資源簡介

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第7課 主題活動:獵人渡河問題 教學設計
課題 獵人渡河問題 單元 第二單元 學科 信息科技 年級 五年級
教材分析 在江西科學技術出版社2022版信息科技五年級第二單元《算法的概念及描述》本單元內容簡介：如今，計算機的應用越來越廣泛，它可以輔助我們完成各項任務，這主要歸功于算法及實現算法的計算機程序。通過對日常生活中的算法實例的學習，體會生活與算法的緊密聯系，掌握描述算法的基本方法。本課《獵人渡河問題》中，通過學習，是以編程思維解決實際問題的文章，主要介紹了獵人需要將狼、羊、玉米分別過河，同時要保證安全，不發生狼吃羊、羊吃玉米的情況。
學習目標 1.信息意識:學生能夠以獵人渡河問題，理解以編程思維解決實際問題。2.計算思維:學生掌握問題解決的關鍵在于邏輯思維和規劃，提高邏輯思考和問題分解能力。3.數字化學習與創新:學生學會使用數字化工具來解決問題，提高信息技術應用能力。4.信息社會責任:在學習編程的過程中，學生能夠遵守相關的版權和知識產權規定，尊重他人的勞動成果。
重點 以編程思維解決實際問題
難點 獵人渡河過程方法
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 我們知道現實生活中到處都有算法的身影，從泡茶、洗衣、做飯；到導航、電梯、指揮交通；再到排序、解數學題、掃地機器人等方面都離不開算法，今天讓我們繼續了解身邊的算法。 學生認真聆聽、討論。 引發學生的興趣與思考。
講授新課 這天風和日麗，有一個獵人到草原上去打獵，他抓到了一只兔子，一只狼，并且收獲了一筐菜，滿心歡喜。可是，獵人在回家的路上，遇到了一些問題。獵人回家，需要渡過一條河，河上只有一條船，而且船很小，一次最多只可以載獵人和另一樣東西過河。但是，獵人不在的時候，狼會吃兔子，兔子會吃菜。請問獵人怎樣才能把狼、兔子和菜都安全運過河呢？獵人渡河過程方法1步驟 自然語言描述步驟1 獵人帶兔子過河步驟2 獵人放下兔子，獨自回去步驟3 獵人帶狼過河步驟4 獵人放下狼，帶兔子回去步驟5 獵人放下兔子，帶菜過河步驟6 獵人放下菜，獨自回夫步驟7 獵人帶兔子過河獵人渡河過程方法2步驟 自然語言描述步驟1 獵人帶兔子過河步驟2 獵人放下兔子，獨自回去步驟3 獵人帶菜過河步驟4 獵人放下菜，帶兔子回去步驟5 獵人放下兔子，,帶狼過河步驟6 獵人放下狼，獨自回去步驟7 獵人帶兔子過河獵人在我們的幫助下，順利、安全地過了河。 學生認真聆聽教師講解，積極參與討論，教師引導學生思考：積極參與小組討論，分享并討論自己的見解和發現。 激發學生的學習興趣，通過互動討論。促進學生之間的交流與合作，為后續課程打下基礎。
作業布置 請你畫出渡河流程圖。
課堂小結 1.以編程思維解決實際問題2.獵人渡河過程方法
板書 第7課 獵人渡河問題1.以編程思維解決實際問題2.獵人渡河過程方法
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共18張PPT)
主題活動：獵人渡河問題
第7課
(贛科版）五年級上冊
教學目標
1
新知導入
2
議一議
3
想一想
4
做一做
5
練一練
6
課堂總結
7
作業布置
8
1
教學目標
1.以編程思維解決實際問題
2.獵人渡河過程方法
我們知道現實生活中到處都有算法的身影，從泡茶、洗衣、做飯；到導航、電梯、指揮交通；再到排序、解數學題、掃地機器人等方面都離不開算法，今天讓我們繼續了解身邊的算法。
2
新知導入
3
議一議
請問獵人怎樣才能把狼、兔子和菜都安全運過河呢？
這天風和日麗，有一個獵人到草原上去打獵，他抓到了一只兔子，一只狼，并且收獲了一筐菜，滿心歡喜。可是，獵人在回家的路上，遇到了一些問題。獵人回家，需要渡過一條河，河上只有一條船，而且船很小，一次最多只可以載獵人和另一樣東西過河。但是，獵人不在的時候，狼會吃兔子，兔子會吃菜。請問獵人怎樣才能把狼、兔子和菜都安全運過河呢？
學一學
圖7-1 獵人的收獲
4
想一想
獵人可以先把狼帶過河……
你這不對，獵人先把狼帶過河后，河岸就只有兔子和菜了，兔子會把菜吃掉。
4
想一想
我知道了，那獵人也不能先把菜帶過河。因為那樣河岸只有狼和兔子了，狼也會把兔子吃掉的。所以，獵人只能先把兔子帶過河。
你的思路非常正確！我們一定要緊扣“狼會吃兔子，兔子會吃菜”的前提。
4
想一想
按照上述對話的思路，想一想第一步、第.二步 …… 獵人應該怎么做呢？
通過同學們的思考與梳理 ，我們就可以把獵人將狼兔子和菜都安全運過河的過程算法用自然語言描述出來。
表7-1 獵人渡河過程方法1
學一學
步驟 自然語言描述
步驟1 獵人帶兔子過河
步驟2 獵人放下兔子，獨自回去
步驟3 獵人帶狼過河
步驟4 獵人放下狼，帶兔子回去
步驟5 獵人放下兔子，帶菜過河
步驟6 獵人放下菜，獨自回夫
步驟7 獵人帶兔子過河
表7-1 獵人渡河過程方法2
學一學
步驟 自然語言描述
步驟1 獵人帶兔子過河
步驟2 獵人放下兔子，獨自回去
步驟3 獵人帶菜過河
步驟4 獵人放下菜，帶兔子回去
步驟5 獵人放下兔子，帶狼過河
步驟6 獵人放下狼，獨自回去
步驟7 獵人帶兔子過河
獵人在我們的幫助下，順利、安全地過了河。
5
做一做
新的一天到來了，獵人今天的收獲更豐富了。獵人收獲了3只狼和3只羊，回家的路上，又面臨渡河問題。只有一條船，同船可以容納一個人和兩只動物，沒有人在的時候，如果狼的數量不少于羊的數量，就會吃掉羊。請你設計安全渡河的算法并畫出相應的流程圖。
6
練一練
請你畫出渡河流程圖。
7
課堂總結
獵人渡河問題
編程思維解決問題
獵人渡河過程方法
8
作業布置
請你畫出渡河流程圖。
9
板書設計
1.以編程思維解決實際問題
2.獵人渡河過程方法
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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