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義務(wù)教育版(2024)三年級全一冊第12課《認(rèn)識數(shù)字作品》課件(共17張PPT)

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  1. 二一教育資源

義務(wù)教育版(2024)三年級全一冊第12課《認(rèn)識數(shù)字作品》課件(共17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
義務(wù)教育信息科技(2024)三年級          
第1課時
第四單元 創(chuàng)作數(shù)字作品
三年級上冊
第12課 認(rèn)識數(shù)字作品
CONTENTS
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
了解數(shù)字作品的多樣性和用途。
了解創(chuàng)作數(shù)字作品的基本流程。
02
第12課 認(rèn)識數(shù)字作品
在學(xué)校、商場、廣場、火車站等場所,經(jīng)常會看到各種數(shù)字作品。數(shù)字作品因內(nèi)容生動形象、形式豐富多樣,受到人們的喜愛。
同學(xué)們留意一下學(xué)校、商場、廣場、火車站等場所,你們會看到多種數(shù)字作品。
數(shù)字作品因內(nèi)容生動形象、形式豐富多樣,受到人們的喜愛。
你知道數(shù)字作品有哪些類型,適合用在什么場合嗎?你知道如何創(chuàng)作數(shù)字作品嗎?
問題情境
第12課 課堂導(dǎo)入
學(xué)習(xí)活動
一 了解數(shù)字作品
二 了解數(shù)字作品的創(chuàng)作流程
第12課 學(xué)習(xí)活動
一、了解數(shù)字作品
1. 觀看數(shù)字相冊、數(shù)字小報、視頻、演示文稿等數(shù)字作品,了解數(shù)字作品的不同類型。
數(shù)字小報
數(shù)字相冊
第12課 學(xué)習(xí)活動
視頻
演示文稿
第12課 學(xué)習(xí)活動
1.觀看數(shù)字相冊、數(shù)字小報、視頻、演示文稿等數(shù)字作品,了解數(shù)字作品的不同類型。
一、了解數(shù)字作品
我們在學(xué)校每天都能看到老師制作的演示文稿。
我在商場里看到過宣傳廣告。
第12課 學(xué)習(xí)活動
2.結(jié)合生活經(jīng)驗,說一說:你在哪些場合見到過數(shù)字作品?這些數(shù)字作品屬于哪種類型?有什么用途?
一、了解數(shù)字作品
我喜歡看視頻,我去找一個。
第12課 學(xué)習(xí)活動
3. 配套資源中提供了多個數(shù)字作品,打開并觀看自己感興趣的作品。
一、了解數(shù)字作品
1.組建小組,每個小組選擇一個數(shù)字作品,共同觀看。
(1)數(shù)字作品的名稱:___________________        
(2)這個數(shù)字作品屬于哪種類型?
  ○ 數(shù)字相冊 ○ 數(shù)字小報 ○ 視頻  ○ 演示文稿
  ○ 其他:
二、了解數(shù)字作品的創(chuàng)作流程
第12課 學(xué)習(xí)活動
2.小組成員共同探究,了解創(chuàng)作數(shù)字作品的基本流程。
(1)分析需求:確定作品的主題和類型。
(2)收集素材:根據(jù)作品的主題和類型,收集并整理相關(guān)素材。
(3)制作作品:選擇軟件,圍繞作品的表現(xiàn)形式,思考素材在作品中呈現(xiàn)的位置與效果等,制作數(shù)字作品。
第12課 學(xué)習(xí)活動
二、了解數(shù)字作品的創(chuàng)作流程
第12課 學(xué)習(xí)活動
2.小組成員共同探究,了解創(chuàng)作數(shù)字作品的基本流程。
(4)完善作品:瀏覽作品,如果發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行完善。
(5)發(fā)布作品:選擇恰當(dāng)形式,發(fā)布數(shù)字作品。
二、了解數(shù)字作品的創(chuàng)作流程
第12課 學(xué)習(xí)活動
3.用圖示的方式描述數(shù)字作品的創(chuàng)作流程。
二、了解數(shù)字作品的創(chuàng)作流程
第12課 課堂總結(jié)
1.?dāng)?shù)字作品內(nèi)容豐富、形式多樣、用途較多,在社會生活中有著廣泛的應(yīng)用。
2.?dāng)?shù)字作品的創(chuàng)作過程包括分析需求、收集素材、制作作品、完善作品和發(fā)布作品等環(huán)節(jié)。
1.在本課中,你了解到數(shù)字作品的類型有哪些?你比較喜歡哪種類型的作品?為什么?
2.搜索不同數(shù)字作品的制作軟件,初步了解其制作方法。
第12課 拓展與提升
下課啦!

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