資源簡介 第 12 課 江城子·密州出獵(導學案)2022 年課程標準 學習目標(1)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀詩歌。知識目標:能夠把握內容,讀出詞的韻律和情感。(2)要讓學生在朗讀中通過品味語言,體會作者技能目標:學會賞析詞句,感受詞作豪邁風格。及其作品中的情感態度,學會用恰當的語氣語調朗情感目標:能夠把握詞作主旨,體會詞人的情感。讀,表現自己對作者及其作品情感態度的理解。活動一:積累字詞1.正音正字發( ) 擎( ) 貂( )裘( )千騎( ) 卷( ) 遣( )2. 字詞釋義江城子:詞牌名。密州:今山東諸城。老夫:作者自稱,時年三十八歲。聊: 。狂: 。左牽黃,右擎蒼:左手牽著黃犬,右臂擎著蒼鷹,形容圍獵時用以追捕獵物的架勢。黃: 。蒼: 。錦帽貂裘:名詞作動詞使用,頭戴著華美鮮艷的帽子。貂裘,身穿貂鼠皮衣。是漢羽林軍穿的服裝。千騎卷平岡:形容馬多塵土飛揚,把山岡像卷席子一般掠過。千騎:形容 。傾城:全城的人都出來了。形容隨觀者之眾。太守:指作者自己。看孫郎:孫郎, 。這里借以自喻。酒酣胸膽尚開張:極興暢飲,胸懷開闊,膽氣橫生。尚: 。微霜: 。節:兵符,傳達命令的符節。 持節:是奉有朝廷重大使命。云中:漢時郡名,今內蒙古自治區托克托縣一帶,包括山西省西北一部分地區。會: 。挽: 。雕弓:弓背上有雕花的弓。滿月:圓月。天狼:星名,又稱犬星,舊說指侵掠,這里隱指西夏。詞中以之隱喻侵犯北宋邊境的遼國與西夏。活動二:積累文學常識1.作家作品蘇軾(1037~1101),宋朝著名 、 。唐宋散文八大家之一,字,又字和仲,號 ”,享年 66歲,南宋高宗朝乾通 6年,贈太師,追謚號“ ”。眉州眉山(即今四川眉山)人,與其弟 和其父合稱為“ ”;其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修并稱歐蘇;詞開豪放一派,對后代很有影響,與辛棄疾并稱蘇辛;且與漢末“三曹父子”( 、 、 )齊名。 唐宋八大家是唐宋時期八大散文代表作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍(蘇洵是蘇軾.蘇轍的父親,蘇軾是蘇轍的哥哥)、王安石、曾鞏。(速記:韓柳三蘇歐王曾)。 在政治上屬以司馬光為領袖的舊黨。元祐更化時,蘇東坡認為新法并非完全不符合實際,故又反對徹底廢除新法。紹圣紹述時,蘇軾更被一貶再貶,最后直到現在的海南省。蘇軾的失意與他的政治選擇有很大關聯。 他學識淵博,多才多藝,在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。他的書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”;善畫竹木怪石,其畫論,書論也有卓見。2.寫作背景。這首詞作于公元 1075 年(神宗熙寧八年),作者在密州(今山東諸城)任知州。這是宋人較早抒發愛國情懷的一首豪放詞,在題材和意境方面都具有開拓意義。詞的上闋 ,下闋 ,氣勢雄豪,淋淳酣暢,一洗綺羅香澤之態,讀之令人耳目一新。作者對此闋也頗感自豪,在《與鮮于子駿書》中,他曾說此詞“令東州壯士抵掌頓足而歌之,吹笛擊鼓以為節,頗壯觀也”“ ”。3.文章體裁:豪放詞。是形成于中國 的詞學流派之一,第一個用"豪放"評詞的是 。豪放詞特點大體是創作視野較為廣闊,氣象恢弘雄放,喜用詩文的手法、句法寫詞,語詞宏博,用事較多,不拘守音律,然而有時失之平直,甚至涉于狂怪叫囂。據南宋俞文豹《吹劍續錄》載:"東坡在玉堂,有幕士善歌,因問:'我詞何如柳七 '對曰:'柳郎中詞,只合十七八女郎,執紅牙板,歌楊柳岸曉風殘月。學士詞,須關西大漢,執銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去。'公為之絕倒。"這則故事,表明兩種不同詞風的對比。南宋人已明確地把蘇軾、辛棄疾作為豪放派的代表,以后遂相沿用。活動三:文章朗讀老夫/聊發/少年狂/。左/牽黃。右/擎蒼。錦帽/貂裘,千騎/卷/平岡。為報/傾城/隨/太守,親射/虎,看/孫郎。酒酣/胸膽/尚/開張。鬢/微霜。又/何妨。持節/云中,何日/遣/馮唐。會/挽雕弓/如/滿月,西北/望,射/天狼。活動四:疏通文意,把握主旨。(一)全文翻譯讓老夫也暫且抒發一回少年狂,左手牽著黃狗,右臂托著蒼鷹。頭上戴著錦緞帽子,身上穿著貂皮大衣,帶領隨從千余膘馬席卷過小山岡,威武雄壯。為了報答全城的人都跟隨我出獵的盛意,我要親自搭弓射虎,看!咱多像當年的孫權,英姿勃發,意氣豪放。酒意正濃時,胸懷更開闊,膽氣更豪壯。雖然兩鬢已生白發,這又何妨!遙想當年,馮唐手持文帝的符節去解救戰將魏尚,使其免罪復職,什么時候朝廷也能派遣馮唐式的義士來為我請命,讓我也能像魏尚一樣受到重用,戍邊衛國呢?那我一定也能拉開雕弓圓如滿月,隨時警惕地注視著西北方,勇敢地將利箭射向入侵之敵。(二)課文主題這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷史典故抒發作者殺敵為國的雄心壯志,表達了為國效命的堅定決心和愛國思想,并委婉的表達了 。(三)內容概括1、上闕:描寫出獵的壯闊場面,表現太守的英雄形象。(1)“狂”字總領上闕。(2)、出獵場面的壯闊:牽黃、擎蒼、千騎卷平崗。(3)太守的英雄形象:親射虎,看孫郞。彎弓勁射,英武豪邁,躊躇滿志的太守形象。2、下闕:抒發渴望為國建功立業的愿望。(1)期盼朝廷重用:何日遣馮唐?(2)渴望為國效力:西北望,射天狼。(四)寫作特色1、用典(1)親射虎,看孫郎:引用了孫權射虎的典故,以孫權自比,表現出作者壯志躊躇的英雄氣概。《三國志 吳志 孫權傳》載:“二十三年十月,權將如吳,親乘馬射虎于凌亭,馬為虎傷。權投以雙戟,虎卻廢。常從張世,擊以戈、獲之。”這里以孫權喻太守。(2)持節云中,何日遣馮唐:作者是以魏尚自喻,期盼得到朝廷重用。漢文帝時,魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。后來,文帝采納了馮唐的勸諫,派馮唐持符節到云中去赦免了魏尚。這里作者是以魏尚自喻,說什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己呢?(3)西北望,射天狼:傳說天狼星主侵略,所以用天狼星比喻敵人(即遼國與西夏),表達了作者渴望殺敵,為國建功立業的愿望。2、夸張:千騎卷平岡、為報傾城隨太守。突出了出獵場面之宏大,情感之豪壯。3、比喻:會挽雕弓如滿月。運用比喻,將拉滿的弓比作滿月,突出拉滿弓的姿態強勁有力,形象地刻畫了一個挽弓勁射的英雄形象。(五)理解性默寫1.老夫聊發少年狂, , ,錦帽貂裘, 。(江城子·密州出獵(蘇軾))2.為報傾城隨太守, , 。(江城子·密州出獵(蘇軾))3. , ,又何妨!(江城子·密州出獵(蘇軾))4.持節云中,何日遣馮唐? , , 。(江城子·密州出獵(蘇軾))5.蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達作者渴望得到朝廷重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的詩句是: , 。6.蘇軾在《江城子·密州出獵》中抒發主人公殺敵為國,守衛邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是: , , 。7. 《 江 城 子 · 密 州 出 獵 》 中 抒 發 主 人 公 殺 敵 為 國 、 守 衛 邊 疆 的 豪 情 壯 志 的 詩 句是: , , 。8.蘇軾的《江城子·密州出獵》中抒寫人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩句是: , , 。!9.蘇軾的“ , , 。”(《江城子·密州出獵》),在濃墨重彩的描繪出獵的場面后,又借用孫權射虎的典故,突出表現了自己的英勇形象。10.蘇軾在《江城子·密州出獵》一詞中借用典故,表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是: ,, 。11.蘇軾在《江城子·密州出獵》中借用典故,作者以前人自喻,突出表現作者少年狂氣的句子: , 。(1)“千騎卷平岡”中的“卷”換成“過”好不好?為什么?(2)上下闋中太守的形象怎樣,他的特點是什么?(3)請對下闋中“持節云中,何日遣馮唐?”作簡要賞析。(4)詞的上片突出了一個“狂”字,熱狂,如何來表現“狂”的?詞的下片突出了一個“豪”字,豪邁,又是如何表現的呢?(5)本詞引用了哪些典故?分別表達了作者什么情感?蘇軾、辛棄疾詞風比較蘇軾、辛棄疾同為 詞派,他們詞的風格有什么不同 蘇軾稱他的《江城子·密州出獵》詞,“雖無柳七郎風味,亦自是一家”,即已豎起了詞體革新的大旗,與婉約派對陣,開創了豪放詞派。蘇詞突破了詞傳統的抒情模式和創作心態,把詞的題材拓展到社會生活、個人情感的方方面面,擴大了詞的境界,找回了詞作者的抒情主體地位,或懷古,或諷今,多抒發文人士大夫的襟懷,影響深遠,后人稱之為“東坡體”。辛棄疾幾乎只專注于詞的創作,作品多,題材廣泛,是豪放派詞的集大成者也是南宋豪放詞人當之無愧的領袖。他的詞被后人稱為“ ”。比較本課所選蘇、辛兩首詞,不難看出同為豪放一派,蘇、辛詞在風格上是不盡相同的。蘇詞豪放之中更多了些曠達、超邁、灑脫,具有浪漫氣息;辛詞豪放之中更多了些豪壯、勁健、悲慨,具有英雄氣概。這與兩個人所處的時代背景、個人身世、氣質、個性都是密不可分的。一、閱讀下面這首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遺馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.下列對這首詞的理解與分析,有誤的一項是( )A.詞的上闋描繪了一幅場面盛大的“太守出獵圖”。B.“卷平岡”極言速度快,可見出獵者情緒高昂。C.下闋借用“遣馮唐”的典故來表達情感和志向。D.最終詞人如愿挽弓勁射、戰場殺敵、氣概非凡。2.蘇軾稱此詞“雖無柳七郎風味,亦自是一家”。請以“酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!”為例,分析蘇詞的風格特點。二、七仙中學開展“弘揚東坡文化”游五公祠研學活動,面對蘇公雕像時,林志同學忍不住吟誦以下詩篇。請你參與。江城子·密州出獵[北宋]蘇軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。3.林志同學說這首詞氣概豪邁,一個“ ”貫穿全篇,上片寫出太守出獵盛大壯觀的場面,“ ”三個字極言行走之快,體現出獵者情緒高昂,精神抖擻。4.請結合作者的志向給同學們說說你對“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的理解。三、閱讀下面這首詞,完成下題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃。右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨。持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。5.本詞上闋寫景,描寫了 的宏大壯觀的場面;下闋言志,抒發了詞人 的豪情壯志。6.“持節云中,何日遣馮唐?”一句運用了典故,在表達效果上有什么好處?四、閱讀下面的詩歌,回答問題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生!7.下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是( )A.這首詞是辛棄疾寫給志同道合的朋友陳同甫的,“壯詞”即豪放之詞。B.這首詞上下兩片共十句,節奏緊湊,寫聲繪色,形象生動。C.上片實寫軍旅生活。看寶劍,聽號角,分麾下炙,聽塞外聲,沙場點兵都是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。D.下片一、二句寫馬快弦急,戰斗激烈,從側面襯托了人的意氣風發、英勇無畏,從氣氛上向人們預示著戰事的勝利。8.本詞與《江城子·密州出獵》同屬豪放派詞作,請分析兩首詞所表達的思想感情的相同點和不同點。五、閱讀《江城子·密州出獵》,完成各題。江城子·密州出獵(宋)蘇軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。9.詞的上片記敘此次出獵的情況,“ ① ”極言行走之快,表現了出獵者情緒高昂、精神抖擻,特別突出詞人的“狂氣”;下片以抒情為主,寫詞人酒酣之后胸寬膽壯,表達了詞人 ②。10.簡要解釋詞中三個典故的含義,并分析典故與貫穿全詞的“狂”有什么關聯。六、閱讀下面詩歌,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。11.詞中“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”都運用了什么寫作手法?12.本詞結尾句表現了作者什么思想感情?七、閱讀下面一首宋詞,完成各題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。13.下面對本詞理解和分析不正確的一項是( )A.“左牽黃,右擎蒼”刻畫出詞人左手牽著黃犬,右臂托著蒼鷹的出獵雄姿。B.“鬢微霜,又何妨”反問語氣強烈,表達了詞人仍然渴望報效朝廷的心愿。C.“持節云中,何日遣馮唐”中,詞人以馮唐自比,希望重新得到朝廷重用。D.從題材、情感、藝術形象、語言風格方面來看,都體現了蘇軾豪放的詞風。14.結合上片內容,怎樣理解詞作中的“狂”?八、閱讀下面這首宋詞,完成小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。15.下列對這首詞的理解和分析,有誤的一項是( )A.“卷”字極言打獵隊伍行走之快,場面之壯觀,表現了出獵者高昂的情緒和抖擻的精神。B.詞的下片用“馮唐出使”的典故,以馮唐自喻,表達詞人渴望重新得到朝廷重用的愿望。C.全詞通過描寫出獵時的場面,融敘事、用典、言志為一體,塑造了詞人威武豪邁的形象。D.本詞是蘇軾最早的一首豪放詞,表達他決心為國立功的豪情壯志和豁達樂觀的人生態度。16.“狂”字貫穿全詞,“狂”是什么意思?請結合詞的內容簡要分析詞人“狂”在何處?九、閱讀下面的古詩,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節云中、何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。17.下面對該詞的理解品味有誤的一項是( )A.此詞是蘇軾的第一首最具豪放風格的作品,表現他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此,他樹起了“自是一家”的旗幟,提高了詞品,擴大了詞的境界。B.開篇著一“聊”一“狂”兩字,更見作者的瀟灑豪放;再用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。C.用典故是古詩詞創作常用藝術手法之一,用典故能含蓄委婉地表情達意。詞中下闋采用馮唐持節赦免魏尚的典故,表達了作者希望朝廷憫恤年老,免去罪名的愿望。D.作者用語剛勁,揮灑自如,融敘事、言志、用典為一體,完成了藝術形象的塑造,體現出詩人粗獷、豪放的風格。18.詞中兩次寫到“射”字,分別表達了作者怎樣的思想感情?十、閱讀下面一首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。19.有同學認為上片中“千騎卷平岡中”“卷”可以換成“過”,這樣更好理解。你贊同嗎?為什么?20.詩詞中常用典抒懷,下列運用典故的詩(詞)句與“持節云中,何日遣馮唐”表達情感最接近的一項是( )A.懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)B.四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙。[秋瑾《滿江紅》(小住京華)]C.閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。[李白《行路難》(其一)]D.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲·秋思》)十一、閱讀《江城子·密州出獵》,完成各題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。21.此詞是蘇軾豪放詞的代表作,后人評價“著一狂字,而境界全出”。請試著品析“狂”的妙處。22.用典是這首詞的特色,請任選一處,加以賞析。十二、閱讀下面一首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。23.詞人運用“親射虎”“射天狼”的典故分別表達了什么意思?24.詞人以“狂”字開篇,是如何來描寫“出獵”這一場景的?十三、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。25.對這首詞賞析有誤的一項是( )A.上闋敘事,寫詞人密州出獵的盛大場面;下闋抒懷,寫詞人請戰,壯懷激烈。B.“卷平岡”三個字,極言速度之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻。C.“親射虎,看孫郎”寫詞人在獵場馳騁,像孫權那樣英勇無比,親自射殺了老虎。D.本詞結尾勾勒了一個挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁,氣概非凡。26.范仲淹《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬里”,與本詞“酒酣胸膽尚開張”都提到了“酒”這一意象。請簡要說明兩位作者分別借“酒”表達了怎樣的情感。十四、閱讀下面兩首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生!27.下列對這兩首詞的理解和分析不正確的一項是( )A.《江城子·密州出獵》上片以情帶景,記敘打獵場面,下片直抒胸臆,抒報國之志。B.《江城子·密州出獵》通篇押“ang韻”,音調鏗鏘高昂,表現出詞人意興飛揚的氣派。C.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》上片實寫軍旅生活,看寶劍,聽號角,分麾下炙,聽塞外聲,沙場點兵,都是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。D.這兩首詞的“過片”特點有所不同,《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》突破了上下片內容各有所側重的程式,下片詞意緊承上片,抒情更加酣暢淋漓。28.兩首詞都以“白發”作為意象,抒發感情卻大為不同,請簡要分析。十五、閱讀下面的兩首古代詩歌,然后完成下面小題。【甲】江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右警蒼,錦帽貂,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。【乙】十一月四日風雨大作(其二)陸 游僵臥孤村不自哀,尚思為國成輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。29.以上兩首古詩詞,分別用①“ ”②“ ”三個字表達自己雖年老卻不以為意仍愿為國效力的心聲。“持節云中,何日遣馮唐?”和“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”同是表達愛國之志,但運用的表現手法不一樣:前者③ ,后者是虛實結合。30.《江城子·密州出獵》多處運用典故,任選一處,表達了作者怎樣的情感?第 12 課 江城子·密州出獵(導學案)2022 年課程標準 學習目標(1)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀詩歌。知識目標:能夠把握內容,讀出詞的韻律和情感。(2)要讓學生在朗讀中通過品味語言,體會作者技能目標:學會賞析詞句,感受詞作豪邁風格。及其作品中的情感態度,學會用恰當的語氣語調朗情感目標:能夠把握詞作主旨,體會詞人的情感。讀,表現自己對作者及其作品情感態度的理解。活動一:積累字詞1.正音正字發(fā) 擎 (qíng) 貂(diāo)裘(qiú)千騎(jì) 卷 (juǎn) 遣(qiǎn)2. 字詞釋義江城子:詞牌名。密州:今山東諸城。老夫:作者自稱,時年三十八歲。聊:姑且,暫且。狂:豪情。左牽黃,右擎蒼:左手牽著黃犬,右臂擎著蒼鷹,形容圍獵時用以追捕獵物的架勢。黃:黃犬。蒼:蒼鷹。錦帽貂裘:名詞作動詞使用,頭戴著華美鮮艷的帽子。貂裘,身穿貂鼠皮衣。是漢羽林軍穿的服裝。千騎卷平岡:形容馬多塵土飛揚,把山岡像卷席子一般掠過。千騎:形容隨從乘騎之多。傾城:全城的人都出來了。形容隨觀者之眾。太守:指作者自己。看孫郎:孫郎,孫權。這里借以自喻。酒酣胸膽尚開張:極興暢飲,胸懷開闊,膽氣橫生。尚:更。微霜:稍白。節:兵符,傳達命令的符節。 持節:是奉有朝廷重大使命。云中:漢時郡名,今內蒙古自治區托克托縣一帶,包括山西省西北一部分地區。會:定將。挽:拉。雕弓:弓背上有雕花的弓。滿月:圓月。天狼:星名,又稱犬星,舊說指侵掠,這里隱指西夏。詞中以之隱喻侵犯北宋邊境的遼國與西夏。活動二:積累文學常識1.作家作品蘇軾(1037~1101),宋朝著名文學家、書法家。唐宋散文八大家之一,字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,享年 66歲,南宋高宗朝乾通 6年,贈太師,追謚號“文忠”。眉州眉山(即今四川眉山)人,與其弟蘇轍和其父蘇洵合稱為“三蘇”;其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修并稱歐蘇;詞開豪放一派,對后代很有影響,與辛棄疾并稱蘇辛;且與漢末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齊名。 唐宋八大家是唐宋時期八大散文代表作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍(蘇洵是蘇軾.蘇轍的父親,蘇軾是蘇轍的哥哥)、王安石、曾鞏。(速記:韓柳三蘇歐王曾)。 在政治上屬以司馬光為領袖的舊黨。元祐更化時,蘇東坡認為新法并非完全不符合實際,故又反對徹底廢除新法。紹圣紹述時,蘇軾更被一貶再貶,最后直到現在的海南省。蘇軾的失意與他的政治選擇有很大關聯。 他學識淵博,多才多藝,在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。他的書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”;善畫竹木怪石,其畫論,書論也有卓見。2.寫作背景。這首詞作于公元 1075 年(神宗熙寧八年),作者在密州(今山東諸城)任知州。這是宋人較早抒發愛國情懷的一首豪放詞,在題材和意境方面都具有開拓意義。詞的上闋敘事,下闋抒情,氣勢雄豪,淋淳酣暢,一洗綺羅香澤之態,讀之令人耳目一新。作者對此闋也頗感自豪,在《與鮮于子駿書》中,他曾說此詞“令東州壯士抵掌頓足而歌之,吹笛擊鼓以為節,頗壯觀也”“自是一家”。3.文章體裁:豪放詞。是形成于中國宋代的詞學流派之一,第一個用"豪放"評詞的是蘇軾。豪放詞特點大體是創作視野較為廣闊,氣象恢弘雄放,喜用詩文的手法、句法寫詞,語詞宏博,用事較多,不拘守音律,然而有時失之平直,甚至涉于狂怪叫囂。據南宋俞文豹《吹劍續錄》載:"東坡在玉堂,有幕士善歌,因問:'我詞何如柳七 '對曰:'柳郎中詞,只合十七八女郎,執紅牙板,歌楊柳岸曉風殘月。學士詞,須關西大漢,執銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去。'公為之絕倒。"這則故事,表明兩種不同詞風的對比。南宋人已明確地把蘇軾、辛棄疾作為豪放派的代表,以后遂相沿用。活動三:文章朗讀老夫/聊發/少年狂/。左/牽黃。右/擎蒼。錦帽/貂裘,千騎/卷/平岡。為報/傾城/隨/太守,親射/虎,看/孫郎。酒酣/胸膽/尚/開張。鬢/微霜。又/何妨。持節/云中,何日/遣/馮唐。會/挽雕弓/如/滿月,西北/望,射/天狼。活動四:疏通文意,把握主旨。(一)全文翻譯讓老夫也暫且抒發一回少年狂,左手牽著黃狗,右臂托著蒼鷹。頭上戴著錦緞帽子,身上穿著貂皮大衣,帶領隨從千余膘馬席卷過小山岡,威武雄壯。為了報答全城的人都跟隨我出獵的盛意,我要親自搭弓射虎,看!咱多像當年的孫權,英姿勃發,意氣豪放。酒意正濃時,胸懷更開闊,膽氣更豪壯。雖然兩鬢已生白發,這又何妨!遙想當年,馮唐手持文帝的符節去解救戰將魏尚,使其免罪復職,什么時候朝廷也能派遣馮唐式的義士來為我請命,讓我也能像魏尚一樣受到重用,戍邊衛國呢?那我一定也能拉開雕弓圓如滿月,隨時警惕地注視著西北方,勇敢地將利箭射向入侵之敵。(二)課文主題這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷史典故抒發作者殺敵為國的雄心壯志,表達了為國效命的堅定決心和愛國思想,并委婉的表達了期盼得到朝廷重用的愿望。(三)內容概括1、上闕:描寫出獵的壯闊場面,表現太守的英雄形象。(1)“狂”字總領上闕。(2)、出獵場面的壯闊:牽黃、擎蒼、千騎卷平崗。(3)太守的英雄形象:親射虎,看孫郞。彎弓勁射,英武豪邁,躊躇滿志的太守形象。2、下闕:抒發渴望為國建功立業的愿望。(1)期盼朝廷重用:何日遣馮唐?(2)渴望為國效力:西北望,射天狼。(四)寫作特色1、用典(1)親射虎,看孫郎:引用了孫權射虎的典故,以孫權自比,表現出作者壯志躊躇的英雄氣概。《三國志 吳志 孫權傳》載:“二十三年十月,權將如吳,親乘馬射虎于凌亭,馬為虎傷。權投以雙戟,虎卻廢。常從張世,擊以戈、獲之。”這里以孫權喻太守。(2)持節云中,何日遣馮唐:作者是以魏尚自喻,期盼得到朝廷重用。漢文帝時,魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。后來,文帝采納了馮唐的勸諫,派馮唐持符節到云中去赦免了魏尚。這里作者是以魏尚自喻,說什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己呢?(3)西北望,射天狼:傳說天狼星主侵略,所以用天狼星比喻敵人(即遼國與西夏),表達了作者渴望殺敵,為國建功立業的愿望。2、夸張:千騎卷平岡、為報傾城隨太守。突出了出獵場面之宏大,情感之豪壯。3、比喻:會挽雕弓如滿月。運用比喻,將拉滿的弓比作滿月,突出拉滿弓的姿態強勁有力,形象地刻畫了一個挽弓勁射的英雄形象。(五)理解性默寫1.老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。(江城子·密州出獵(蘇軾))2.為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。(江城子·密州出獵(蘇軾))3.酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!(江城子·密州出獵(蘇軾))4.持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(江城子·密州出獵(蘇軾))5.蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達作者渴望得到朝廷重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的詩句是:持節云中,何日遣馮唐。6.蘇軾在《江城子·密州出獵》中抒發主人公殺敵為國,守衛邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。7.《江城子·密州出獵》中抒發主人公殺敵為國、守衛邊疆的豪情壯志的詩句是:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。8.蘇軾的《江城子·密州出獵》中抒寫人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩句是:酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!9.蘇軾的“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”(《江城子·密州出獵》),在濃墨重彩的描繪出獵的場面后,又借用孫權射虎的典故,突出表現了自己的英勇形象。10.蘇軾在《江城子·密州出獵》一詞中借用典故,表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是:持節云中,何日遣馮唐。11.蘇軾在《江城子·密州出獵》中借用典故,作者以前人自喻,突出表現作者少年狂氣的句子:親射虎,看孫郎。(1)“千騎卷平岡”中的“卷”換成“過”好不好?為什么?不好。卷:形容飛馬疾馳的樣子。過:通過。“卷”寫出千騎疾馳過平岡的氣勢,場面雄偉壯闊。“過”,經過而已,顯得太過平淡。(2)上下闋中太守的形象怎樣,他的特點是什么?本詞作者塑造了一個雄心勃勃、英武豪邁、挽弓勁射、征戰沙場的英雄形象。(3)請對下闋中“持節云中,何日遣馮唐?”作簡要賞析。運用典故,以魏尚自比,希望朝廷像漢文帝派馮唐赦免魏尚那樣重用自己。委婉含蓄地表達了詞人希望得到朝廷的重用,以報效國家的思想感情。(4)詞的上片突出了一個“狂”字,熱狂,如何來表現“狂”的?詞的下片突出了一個“豪”字,豪邁,又是如何表現的呢?“狂”的表現:1)出獵時英姿瀟灑(裝束氣派);2)出獵的隊伍浩大;3)觀看出獵的百姓眾多;4)以孫郎自喻。“豪”的表現:1)鬢微霜,又何妨;2)持節云中;3)會挽雕弓;4)西北望,射天狼。(5)本詞引用了哪些典故?分別表達了作者什么情感?①親射虎,看孫郎。自喻孫權,雖年紀已老, 仍有少年狂氣,意氣奮發。②持節云中,何日遣馮唐?以魏尚自喻,希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。③會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。表達了自己要報效國家、抵御入侵者、建功立業的決心。蘇軾、辛棄疾詞風比較蘇軾、辛棄疾同為豪放詞派,他們詞的風格有什么不同 蘇軾稱他的《江城子·密州出獵》詞,“雖無柳七郎風味,亦自是一家”,即已豎起了詞體革新的大旗,與婉約派對陣,開創了豪放詞派。蘇詞突破了詞傳統的抒情模式和創作心態,把詞的題材拓展到社會生活、個人情感的方方面面,擴大了詞的境界,找回了詞作者的抒情主體地位,或懷古,或諷今,多抒發文人士大夫的襟懷,影響深遠,后人稱之為“東坡體”。辛棄疾幾乎只專注于詞的創作,作品多,題材廣泛,是豪放派詞的集大成者也是南宋豪放詞人當之無愧的領袖。他的詞被后人稱為“稼軒體”。比較本課所選蘇、辛兩首詞,不難看出同為豪放一派,蘇、辛詞在風格上是不盡相同的。蘇詞豪放之中更多了些曠達、超邁、灑脫,具有浪漫氣息;辛詞豪放之中更多了些豪壯、勁健、悲慨,具有英雄氣概。這與兩個人所處的時代背景、個人身世、氣質、個性都是密不可分的。一、閱讀下面這首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遺馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.下列對這首詞的理解與分析,有誤的一項是( )A.詞的上闋描繪了一幅場面盛大的“太守出獵圖”。B.“卷平岡”極言速度快,可見出獵者情緒高昂。C.下闋借用“遣馮唐”的典故來表達情感和志向。D.最終詞人如愿挽弓勁射、戰場殺敵、氣概非凡。2.蘇軾稱此詞“雖無柳七郎風味,亦自是一家”。請以“酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!”為例,分析蘇詞的風格特點。【答案】1.D 2.示例:蘇詞風格豪放樂觀、曠達灑脫。“酒酣胸膽尚開張”,描寫出獵后開懷暢飲,膽氣更為豪壯的景象,充滿灑脫豪邁之氣;“鬢微霜,又何妨”寫詩人年事雖高卻不在意,甚至還希望能夠承擔衛國守邊的重任,反問語氣表現出蘇軾的樂觀曠達。【解析】1.本題考查詩詞的理解與分析。D.“持節云中,何日遺馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”意思是:朝廷什么時候能像派馮唐赦魏尚那樣重用我呢 到那時我終將把飾以彩繪的弓拉得像圓月,瞄準西北,把代表西夏軍隊的天狼星射下來。表述了自己渴望為國御敵立功的壯志,說到那時我一定會把雕弓拉得滿滿的,向西北方的天狼星猛射過去。所以“最終詞人如愿”的理解與分析有誤;故選 D。2.本題考查詩詞的風格特點。“酒酣胸膽尚開張”意思是:酒酣之后胸襟更開闊、膽氣更豪壯。寫出詩人飲酒到盡興之時,更覺心胸開闊、壯志滿懷,充滿灑脫豪邁之氣;“鬢微霜,又何妨”意思是:鬢角稍白,又有何妨?表達了詞人不服老的心境。其言外之意是:我雖然年紀大了,但我仍能躍馬疆場,御敵報國。反問語氣表現出蘇軾的樂觀曠達;所以從“酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!”這兩句詞,可以看出蘇詞風格豪放樂觀、曠達灑脫的特點。二、七仙中學開展“弘揚東坡文化”游五公祠研學活動,面對蘇公雕像時,林志同學忍不住吟誦以下詩篇。請你參與。江城子·密州出獵[北宋]蘇軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。3.林志同學說這首詞氣概豪邁,一個“ ”貫穿全篇,上片寫出太守出獵盛大壯觀的場面,“ ”三個字極言行走之快,體現出獵者情緒高昂,精神抖擻。4.請結合作者的志向給同學們說說你對“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的理解。【答案】3. 狂 卷平岡 4.“如滿月”這里運用比喻修辭,作者勾勒了一個彎弓射箭的英雄形象。“天狼”喻指侵擾西北邊境西夏軍隊。作者以形象的描繪,抒發了本人渴望一展抱負,殺敵報國,建功立業的雄心壯志。【解析】3.本題主要考查內容理解。“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”句意是:我姑且抒發一下少年的輕狂,左手牽著黃犬,右臂托著蒼鷹,戴上錦蒙帽,穿上貂鼠裘,率領眾多的隨從,縱馬狂奔,飛快地越過小山岡。這首詞氣概豪邁,“狂”字為全篇定下縱情、豪放的感情基調;“卷平岡”極言行走之快,可見狩獵情緒激昂,精神抖擻。“卷”字,寫出眾多人馬像疾風一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。故第一空填寫:狂;第二空填寫:卷平岡。4.本題考查句子理解。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”句意為:我終將把飾以彩繪的弓拉得如滿月一樣,朝著西北瞄望,射向侵擾西北邊境的西夏軍隊。本句運用了比喻手法,將拉滿的雕弓比作滿月,生動形象地描繪一個挽弓勁射、英武豪邁的英雄形象;“天狼”喻指侵擾西北邊境西夏軍隊。這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷史典故抒發了作者殺敵為國的雄心壯志。本句委婉含蓄地表達了詞人企望重新得到朝廷重用,以及馳騁疆場、一展抱負、殺敵報國、建功立業的雄心壯志和愛國情懷。三、閱讀下面這首詞,完成下題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃。右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨。持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。5.本詞上闋寫景,描寫了 的宏大壯觀的場面;下闋言志,抒發了詞人 的豪情壯志。6.“持節云中,何日遣馮唐?”一句運用了典故,在表達效果上有什么好處?【答案】5. 密州出獵(出獵) 渴望報效祖國,為國殺敵立功 6.好處:運用典故,以魏尚自比,抒發了作者想要為國效力疆場抗擊外地的雄心壯志和豪邁氣概。【解析】5.本題考查分析概括能力。“左牽黃。右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”句意是左手牽著黃狗,右手托著蒼鷹。隨從的將士們頭戴華美艷麗的帽子,身穿貂皮做的衣服,率領隨從千騎席卷平展的山岡。這里描繪出太守帶領隨從去城外打獵的壯觀場面。據此可以概括為:密州出獵或出獵。6.本題考查分析典故及其作用的能力。“持節云中,何日遣馮唐”意思是:朝廷什么時候才能派人拿著符節來密州赦免我的罪呢?“遣馮唐”出自《史記·馮唐列傳》;漢文帝時,魏尚為云中太守,匈奴曾一度來犯,魏尚親率車騎出擊,所殺甚眾,后因報功文書上所載殺敵的數字與實際不合(虛報了六個),被削職;經馮唐代為辯白后,認為判的過重,文帝就派馮唐“持節”(帶著傳達圣旨的符節)去赦免魏尚的罪,讓魏尚仍然擔任云中郡太守。蘇軾仕途坎坷,此時調任密州太守,故以魏尚自許,希望能得到朝廷的信任;表現了詞人渴望建功立業、報效國家、殺敵報國的豪情;四、閱讀下面的詩歌,回答問題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生!7.下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是( )A.這首詞是辛棄疾寫給志同道合的朋友陳同甫的,“壯詞”即豪放之詞。B.這首詞上下兩片共十句,節奏緊湊,寫聲繪色,形象生動。C.上片實寫軍旅生活。看寶劍,聽號角,分麾下炙,聽塞外聲,沙場點兵都是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。D.下片一、二句寫馬快弦急,戰斗激烈,從側面襯托了人的意氣風發、英勇無畏,從氣氛上向人們預示著戰事的勝利。8.本詞與《江城子·密州出獵》同屬豪放派詞作,請分析兩首詞所表達的思想感情的相同點和不同點。【答案】7.C 8.相同點:兩首詞都表現了詞人渴望殺敵報國的愛國情懷。不同點:《江城子 密州出獵》表達了詞人被貶密州后,渴望得到朝廷信任和重用的心情;《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》表達了詞人報國無門、壯志未酬的抑郁、憤慨之情。【解析】7.本題考查詩詞理解和分析。C.結合“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”可知,看寶劍,聽號角,分麾下炙,聽塞外聲,沙場點兵這些都是作者醉里夢里所思所見,是虛寫,不是實寫;故選 C。8.本題考查內容理解和對比閱讀。《江城子·密州出獵》是宋代文學家蘇軾的詞作。此詞創作于作者知密州任上,表達了強國抗敵的政治主張,抒寫了渴望報效朝廷的慷慨意氣和壯志豪情。上片開頭直出會獵題意;次寫圍獵時的裝束和盛況;然后轉寫自己的感想:決心親自射殺猛虎,答謝全城軍民的深情厚意。下片敘述獵后的開懷暢飲,并以魏尚自比,希望能夠承擔衛國守邊的重任;結尾直抒胸臆,抒發殺敵報國的豪邁氣概。《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》是宋代詞人辛棄疾的詞作。此詞通過追憶早年抗金部隊的陣容氣概以及作者自己的沙場生涯,表達了殺敵報國、收復失地的理想,抒發了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情;通過創造雄奇的意境,生動地描繪出一位披肝瀝膽、忠一不二、勇往直前的將軍形象。相同點:兩首詞都表現了詞人渴望殺敵報國的愛國情懷。辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描繪了激烈的戰斗場景,展現了他對戰斗和勝利的渴望;而蘇軾在《江城子·密州出獵》中也以打獵為喻,表達了他愿意為國家效力,保衛邊疆的決心。不同點:在《江城子 密州出獵》中,蘇軾雖然被貶密州,但他仍然保持著少年般的豪情壯志,希望通過打獵等活動來展現自己的英勇和才能,以贏得朝廷的信任和重用。而辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中則表達了更深層次的感慨和無奈。他一生都致力于抗金斗爭,但屢遭排斥和打擊,無法實現自己的理想和抱負。在詞中,他通過描述戰斗場景和殺敵情景,表達了自己對報國無門的遺憾和憤慨,同時也流露出對自己年華老去、壯志未酬的無奈和惋惜。五、閱讀《江城子·密州出獵》,完成各題。江城子·密州出獵(宋)蘇軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。9.詞的上片記敘此次出獵的情況,“ ① ”極言行走之快,表現了出獵者情緒高昂、精神抖擻,特別突出詞人的“狂氣”;下片以抒情為主,寫詞人酒酣之后胸寬膽壯,表達了詞人 ②。10.簡要解釋詞中三個典故的含義,并分析典故與貫穿全詞的“狂”有什么關聯。【答案】9. 示例:“卷平岡” 重獲重用、報效國家、建功立業 10.示例:“親射虎”(作者以孫權自喻,表示勇武可用)“遣馮唐”(作者以魏尚自許,表示可以為國戍邊)“射天狼”(喻指打敗侵擾邊境的西夏軍隊)。這三個典故都表現了作者為國立功之志,也正是他“狂”之所在。【解析】9.本題考查對詞句內容的理解。“千騎卷平岡”一句的意思為:率領隨從千騎席卷平展的山岡。作者借助“卷平岡”極言行走之快,也表現了出獵者情緒高昂、精神抖擻,特別突出詞人的“狂氣”。下片以抒情為主,寫詞人酒酣之后胸寬膽壯,借助兩個典故,表達了詞人渴望重獲重用,以報效國家,為國殺敵、建功立業的豪情壯志。10.本題考查對詞的內容及運用典故的理解。這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷史典故抒發了作者殺敵為國的雄心壯志,體現了為了效力抗擊侵略的豪情壯志,并委婉地表達了期盼得到朝廷重用的愿望。“親射虎,看孫郎”,孫郎,指的是孫權,《三國志·吳志·孫權傳》載:“二十三年十月,權將如吳,親乘馬射虎于凌亭,馬為虎傷。權投以雙戟,虎卻廢。”引用孫權當年搏虎的典故。作者以少年英主孫權自比,顯出東坡“狂”勁和豪興來。“持節云中,何日遣馮唐?”這里用了漢文帝劉恒時的一個典故。“云中”是漢朝的一個郡,在今年蒙古自治區托克托縣一帶和山西省西北部一部分地區。“節”,即符節,是傳達皇帝命令的憑證。漢文帝曾派馮唐到云中郡,傳旨赦免前云中太守魏尚受的處分,恢復他的官職。作者是在以魏尚自比,希望皇帝能早日委派自己擔當保衛邊防的重任。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,“天狼”指天狼星,在古代星象學上,被認為是主侵掠的,《楚辭·九歌·東君》:“長矢兮射天狼。” 《晉書·天文志》云:“狼一星在東井南,為野將,主侵掠。”詞中以之比喻侵犯北宋邊境的遼國與西夏,作者把它當作敵人的象征,表示將要緊握雕花的強弓,把他對敵人的仇恨凝聚在拉得圓如滿月般的弓弦上,看準那西北方的敵人,狠狠地射去。此詞開篇“老夫聊發少年狂”,出手不凡。本詞用一“狂”字籠罩全篇,藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。上闋寫出獵的雄壯場面,表現出來的詞人舉止神態之“狂”,體現獵者威武豪邁的氣概。下闋承前進一步寫“老夫”的“狂”態。出獵之際,痛痛快快喝了一頓酒,意興正濃,膽氣更壯,盡管“老夫”老矣,鬢發斑白,又有什么關系!以“老”襯“狂”,更表現出作者壯心未已的英雄本色,表現出了他志在殺敵衛國的政治熱情和英雄氣概。據此可見,每一個“狂”字均能體現作者壯心未已的英雄本色,表現出了他志在殺敵衛國的政治熱情和英雄氣概。而蘇軾本人實則缺乏兵韜戰略,詞中抒發的情懷,不過是他的一種狂熱的理想。六、閱讀下面詩歌,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。11.詞中“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”都運用了什么寫作手法?12.本詞結尾句表現了作者什么思想感情?【答案】11.運用典故(引用典故)的寫作手法 12.作者在結尾句表現了自己要報效國家、關心國家命運的愛國精神。【解析】11.本題考查寫作手法。“親射虎”運用孫權射虎的典故,作者以少年英主孫權自比,更是顯出東坡“狂”勁和豪興來。“遣馮唐”運用漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的典故,表達自己渴望重新得到任用的意愿。“射天狼”,“天狼”運用天狼星的典故,借指西夏的軍隊,表達自己為國抗敵的雄心。故“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”都運用了用典的寫作手法。12.本題考查賞析作者感情。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”意為:拉滿雕弓如滿月一樣,朝著西北瞄望,射向西夏軍隊。詞人最后為自己勾勒了一個挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁,氣概非凡,也表現了自己愿意為國殺敵,報效國家的豪情壯志。七、閱讀下面一首宋詞,完成各題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。13.下面對本詞理解和分析不正確的一項是( )A.“左牽黃,右擎蒼”刻畫出詞人左手牽著黃犬,右臂托著蒼鷹的出獵雄姿。B.“鬢微霜,又何妨”反問語氣強烈,表達了詞人仍然渴望報效朝廷的心愿。C.“持節云中,何日遣馮唐”中,詞人以馮唐自比,希望重新得到朝廷重用。D.從題材、情感、藝術形象、語言風格方面來看,都體現了蘇軾豪放的詞風。14.結合上片內容,怎樣理解詞作中的“狂”?【答案】13.C 14.示例:“狂”即狂傲之氣。外在表現是“左牽黃,右擎蒼”,“狂”在自比孫權。其實,這種“狂”,其實指的是報效國家、壯心不已的英雄本色,是殺敵衛國、建功立業的豪情壯志。(解釋詞語含義,聯系文本內容,分外在表現和內心情感,意思對即可)【解析】13.本題考查詩歌內容理解和辨析。C.“詞人以馮唐自比”有誤,應是以魏尚自比,抒發了詞人希望朝廷能派遣像馮唐一樣的使臣,前來召自己回朝,重新得到朝廷的信任和重用的思想感情;故選 C。14.本題考查詞句和人物形象的理解。“狂”指人精神失常、發瘋。又泛指理智失常、狂妄,引申指放蕩、不受約束。詞中的“狂”則是指狂傲之氣。首先詞人的“狂”表現在狂在外形:根據“錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”可知,詞人行為舉止狂,勁裝出獵且全城百姓出動,規模盛大;其次,詞人的“狂”表現為狂在內心:根據“親射虎,看孫郎”“鬢微霜,又何妨”可知,詞人以孫權自比,抒發雄心壯志,以“老”襯“狂”,充分表現出了詞人豪情滿懷,壯心未已的英雄本色;結合“持節云中,何日遣馮唐”可知,詞人通過運用馮唐的典故,表達了自己渴望一展抱負,殺敵報國,建功立業的雄心壯志。這也是詞人的內心的“狂”。據此作答即可。八、閱讀下面這首宋詞,完成小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。15.下列對這首詞的理解和分析,有誤的一項是( )A.“卷”字極言打獵隊伍行走之快,場面之壯觀,表現了出獵者高昂的情緒和抖擻的精神。B.詞的下片用“馮唐出使”的典故,以馮唐自喻,表達詞人渴望重新得到朝廷重用的愿望。C.全詞通過描寫出獵時的場面,融敘事、用典、言志為一體,塑造了詞人威武豪邁的形象。D.本詞是蘇軾最早的一首豪放詞,表達他決心為國立功的豪情壯志和豁達樂觀的人生態度。16.“狂”字貫穿全詞,“狂”是什么意思?請結合詞的內容簡要分析詞人“狂”在何處?【答案】15.B 16.“狂”指輕狂、狂氣;意氣風發;狂傲;狂放,胸懷壯志詞人形狂(行為狂、裝束狂),從“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”可看出詞人心狂;從“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”可看出詞人自比孫權,可見語氣之狂;從“酒酣胸膽尚開張”“鬢微霜,又何妨”可看出詞人不服老,可見心狂;詞人雖被貶,但他仍然心系國家,心系百姓,渴望為國建功立業,這是進取之狂。【解析】15.本題考查詩歌內容理解和辨析。B.有誤,下片化用“馮唐出使”的典故,以魏尚自喻,表達詞人希望重新得到朝廷重用的愿望;故選 B。16.本題考查詞句和人物形象的理解。“狂”本義指瘋狗或狗發瘋,轉指人精神失常、發瘋。又泛指理智失常、狂妄,引申指放蕩、不受約束。首先詞人的“狂”表現在狂在外形:根據“錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”可知,詞人行為舉止狂,勁裝出獵且全城百姓出動,規模盛大;其次,詞人的“狂”表現為狂在內心:根據“親射虎,看孫郎”“鬢微霜,又何妨”可知,詞人以孫權自比,抒發雄心壯志,以“老”襯“狂”,充分表現出了詞人豪情滿懷,壯心未已的英雄本色;結合“持節云中,何日遣馮唐”可知,詞人通過運用馮唐的典故,表達了自己渴望一展抱負,殺敵報國,建功立業的雄心壯志。這也是詞人的內心的“狂”。九、閱讀下面的古詩,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節云中、何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。17.下面對該詞的理解品味有誤的一項是( )A.此詞是蘇軾的第一首最具豪放風格的作品,表現他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此,他樹起了“自是一家”的旗幟,提高了詞品,擴大了詞的境界。B.開篇著一“聊”一“狂”兩字,更見作者的瀟灑豪放;再用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。C.用典故是古詩詞創作常用藝術手法之一,用典故能含蓄委婉地表情達意。詞中下闋采用馮唐持節赦免魏尚的典故,表達了作者希望朝廷憫恤年老,免去罪名的愿望。D.作者用語剛勁,揮灑自如,融敘事、言志、用典為一體,完成了藝術形象的塑造,體現出詩人粗獷、豪放的風格。18.詞中兩次寫到“射”字,分別表達了作者怎樣的思想感情?【答案】17.C 18.示例:“親射虎”指親自射殺猛虎,表達了詞人的英勇豪邁之情;“射天狼”把射殺的目標對準入侵者,抒發了詞人殺敵報國的雄心壯志。【解析】17.本題考查對詞的理解與賞析。C.“遣馮唐”運用典故,以魏尚自喻,委婉而含蓄地表明作者希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣來重新起用自己。表達了作者渴望得到朝廷信任,建功立業的心情。故選 C。18.本題考查對詩詞中人物形象和思想感情的把握。第一次“射”字出現在“親射虎”,指親自射殺猛虎,這里通過描繪自己親自射殺猛虎的場景,展現了詞人勇敢無畏、敢于挑戰困難的精神風貌。第二次“射”字出現在“射天狼”,作者傾訴了自己的雄心壯志:年事雖高,鬢發雖白,卻仍希望朝廷能像漢文帝派馮唐持節赦免魏尚一樣,對自己委以重任,赴邊疆抗敵。那時,他將挽弓如滿月,狠狠抗擊西夏和遼的侵擾。刻畫了一位挽弓勁射、英武豪邁的英雄形象,表現了作者希望為國立功的決心。十、閱讀下面一首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。19.有同學認為上片中“千騎卷平岡中”“卷”可以換成“過”,這樣更好理解。你贊同嗎?為什么?20.詩詞中常用典抒懷,下列運用典故的詩(詞)句與“持節云中,何日遣馮唐”表達情感最接近的一項是( )A.懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)B.四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙。[秋瑾《滿江紅》(小住京華)]C.閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。[李白《行路難》(其一)]D.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲·秋思》)【答案】19.不贊同。“卷”極言行走之快,寫出出獵時的壯闊場面,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻,而“過”字沒有這樣的表達效果。 20.C【解析】19.本題考查煉字。“千騎卷平岡”的意思是:帶著浩浩蕩蕩的大部隊像疾風一樣,席卷平坦的山岡。形容馬多塵土飛揚,把山崗像卷席子一般掠過。以席卷而過的狂風來比喻疾馳的馬隊,一個“卷”字,突現出太守率領的隊伍之多,行走之快,勢如磅礴傾濤,何等雄壯,寫出獵的壯闊場面,表現了出獵者高昂的情緒,抖擻的精神壯志以及躊躇的英雄氣概。“過”只是路過、經過的意思,沒有這種表達效果。所以不能換。20.本題考查比較閱讀。“持節云中,何日遣馮唐?”這兩句是說,什么時候皇帝會派人下來,就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪名(一樣信任我)呢?詞句用了馮唐的典故,漢文帝時云中太守魏尚抗擊匈奴有功,但因報功不實,獲罪削職。后來文帝聽了馮唐的話,派馮唐持節去赦免魏尚,仍叫他當云中太守。這是東坡借以表示希望朝廷委以邊任,到邊疆抗敵,建功立業的志向。A.此句用王質爛柯的典故,寫出詩人貶謫時間的長久,又表現了世態的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情;B.詩人采用對比的手法,引用項羽的典故,將歷史的興亡與自身的不幸聯系在一起,更添凄愴之感,表達出對舊制度、舊政權的痛恨;C.此句用呂尚、伊尹的歷史典故,兩位人物由微賤而忽然得到君主重用,給詩人帶來了希望和信心;D.運用勒石燕然的典故,表達了守邊將士們思鄉盼歸與功業未成歸期無計的矛盾心理;故選 C。十一、閱讀《江城子·密州出獵》,完成各題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。21.此詞是蘇軾豪放詞的代表作,后人評價“著一狂字,而境界全出”。請試著品析“狂”的妙處。22.用典是這首詞的特色,請任選一處,加以賞析。【答案】21.“狂”字統攝全詞,奠定了全詞豪邁縱情的感情基調,抒發了詞人的雄健豪放,瀟灑磊落。22.(1)“親射虎,看孫郎”。以孫權自比,表現自己不僅限于獵場稱雄,更有抗敵戍邊的宏愿;(2)“持節云中,何日遣馮唐?”自比魏尚,是以守邊有方、成績顯著的統帥期許,渴望得到朝廷的重用;(3)“西北望,射天狼”為射天狼的主旨做鋪墊,含蓄委婉地將自己的報國之情表達出來。【解析】21.本題考查關鍵詞句的賞析。此詞開篇“老夫聊發少年狂”,出手不凡。這首詞通篇縱情放筆,氣概豪邁,一個“狂”字貫穿全篇。再從下面“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的情景和“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的理解愿望來看,這個“狂”字,抒發了詞人的雄健豪放,瀟灑磊落的情感。22.本題考查寫作特點的賞析。以典入詩,是歷代詩人常用的表現手法。凡詩文中引用過去有關人、地、事、物之史實,或有來歷有出處的詞語、佳句,來表達詩人的某種愿望或情感,而增加詞句之形象、含蓄與典雅,或意境的內涵與深度,即稱“用典。”用典也是詩歌的一種修辭手法,可避免一覽無余的直白,還可給讀者在詩行間留下聯想和思索的余地。這首詞有三處用典:1、親射虎典故出處:出自《三國志》記載,孫權在一次出行中,坐騎為虎所傷,他鎮定地在馬前擊斃了老虎。作用:勾勒了一個英武豪邁,氣概非凡的英雄形象。抒發了渴望立功報國的豪情壯志。2、遣馮唐典故出處:《史記馮唐列傳》。漢文帝時,魏尚為云中(漢時的郡名,在今內蒙古自治區托克托縣一帶,包括山西西北部分地區)太守。匈奴曾一度來犯,魏尚親率車騎出擊,所殺欺眾。后因報功文書上所載殺敵的數字與實際不合(少了六個首級),被削職。經馮唐代為辯白后,文帝就派馮唐“持節”(帶著傳達圣旨的符節)去赦免魏尚的罪,讓魏尚仍然擔任云中郡太守。作用:蘇軾此時因政治上處境不好,調密州太守,故以魏尚自許,希望能得到朝廷的信任。意思是說,什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己。運用典故,使表達委婉含蓄。3、射天狼典故出處:星名,一稱犬星,舊說主侵掠。比喻侵犯北宋邊境的遼國與西夏。就是指宋與西夏的戰事作用:直抒胸臆,抒發殺敵報國的豪情:總有一天,我要把弓弦拉得像滿月一樣,射掉那貪殘成性的“天狼星”,將西北邊境上的敵人統統一掃而光。綜上所述,任選一處,加以賞析即可。十二、閱讀下面一首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。23.詞人運用“親射虎”“射天狼”的典故分別表達了什么意思?24.詞人以“狂”字開篇,是如何來描寫“出獵”這一場景的?【答案】23.“親射虎”,詞人自比孫權,表明自己勇武可用;“射天狼”,喻指打敗侵擾邊境的西夏軍隊,詞人用以表明自己的報國之志。 24.①從詞人的角度,詞人“錦帽貂裘”,左手牽黃犬,右臂架蒼鷹,雄姿英發,氣勢豪邁;②從隨從的角度,“千騎”突出了隨從眾多,氣勢磅礴;③從百姓的角度,全城百姓傾城而出看太守狩獵,突出了場面的壯觀。【解析】23.本題考查用典。“親射虎,看孫郎”意思是:看我親自射殺猛虎猶如昔日的孫郎。孫權射虎的典故:孫權曾騎馬射虎,馬被虎抓傷,他用長槍投刺,虎被嚇退。此處是蘇軾以孫權自比,表明自己勇武可用。“西北望,射天狼”意思是:朝著西北瞄望,射向西夏軍隊。“天狼”指天狼星,在古代星象學上,被認為是主侵掠的.作者把它當作敵人的象征,又利用“狼”屬于野獸,當在被射獵之列的聯想。這里運用典故,表示自己將要(會)緊握雕花的強弓,把他對敵人的仇恨凝聚在拉得圓如滿月般的弓弦上,看準那西北方的敵人,狠狠地射去。表達了作者的雄心壯志和報效祖國的決心。24.本題考查寫法理解。根據“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘”可知,先寫詞人自己“出獵”的樣子,頭戴錦帽,身穿貂裘,左手牽黃犬,右臂架蒼鷹,雄姿英發,氣勢豪邁;根據“千騎卷平岡”可知,寫的圍獵場面,“千騎”突出了隨從眾多,氣勢磅礴;根據“報傾城隨太守”可知,寫的是圍觀的場面,全城百姓傾城而出看太守狩獵,突出了場面的壯觀。十三、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。25.對這首詞賞析有誤的一項是( )A.上闋敘事,寫詞人密州出獵的盛大場面;下闋抒懷,寫詞人請戰,壯懷激烈。B.“卷平岡”三個字,極言速度之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻。C.“親射虎,看孫郎”寫詞人在獵場馳騁,像孫權那樣英勇無比,親自射殺了老虎。D.本詞結尾勾勒了一個挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁,氣概非凡。26.范仲淹《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬里”,與本詞“酒酣胸膽尚開張”都提到了“酒”這一意象。請簡要說明兩位作者分別借“酒”表達了怎樣的情感。【答案】25.C 26.《漁家傲·秋思》通過寫“酒”,表達了守邊將士對家鄉的濃濃思念之情;本詞寫酒酣之后心胸開闊、膽氣豪壯,抒發了詞人渴望建功立業的壯志豪情。【解析】25.本題考查詩詞內容的理解。C.有誤,“親射虎,看孫郎”,是說詞人為了報答百姓隨行出獵的厚意,決心親自射殺老虎。而不是說他親自射殺了老虎;故選 C 。26.本題考查理解詩人情感。范仲淹《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬里”意思是:飲一杯濁酒,我不由得想起萬里之外的親人。借濁酒一杯,袒露出作者對家鄉的深切思念。本詞“酒酣胸膽尚開張”意思是:我痛飲美酒,心胸仍然開闊,膽氣更為豪壯。寫酒酣之后胸寬膽壯,結合“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”可知,這里的“酒”抒發渴望建功立業的豪情壯志。十四、閱讀下面兩首詞,完成下面小題。江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生!27.下列對這兩首詞的理解和分析不正確的一項是( )A.《江城子·密州出獵》上片以情帶景,記敘打獵場面,下片直抒胸臆,抒報國之志。B.《江城子·密州出獵》通篇押“ang韻”,音調鏗鏘高昂,表現出詞人意興飛揚的氣派。C.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》上片實寫軍旅生活,看寶劍,聽號角,分麾下炙,聽塞外聲,沙場點兵,都是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。D.這兩首詞的“過片”特點有所不同,《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》突破了上下片內容各有所側重的程式,下片詞意緊承上片,抒情更加酣暢淋漓。28.兩首詞都以“白發”作為意象,抒發感情卻大為不同,請簡要分析。【答案】27.C 28.《江城子 密州出獵》中“鬢微霜,又何妨”表達蘇軾并不在意自己的衰老,依然希望朝廷能夠重用自己,讓自己有機會建功立業;《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中“可憐白發生”,表達辛棄疾壯志難酬,報國無門的悲憤之情。【解析】27.本題考查對詩歌內容的理解和分析。C.根據“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”可知,這是作者在夢境中對于往日軍營生活的回憶,應為虛寫。選項中“實寫軍旅生活”有誤。故選 C。28.本題考查詩歌情感主旨。《江城子·密州出獵》中“鬢微霜,又何妨”意為:兩鬢微微發白,這又有何妨?聯系后句“持節云中,何日遣馮唐”,什么時候皇帝會派人下來,就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪名(一樣信任我)呢?可知,“鬢微霜,又何妨”表達蘇軾并不在意自己的衰老,表達了自己希望重新受到朝廷重用,企望為國御敵立功的壯志。《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》:“可憐白發生!”從感情的高峰猛的跌落下來。原來,那壯闊盛大的軍容,橫戈躍馬的戰斗,以及輝煌勝利,千秋功名,不過全是夢境。表達了作者報國無門,年老力衰,斗志難酬的悲憤之情。十五、閱讀下面的兩首古代詩歌,然后完成下面小題。【甲】江城子·密州出獵蘇 軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右警蒼,錦帽貂,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。【乙】十一月四日風雨大作(其二)陸 游僵臥孤村不自哀,尚思為國成輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。29.以上兩首古詩詞,分別用①“ ”②“ ”三個字表達自己雖年老卻不以為意仍愿為國效力的心聲。“持節云中,何日遣馮唐?”和“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”同是表達愛國之志,但運用的表現手法不一樣:前者③ ,后者是虛實結合。30.《江城子·密州出獵》多處運用典故,任選一處,表達了作者怎樣的情感?【答案】29. 又何妨 不自哀 用典 30.(1)親射虎,看孫郎(自喻孫權,雖年級老,仍有少年狂氣,意氣風發)(2)持節云中,何日遣馮唐(以魏尚自喻,希望朝廷能夠重用自己)(3)會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼(表達自己要報效國家、建功立業的決心)【解析】29.本題考查對詩句的理解。①詞中“鬢微霜,又何妨”是說,我痛飲美酒,心胸開闊,膽氣更為豪壯,雖然兩鬢微微發白,但這又何妨。表達了詞人不服老的心境,我雖然年紀大了,但我仍能躍馬疆場,迎擊來犯之敵。據此可知填寫“又何妨”;②“僵臥”道出了詩人的老邁境況,“孤村”表明與世隔絕的狀態,一“僵”一“孤”,凄涼之極,可是詩人卻“不自哀”,因為詩人的愛國熱忱達到了忘我的程度,已經不把個人的身體健康和居住環境放在心上,而是“尚思為國戍輪臺”,猶有“老驥伏櫪,志在千里”的氣概,表現出詩人堅定不移的報國之志和憂國憂民的拳拳之念!據此可知填寫“不自哀”;③“持節云中,何日遣馮唐”這兩句是說,什么時候皇帝會派人下來,就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪名(一樣信任我)呢?這里作者運用典故,漢文帝時云中太守魏尚抗擊匈奴有功,但因報功不實,獲罪削職。后來文帝聽了馮唐的話,派馮唐持節去赦免魏尚,仍叫他當云中太守。蘇軾借出獵的豪興,將深隱心中的夙愿和盤托出,不禁以西漢魏尚自況,希望朝廷能派遣馮唐一樣的使臣,前來召自己回朝,得到朝廷的信任和重用,到邊疆抗敵。據此可知填寫“運用典故”。30.本題考查學生對詩詞用典的分析。“親射虎,看孫郎”,即“孫權射虎”的典故,出自《三國志》,孫權在一次出行中,坐騎為虎所傷,他鎮定地在馬前擊斃了老虎。詞人以孫權自喻,表示勇武可用,抒發了渴望立功報國的豪情壯志;“遣馮唐”出自《史記》,云中郡守魏尚抵御匈奴有功,卻因為上報戰功時多報了六顆首級而獲罪削職。馮唐為之向文帝辯白此事,文帝即派馮唐持節去赦免魏尚,復為云中郡守,作者以魏尚自喻,希望朝廷能重用自己;“射天狼”出自《晉書》,“天狼”是星名,詞中喻指侵擾西北邊境的西夏軍隊,作者借此典故抒發殺敵報國的豪情,喻指要打敗侵擾邊境的西夏軍隊,將西北邊境上的敵人統統一掃而光。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第12課 江城子·密州出獵(導學案)(學生版) 2024-2025學年九年級語文下冊同步學與練(統編版).pdf 第12課 江城子·密州出獵(導學案)(教師版) 2024-2025學年九年級語文下冊同步學與練(統編版).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫