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第23課 內戰爆發 導學案(PDF版,含答案)

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第23課 內戰爆發 導學案(PDF版,含答案)

資源簡介

第七單元 人民解放戰爭
第 23 課 內戰爆發 導學案
1.知道重慶談判國共雙方的目的、結果等。(史料實證)
2.了解“雙十協定”和政治協商會議的內容、歷史意義。(史料實證、歷史解釋)
3.了解中共中央轉戰陜北的史實。(史料實證)
4.知道解放區軍民自衛反擊戰的史實。(唯物史觀、家國情懷)
重點:雙十協定和政治協商會議的內容。
難點:重慶談判的歷史背景。
課標內容:知道重慶談判,理解中國共產黨為爭取和平民主作出的努力;了解全面內戰的爆發、中共
中央轉戰陜北和劉鄧大軍挺進大別山等史事。
思維導引 20 世紀 20-40 年代,國共兩黨關系的變化呈現出的特征是合作——對抗——再合作——再對
抗。
一、重慶談判:
1.背景:
(1)抗戰勝利后,人民渴望和平;
(2)蔣介石的既定內戰政策,使中國戰火再燃。
(3)1945 年 8 月,蔣介石先后三次電邀毛澤東到___________面商國家大計。
2. 目的:
(1)國民黨方面:蔣介石的目的,一方面是為發動內戰__________,另一方面是想在__________上獲得主
動,把不愿和平的罪名強加到___________身上。
(2)共產黨方面:為了盡一切可能爭取和平,毛澤東親赴重慶,與國民黨進行_____________。
3.結果:經過談判,1945 年 10 月 10 日,國共雙方簽署___________________,即“雙十協定”。
(1)雙方同意以_______、_______、_______、______為基礎,長期合作,堅決避免內戰,建設獨立、自
由和富強的新中國。
(2)召開__________________,邀集各黨派代表和社會賢達協商國是,討論___________方案。
二、政治協商會議的召開:
1.時間:_____________
2.地點:_____________
3.內容:
(1)討論了____________、____________、召開國民大會、修改憲法草案、整編軍隊等問題
(2)通過了一系列決議,再次確定了___________________、_____________________的方針。
4.意義:為中國實現民主統一、和平建國帶來了一線曙光。
三、國民黨發動內戰:
1.開始時間:_________________。
2.標志:蔣介石違背____________,撕毀政協決議,全力圍攻_______________,發動了全面內戰。
3.高峰:10 月,國民黨占領_______,達到最高峰
四、解放區軍民的自衛反擊
1.背景:
(1)國民黨軍隊瘋狂進攻,敵強我弱。
(2)毛澤東提出了__________________________________的著名論斷。
2.作戰原則和方針:以_____________為主要方式,以________________________為主要目標,集中優勢兵
力各個殲滅敵人的作戰原則和方針。
3.戰況:
(1)粉碎全面進攻:各個解放區的軍隊,遵照毛澤東和中共中央的戰略部署與作戰方針,在廣大人民支持
下,與國民黨軍隊展開大規模運動戰。解放區軍民經過半多年的自衛反擊戰,粉碎了國民黨的
___________。
(2)轉戰陜北:毛澤東、周恩來等率領中共中央和解放軍總部主動撤出_______,轉戰________。
(3)粉碎重點進攻:
①彭德懷率領的西北野戰軍先后取得_________、_________等戰役的勝利,粉碎了國民黨軍隊對陜北的重
點進攻。
②華東野戰軍在_________消滅國民黨王牌主力整編第七十四師,打退了敵人對___________的重點進攻。
在解放戰爭的第一年里,戰場主要在解放區內,是“內線作戰”,戰略上我軍防御;劉鄧大軍挺進大別山
后,戰場轉向國統區,開始了 “外線作戰”,我軍由守轉攻,揭開了戰略進攻的序幕。
1.1945 年 8 月 28 日,一向多霧的重慶卻是個晴天。“毛澤東先生來了!”整個山城沸騰了。毛澤東以“彌天
大勇”來到重慶,和國民黨展開談判。關于這次談判下列說法正確的是( )
A.談判是在解放戰爭取得勝利的背景下召開的
B.中國共產黨作出讓步,推動了談判的順利進行
C.1946 年,國共雙方簽署了“雙十協定”
D.重慶談判的成功,使國共兩黨再次實現了合作
2.今年是毛澤東同志誕辰 130 周年,某班籌辦一期“永遠的懷念——走近毛主席”為主題的展板,所選史實
按時間先后順序排列正確的一項是( )
①出席中共一大 ②發表《論持久戰》 ③發動秋收起義 ④親赴重慶談判
A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④②
3.圖說歷史:圖片資料作為歷史知識的載體,以其具象直觀、生動形象的特點,成為歷史學習的重要組成
部分。下邊兩幅老照片共同見證了( )
A.抗日戰爭的勝利 B.國民黨的和平誠意
C.解放戰爭的結果 D.共產黨的和平努力
4.全面內戰爆發后的三個月內,各解放區就有 30 萬翻身農民參了軍;民眾也積極加入提供軍糧、運輸物
資、保護傷員、傳遞信息、襲擊敵軍的活動中。廣大民眾的積極性主要來源于( )
A.人民民主專政政權建立 B.解放區土地改革順利開展
C.解放戰爭進入戰略進攻 D.農民痛恨國民黨反動統治
5.全面內戰爆發的標志是,1946 年 6 月國民黨軍隊全力圍攻( )
A.陜北解放區 B.中原解放區 C.山東解放區 D.華東解放區
6.解放戰爭時期,中共中央上演了一出“以退為進”的大劇。這場大劇的舞臺在( )
A.錦州 B.大別山 C.陜北 D.孟良崗
7.位于沂蒙山區腹地的臨沂市是抗日戰爭時期和解放戰爭時期舉世聞名的“兩戰圣地”,在長期的革命和建設
中形成了寶貴的沂蒙精神。解放戰爭時期在沂蒙山區發生的消滅國民黨王牌主力軍隊的戰役是( )
A.沙家店戰役 B.百團大戰 C.孟良固戰役 D.淮海戰役
8.毛澤東指出:“我們的方針是保護人民的基本利益。在不損害人民基本利益的原則下,容許做一些讓步,
用這些讓步去換得全國人民需要的和平和民主。”為此有了( )
A.國民革命運動的開展 B.中共七大的召開
C.西安事變的和平解決 D.“雙十協定”的簽署
9.1945 年 8 月 20 日,蔣介石發給毛澤東第二封電報:“大戰方告終結,內爭不容再有。深望足下體念國家
之艱危,憫懷人民之疾苦,共同勤力,從事建設。如何以建國之功收抗戰之果,甚有賴于先生之惠然一
行……”電報發出后,時任《中央日報》總主筆陶希圣說:“我們明知共產黨不會來渝談判,我們要假戲真做,
制造空氣。”國民黨想要制造什么樣的空氣( )
A.國民黨想要發動內戰 B.國民黨為發動內戰爭取時間
C.國民黨把不愿和平的罪名強加到中國共產黨身上 D.國共合作實現民主統一、和平建國
10.1946 年全面內戰爆發后,中國共產黨對國民黨的作戰一直用“自衛戰爭”的名義,半年后,中共中央第
一次使用“人民解放戰爭”的名稱代替此前所用的自衛戰爭。這說明中國共產黨( )
A.開始創建人民軍隊 B.竭力維護和平大局
C.積極開展戰略反攻 D.取得軍事優勢地位
11.下圖為發表在 1946 年 8 月 28 日上海《新民晚報》上的漫畫《老百姓的呼喊》。據此可知,當時全國人
民的心愿是:
A.建立民國,平均地權 B.打倒列強,鏟除軍閥
C.團結一致,共同抗日 D.反對內戰,渴望和平
12.毛澤東在 1946 年 11 月 18 日和 1947 年 4 月 9 日起草了兩份應對國民黨進攻的文件,在他看來,蔣介
石對延安的進攻無損于戰爭大局,中共可以撤出延安,但不會放棄陜甘寧邊區。毛澤東的這兩個指示是為
了應對
A.國民黨撕毀協議發動內戰 B.國民黨軍隊發起的全面進攻
C.與國民黨軍隊進行的戰略決戰 D.國民黨軍隊發起的重點進攻
13.1946 年 8 月 6 日,毛澤東在和美國記者安娜·路易斯·斯特朗的談話中指出,真正強大的力量不是屬于反
動派,而是屬于人民。由此誕生了一個著名的論斷,即( )
A.“政權是由槍桿子中取得” B.“星星之火,可以燎原”
C.“一切反動派都是紙老虎” D.“堅持人民抗戰就能取得最后的勝利”
14.近代以來就有“湖南無特產,唯有出將軍”的俗語,新中國的十位開國大將中湖南籍的占 60%。而其中
的一位尤其善于大兵團作戰,指揮過孟良崮戰役等許多經典戰役,被譽為“無冕元帥”。他是( )
A.陳賡 B.譚政 C.粟裕 D.肖勁光
二、綜合題
15.近代以來,國共兩黨分分合合,既有佳話,又有慘劇。閱讀下列表格信息,回答問題。
圖一張學良楊虎城 圖二 1945 年 8 月,毛澤東和蔣介石等在重慶
國共兩黨關系 時間 主要成果或危害
第一次國共合作 1924~1927 年 國共合作進行了①,基本上推翻了北洋軍閥的反動統治
十年內戰 ④ 給②帶來了可乘之機
③ 1937~1945 年 建立了抗日民族統一戰線,最終取得了抗日戰爭的勝利
敵對狀態打內戰 1945~1949 年 人民遭殃,臺灣至今未歸
(1)圖一、圖二反映的國共談判的重要歷史事件分別是什么?
(2)分別寫出序號①、②、③所代表的歷史事件。
(3)分別寫出序號④所代表的時間。
(4)通過學習國共兩黨關系變化的歷史知識,你有什么感悟?
開放探究一 【國人期盼】
材料 中國 1940-1947 年報刊上“民主”出現頻率統計圖
(1)材料反映抗日戰爭勝利后,中國人民迫切需要的是什么
【教材再開發→材料研讀】
材料 昨日下午三點多鐘,毛澤東先生到了重慶。毛澤東先生來了!中國人聽了高興,世界人聽了高興,無疑問
的,大家都認為這是中國的一件大喜事。
——重慶《大公報》社評《毛澤東先生來了!》
(1945 年 8 月 29 日)
(2)材料所反映的歷史事件是什么 這次事件達成了什么結果 為什么說“毛澤東先生來了!中國人聽了高興”
開放探究二 【兄弟鬩墻】
漫畫背景:1946 年夏,國內的形勢正發生新的變化,在“和平方案”的背后,蔣介石的行徑激
怒了有良知的中國人。1947 年初,這幅漫畫發表后,在報紙上,在街頭,甚至在路邊的電線
桿上,人們都能看到它
(3)與 1945 年相比,人們對蔣介石的態度發生了什么變化 根據材料分析導致這種變化的原因。
開放探究三 【勝負各異】
材料一 孟良崮上鬼神號,七十四師無地逃。……喜見賊師精銳盡,我軍個個是英豪。
——摘自陳毅《孟良崮戰役》
材料二 “共產黨的政府和軍隊,是中國近代史上第一個受到廣大人民積極支持的政府和軍隊”“中國之命運
不屬于蔣而屬于他們”“未來的中國,共產黨將占有確定的和重要的地位”。
——美國駐華使館的外交官戴維斯、謝偉思
(4)結合材料一、二分析在敵我力量懸殊的情況下,人民解放軍為什么能粉碎國民黨的全面和重點進攻。
【自主學習】
一、1.(3)重慶 2.(1)爭取時間、政治輿論、中國共產黨(2)和平談判 3.《政府與中共代表會談紀要》
(1)和平、民主、團結、統一(2)政治協商會議、和平建國
二、1.1945 年 10 月 10 日 2.重慶 3.(1)建立聯合政府、和平建國綱領(2)避免內戰、和平建國
三、1.1946 年 6 月 2.《雙十協定》、中原解放區 3.張家口
四、1.(2)“一切反動派都是紙老虎”2.運動戰、殲滅敵人有生力量 3.(1)全面進攻(2)延安、陜北(3)①
青化砭、沙家店②山東孟良崮、山東解放區
【素養評價】
1.B 6.C 11.D
2.B 7.C 12.D
3.D 8.D 13.C
4.D 9.C 14.C
5.B 10.B
15.(1)西安事變;重慶談判
(2)北伐戰爭;日本侵華;第二次國共合作
(3)1927~1937 年
(4)國共兩黨合則兩利,分則兩傷。
【開放探究】
開放探究一 【國人期盼】
(1)答:和平、民主。
(2)答:事件:重慶談判。達成的結果:國共雙方簽署了“雙十協定”。
原因:為中國實現民主統一、和平建國帶來了一線曙光。
開放探究二 【兄弟鬩墻】
(3)答:變化:由擁護到反對。
原因:1946 年 6 月,蔣介石指揮軍隊以圍攻中原解放區為起點,向解放區發動進攻,全面內戰爆發。
開放探究三 【勝負各異】
( 4 ) 答 : 正 確 的 戰 略 戰 術 、 解 放 軍 戰 士 的 英 勇 作 戰 、 廣 大 人 民 的 支 持 。

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