資源簡介

2024-2025學年九年級下學期同步精品學案
第1課 殖民地人民的反抗斗爭
【核心素養】
歷史解釋:知道拉丁美洲獨立運動、印度民族大起義等史實,掌握玻利瓦爾領導的反抗殖民統治的斗爭、章西女王領導的印度民族大起義。
唯物史觀:通過學習和歸納玻利瓦爾、章西女王領導反抗殖民統治斗爭的主要事跡,初步掌握運用辯證的觀點分析和評價歷史人物的能力。
時空觀念:通過《拉丁美洲獨立運動形勢圖》,全面了解拉丁美洲獨立運動的過程。
家國情懷:體會殖民地人民反抗殖民侵略與擴張斗爭的正義性、艱巨性和爭取民族獨立的合理性;學習玻利瓦爾和章西女王愛國主義精神。
【知識梳理】
一、拉丁美洲獨立運動
背景 (1)18世紀末19世紀初,拉丁美洲的絕大部分地區處于西班牙和葡萄牙的殖民統治之下(2)受美國獨立戰爭和法國大革命的影響
性質 一場反抗殖民統治、爭取民族獨立的運動
范圍 今天美國以南的所有美洲地區
成果 北部:玻利瓦爾領導解放哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地,成立“大哥倫比亞共和國”
南部:圣馬丁領導解放阿根廷、智利和秘魯
贊譽 玻利瓦爾和圣馬丁被譽為南美的“解放者”
二、印度民族大起義
1.原因:19世紀中期,印度淪為英國的殖民地,英國完成工業革命后,進一步加強了對印度的經濟掠奪和政治壓迫。
經濟掠奪 英國從印度進口大量棉花,并向印度傾銷機器生產的棉紡織品,印度的手工棉紡織業遭到沉重打擊,許多手工業者因此破產
政治壓迫 兼并印度王公的領地
取消對印度土兵的較優厚待遇,不尊重他們的宗教信仰
2.導火線:涂油子彈事件。
3.爆發:1857年,印度土兵首先起來反抗英國殖民者。
4.階層:農民、手工業者以及一些被剝奪了權力的印度王公也參加起義。
5.代表:章西女王領導軍民與英軍展開激戰,直至壯烈犧牲。
6.意義:
(1)沉重打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒。
(2)是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。
【中考真題】
1．（2024 威海）某同學檢索世界地名，發現很多地名以歷史上的著名人物命名，如：委內瑞拉的玻利瓦爾州、阿根廷的圣馬丁鎮、埃及的納賽爾湖。這些地名是為了紀念（　　）
A．“發現”美洲大陸的航海家
B．引領啟蒙運動的思想家
C．領導社會主義運動的革命家
D．領導民族解放運動的革命家
2．（2024 黔東南州）18世紀末19世紀初，拉丁美洲掀起了一場反抗殖民統治、爭取民族獨立的運動。在這場運動中被譽為南美的“解放者”是（　　）
A．玻利瓦爾和圣馬丁 B．華盛頓和林肯
C．蘇克雷和佩雷斯 D．章西女王和甘地
3．（2023 北京）對如圖形勢圖解讀正確的是（　　）
A．拉丁美洲獨立運動發展
B．明治維新發展資本主義
C．非暴力不合作運動開展
D．非洲國家擺脫殖民統治
4．（2023 宿遷）在哥倫比亞總統佩特羅的就職典禮上，南美“解放者”用過的佩劍被展示時，出席典禮的各國領導人均起立鼓掌。“解放者”備受尊崇，主要因為他推動了（　　）
A．聯邦共和體制的初創 B．君主立憲的確立
C．民族獨立運動的發展 D．民主法治的進步
5．（2023 廣安）1819年，玻利瓦爾在委內瑞拉國會上說：“委內瑞拉一直是、仍然是、也必須永遠是共和國。它的基礎是人民主權、分權、公民自由和取消奴隸制，以及廢除君主制和特權階級。”這表明他深受（　　）
A．啟蒙思想和美國獨立戰爭的影響
B．《共產黨宣言》和巴黎公社的影響
C．十月革命和蘇維埃政權建立的影響
D．印度的非暴力不合作運動的影響
6．（2023 涼山州）哥倫比亞隊多次獲得南美解放者杯冠軍，該國際足球賽事的名稱是為了紀念為南美洲國家的獨立解放運動作出杰出貢獻的歷史人物。他們是（　　）
A．圣馬丁和玻利瓦爾 B．章西女王和甘地
C．扎格魯爾和卡德納斯 D．威爾遜和克里孟梭
7．（2023 株洲）“出眾的美貌、智慧和頑強精神，使她成為所有叛軍領袖中對我們最危險的人物。”英軍統帥羅斯將軍回憶錄中的“她”是（　　）
A．章西女王 B．甘地
C．撒切爾夫人 D．居里夫人
8．（2022 衡陽）章西女王宣言：“我絕不會放棄我的章西，誰敢占領章西，絕對沒有好下場！”該史料可用于研究（　　）
A．美國南北戰爭 B．拉美獨立運動
C．印度民族大起義 D．非洲民族獨立運動
9．（2022 六盤水）老師對《19世紀殖民地人民的反抗斗爭》這一課做了如圖的課堂小結。“？”處的內容應該是（　　）
A．拉丁美洲獨立運動
B．埃及的華夫脫運動
C．印度非暴力不合作運動
D．墨西哥的卡德納斯改革
10．（2021 西寧）拉丁美洲獨立運動、印度民族大起義和非洲民族獨立運動共同體現了（　　）
A．黑人奴隸謀求人身解放的進取精神
B．分裂的國家維護統一的愛國精神
C．農民階級推翻封建統治的革命精神
D．殖民地人民反抗壓迫的斗爭精神
11．（2019 撫順）閱讀下列信息。回答問題。
信息一
信息二 第二次世界大戰后，社會主義從一國發展到多國，開創了世界歷史的新局面……世界殖民體系在民族民主運動的沖擊下最終全面崩潰，這是人類歷史的巨大進步。獨立后的民族國家在維護國家主權，振興民族經濟，促進社會發展和改變舊的、不合理的國際政治經濟秩序方面進行著不懈的努力。
﹣﹣摘編自《義務教育歷史課程標準（2011年版）》
（1）圖1中的人物被譽為什么？此人所屬地區與世界連成一個整體始于哪一事件？
（2）圖2所示的盛典標志著什么？圖3所示的會議有何特點？
（3）1857﹣1859年，在亞洲反抗英國殖民統治的事件是什么？哪一事件標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰？
（4）20世紀末，拉美地區在維護國家主權方面取得的成果是什么？
（5）上述信息中涉及的民族民主運動和捍衛國家主權斗爭有何積極影響？
【課堂訓練】
1．十九世紀中期，英國以印度為基地，向亞洲好些國家拼命地進行侵略，由于印度民族大起義，英國殖民者的整套侵略計劃被打亂了，軍事力量被削弱了。結果，這個兇狠的敵人在亞洲的侵略腳步被迫放慢下來。這說明印度民族大起義（　　）
A．推翻了英國的殖民統治
B．支援了亞洲其他國家斗爭
C．鼓舞了印度人民的斗志
D．加劇了英國對印度的掠奪
2．“這些曾經在鄉村擁有一望無際的大片土地的所有者，一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶，其對英國殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無法控制，因而一些愛國封建王公成了大起義的領導者。”材料描述的是（　　）
A．美國獨立戰爭 B．拉美獨立運動
C．印度民族大起義 D．非暴力不合作運動
3．1858年11月1日，英國維多利亞女王發布文告，宣稱尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的權力，并調整了統治政策。這一改變源于（　　）
A．甘地領導的非暴力不合作運動
B．英國的工業革命
C．章西女王領導的印度民族大起義
D．英國建立的東印度公司
4．某歷史研究性學習中，同學們激烈地談論著“玻利瓦爾”、“圣馬丁”和“章西女王”等歷史人物，你認為他們討論的主題是（　　）
A．資本主義制度的擴張 B．殖民地的民族解放
C．工業革命與經濟發展 D．世界工人運動發展
5．自從拉美淪為殖民地后，宗主國把其視為財富的源泉和掠奪的對象，征收各種苛捐雜稅，實行壟斷貿易政策。拉美人民經過近半個世紀艱苦卓絕的武裝斗爭，最終擺脫殖民統治。這反映了拉美反殖民斗爭（　　）
A．推動了工人運動的發展
B．沉重的打擊了英國的殖民統治
C．具有正義性和艱巨性
D．使一系列新興的國家獨立
6．“這一運動在美國獨立戰爭和法國大革命的影響下掀起浪潮，沉重打擊了殖民宗主國的囂張氣焰，標志著拉丁美洲近代史的開始”。“這一運動”的領導者有（　　）
①玻利瓦爾
②圣馬丁
③章西女王
④甘地
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
7．以下表格中歷史事件的共同特點有（　　）
時間 事件 結果
1776年 北美獨立戰爭 英國被迫承認美國獨立
18世紀末19世紀初 拉美獨立運動 擺脫西班牙和葡萄牙統治
19世紀中期 印度民族大起義 沉重打擊了英國殖民者
①都是民族解放運動
②都體現了被壓迫民族的覺醒與反抗
③都有助于推動歷史的發展
④都確立了資產階級的統治
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
8．紀念碑是為了某些人類業績或事件保存于后人心中而樹立起來的建筑，下圖的兩座紀念碑反映的共同主題是（　　）
位于美國來克星頓的一座紀念碑，碑座上是一尊手握步槍的民兵銅像 位于哥倫比亞玻利瓦爾廣場上的一座紀念碑，碑座上的人物被稱為南美的“解放者”
A．資本主義制度的確立 B．世界市場的初步形成
C．爭取民族獨立的斗爭 D．殖民體系的徹底崩潰
9．亨利 基辛格在《世界秩序》中寫道：1859年后，英國決定把印度作為大英帝國的一個行政單位來管理，這在實現印度統一上發揮了重大作用。英國喚醒了印度作為遭受外國統治的單一實體意識，激發了人們的信念。他們相信，想要打敗外來統治，就必須團結為一個國家。材料旨在表明印度民族大起義（　　）
A．推翻了英國的殖民統治
B．革命反抗過程的艱巨性
C．通過武裝斗爭尋求獨立
D．促進了民族意識的覺醒
10．《論西蒙 玻利瓦爾》一文中認為：“玻利瓦爾的偉大并不在于他白璧無瑕，而在于他完成了偉大的革命事業。”他完成的“偉大的革命事業”是（　　）
A．沉重打擊了英國的殖民統治
B．帶領印度實現民族獨立
C．領導美國獨立戰爭取得勝利
D．推動拉美獨立運動發展
11．閱讀材料，回答問題。
材料一 16世紀，葡萄牙在巴西建立據點，在當地進行劫掠式貿易；西班牙憑借“無敵艦隊”，在美洲建立起一個殖民大帝國，使用武力強迫印第安人無償開采金銀礦，還在當地開發種植園，強迫印第安人和黑人作為奴隸在種植園里勞作。
——統編初中歷史九年級上冊
材料二 18世紀末19世紀初，拉丁美洲掀起了一場反抗殖民統治、爭取民族獨立的運動。起義烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的廣大地區。在南美洲北部地區，玻利瓦爾宣布解放黑人奴隸，承諾勝利后分給起義士兵土地。大批印第安人、黑人和混血種人參加起義部隊。
——統編初中歷史九年級下冊
（1）據材料一和所學知識，16世紀西班牙和葡萄牙能把殖民地建在美洲，和哪一位歷史人物有關系？美洲的種植園和金銀礦為何會出現大量黑人奴隸？
（2）據材料二，指出在拉美獨立運動中，玻利瓦爾采取的措施起到了怎樣的作用，并另舉一例歷史上和玻利瓦爾的措施類似的措施。
（3）綜上所述，你認為黑人為美洲發展作出了怎樣的貢獻。
參考答案
真題
1-10 DAACA AACAD
11.（1）南美的解放者；新航路的開辟。
（2）新中國的成立；萬隆會議是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議。
（3）印度民族大起義；1990年納米比亞獨立。
（4）巴拿馬收回了運河區的全部主權。
（5）都推動了人類歷史的發展，都推動了社會進步，都鼓舞了被壓迫民族和被剝削人民爭取解放的斗爭等。
訓練
1-10 BCCBC ABCDD
11.（1）哥倫布。西班牙殖民者大肆屠殺印第安人以及傳染病，造成美洲勞動力匱乏，因此從非洲販賣黑人奴隸。
（2）調動了黑人奴隸和士兵的積極性。美國內戰時期林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》（或《宅地法》）。
（3）為美洲早期開發付出了生命；為美洲民族獨立作出了貢獻。

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