資源簡介 第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇第 6 課 戊戌變法導學案1.通過閱讀教材,掌握公車上書、維新人士宣傳維新變法思想等基本史實。2.了解百日維新的主要內容、結果和影響;通過分析材料了解戊戌變法失敗的原因。3.通過譚嗣同等人的事跡,感受先進中國人投身救亡圖存運動的英勇事跡,激發愛國情懷。重點: 公車上書、戊戌變法的內容及影響。難點:戊戌變法的歷史意義和失敗的原因。課標內容:了解戊戌變法的主要史事;認識變法的意義和局限性 1.序幕——(1)過程:1895 年春,康有為、梁啟超等聯合在北京參加會試的舉人,上書光緒帝,請求拒和、遷都、變法。(2)影響:拉開了變法維新運動的序幕。2.宣傳變法:維新人士在各地組織學會,創辦報刊,其中影響最大的報刊是上海的《時務報》和天津 的 。3.開始標志: 年 6 月 11 日,清政府頒布“ ”詔書,宣布實行變法。4.變法內容:項目 內容政治 裁撤冗官冗員,允許官民上書言事經濟 鼓勵 ,發展農、工、商業;改革財政,編制國家預算文教 廢除八股,改試策論,開辦新式學堂軍事 裁減綠營,訓練新式軍隊5.結果:1898 年 9 月 21 日,慈禧太后等發動政變,制造了“ ”事件,變法失敗。 6.影響:變法在 方面產生了廣泛而持久的影響。1 .洋務運動時期創辦京師同文館。戊戌變法時期創辦京師大學堂,辛亥革命后改為北京大學。2 .戊戌變法內容中最能體現這場改革性質的是“鼓勵私人興辦工礦企業”。3 .洋務運動是由地主階級洋務派掀起的;戊戌變法是由資產階級維新派領導的;4 .洋務運動主張學習西方的先進技術,開啟了中國近代史上的經濟近代化;戊戌變法主張學習西方的政治制度,開啟了中國近代史上的政治民主化;5 .公車上書揭開了維新變法的序幕;百日維新是維新變法的高潮事件;戊戌政變是戊戌變法失敗的標志, 戊戌變法是中國近代自上而下的資產階級改良運動。1 .1895 年春,康有為、梁啟超聯合參加會試的舉人 1300 多人,上書光緒帝,請求拒和、遷都、變法,揭 開變法維新運動的序幕。此稱( )A .洋務運動 B .公車上書 C .百日維新 D .辛亥革命2 .故自上書不達之后, 日以開會之義,號之于同志。陳次亮(陳熾)謂辦事有先后,當以報先通其耳目, 而后可舉會。報開兩月,輿論漸明,初則駭之,繼亦漸知新法之益。由此可見,維新派認為當前的首要任 務是( )A .上書言是 B .創辦報刊 C .舉行集會 D .發展經濟3 .圖中人物是戊戌六君子中影響最大者,人們對他最深刻的印象是變法失敗后,有人勸他逃走,他卻說: “各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之, 請譚嗣同始!”此言行反映他( )A .甘愿用自己的鮮血喚醒國人,繼續自強求富 B .甘愿用自己的鮮血喚醒國人,繼續變法圖強 C .為民主共和凜然就義,舍身報國的英雄氣概 D .為民主科學慷慨就義,矢志為維新變法獻身4 .康有為認為,只要光緒皇帝下詔變法,中國的面貌很快就能煥然一新,他認為只要綱紀一變,十年之內 就可以富強,二十年就能洗雪國恥。這可用于說明維新派( )A .強化君主專制 B .主張學習西方C .宣傳民主科學 D .急于救亡圖存5 .對以下材料理解正確的是( )①維新派在北京組織強學會,在上海創辦《時務報》②戊戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響A . ①屬于歷史結論 B . ①說明戊戌變法廢除了舊制度C . ②屬于歷史史實 D . ②肯定了戊戌變法的歷史作用6 .“要建立資本主義制度,阻力極大,不經過引起社會巨大變動的人民群眾的革命斗爭,是無法實現的。 改良派不敢正視這個真理。他們把最大希望建立在爭取皇帝、勸說封建統治階級自己來主動進行改革上 面。”材料說明( )A .改革建立了資本主義制度 B .改良派領導了革命斗爭C .資產階級改良運動行不通 D .改革阻止了列強的侵略7 .閱讀材料,回答問題。 材料措施一 措施二 措施三設立農工商總局。保護和獎勵農 工商業等 取消重疊的行政機構,裁撒冗員等 創辦京師大學堂(1)據材料,概括以上措施分別反映了當時社會急需解決的主要問題是什么。(2)根據材料和所學知識,指出以上措施的頒布產生的共同影響。8.歷史學家胡繩在評價某一歷史事件時說道:“千余名為求官而來的‘三分鐘慷慨派’在已成定局的悲劇面前, 以‘成事不說’為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚文字卻流傳甚廣,以致成為一場‘現代化’運動的先 聲。”在此他強調的是( )A .洋務運動開啟了中國近代化探索歷程 B .公車上書揭開了維新變法運動的序幕 C .五四運動是中國新民主主義革命開端 D .中共成立使中國革命的面貌煥然一新9 .“乙未二三月間,和議將成,適逢會試之年,各省舉人集于北京者以萬數千計,康有為創議上書拒之。 梁啟超乃日夜奔走,號召連署上書論國事,廣東、湖南同日先上,各省從之…… 既而合十八省之舉人聚議 于北京之松筠庵…… 與斯會者凡千三百……其書之大意凡三事:一曰拒和,二曰遷都,三曰變法。而其宗 旨則以變法為歸。”(——梁啟超《戊戌政變記》)材料所反映的事件的意義在于( )A .中國近代史的開端 B .拉開了維新變法運動的序幕C .動搖了封建正統思想 D .中國新民主主義革命的開始10 .這一場完全以西方化為目標的政治變革,變革的倡導者卻一再聲稱,你們西方做得好的,全都是“暗合吾經義者”,或“乃用吾經義之精”。中國的政治之學只需效法古代的經典就足夠了,根本無須取法于西方 ——“吾中國法古經之治足矣,本非取于泰西”。材料中的“政治變革”是指( )A .戊戌變法 B .洋務運動 C .辛亥革命 D .新文化運動11 .譯著是了解外部思想的重要渠道。1902-1904 年,中國譯著共 573 篇,其中來自日本的占 62.2%,來自 英國的減少到 10.7%,美國只占 6.1%。這表明此時( )A .中日關系進入歷史最好階段 B . 日本成為新思想主要來源地C .中國完全放棄了向西方學習 D .清廷徹底完成資產階級改革12.北京大學教授房德鄰在評價戊戌變法時指出:“百日維新”雖然失敗了,但它畢竟觸動了傳統的中國政治 體制,為現代國家的建立作出了有益的嘗試。以后發生的歷次革命運動,從現代化的進程看,都與戊戌變 法有著歷史的連續性。由此可見,作者認為戊戌變法A .實現了中國政治現代化 B .改變了中國政治體制C .與中國歷次革命均有關 D .有益于中國政治民主化13 .閱讀下列材料,回答問題。材料一 19 世紀 60 年代以后,伴隨著西方近代思想的傳入和中國民族資本主義的產生,在一些知識分 子中產生了早期的維新思想。他們要求發展資本主義工商業,興辦學校,建立君主立憲的政治制度,試圖 在體制方面做更深入的變革。但這些思想還很零散,沒能形成系統的理論。材料二 19 世紀 90 年代,維新思想進一步發展,其中康有為的思想影響最大,被稱為“ 思想界之大颶 風”。甲午戰后, 時局危急,人心思變,維新思潮乘勢而起,聲勢日大。維新派提出了旗幟鮮明的變法口號, 明確要求學習西方資本主義的政治制度。梁啟超和譚嗣同是宣揚維新理論的另外兩個思想健將,嚴復以創 辦報刊、翻譯西書的方式,宣揚維新思想。——以上材料摘編自高中岳麓版教科書材料三 維新運動期間各地重要學會、各地重要報紙(1)根據材料一,指出“早期的維新思想”在政治領域的訴求。(2)根據上述材料,歸納 19 世紀 90 年代維新思想發展的諸多因素。(3)根據上述材料和所學知識,指出維新思想發展的結果。1.為什么把“公車上書”作為維新變法運動的序幕?2 .認識戊戌變法的影響3.戊戌變法運動失敗的原因以及啟示。·4.在戊戌政變的當日,梁啟超勸譚嗣同一起逃亡日本公使館,但譚嗣同不愿逃走,最終被捕犧牲,終年 33 歲。有人認為, 譚嗣同應該逃走,“留得青山在,不怕沒有材燒”;有人認為,譚嗣同死得光榮,激勵了全國 民眾的愛國之心。請你發表自己的觀點加以論述。.【基礎鞏固】1 .B2 .B3 .B4 .D5 .D6 .C7(1)問題:農工商業發展不足;行政機構重疊;近代高等教育欠缺。(2)影響:促進了思想解放。【詳解】(1)依據措施一“設立農工商總局,保護和獎勵農工商業等”的信息可知,當時社會存在農工商業發 展不足的問題;依據措施二“取消重疊的行政機構,裁撒冗員”的信息可知,當時存在行政機構重疊,官員眾 多的問題。依據措施三“創辦京師大學堂”的信息可知,當時存在近代高等教育的欠缺的問題。(2)根據材料和所學知識,材料是戊戌變法的內容,以上措施的頒布在思想文化方面產生了廣泛而持久的 影響。【培優提升】8 .B9 .B10 .A12 .D13 .(1)建立君主立憲。(2)民族資本主義的發展:(甲午戰爭或洋務運動失敗導致)民族危機加深:康有為等人的個人努力;維新派的 形成;學會、報紙等方式的傳播;等等。(3)促成了百日維新;解放了人們的思想。【詳解】(1)訴求:根據材料一中的“他們要求發展資本主義工商業,興辦學校,建立君主立憲的政治制度”,可知“早期的維新思想”在政治領域的訴求是建立君主立憲。(2)因素:根據材料一中的“伴隨著西方近代思想的傳入和中國民族資本主義的產生,在一些知識分子中 產生了早期的維新思想”,可知維新思想發展的因素有西方近代思想的傳入和中國民族資本主義的發展;根 據材料二中的“其中康有為的思想影響最大”“梁啟超和譚嗣同是宣揚維新理論的另外兩個思想健將,嚴復以 創辦報刊、翻譯西書的方式, 宣揚維新思想。”可知 19 世紀 90 年代維新思想發展的因素之一是康有為等人 的個人努力;根據材料二中的“甲午戰后,時局危急,人心思變”可知 19 世紀 90 年代維新思想發展的因素之 一有(甲午戰爭或洋務運動失敗導致)民族危機加深;根據材料二中的“維新思潮乘勢而起,聲勢日大。維新 派提出了旗幟鮮明的變法口號”可知維新思想發展的因素有維新派的形成;根據材料三中的維新運動期間各 地重要學會、各地重要報紙可知維新思想發展的因素有學會、報紙等方式的傳播。綜上所述, 19 世紀 90 年 代維新思想發展的因素有:民族資本主義的發展:(甲午戰爭或洋務運動失敗導致)民族危機加深:康有為等 人的個人努力;維新派的形成;學會、報紙等方式的傳播;等等。(3)結果:綜合三則材料可知,從 19 世紀 60 年代開始,到 19 世紀 90 年代之后,維新思想在中國不斷發 展,結合所學知識:1897 年冬,德國強占膠州灣。消息傳出后, 康有為上書光緒帝,痛陳時局的危險和變 法的緊迫性,呼吁變法救國。在康有為等維新派的推動下, 光緒帝表示“不甘作亡國之君”,決心變法。1898年 6 月 11 日,清政府頒布“明定國是”詔書,宣布實行變法。這次變法歷時 103 天,因 31 此又被稱為“百 日維新”。戊戌變法雖然失敗了, 但在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響。由此可知, 維新思想的發展 促成了百日維新,解放了人們的思想。【開放探究】1.在公車上書之前,康有為、梁啟超的變法活動主要是著書立說,宣傳維新思想,雖有 1888 年的上書,但 影響不大,他們的活動基本上還沒有涉及政治領域。但公車上書是中國知識分子參與政治活動的具體表現, 它沖破了清朝統治下政治輿論沉悶的局面,在社會上引起了強烈的震動,推動了變法維新運動在全國的開 展,它使維新變法從一種社會思潮開始轉變為一場政治運動。公車上書揭開了變法維新運動的序幕。2.對近代化:反映了資產階級實行民主政治的要求,是中國政治近代化的開端; (2)對民族意識:表現出強烈的愛國熱情,激發了人民的愛國思想和民族意識; (3)對思想文化:傳播了資產階級民主思想,在社會上起到了思想啟蒙作用;(4)對救亡道路的選擇:戊戌變法的失敗暴露了封建統治的腐朽與頑固,表明和平改良的道路行不通,促 使資產階級革命迅速發展起來。3.· 原因:(1)急于求成 ·(2)觸犯了頑固派的利益,遭到他們的強烈反對 ·(3)寄希望于沒有實權的皇帝 ·(4)沒有發動人民群眾,力量薄弱 ·教訓:資產階級改良道路在半殖民地半封建的中國行不通;變法要維護人民群眾的利益,才能得到人民群 眾的支持;清政府統治腐朽,不能依靠它救亡圖存,只能將其推翻。4.觀點一:和梁啟超一起逃走,光緒帝沒有實權,維新勢力十分弱小,在大敵當前的危難時刻,應該選擇逃 走,留下維新的種子,以后再圖維新的大業。挽救民族危亡、圖謀人民自由幸福的事業不是一帆風順的, 應該在危難之時保存自己,以便將來繼續奮斗。.觀點二:留下為維新事業的成功而犧牲,這次變法臨近失敗,譚嗣同十分痛心,為了昭示后人,為以后的 變法能夠成功(即譚認為:各國變法無不從流血而成)而流血犧牲,表現了譚嗣同視死如歸的英雄氣慨和 對維新事業的赤膽忠心,為后人留下了寶貴的精神財富。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫