資源簡介 (共23張PPT)推理與演繹推理概述第六課 掌握演繹推理方法誰是作案人?你的結論是如何得出的。某地一珠寶店失竊,甲、乙、丙、丁四人涉嫌盜竊被拘審。四人口供如下:經查證,四個人的口供中只有一個是假的。案犯是丙作案的不是我如果我作案,那么丁是主犯。丁是案犯甲乙丙丁探究與分享甲:案犯是丙丙:如果我作案,那么丁是主犯。推理過程:乙:丁是案犯丁:作案的不是我兩個判斷是矛盾的根據矛盾律,矛盾的判斷不能同真,必有一假。因為四個人的口供中只有一個是假的所以,假的口供必在乙與丁之間甲和丙的口供是真的丙丁是案犯丁的口供是假的1.判斷形成的兩條途徑一是通過實踐,直接對對象進行觀察或調查,然后作出判斷;二是借助已有的判斷,合乎邏輯地推出一個新的判斷。(推理)注意:有人認為,實踐和推理是形成判斷的兩個來源。實踐是認識的唯一來源,但人們獲得認識的途徑有兩個,一是在實踐中直接觀察或調查,二是學習他人的間接經驗。×議題一 推理的含義與種類2. 推理的含義: 從一個或幾個已有的判斷推出一個新判斷的思維形式叫作推理。3.構成:推理由前提和結論兩部分構成。前提:推理所依據的已有的判斷結論:推出的新判斷如果為人民利益而死,就比泰山還重,張思德是為人民利益而死的,所以,張思德的死是比泰山還重的。前提結論4.推理結構:推理的結論是由前提推出來的,前提和結論之間就存在著一種邏輯聯系方式。所有M是P所有S是M所有S是P大前提:真小前提:真結論:真P9探究與分享小明推理的邏輯形式是:小前提:真所有M是P所有S不是M所有S不是P大前提:真結論:假小芳推理的邏輯形式是:5.推理種類:標準一 ——依據對個別與一般的關系的認識區分類型 含義 舉例演繹推理 從一般性前提推出個別性結論的推理(共性到個性) 所有的人都會死蘇格拉底是人所以,蘇格拉底會死歸納推理 從個別性前提推出一般性結論的推理(個性到共性) 已知歐洲有礦,亞洲有礦,非洲有礦,美洲有礦------所以地球上所有大洲都有礦類比推理 從一般性前提推出一般性結論,或 從個別性前提推出個別性結論的推理 高鐵建造之后要試車,飛機建造之后要試飛,航母建造后也要試航。1.“牽牛花是在黎明四時左右開放,野薔薇是在黎明五時左右開放,龍葵花是在清晨六時左右開放,芍藥花是清晨七時左右開放,萬壽菊是在下午三時左右開放。我們觀察了許多花,它們開放的時間雖不同,但都有固定的開花時間,由此可知,所有的花都有一定的開花時間。”上面這個推理從種類上說是A.完全歸納推理 B.不完全歸納推理C.相容選言推理 D.充分條件假言推理B【解析】B:它從“牽牛花在黎明四時左右開放”等在固定時間開花的若干個別情況,概括出“所有的花都有一定的開花時間”的一般性結論。在這個推理中,歸納推理的前提沒有涉及認識對象全部范圍而只涉及其中部分范圍,因而是一個不完全歸納推理,故B入選。鞏固練習推理1:公共場所禁止吸煙,圖書館是公共場所,所以圖書館禁止吸煙。推理2:短篇小說是有情節的,中篇小說是有情節的,長篇小說是有情節的,所以小說都是有情節的。推理3:由叩擊木桶、憑聲音估計桶里有多少酒,人們推理出叩診方法診斷病情。從一般性前提推出個別性結論的推理,演繹推理從個別性前提推出一般性結論的推理,歸納推理從一般性前提推出一般性,或個別性前提推出個別性結論的推理 類比推理習題演練5.推理種類:標準二 ——從前提與結論之間是否有必然聯系的角度類型 含義 核心問題 注意必然推理 如果前提真并且推理結構正確 則必然推出真結論的推理 (特征:前提真,結論一定真) 推理結構的普遍有效性演繹推理或然推理 前提對結論提供一定程度的支持,但不能確保從真前提得真結論。 (特征:前提真,結論可能真,也可能假) 推理結構的合理性 和可靠性 ①歸納推理(除完全歸納推理外)②類比推理已知歐洲有礦,亞洲有礦,非洲有礦,美洲有礦------所以地球上所有大洲都有礦。(不完全歸納推理)有這樣一個故事:南海島上的人喜愛吃蛇肉,北游到中原時往往帶上晾干的蛇肉作干糧。一次,一位島人到齊國,受到齊人的熱情款待。這位島人非常高興,就以風干的蛇肉答謝主人,主人一見便嚇得逃走。島人不知何故,還以為是主人嫌禮物微薄,又讓仆人挑選一條蛇王來送主人。這位島人的想法 A.運用了不完全歸納推理,從特殊到一般,是必然推理B.運用了完全歸納推理,從一般到一般,是或然推理C.運用了類比推理,從特殊到特殊,是或然推理D.運用了演繹推理,從一般到特殊,是必然推理C鞏固練習人們發現,3 -1=8,5 -1=24,7 -1=48,9 -1=80,11 -1=120,13 -1=168,…等號后面的數都是8的倍數。根據以上發現,人們推斷:所有大于1的奇數的平方減去1,得到的數都是8的倍數。思考:這個推理的結論和前提之間是否存在必然關系,為什么?這個結論與前提之間不存在必然性關系,因為它是通過不完全歸納推理得到的結論。屬于或然推理。探究與分享6.形式邏輯的研究對象:推理的形式結構形式邏輯的研究對象是推理結構,不研究每個推理所反映的認識對象的具體內容。告訴人們正確的思維應該運用怎樣的推理結構,以及運用推理結構時應該遵循哪些規則,進而幫助人們識別什么樣的推理結構是正確的,什么樣的推理結構是不正確的。議題二 演繹推理的邏輯要義1.演繹推理的含義演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理。演繹推理是前提蘊涵結論的必然推理。2.正確的演繹推理必須具備的兩個條件(1)作為推理根據的前提是真實的判斷。(2)推理結構正確(前提和結論的邏輯聯系方式)。例句:所有的人都會死蘇格拉底是人所以,蘇格拉底會死舉例1:所有的中學生都是勤奮好學的,小麗是中學生,小麗是勤奮好學的。(大前提)(結論)(小前提)如果前提虛假,由前提推出的結論就不能保證真實可靠。所以,作為推理根據的前提要真實。假真不一定真放火行為是危害公共安全的行為,電信詐騙不是放火行為,所以電信詐騙不是危害公共安全的行為。所以,推理結構要正確舉例2:P45示例評析所有M是P所有S不是P所有S不是M真真假如果推理結構不正確,也就是說,前提和結論的邏輯聯系方式是錯誤的,那么,盡管前提真實,也不能保證推出正確的結論。推理結構:【歸納總結】比較演繹推理的有效推理結構和無效推理結構所有M都是P所有S都是M所以,所有S都是P所有M都是P所有S都不是M所以,所有S都不是P有效推理結構:具有普遍保真性無效推理結構:不具有普遍有效性(可以找到前提為真,結論為假的“反例”。)小男孩問爸爸:“是不是做父親的總比做兒子的知道得多 ”爸爸回答:“當然啦!”小男孩問:“電燈是誰發明的 ”爸爸:“是愛迪生。”小男孩又問:“那愛迪生的爸爸怎么沒有發明電燈 ”根據上述材料,探究以下問題:小男孩的問題難住了爸爸,是因為爸爸的推理在什么方面存在問題?演繹推理前提必須真實、推理結構必須正確。爸爸推理的前提“做父親的總比做兒子的知道得多”是錯誤的,所以推理的結論就不能保證是真判斷。合作探究(1)形式邏輯研究演繹推理,是從推理結構(推理形式)方面揭示其前提與結論之間的必然聯系,便于人們掌握正確的演繹推理的方法。(2)掌握演繹推理的方法,對人們保持思維的嚴密性具有重要的作用。3.掌握演繹推理方法的作用:含義推理演繹推理構成:由前提和結論兩部分構成個別與一般的關系歸納推理類比推理前提與結論之間是否有必然聯系必然推理或然推理含義必須具備的兩個條件有效推理結構研究重點及意義判斷基本要素形成途徑1.“任何事物都要經歷產生、發展、滅亡的過程,所以,地球也有滅亡的那一天。”對此分析正確的是①這是由一般性前提推出特殊性結論的推理②這種推理具有普遍的保真性,即能夠保證從真實的前提推出真實的結論③在這種推理中,如果前提真實,而結論虛假,說明推理結構是錯的④只要推理結構正確,就能推出真實的結論A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A課堂練習2.在哲學認識論中,人們依據個別與一般的關系的知識,把推理分為演繹推理、歸納推理和類比推理。關于演繹推理下列說法不正確的是A.演繹推理是必然推理B.演繹推理是前提蘊涵結論的必然推理C.演繹推理中的前提必須是真實的判斷D.掌握演繹推理的方法能夠確保人們思維的嚴密性D謝 謝 觀 看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫