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第1課 古代埃及——九年級歷史部版編版上冊核心知識點(含答案)

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  1. 二一教育資源

第1課 古代埃及——九年級歷史部版編版上冊核心知識點(含答案)

資源簡介

古代埃及
【核心知識鞏固】
一、古埃及文明
1.發源地:非洲東北角 古埃及文明被認為是“尼羅河的贈禮”。
2.國家出現:約從 開始,尼羅河下游陸續出現若干個小國。
3.初步統一與發展: 左右,古埃及初步實現統一。
4.強盛時期:在法老 統治時期,埃及成為強大的 ,版圖向北延伸至敘利亞與小亞細亞交界處,以及 上游,向南擴展到尼羅河“第四瀑布”。
5.外族入侵:公元前525年, 吞并古埃及;后來, 和 先后占領古埃及。
6.古埃及科學文化成就:
①天文: 是古埃及天文學的突出成就之一。
②文字:古埃及的 是世界上最早的文字之一。
7.古埃及文明的象征:
(1)金字塔用途:法老的 ——反映了古埃及國王的無限權力。
(2)意義:金字塔是 的象征,反映了古埃及 的較高水平,是古埃及人智慧的結晶。
(3)古埃及最大的金字塔: 。
二、古埃及法老的統治
(1)法老:古埃及的國王,是全國最高統治者,集 等大權于身。
(2)權力的變化:金字塔的修建,反映了古埃及國王的無限權力。隨著社會矛盾的激化,胡夫金字塔之后,古王國時代的金字塔越修越小,反映了 逐漸衰落。
【重難點梳理】
文明的誕生與地理環境的關系?
尼羅河對古埃及文明的發展有什么重要影響?
3.應該如何評價古埃及的金字塔?
答案以及解析
【核心知識鞏固】
古埃及文明
1.尼羅河流域
2.公元前3500年
3.公元前3100年
4.圖特摩斯三世;軍事帝國;幼發拉底河
5.波斯帝國;亞歷山大帝國;羅馬帝國
6.太陽歷;象形文字
7.金字塔;陵墓;古埃及文明;社會經濟發展;胡夫金字塔
二、古埃及法老的統治
軍、政、財、神;王權
【重難點梳理】
1.答案:從古代埃及文明、兩河流域文明、印度文明和中國文明的產生來看,人類的早期文明大多發源于大河流域。這是因為大河流域水源充足、土壤肥沃,有利于發展農業生產。同時,為了修筑水利工程和保護水源,必須把分散的人力集中起來以增強抗災的力量,這就需要建立、完善國家機構。在古代農業社會,農業的發展可以提供大量的剩余產品,用以養活天文、歷法、醫學、藝術等方面的專職人員,這就為文化的繁榮提供了物質基礎。大河流域具有發展農業的優越條件,因此成為人類文明的搖籃。
2.答案:(1)水源方面,尼羅河的存在使干旱少雨的埃及地區擁有充足的水源。
(2)農業方面,尼羅河定期泛濫,為兩岸帶來了肥沃的土壤,對古埃及的農業生產十分有利。
(3)文化方面,尼羅河定期泛濫,每次漲水、退水都需要測量水位、丈量土地,為對此進行精確記錄和計算,古埃及人發展了數學;為了準確掌握尼羅河泛濫的日期通過仔細觀察其漲落規律,古埃及人制定了太陽歷。
3.答案:一方面,金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會經濟發展的較高水平,是古埃及人智慧的結晶。另一方面,金字塔的修建給古埃及人民帶來了無盡的苦難,是古埃及人民遭受殘酷剝削和壓迫的歷史見證。

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