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7.2《共建美好集體》學案
課型：新授 設計者： 日期： 授課人:__________________
政治教研組：
一、學案導學
（一）學習目標：
1、積極參與集體生活,掌握建設美好集體的要求。
2、樹立集體意識,增強個人在集體生活中的價值感和責任感,認同集體主義原則。
（二）學習重難點：
教學重點：怎樣建設美好集體。
教學難點：在實際生活中，能懂得怎樣建設美好集體。
二、先學后教---學生自主學習：
1、建設美好集體的意義
在美好集體中，我們能感受集體的____________，凝聚拼搏向上的____________，堅定自己的生活____________。建設美好集體離不開你我他，需要我們________________________。
2、怎樣建設美好集體
（1）建設美好集體，需要我們________________________。____________是集體的________________________，是推動集體發展的____________。擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。共同的愿景引領集體成員________________________。
（2）建設美好集體，需要我們____________________________________。集體中沒有____________，每個人都是集體的____________，在美好集體的建設中，我們應____________，貢獻各自的____________，各負其責、各盡其能。
（3）建設美好集體，需要我們________________________。對于集體的共同規則，我們要____________；對于集體的事務，我們應________________________；對于集體中的不合理因素，我們可以通過____________表達自己的意見，提出改進的____________，使集體生活得以有序開展。
（4）建設美好集體，需要我們____________________________________。集體的發展既有賴于成員間的____________，也需要成員間的____________。我們既要________________________，又要________________________。
（5）建設美好集體，需要我們________________________________________________。當個人利益與集體利益發生沖突時，應把____________________________________。同時也要充分___________________個人的____________利益，促進集體和個人不斷發展。
三、合作探究
1、【學習榜樣建設集體】
某校組織開展黑板報評比，七年級（2）班同學奔著奪冠的目標全力籌備。根據班長的安排，擅長閱讀的小海負責黑板報文字內容的搜集與編輯，擅長繪畫的小萱負責黑板報插圖的繪制，寫字漂亮的小天負責文字部分的撰寫，統籌能力強的小文負責協調工作。大家各負其責、相互配合，利用課余時間加班加點，努力把自己分工的工作做到最好，最終按照學校規定的時間，完成了一期高質量的黑板報，并取得第一名的優異成績，為班集體爭了光。
(1)上述材料對我們建設優秀班集體有何啟示
升入初中已經近兩年了，集體生活帶給我們溫暖和力量,讓我們發生著可喜的變化。同學們以“集體生活成就我”為主題，在全班開展了圖片展評、演講比賽等活動，為初中生活留下了美好而珍貴的印跡。
(2)請結合自身經歷，談談你對上述材料的認識和感悟。（不少于80字）
2、閱讀材料，回答問題。
“好集體就像太陽，可以照亮我們的生活?！蹦窃鯓咏ㄔO一個好的集體？聞名世界的指揮家卡拉揚是這樣回答的：“我只強調三個音，來使我的樂隊變成團隊。首先強調‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的‘專業音’，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現出自己在專業上認為是最好的、最高端的音。第三個音是‘團隊音’，當你打出自己的專業音之后，還要考慮到整體，不能成為干擾別人的音。”
(1)好集體就像太陽，請說一說美好集體作用有哪些？
(2)在集體生活中，你的班級是如何實現“團隊音”，讓和聲更美？
合作探究參考答案——
1、【答案】(1)①建設美好集體，需要我們確定共同的愿景。愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。
②建設美好集體，需要我們樹立主人翁意識，自覺承擔集體責任。集體中沒有旁觀者，每個人都是集體的主人，在美好集體的建設中，我們應主動作為，貢獻各自的智慧和力量，各負其責、各盡其能。
③建設美好集體，需要我們有序參與集體生活。對于集體的共同規則，我們要自覺遵守；對于集體的事務，我們應積極參與、共同商定；對于集體中的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出改進的建議，使集體生活得以有序開展。
④建設美好集體，需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。集體的發展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰，又要善于合作、共同進步⑤建設美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。同時也要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和個人不斷發展。
(2)溫暖的集體是我們成長的搖籃。在集體中，每個人有不同的角色，承擔不同的職責；我們在認真做事的過程中體現自己的價值，做有擔當的人；我們在交往中要學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。在集體生活中，我們展示自己的個性，發展自己的個性，不斷認識和完善自我。在了解和認識他人的過程中更深入地認識自己，不斷發展自己的個性。我們包容他人的不同，學習他人的優點，有助于我們完善個性。我們積極參與集體共同活動，把握機遇，自主發展，不斷豐富自己的個性。
2、【答案】(1)在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。建設美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。
(2)①盡力做好自己，遵守規則，保持和聲的和諧之美。②對于集體要求中存在的不合理因素，通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。③在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。④我們要學會處理與他人的各種關系。當遇到矛盾和沖突時，我們要冷靜考慮，慎重選擇適當的處理方式。⑤我們要心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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