資源簡(jiǎn)介

教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
學(xué)科 音樂(lè) 年級(jí) 二年級(jí) 學(xué)期 春季
課題 洋娃娃和小熊跳舞
教科書(shū) 書(shū) 名：義務(wù)教育教科書(shū) 出版社：湖南文藝出版社
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)唱歌曲，能夠用歡快、愉悅的情緒演唱歌曲。 2.能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 3.能為歌曲創(chuàng)編好看的動(dòng)作并能隨樂(lè)進(jìn)行歌表演。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)： 有表情的演唱歌曲，掌握前十六后八節(jié)奏。 教學(xué)難點(diǎn)： 能對(duì)音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作創(chuàng)編，并隨樂(lè)歌表演。
教學(xué)過(guò)程
一、師生問(wèn)好 小朋友們好，歡迎來(lái)到快樂(lè)的音樂(lè)課堂~ 二、導(dǎo)入 1.隨樂(lè)律動(dòng) 讓我們跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧～ 2.洋娃娃的邀請(qǐng) 今天我們音樂(lè)課堂上來(lái)了一位新朋友，她是誰(shuí)呢？ 原來(lái)洋娃娃要在城堡里舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，你們想去嗎？ 3.聆聽(tīng)旋律，區(qū)分音高 但是洋娃娃好像遇到了一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你們來(lái)幫幫她吧！（播放歌曲旋律） 4.唱一唱 你們的耳朵真靈敏，那你能邊做手勢(shì)邊唱出來(lái)嗎？ 三、新課 1.初聽(tīng)歌曲 你們唱的真好，為了表達(dá)感謝，洋娃娃也給你們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)歌曲是用怎樣的情緒演唱的？ （請(qǐng)生回答） 2.復(fù)聽(tīng)歌曲 師：你們聽(tīng)得真認(rèn)真，請(qǐng)你們?cè)俾?tīng)一遍，紅色方框里的正確歌詞應(yīng)該是什么呢？ 3.節(jié)奏問(wèn)答 師：請(qǐng)你跟我這樣做，我來(lái)問(wèn)，你來(lái)答， 洋娃娃和誰(shuí)在跳舞跳呀跳呀一二一？ 生：洋娃娃和小熊跳舞跳呀跳呀一二一。 它們?cè)谔裁次柩教教揭欢唬? 它們?cè)谔鴪A圈舞呀跳呀跳呀一二一。 小熊小熊在干嘛呀在干嘛呀一二一？ 小熊小熊點(diǎn)點(diǎn)頭呀點(diǎn)點(diǎn)頭呀一二一。 小洋娃娃笑起來(lái)啦笑呀笑呀怎么笑？ 小洋娃娃笑起來(lái)啦笑呀笑呀哈哈哈。 4.讀歌詞 師：你們可真聰明，不僅聽(tīng)出了答案，節(jié)奏也讀的很準(zhǔn)確！這首好聽(tīng)的歌曲叫做《洋娃娃和小熊跳舞》，請(qǐng)你們跟著音樂(lè)完整的讀一遍歌詞吧！ 5.認(rèn)識(shí)并練習(xí)新節(jié)奏 師：細(xì)心的小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這首歌曲里出現(xiàn)了一個(gè)新節(jié)奏，它是誰(shuí)呢？ 這個(gè)節(jié)奏是前十六后八節(jié)奏，它有1拍的時(shí)值，讀作diliti，請(qǐng)你拿出小手跟我一起邊讀邊打節(jié)拍！ 你們讀的很準(zhǔn)確，在我們生活中也有很多詞用到了這個(gè)節(jié)奏，比如：拍拍手，點(diǎn)點(diǎn)頭，早上好。你還能想到哪些呢？（請(qǐng)生回答） 師：太棒了，你們都會(huì)舉一反三了~老師給這個(gè)節(jié)奏加上了一些好聽(tīng)的音符，我們一起來(lái)唱一唱吧！ 6.用la模唱，畫(huà)旋律線(xiàn) 你們的音準(zhǔn)可真好！現(xiàn)在請(qǐng)你拿出指揮棒，跟老師一起邊畫(huà)旋律線(xiàn)邊用la來(lái)模唱這首歌的旋律～ 7.學(xué)唱歌詞 讓我們輕輕把歌詞帶進(jìn)去唱一唱～ 8.區(qū)分音高 會(huì)觀察的小朋友們一定發(fā)現(xiàn)了，這首歌曲的每個(gè)樂(lè)句中只有最后一個(gè)小節(jié)音高不一樣，我們?cè)谘莩獣r(shí)注意不要唱錯(cuò)哦～讓我們用拍手的方式來(lái)提醒自己，當(dāng)音高發(fā)生變化時(shí)，我們的拍手也要有高低的變化哦～讓我們帶著拍手的動(dòng)作再來(lái)演唱一遍吧！ 9.跟音樂(lè)完整演唱 太棒了，讓我們跟著音樂(lè)完整演唱一邊歌曲吧！ 四、歌表演 你們的歌聲真好聽(tīng)，讓我們一起來(lái)跳舞吧！請(qǐng)你們用一首歌的時(shí)間開(kāi)動(dòng)你的腦筋，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作吧！ 時(shí)間到，快來(lái)展示你們的舞姿吧！ 五、小結(jié) 你們的表演真精彩！今天我們不僅學(xué)習(xí)了好聽(tīng)的歌曲，參加了洋娃娃的舞會(huì)，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新節(jié)奏diliti，愉快的時(shí)光總是那么短暫，讓我們唱著歌跳著舞跟洋娃娃說(shuō)再見(jiàn)吧！

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