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《中外歷史綱要》(上)新視角教學(xué)設(shè)計(jì) 第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新
【課標(biāo)解讀思路】
1.了解中國(guó)古代選官制度的發(fā)展變化，認(rèn)識(shí)其創(chuàng)新之處。
(1)九品中正制：用歷史解釋的方式，從察舉制的不足入手，歸納九品中正制的背景；創(chuàng)設(shè)情 境材料，用史料實(shí)證的方式，指出九品中正制的內(nèi)容(選官辦法和標(biāo)準(zhǔn))和影響；最后，設(shè) 置一個(gè)課堂探究環(huán)節(jié)，分析九品中正制的變化和創(chuàng)新。
(2)科舉制：用歷史解釋的方式，說(shuō)明實(shí)行科舉制的原因，科舉制的發(fā)展變化、地位與沿革、 主要?jiǎng)?chuàng)新、影響，等等。
2.了解三省六部制形成的過(guò)程與運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)識(shí)其創(chuàng)新之處。
(1)以思維導(dǎo)圖的方式，歸納三省六部制的形成過(guò)程。
(2)通過(guò)分析三省六部制各部門的職能和運(yùn)行機(jī)制，指出其創(chuàng)新之處。
3.認(rèn)識(shí)漢至唐賦稅制度的變化及其變化趨勢(shì)。
創(chuàng)設(shè)情境材料，通過(guò)史料實(shí)證和歷史解釋的方式，說(shuō)明租庸調(diào)制和兩稅法的發(fā)展變化、內(nèi)容、 影響、創(chuàng)新之處、變化趨勢(shì)，等等。
【教材重點(diǎn)難點(diǎn)1
1.重點(diǎn)：九品中正制、科舉制、三省六部制、租庸制、兩稅法的主要內(nèi)容
2.難點(diǎn)：九品中正制、科舉制、三省六部制、租庸調(diào)制、兩稅法的創(chuàng)新之處 【導(dǎo)入新課】
教師播放視頻“給大伙說(shuō)說(shuō)古代科舉的事，你所不了解的科舉制度”后講述：外國(guó)人對(duì)于中 國(guó)古代的成就最欽佩的不是“四大發(fā)明”,而是科舉制，在他們看來(lái)，科舉制是一種劃時(shí)代的 人才選拔制度，是中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。那么,科舉制是怎樣發(fā)展與完善 隋唐還有哪 些制度的變化與創(chuàng)新 下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)….
【選官制度】
一、九品中正制
1、背景：用歷史解釋的方式，從察舉制的不足入手，歸納九品中正制的背景
(
導(dǎo)致地方豪強(qiáng)勢(shì)力發(fā)
展和世家大族出現(xiàn)
2、辦法與標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)設(shè)情境材料，用史料實(shí)證的方式，指出九品中正制的選官辦法和
標(biāo)準(zhǔn)。
辦法：中央委任中正官為各地人才評(píng)定等級(jí)，共分九等，朝廷依此授以相應(yīng)的官職。
標(biāo)準(zhǔn)：從初創(chuàng)時(shí)期的重視家世、道德和才能，演變?yōu)榈轿鲿x時(shí)期主要看重家世。
察舉制選官制度
標(biāo)準(zhǔn)：門第望族
威脅到了皇權(quán)和
中央集權(quán)
東漢后期
)
3、影響：結(jié)合圖文材料，用史料實(shí)證與歷史解釋的方式，說(shuō)明九品中正制的影響。
(
官員與中正九品對(duì)應(yīng)關(guān)系
) (
中正品第(鄉(xiāng)品)
九 品 中 正
制 的
影
響
初期，皇帝把官吏任免權(quán)收歸中央，有利于
五品
加強(qiáng)中央集權(quán)；
后期，門閥操縱官吏推薦和任免權(quán)，形成了
“上品無(wú)寒門，下品無(wú)世族”的局面，限制
了人才的發(fā)展，威脅到了中央集權(quán)。
寒門(下品)
官員
一、二、三品
四、五品
六、七品
一品
二品
三品
四品
高門(上品)
八
、
九
品
六
品
七品
八品
九品
)
4、構(gòu)建體系：引導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖的方式，構(gòu)建九品中正制的知識(shí)體系。
(
九
品 中
正
制
時(shí)
間
選
官
辦
法 選
官
標(biāo)
準(zhǔn)
影
響
初期有利于加強(qiáng)中
央集權(quán)；后期形成了
“上品無(wú)寒門，下品
無(wú)世族”的局面，威
脅到了中央集權(quán)。
從初創(chuàng)時(shí)期的重視
家世
、
道德和才能
，
演變?yōu)榈轿鲿x時(shí)期
主要看重家世
。
中央委任中正官
為各地人才評(píng)定
等級(jí)
，
共分九等
，
朝廷依此授以相
應(yīng)
的
官
職
。
曹魏創(chuàng)立，隋朝廢除
(魏晉南北朝時(shí)期)
)
(
二
、科
舉
制
1、原因：以歷史解釋的方式，從士族自身和社會(huì)層面、前朝的教訓(xùn)三個(gè)方面，補(bǔ)充說(shuō)明九
品 中
正
制
無(wú)
法
繼
續(xù)
下
去 、
必
須
實(shí)
行
科
舉
制
的
原
因
。
隨著士族的沒(méi)落，九品
中正無(wú)法維續(xù)下去。
察舉制：累世公卿的門閥
士族形成并發(fā)展起來(lái)，出
現(xiàn)了“舉秀才，不知書；
舉孝廉，父別離”的腐朽
局面
九品中正制：發(fā)展到后期
由于選官標(biāo)準(zhǔn)主要看重家
世，社會(huì)上形成了“上品
無(wú)寒門，下品無(wú)世族”的
局面，威脅到了中央集權(quán)。
從士族自身看：由于家中世
代為文官，所以一直鄙視武
官，再加上不學(xué)無(wú)術(shù)、奢侈
腐化，他們與當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)
實(shí)格格不入。
從社會(huì)層面看：宋齊、梁、
陳開國(guó)皇帝均為庶族出
身。他們登上王位后，
一
致重用寒門子弟、打壓門
閥士族。
吸取前朝選官制度的教訓(xùn)
原
因
)
2、發(fā)展沿革：用表格法歸納科舉制發(fā)展變化的概況。
科舉制的發(fā)展變化
朝代 內(nèi)容 地位 備注
隋朝 隋文帝：開始用分科考試的方式選拔官員。 隋煬帝：始建進(jìn)士科。 創(chuàng)立 主要?jiǎng)?chuàng)新： 用考試辦 法選拔人 才，擴(kuò)大了 官吏來(lái)源， 提高了官 員素質(zhì)。
唐朝 唐太宗：增加考試科目，以進(jìn)士和明經(jīng)兩科為主。 武則天：擴(kuò)大科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)了武舉和殿試。 唐玄宗：任用高官主持 考 試 ，提高了科舉考試的地位 完善
北宋 擴(kuò)大考試錄取范圍；對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行改革，取消詩(shī)賦、帖 經(jīng)、墨義，專以經(jīng)義、論、策取士；科考實(shí)行三級(jí)制，殿 試制度化；試卷實(shí)行糊名法，等等。 發(fā)展
清朝 明朝實(shí)行八股取士，科舉制走向僵化。 清朝前期廢八股改試策論，首將自然科學(xué)納入考試內(nèi)容； 清末“新政”期間，1905年廢除科舉制。 走向衰落， 并于1905 年被廢除
3、積極影響：創(chuàng)設(shè)情境材料(圖片和文字材料),用史料實(shí)證和歷史解釋的方式，說(shuō)明科舉 制的積極影響。
進(jìn)京趕考 金榜題名 天子門生
(
科率制使出身社會(huì)中下層的讀書人通過(guò)相對(duì)公平的考試參加政權(quán)，擴(kuò)大了統(tǒng)冶的基礎(chǔ)，提高了官員的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了中央集權(quán)
)
讀書人聚集交流學(xué)習(xí)
(
有利于社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成
)
其它方面：
(
科舉制凸顯標(biāo)準(zhǔn)客觀、方式公平的特點(diǎn)；對(duì)西方文官制度的形成與發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響
)
三、設(shè)置一個(gè)合作探究環(huán)節(jié)，探討古代中國(guó)重要選官制度及其演變趨勢(shì)
1、制 度
朝代 制度 選拔方式或原則 特點(diǎn)
先秦 世官制 官位世襲 與當(dāng)時(shí)的分封制、宗法制相結(jié)合
漢代 察舉制 按品行舉薦為 官，舉孝廉為主 以才能和品德為依據(jù)，察舉與舉 薦相結(jié)合
魏晉南 北朝 九品中 正制 以門第為標(biāo)準(zhǔn)， 注重門第和家世 與當(dāng)時(shí)的士族制度密切相關(guān)
隋唐 科舉制 考試選拔人才 沖破世家大族壟斷仕途局面
2、演變趨勢(shì)
(1)選拔標(biāo)準(zhǔn)：由家世門第逐漸演變?yōu)閷W(xué)識(shí)才能。
(2)選拔形式：地方評(píng)議推薦演變?yōu)榭荚囘x拔。
(3)選拔趨勢(shì)：趨向制度化，形式日益嚴(yán)密，體現(xiàn)相對(duì)公平、公開、客觀的原則。
【三省六部制1
1、發(fā)展變化：以思維導(dǎo)圖的方式，簡(jiǎn)明扼要地歸納三省六部制的發(fā)展變化。
(
唐
朝
) (
漢朝
) (
魏晉朝北朝
)隋朝
(
中外朝制度
中朝決策(尚書為
) (
三省雛形
(尚書握實(shí)權(quán))
) (
完
善
)隋文帝正式確 立
2、運(yùn)行機(jī)制：結(jié)合思維導(dǎo)圖，用歷史解釋的方式，說(shuō)明隋唐三省六部制的運(yùn)行機(jī)制。
(
皇帝
中書省
起草詔令
門下省
封駁審議
尚書省
負(fù)責(zé)
執(zhí)
行
創(chuàng)新：完善了封建官僚機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)制，提高了行政效率
工
部
兵
部
刑
部
禮
部
吏
部
戶部
)
3、深入理解：為了方便學(xué)生的理解，此處可以設(shè)置【情景再現(xiàn)：唐朝的防疫】環(huán)節(jié)，讓學(xué) 生體會(huì)三省六部制的運(yùn)行機(jī)制。
情境材料：如果時(shí)間往回倒推一千來(lái)年，那時(shí)候的唐朝，疫情可是時(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)鬧一次的。 翻開《兩唐書》我們隨便摘錄幾段，就能看出來(lái)整個(gè)大唐疫情發(fā)生的頻率：
貞觀十年(公元636年)關(guān)內(nèi)河?xùn)|大疫；貞觀十五年(公元641年)三月澤州疫， ……
針對(duì)疫情，唐太宗要求“三省認(rèn)真研究、找出解決的辦法。請(qǐng)根據(jù)三省六部制中各部門的職 能，描繪出太宗皇帝傳染病防控工作方案的形成過(guò)程。
(
參考答案：
)中書省：收集一個(gè)專門應(yīng)對(duì)疫情防控的 方子，叫廣濟(jì)方。計(jì)劃把這個(gè)方子下發(fā) 到全國(guó)各地，讓全國(guó)的老百姓都按這個(gè) 方子來(lái)防疫。擬好詔令后，轉(zhuǎn)門下省。
門下省：審核后，認(rèn)為方案不全面，還 尚書省：中書省擬好詔令交門下省審核，
應(yīng)該增加給疫情嚴(yán)重地區(qū)的老百姓送醫(yī) 合 格后由門下省長(zhǎng)官侍中向皇帝進(jìn)呈
送藥、減免戶稅等內(nèi)容，于是駁回中書 省重?cái)M。
“畫敕”。后門下省將詔書轉(zhuǎn)尚書省， 尚書省再轉(zhuǎn)戶部等部門辦理。
4、積極作用：創(chuàng)設(shè)情境材料，用歷史解釋的方式，說(shuō)明三省六部制的積極作用。
(
把相權(quán)一分為三(共6人),削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)；三省職權(quán)分工明確，
有利于提高行政效率；三省互相制約和集思廣益(三省長(zhǎng)官集中政事堂共議國(guó)
政),有利于減少因皇帝獨(dú)斷而造成的決策失誤；三省六部制是中國(guó)官制史上
的重大變革，此后歷朝基本上沿襲這種制度。
)
【賦稅制度】
1、魏晉：租調(diào)制
結(jié)合北魏孝文帝改革的均田令，闡述租調(diào)制的概念，并指出租調(diào)制的基礎(chǔ)是均田制的推行。
2、唐初：租庸調(diào)制
(1)從征收對(duì)象、內(nèi)容、影響三個(gè)方面，用歷史解釋的方式，闡述租庸調(diào)制的概念
(2)通過(guò)內(nèi)容的分析，指出這一制度的創(chuàng)新之處：納庸代役制度的推行，保證了農(nóng)民生產(chǎn)時(shí)間。
(3)創(chuàng)設(shè)情境材料，用歷史解釋和史料實(shí)證的方式，評(píng)價(jià)租庸調(diào)制。
積極影響：統(tǒng)一規(guī)定農(nóng)民需承擔(dān)租庸調(diào)的定額標(biāo)準(zhǔn)，避免了官吏胡亂攤派，相對(duì)減輕了農(nóng)民的負(fù) 擔(dān)；納庸代役制度的推行，保證了農(nóng)民的生產(chǎn)時(shí)間，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障了國(guó)家的賦稅收入。
消極影響：租庸調(diào)制的基礎(chǔ)是均田制，當(dāng)土地兼并嚴(yán)重、政府無(wú)田可授時(shí)，租庸調(diào)制將無(wú)法推行 對(duì)租庸調(diào)的征收，官僚貴族享有特權(quán)，未能實(shí)現(xiàn)基本的公平，為后期農(nóng)戶的大逃亡和租庸調(diào)制的 崩潰埋下了伏筆。
3、安史之亂后：兩稅法
(1創(chuàng)設(shè)情境材料，用史料實(shí)證與歷史解釋的方式，指出兩稅法的背景、目的、內(nèi)容、意義，
并以思維導(dǎo)圖方式展示。
(
背景
)天寶年間，土地買賣和兼并之 風(fēng)盛行，政府直接支配的土地 日益減少，均田制無(wú)法推行， 租庸調(diào)制也無(wú)法維持，政府收 入銳降。
(
目的
)為了解決財(cái)政困難，780年，唐 德宗接受宰相楊炎的建議，實(shí)
行兩稅法。
(
兩稅
法
) (
內(nèi)容
)每戶按人丁和資產(chǎn)繳納戶稅， 按田畝繳納地稅，取消租庸調(diào) 和一切雜稅、雜役；一年分夏
(
(2)設(shè)置一個(gè)探究環(huán)節(jié)，探討
古代賦稅制度的演變趨勢(shì)
)季和秋季兩次納稅。
改革了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)以人丁為主 的賦稅制度，減輕了政府對(duì)農(nóng) 民的人身控制。
意義
兩稅法簡(jiǎn)化稅收名目，擴(kuò)大收
征稅形式：由勞役地租(漢
代：編戶制度)到實(shí)物地
租(唐代：租庸調(diào)制)再
到貨幣地租(明代： 一條鞭
征稅標(biāo)準(zhǔn)：由以人頭稅為主
到以土地稅為主，最后廢除
人頭稅(兩稅法開始);逐
漸加重商品稅的征收
法)的演變
古代賦稅制度 的演變趨勢(shì)
征稅時(shí)間：由不定時(shí)發(fā)展到
基本定時(shí)(兩稅法)
賦稅種類：由繁雜向簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)
變(明朝一條鞭法)
【課堂小結(jié)】
本課的主要線索有三條：選官制度、中央官制、賦稅制度的變化與創(chuàng)新。其中，九品中正制 在察舉制的基礎(chǔ)上創(chuàng)建，并為隋唐的科舉制奠定了基礎(chǔ)。選官制度的創(chuàng)新為隋唐三省六部制 的發(fā)展完善提供了人才條件。為了適應(yīng)盛世局面下經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的需要，同時(shí)，也為了解決 封建制度帶來(lái)的一些結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，唐朝對(duì)賦稅制度進(jìn)行了重大改革，適應(yīng)并促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展，這充分體現(xiàn)了中國(guó)古代的國(guó)家管理的政治智慧。

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