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5.4.升華和凝華課件 (共25張PPT) 教科版(2024) 八年級(jí)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

5.4.升華和凝華課件 (共25張PPT) 教科版(2024) 八年級(jí)上冊(cè)

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(共25張PPT)
4. 升華和凝華
教科版八年級(jí)物理上冊(cè)
新課導(dǎo)入

下霜了!初冬的大地披上了白色的紗衣,樹枝上掛滿閃著白光的銀須,小草變得毛茸茸、亮晶晶的,在朝陽(yáng)下反射著點(diǎn)點(diǎn)光芒……
固態(tài)
氣態(tài)
物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接轉(zhuǎn)化嗎?
思考
進(jìn)行新課
樟腦球放在箱子里,過幾個(gè)月會(huì)變小或消失,是什么現(xiàn)象?
用久的燈泡會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)殒u絲發(fā)生了哪些現(xiàn)象
演示實(shí)驗(yàn) 碘的物態(tài)變化
點(diǎn)擊畫面播放
固態(tài)的碘受熱后,固態(tài)碘直接變成了氣態(tài)。
升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫作升華。
冷卻時(shí)碘蒸氣由氣態(tài)直接變成了固態(tài)
凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫作凝華。
點(diǎn)擊畫面播放
升華現(xiàn)象和凝華現(xiàn)象
生活中的升華、凝華現(xiàn)象
一直冰凍的衣服是怎么晾干的?
固態(tài)冰
升華
氣態(tài)水蒸氣
柜子里的樟腦球是怎么消失的?
固態(tài)樟腦球
升華
氣態(tài)
寒冷的冬天,玻璃窗表面出現(xiàn)“冰花”
固態(tài)小冰晶
氣態(tài)水蒸氣
凝華
(遇冷)
小雪人慢慢“變小”
固態(tài)冰
升華
氣態(tài)水蒸氣
霧凇的形成
霜的形成
固態(tài)小冰晶
氣態(tài)水蒸氣
凝華
(遇冷)
用久的日光燈會(huì)變黑
氣態(tài)鎢蒸氣
固態(tài)鎢絲
升華
吸熱
凝華
放熱
固態(tài)鎢顆粒
升華和凝華中的吸熱和放熱
將干冰(固態(tài)二氧化碳)放到燒杯中。發(fā)生了什么現(xiàn)象?燒杯中的“白霧”是怎樣形成的?
演示實(shí)驗(yàn) 干冰升華
點(diǎn)擊畫面播放
干冰可以由固態(tài)直接升華成無色透明的二氧化碳?xì)怏w。干冰在升華過程中大量吸熱,周圍的溫度快速降低,使周圍的水蒸氣液化為小水滴,這便是我們看見的“白霧”。
吸熱
放熱
升華
凝華
舞臺(tái)上彌漫的白霧,是干冰升華吸熱形成的舞臺(tái)特效。
干冰的應(yīng)用
干冰常用于生物試劑、疫苗、標(biāo)本、醫(yī)藥、食品等產(chǎn)品的低溫冷藏運(yùn)輸。
冷藏食物
消防滅火
云層中撒入干冰,干冰升華吸熱,實(shí)現(xiàn)人工降雨。
升華和凝華
升華
物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程
升華吸熱
生活中的現(xiàn)象及應(yīng)用
凝華
物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程
凝華放熱
生活中的現(xiàn)象及應(yīng)用
課堂小結(jié)
隨堂練習(xí)
1.請(qǐng)?jiān)趫D中填寫各種物態(tài)變化的名稱和吸熱、放熱情況。
氣體
液體
固體
( )
____熱
( )
____熱
( )
____熱
( )
____熱
( )
____熱
( )
____熱
液化

凝固

熔化

汽化

凝華

凝固

2.在寒冷的北方,冬天室外冰凍的衣服“晾”上幾天也能變干。請(qǐng)解釋該現(xiàn)象。
冰凍的衣服能“晾”干,是因?yàn)楸苯由A成了水蒸氣。
3.據(jù)報(bào)道,在新疆羅布泊,一個(gè)科學(xué)考察隊(duì)看到沙丘上覆蓋著一層積雪,但不一會(huì)兒,雪都不見了,沙子卻很干爽,當(dāng)時(shí)的氣溫約-15 ℃。請(qǐng)解釋這種現(xiàn)象。
雪不見了的原因是積雪發(fā)生升華現(xiàn)象,變成了水蒸氣。
4.二十四節(jié)氣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,“白露”和“霜降”是其中兩個(gè)重要的節(jié)氣,你能說明“露”和“霜”是怎么形成的嗎
露的形成:空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的樹葉、花草等地表 附近的物體時(shí),液化成小水滴附著在它們的表面。
霜的形成:到深秋和初冬季節(jié),夜間氣溫可降到0℃以下,這時(shí)空氣中的水蒸氣在地面或植物的枝葉上放熱凝華成小冰晶。
1.從教材習(xí)題中選?。?br/>2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
課后作業(yè)

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