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義務教育版(2024)三年級全一冊第7課《音頻記錄聲音》課件(共18張PPT)

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義務教育版(2024)三年級全一冊第7課《音頻記錄聲音》課件(共18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
義務教育信息科技(2024)三年級          
第1課時
第二單元 記錄美好時光
三年級上冊
第7課 音頻記錄聲音
CONTENTS
第7課 學習目標
01
了解音頻的常見應用,知道音頻的作用,初步認識音頻錄制設備。
通過錄制和處理音頻的活動,體會數字化工具帶來的便利性。
02
第7課 記錄聲音
音頻傳遞豐富的情感,能更直接地觸動心靈。通過音頻,我們可以感受音樂的美妙旋律、故事的悲歡離合以及演講者的激情表達,體會音頻帶來的聽覺享受。
第7課 課堂導入
問題情境
早晨,校園里傳出了讀書聲,有時令人心潮澎湃,有時令人心曠神怡。
小華想把同學們的聲音記錄下來,表達她對學校生活的喜愛。你知道如何錄制和處理音頻嗎?快來幫幫她。
第7課 學習活動
一 了解音頻應用
三 處理音頻
二 錄制校園好聲音
學習活動
第7課 學習活動
1.讀一讀,了解人們使用音頻做什么。
   小智跟著手機唱歌
  小慧用計算機播放音樂
一、了解音頻應用
第7課 學習活動
    小華用播放器聽故事
    小夏爺爺用藍牙音箱聽戲曲
1.讀一讀,了解人們使用音頻做什么。
一、了解音頻應用
第7課 學習活動
2.你聽過什么內容的音頻?有哪些收獲?
3.你使用過哪些數字設備錄制音頻?
4.錄制音頻時,有哪些注意事項?
一、了解音頻應用
第7課 學習活動
1.分小組,確定錄音的主題和內容。
全班同學分組,小組討論,確定要錄音的主題和內容。
以下主題供參考。
□古詩朗誦會
□分享校園生活
□給家人送祝福
二、錄制校園好聲音
第7課 學習活動
2.選擇錄音設備,啟動錄音軟件,開始錄音。
二、錄制校園好聲音
第7課 學習活動
3.分組展示錄制的音頻,并交流錄制過程中遇到的問題。
問題1:____________________________
問題2:____________________________
問題3:____________________________
問題4:____________________________
二、錄制校園好聲音
第7課 學習活動
開頭或結尾空白內容較長,將其裁剪掉
音頻過長,截取其中需要的一段
不同音頻文件中的音頻合并到一個音頻文件中
為音頻添加淡入淡出效果
為音頻添加背景音樂
為音頻添加特效聲音
三、處理音頻
1.了解處理音頻的常用方法。
第7課 學習活動
2.小組一起聽錄制的音頻,記錄存在問題的時間段,以及想添加特效的時間段。
時間段 存在的問題或 想添加的特效 具體解決辦法
三、處理音頻
第7課 學習活動
3.根據前面的記錄,在音頻編輯軟件中導入音頻文件,進行裁剪、合并、添加特效等操作。
三、處理音頻
第7課 課堂總結
1.好的音頻內容,可以使我們的生活更加豐富多彩、學習更加有效。
2.利用手機、平板計算機等,可以快速錄制音頻,非常便捷。
3.在錄音前,先想好要錄制的內容,然后選擇合適的錄音設備和軟件進行錄制。
4.錄制完音頻后,要及時檢查,并編輯處理,使之符合要求。
1.練習朗讀一首詩或者唱一首歌,并用錄音設備錄制下來。
2.錄制一首喜歡的詩,配上一段美妙的背景音樂一定會更加精彩,想一想怎么實現這種效果。
第7課 拓展與提升
下課啦!

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