的聲音將能量傳遞給燭焰，說明聲波能夠傳遞能量，故 A 錯誤；
B、聲音不能在真空中傳播，“玻璃罩鬧鐘抽氣實驗”隨著玻璃罩內空氣減少，聽到的鈴聲越來越小，并
不能直接驗證真空不能傳聲，故 B 錯誤；
C、觀察到乒乓球會被發聲的音叉彈開，運用轉換法說明聲音是由物體的振動產生的，故 C 正確；
D、蝙蝠可以利用超聲波回聲定位確定目標的位置，故 D 錯誤。
故選：C。
42．（2023 秋 南京期中）兩位同學分別用棉線連接的“土電話”和燭焰進行實驗。“土電話”實驗反映聲音
可在 　固體　中傳播；大聲喊叫可以使燭焰晃動，說明聲音具有 　能量　。
【答案】固體；能量。
【解答】解：
（1）“土電話”利用連接兩個圓紙盒的棉線作為傳播聲音的介質，將說話的同學發出的聲音通過棉線振
動傳播到另一個同學的耳朵里，說明聲音可以在固體中傳播；
（2）大聲喊叫可以使燭焰晃動。人喊話時由于聲帶振動發出聲音，聲音通過空氣傳到燭焰處，燭焰的晃
動說明聲音具有能量。
故答案為：固體；能量。
二十六．噪聲及其來源（共 1 小題）
43．（2022春 長安區校級期中）禪城某小區一群大媽常跳廣場舞，優美的舞曲聲對于大媽們來說是 　樂音　，
附近居民樓上的居民來說是 　噪聲　（均填“樂音”或“噪聲”）。
【答案】樂音；噪聲。
【解答】解：某小區一群大媽常跳廣場舞，優美的舞曲聲對于大媽們來說是樂音，附近居民樓上的居民
來說是噪聲。
故答案為：樂音；噪聲。
二十七．防治噪聲的途徑（共 2 小題）
44．（2023 秋 懷仁市期中）在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金嗓子”（又名“聲波炮”）震懾海盜。
它的聲波定向發射器外觀類似喇叭，能發出 145dB 以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要
刺耳。根據以上信息，下列說法中錯誤的是（　　）
A．聲波具有能量
B．“金嗓子”發出的聲波是次聲波
C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
D．聲波定向發射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度
【答案】B
【解答】解：
A、“金嗓子”發出的“聲波炮”比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，說明“金嗓子”聲波具有很大的能
量，該選項說法正確，不符合題意；
B、“金噪子”發出的聲波是高頻聲波，是人耳能夠聽到的，因此不是次聲波，該選項說法不正確，符合
題意；
C、使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，該選項說法正確，不符合題意；
D、聲波定向發射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度，該選項說法正確，不符合題意。
故選：B。
45．（2023 秋 衡山縣期中）噪聲是當代社會的公害之一，有資料顯示，噪聲每經過一條 100m 寬的林帶可
降低 20～25 分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在　傳播過程　中降低噪聲的。
【答案】見試題解答內容
【解答】解：噪聲是當代社會的公害之一，有資料顯示，噪聲每經過一條 100m 寬的林帶可降低 20～25
分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在傳播過程中降低噪聲的。
故答案為：傳播過程；
二十八．光在均勻介質中直線傳播（共 1 小題）
46．（2023 秋 天寧區校級期中）下列語句不涉及光的直線傳播的是（　　）
A．一葉障目，不見泰山 B．如影隨形，形影相伴
C．余音繞梁，三日不絕 D．井底之蛙，所見甚小
【答案】C
【解答】解：A、一葉障目，不見泰山，是由于光的直線傳播產生的，故 A 不符題意；
B、如影隨形，形影相伴中的影子是由于光的直線傳播形成的，故 B 不符題意；
C、余音繞梁，三日不絕是指音樂長久地在屋梁上回蕩，形容歌聲高亢、優美悅耳，余味無窮，與光的
直線傳播無關，故 C 符合題意；
D、井底之蛙，所見甚小是由于光的直線傳播形成的，故 D 不符題意。
故選：C。
二十九．光直線傳播的應用（共 3 小題）
47．（2023 秋 雨花區校級期中）《墨經》中最早記載了小孔成像現象，如圖為書中繪制的示意圖，下列現象
與小孔成像形成原理不同的是（　　）
A．月食 B．陽光下的樹影
C．玻璃幕墻反光 D．手影游戲
【答案】C
【解答】解：“小孔成像”，是由于光在同種均勻介質中沿直線傳播形成的；月食、陽光下的樹影、手影
游戲都是光在同種均勻介質中沿直線傳播的現象，玻璃幕的反光是光的反射應用；故 ABD 不符合題意，
C 符合題意；
故選：C。
48．（2023 秋 江都區期中）如圖所示，小蘭制成了一個針孔照相機。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置，
觀察并研究小孔成像的特點：（1）燭焰在塑料薄膜上所成的像是 　實像　（填“實像”或“虛像”）；
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是 　D　；
A．三角形光斑 B．圓形光斑 C．蠟焰的正立像 D．蠟焰的倒立像
（3）保持蠟燭位置不變，將半透明膜靠近小孔，像將 　變小　（填“變大”“變小”或“不變”）；
（4）晴天正午，小蘭走在公園的樹林下，她看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光
斑，這些光斑是 　太陽　（填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的 　像　（選填“像”或“影
子”），光斑大小不同的原因是 　樹葉縫隙到地面的高度不同　（填“樹葉間縫隙的大小不同”或“樹葉
縫隙到地面的高度不同”）。
【答案】（1）實像；（2）D，（3）變小；（4）太陽；像；樹葉縫隙到地面的高度不同。
【解答】解：（1）實像可以用光屏承接，虛像不能用光屏承接，故蠟燭在塑料薄膜上所成的像是倒立的
實像；
（2）蠟燭的火焰經小孔成倒立的實像，像的形狀與蠟焰形狀相同，像與小孔的形狀無關，即蠟燭在半透
明紙上成的像是蠟焰的倒立像，故選 D；
（3）小孔成像時像的大小與物距、像距有關，將小孔靠近半透明膜，像距減小了，像也會變小；
（4）小蘭走在公園的樹林下，她看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這些光
斑是太陽的像，像的大小不同原因是樹葉縫隙到地面的高度不同。
故答案為：（1）實像；（2）D，（3）變小；（4）太陽；像；樹葉縫隙到地面的高度不同。
49．（2023 秋 溧陽市期中）如圖所示，一束平行太陽光垂直水平地面 MN 射下，A 為小鐵球。若小球在豎
直平面內沿圖中圓形虛線軌跡運動，請在圖乙框中畫出小球的影子在地面上運動的軌跡。
【答案】見試題解答內容
【解答】解：由于光沿直線傳播，太陽光被小球擋住，所以在地面上的影子是從 A 點向地面作垂線，和
地面的交點，即為影子；雖然小球沿圖中圓形虛線軌跡運動，但是在每一點的影子，都是從這一點向地
面作垂線，影子都在地面上，由于小球在豎直平面內沿圓形軌跡運動，根據圓的對稱性，所以影子的軌
跡在地面上是一條線段。
三十．光的傳播速度與光年（共 1 小題）
50．（2023 秋 吉安期中）如圖在學校運動會上百米賽跑時，起點的裁判打槍后在起點的運動員是 　聽到槍
聲　（選填“聽到槍聲”和“看見槍冒煙”）后開始跑。如果計時員在聽到槍聲后才開始計時，小強同學
的成績為 12.3s，你認為這個記錄的時長偏 　短　（選填“長”或“短”）。
【答案】聽到槍聲；短。
【解答】解：學校運動會上百米賽跑時，起點的裁判打槍跟起點的運動員比較近，聲音傳播的時間可以
忽略不計，起點運動員聽到槍聲后起跑；終點計時員看到發令槍冒煙開始計時，而不是聽到槍聲開始計
時，是因為在空氣中光傳播速度比聲音傳播速度大的多，根據速度公式 t＝ 知道，光從起點傳到終點時
所用時間要短的多；聽到槍聲再計時，記錄時間會偏短，導致運動員成績偏高，故以冒煙時開始計時要
準確一些。聽到槍聲才開始計時，說明槍聲已經傳播 100 米到達終點時才開始計時，比看到冒煙開始計
時，記錄時間會偏短，導致運動員成績偏高。
故答案為：聽到槍聲；短。
三十一．光的反射定律的應用（共 1 小題）
51．（2023 秋 南崗區校級期中）某小組在探究“光的反射定律”時進行了如下操作：
（1）按圖那樣，把一面鏡子 M 平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是
由 A 和 B 兩塊粘起來的，可以繞接縫 ON 轉動，ON 垂直于鏡面。先使 A、B 兩塊紙板成為同一平面，
讓入射光線沿EO方向射向鏡面上的O點，觀察到從鏡面反射的光線的方向與入射光線的方向 　不同　。
（選填“相同”或“不同”）
（2）使入射角增大，觀察到反射角 　增大　。
（3）用量角器量出入射角和反射角的大小，比較兩角大小可得：　反射角等于入射角　。
（4）把紙板 B 向前折或向后折，　不能　（選填“能”或“不能”）看到反射光線。實驗結論：　反射
光線、入射光線、法線在同一平面內　。
（5）如果在 B 硬紙板上讓反射光線逆著原方向射向 O 點，則在 A 硬紙板上反射光線逆著原入射光線射
出，說明 　在光的反射中，光路是可逆的　。
【答案】見試題解答內容
【解答】解：（1）從鏡面反射的光線的方向與入射光線的方向不同；
（2）使入射角變大，觀察到反射角也隨著增大；
（3）用量角器量出入射角和反射角的大小，比較得出反射角等于入射角；
（4）把紙板 B 向前折或向后折，不能看到反射光線；實驗結論：反射光線、入射光線和法線在同一平
面內
（5）讓反射光線逆著原方向射向 O 點，則在 A 硬紙板上反射光線逆著原入射光線射出，表明反射時光
路是可逆的。
故答案為：（1）不同；（2）增大；（3）反射角等于入射角；（4）不能；反射光線、入射光線、法線在同
一平面內；（5）在光的反射中，光路是可逆的。
三十二．作光的反射光路圖（共 1 小題）
52．（2023 秋 鐵西區期中）如圖所示，水下有一塊平面鏡，一束光射入水中，再經水中的平面鏡反射后恰
過 P 點，請將光路圖補充完整（保留作圖痕跡）。
【答案】見解析圖
【解答】解：根據平面鏡成像特點做出水面入射點 O 在水中鏡面的像 O′，
連接入射點的像 O′與點 P，確定水中光線的入射點，再完成光路圖。
三十三．平面鏡成像的特點（共 1 小題）
53．（2023 秋 西山區校級期中）某同學站在豎直放置的穿衣鏡前 1.5m 處，當他向鏡靠近 0.5m，此時鏡子
里的像和他相距 　2　m，像的大小 　不變　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
【答案】2；不變。
【解答】解：根據平面鏡成像的特點，像與物到平面鏡的距離相等，因此某同學站在豎直放置的穿衣鏡
前 1.5m 處，當他向鏡靠近 0.5m，此時他距離鏡子 1.5m﹣0.5m＝1m，像距離鏡子也是 1m，所以像和他
相距 2m；像與物大小相等，因此當他靠近鏡子時，像的大小不變。
故答案為：2；不變。
三十四．探究平面鏡成像的特點（共 1 小題）
54．（2023 秋 岳陽縣校級期中）小明同學利用圖 1 甲所示的裝置探究“平面鏡成像的特點”。
（1）為了便于觀察實驗現象，應選在較 　暗　（選填“亮”或“暗”）的環境中進行。
（2）在此實驗中，選取兩支完全相同的蠟燭 A、B，來確定像與物的 　大小　關系。
（3）實驗時，將點燃的蠟燭 A 放在玻璃板前，把另一個相同的蠟燭 B 放到玻璃板的另一側，邊移動、
邊觀察，使它與 A 的像重合，觀察時，眼睛應該在如圖 1 乙中 　a　處觀察（選填“a”、“b”或“c”）。
為確定像的虛實，需在蠟燭 　B　（選填“A”或“B”）的位置放一個光屏。
（4）小明學過平面鏡成像在生活中遇到如下問題：一塊平面鏡豎直立在水平地面上，小明沿與鏡面平行
的直線從 A 走到 D，從平面鏡底邊兩端點向 AD 直線所作垂線的交點分別為 B、C，如圖 2 所示，則下
列說法正確的是 　B　（選填序號）。
A.小明在 AB 段或 CD 段行走時，平面鏡中無法形成自己的像；
B.小明只有行走到 BC 段才能從平面鏡中觀察到自己的像；
C.小明在鏡中所成的像到平面鏡的距離先變小后變大；
D.此過程中，小明相對于自己的像是運動的。
【答案】（1）暗；（2）大小；（3）a；B；（4）B。
【解答】解：（1）為了便于觀察實驗現象，應選在較暗的環境中進行，成的像比較清晰；
（2）實驗時，移動 B 直到與蠟燭 A 的像重合為止，可知此時是用蠟燭 B 來代替蠟燭 A 直接比較 A 的像
與蠟燭 A 的大小關系，這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法；
（3）實驗時，將點燃的蠟燭 A 放在玻璃板前，把另一個相同的蠟燭 B 放到玻璃板的另一側，邊移動、
邊觀察，使它與 A 的像重合，因平面鏡成像屬于光的反射，觀察時，眼睛應該在如圖 1 乙中 a 處觀察；
虛像不能成在光屏上，為確定像的虛實，需在蠟燭 B 的位置放一個光屏，觀察可知平面鏡成像為虛像；
（4）AB、平面鏡成像的原理是光的反射，要從平面鏡中觀察到自己像，則他“發出”的光線經平面鏡
反射后反射光線一定要進入他的眼睛；
由圖結合光的反射定律可知，他在 AB 段或 CD 段行走時，反射光線會在法線的另一側，即平面鏡反射
的光線不會進入他的眼睛，則他不能從平面鏡中觀察到自己像（即能成像但無法觀察到）；而他在 BC 段
行走時，他“發出”的光線（實際是他反射的光線）經平面鏡反射后反射光線會進入他的眼睛，則他能
從平面鏡中觀察到自己像，故 A 錯誤；B 正確。
CD、由平面鏡成像特點，物像關于鏡面對稱可知，小華在鏡中所成的像到平面鏡的距離是不變的，則小
華相對于自己的像位置是不變的，故 CD 錯誤。
故選：B。
故答案為：（1）暗；（2）大小；（3）a；B；（4）B。
三十五．平面鏡成像的應用（共 1 小題）
55．（2022 秋 皇姑區校級期中）如圖所示，某市民正站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車。地鐵到站后，
安全門向兩側打開，該市民在左右兩側安全門中的情況分析正確的是（　　）
A．都成完整的像，且兩個像的位置與原來像的位置重合
B．都成完整的像，且兩個像在不同位置，兩個像的距離等于兩側安全門之間的間距
C．在兩側安全門中成的像越來越小，直至不成像
D．各成半個像，合起來成一個完整的像
【答案】A
【解答】解：
AB、根據平面鏡成像的特點可知，像與物到鏡面的距離相等，像與物的連線與鏡面垂直，像與物大小相
同，在安全門向兩側打開后，人到鏡面的距離不變，所以像的位置不變，在兩個平面鏡中都能成完整的
像，且兩個像的位置與原來像的位置重合，故 A 正確，B 錯誤；
C、平面鏡所成的像與物大小相同，在兩側安全門中成的像大小不變，故 C 錯誤；
D、面鏡所成的像與物大小相同，在兩側安全門中成的像完整的像，故 D 錯誤。
故選：A。
三十六．光的折射現象及其應用（共 1 小題）
56．（2023 秋 渝北區期中）下列關于光現象說法正確的是（　　）
A．光的傳播速度一定是 3×108km/s
B．在光的反射或折射現象中，光路是可逆的
C．光從一種介質射入另一種介質，光的傳播方向一定發生改變
D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
【答案】B
【解答】解：A、在不同介質中光的傳播速度不同，光在真空中速度最大，其數值是 3×108m/s，故 A 錯
誤；
B、在光的反射或折射現象中，光路是可逆的，故 B 正確；
C、光在同種均勻介質中時沿直線傳播的，光在不同種介質中，光的傳播方向一般會發生改變，如果光
從一種介質垂直射入另一種介質，光的傳播方向不改變，故 C 錯誤；
D、鏡面反射和漫反射都是光的反射，因此都遵循光的反射定律，故 D 錯誤。
故選：B。
三十七．光的折射規律的應用（共 1 小題）
57．（2023 秋 啟東市期中）如圖所示，被固定好的激光源 L 發射的一束激光照射到容器中的水平液面上，
入射角為 α＝45°，這束激光經液面反射后，照射到光電轉換器 M 的 D1 點上，光電轉換器 M 能夠將接
收到的光信號轉換成電信號，從而指示出容器中液面的高度，經過一段時間，如果光信號由 D1 點移至
D2 點，已知 D1D2 之間距離為 10cm，說明容器中的液面 　降低　（選填“升高”或“降低”）了 　5　
cm，此過程折射入水照到杯底的光點向 　右　移，激光常被用來測距是利用它 　方向性好　的特性。
【答案】降低 5 右 方向性好
【解答】解：由于入射光線是固定的，且光在水面上發生的是鏡面反射，當水面發生變化時，故反射光
線的方向與原來的反射光線是平行的，如圖所示，反射到光電轉換器接收平面上的光點從 D1 點移向 D2
點，則表明被監視的液面是降低的，由于入射角是 45°，入射光線與下降后液面的法線、原來液面位置
構成等腰直角三角形，即液面下降的距離等于第二次的法線到 O 點的距離，根據平行四邊的特點，D1 點
至 D2 點距離等于 2 倍的第二次的法線到 O 點的距離，即等于 2 倍液面下降的距離，則 D1D2 之間距離為
10cm，液面下降 5cm。
當液面下降后，入射點向右移動，折射角不變，折射光線向右平移，則光斑右移，激光常被用來測距是
利用它方向性好的特性。
故答案為：降低；5；右；方向性好。
三十八．探究光折射的特點（共 1 小題）
58．（2023 秋 德慶縣期中）如圖，在“初識光的折射現象”和“探究光的折射特點”的實驗中；
（1）如圖甲所示，小明將一束激光射至 P 點，形成一個光斑，向水槽內慢慢注水，水槽底部光斑的位置
傳播方向 　會　（選填“會”或“不會”）發生偏折。實驗中光在空氣中的傳播路徑并不清晰，為解決
此問題，可以采用的辦法是 　在空氣中噴一些煙霧　。
（2）小明用激光筆在平面內不斷改變入射角度，發現當激光筆垂直射向水面時，光的傳播方向將 　不
會　（選填“會”或“不會”）發生偏折，不斷重復實驗，當斜射時，均表現出這樣的特點，即：　當光
由空氣斜射入水中時，光的傳播方向將會發生偏折　；
（3）小明類比于光反射時，“反射光線與入射光線是在同一平面內”的。那么，光折射時，折射光線是
否也有“折射光線與入射光線是否在同一平面內”的規律呢？接下來，他利用了丙圖的方式，先向水面
射出一束光，在紙板的一個另一個側面出現了光路，接下來的操作是 　將光屏 B 向后折轉一定角度后，
觀察是否能夠看到折射光線　；
（4）當小明用激光筆遠離 NN′入射激光時，則水中的光路將 　遠離　（選填“靠近”或“遠離”）
NN′，最后又把水換做玻璃磚重復這樣的實驗，發現同樣的規律，于是可以得出的結論是 　折射角隨
入射角的增大而增大　。
【答案】（1）會；在空氣中噴一些煙霧；（2）不會；當光由空氣斜射入水中時，光的傳播方向將會發生
偏折；（3）將光屏 B 向后折轉一定角度后，觀察是否能夠看到折射光線；（4）遠離；折射角隨入射角的
增大而增大。
【解答】解：（1）光從空氣斜射入水或其它透明介質時，折射角小于入射角；小明將一束激光射至 P 點，
形成一個光斑，向水槽內慢慢注水，光線在水面處發生折射，水槽底部光斑的位置將向左移動，說明光
從空氣斜射入水中時，傳播方向會發生改變；實驗中光在空氣中的傳播路徑并不清晰，為解決此問題，
他可以在空氣中噴一些煙霧，煙霧中的微小顆粒可以把光路顯示出來；
（2）當光從空氣垂直射向水面時，光的傳播方向將不會發生偏折；當光由空氣斜射入水中時，光的傳播
方向將會發生偏折；
（3）光屏 AB 位于同一平面內，可以同時觀察到入射光線與折射光線，若光屏 A 與 B 不在一個平面內，
看是否能夠看到折射光線，故接下來的操作是：將光屏 B 向后折轉一定角度后，觀察是否能夠看到折射
光線；
（4）光從空氣斜射到水面時，當入射角不斷增大時，折射角也隨之增大；當小明用激光筆遠離 NN′入
射激光時，說明入射角增大，所以水中的光路將遠離 NN′；把水換做玻璃磚重復這樣的實驗，發現同
樣的規律，故可以得出的結論是：折射角隨入射角的增大而增大。
故答案為：（1）會；在空氣中噴一些煙霧；（2）不會；當光由空氣斜射入水中時，光的傳播方向將會發
生偏折；（3）將光屏 B 向后折轉一定角度后，觀察是否能夠看到折射光線；（4）遠離；折射角隨入射角
的增大而增大。
三十九．光的色散現象（共 1 小題）
59．（2023 秋 金鄉縣期中）八年級（1）班同學在探究光的色散現象，讓一束太陽光通過三棱鏡，同學們在
白色光屏上可以看到多種色光，圖中所示最上面的色光是　紅　光；一位同學用綠紙將光屏包住，這時
在光屏上只能看到　綠　光。
【答案】見試題解答內容
【解答】解：太陽光經過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散
現象；
這其中色光中偏折能力最弱的是紅光，偏折能力最強的是紫光，因為三棱鏡是正放的，因此圖中所示最
上面的色光是紅光，最下面是紫光。
用綠紙將光屏包住，綠紙只能反射綠光，吸收其他顏色的光，因此在光屏上只能看到綠光。
故答案為：紅；綠。
四十．紫外線（共 1 小題）
60．（2022 秋 碑林區校級期中）紅外線和紫外線的應用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是
（　　）
A．電視遙控器 B．醫用“B 超機”
C．夜視儀 D．驗鈔機
【答案】D
【解答】解：A、紅外線方向性好，可以用作電視遙控器；
B、超聲波可以傳遞信息，B 超就說明這一點；
C、紅外線熱作用強，一切物質不停地輻射紅外線，高溫物質輻射紅外線強，因此制成紅外線夜視儀，
可以用在軍事上；
D、紫外線有熒光效應，使熒光物質發出熒光，可以做成驗鈔機，檢驗錢的真偽。
故選：D。

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