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水滸傳假期閱讀作業設計
請同學們暑假認真閱讀《水滸傳》前70回，完成以下任務：
【任務一】繪制人物簡介手抄報。
完成閱讀后，請給魯智深（3-8、17、58回）、林沖（7-11、19回）、楊志（12-17回）、吳用（16、19、47-50、59、66回）宋江（18-22回32-41回、47-50回）、武松（23-31回）、李逵（38-43、51-54回）、盧俊義（61-68回）分別繪制人物簡介手抄報，要求手抄報使用A3或A4紙，文字內容充實，不可大量留白敷衍。包含以下內容：人物形象插圖、外貌特征、綽號稱謂（有多個稱謂的需要全部寫出）、綽號原因、武器技能、上山原因、主要事跡、人物形象特點、人物評價（正反兩方面辯證分析性格的優劣）。
【任務二】水滸人物綽號探秘。
水滸108將各有綽號。綽號的使用，使人物形象更鮮明，也表達了作者對英雄人物的贊揚。請按照下列提示歸納綽號取名的方式、相應例子及意義，至少6類，每類舉至少3個例子。
方法提示:可以從“反映體型外貌、比作動物、表示性格、體現職業、提示兵器、標明特長、直接贊揚、比作以往英雄”等進行分類。（使用A4紙，可使用文字或繪制思維導圖、插圖）
提示：
①根據絕技起綽號：鼓上蚤時遷、沒羽箭張清、浪里白跳張順、金槍手徐寧、神行太保戴宗、神醫安道全、病關索楊雄、圣手書生蕭讓、玉臂匠金大堅
②根據相貌起綽號：豹子頭林沖、青面獸楊志、花和尚魯智深、九紋龍史進、美髯公朱仝、赤發鬼劉唐、黑旋風李逵、矮腳虎王英。
③根據兵器起綽號：雙槍將董平、大刀關勝、雙鞭呼延灼、操刀鬼曹正。
④根據性格起綽號：霹靂火秦明、拼命三郎石秀、及時雨宋江
⑤自比古代英雄類：小溫侯呂方小李廣花榮
【任務三】對比閱讀&辯證閱讀。
（以下問題中任選五項完成）
(1)有人說《水滸傳》梁山伯英雄好漢“成也宋江，敗也宋江”，宋江這一人物頗具爭議，請你結合整本書閱讀辯證分析宋江得失成敗，寫一篇不少于200字小論文。
（2）俗話說“大丈夫能屈能伸”林沖的性格就經歷了“委曲求全-妥協退讓-敢于反抗”的前后反差變化，請你談談林沖的“忍”與“狠”，寫一篇不少于200字小論文。
（3）《水滸傳》擅長用對比手法來突出人物形象，并通過典型細節來塑造人物個性，將人物放在特定的環境中，抓住人物的身份和經歷來刻畫人物性格，在共性中寫出個性。請思考完成以下問題：
①結合原著舉例分析林沖、武松的共性與個性，寫一篇不少于200字小論文。
②結合原著舉例分析魯智深、武松、李逵的共性與個性，寫一篇不少于200字小論文。
（4）《水滸傳》70回以后情節主要寫梁山好漢在宋江的引導下逐漸走向招安和失敗的悲慘結局。請你根據前70回情節分析，梁山好漢英雄中哪些人會反對招安，哪些人會支持招安，并結合情節和人物性格分析原因，寫一篇不少于200字小論文。
（5）《水滸傳》的作者施耐庵對虎尤為偏愛，小說中塑造了多處虎的形象。在《水滸傳》中一共有三處打虎情節，武松打虎、李逵打虎和解珍、解寶打虎。請你試作比較，三者有何不同 試分析作者反復描摹的原因。寫一篇不少于200字小論文。
（6）《水滸傳》中與“鬧”有關的情節很多，請列舉5個以上并說說在“鬧”中體現英雄好漢的不同性格特點。寫一篇不少于200字小論文。
提示：
①九紋龍大鬧史家村（重情重義、果斷直率）
②魯智深大鬧五臺山（粗魯、沖動）
③花和尚大鬧桃花村（俠肝義膽、打抱不平）
④魯智深大鬧野豬林（重情重義、粗中有細）
⑤武松大鬧飛云浦（嫉惡如仇、剛烈果斷）
⑥花榮大鬧清風寨（重情重義）
⑦鎮三山大鬧青州道（重情重義）
⑧病關索大鬧翠屏山（知錯能改、無主見）
⑨張順夜鬧金沙渡（機智聰明、果斷沉著）
⑩李逵元夜鬧東京（頭腦簡單、粗魯）
（7）水滸英雄們特別看重一個“義”字，但也有“不義”之舉，請各舉兩例。寫一篇不少于200字小論文。
提示：
重義之舉：
①俠義：魯提轄拳打鎮關西，楊志怒殺牛二。
②孝義：宋江以為父親去世，火速回家，結果被抓。
③情義：魯智深為救林沖，大鬧野豬林。
不義之舉：
①為逼朱仝上山，吳用指使李逵砍死小衙內。
②宋江怕自己死后李逵造反，明知是毒酒也讓李逵喝了下去。
③為逼盧俊義上梁山，吳用設計，先讓盧俊義自己寫下一反詩，在把盧俊義軟禁兩個多月，讓別人認為他已經落草為寇。再利用盧俊義管家李固，最后盧俊義被逼家破人亡，一個河北大名府大財主、員外被梁山之人騙為草寇。
（8）《水滸傳》好漢聚義梁山的原因有多種,請結合原著,寫出至少四類上山聚義原因，每一類舉出至少兩個例子。寫一篇不少于200字小論文。
(提示：官逼民反、自愿上山、走投無路上山、被騙上山、被俘虜上山、受到英雄義氣感召上山）
（9）搜索歷史上與農民起義有關的真實歷史事件和文獻資料，并結合《水滸傳》名著中所描寫的農民起義故事，辯證全面思考，談談你對農民起義的認識和看法（可從農民起義發生原因、農民起義的局限性和失敗原因、農民起義的歷史意義等角度），寫一篇不少于200字小論文。
【任務四】語言賞析積累。
在語言上，《水滸傳》用的是古代白話，質樸生動，洗練明快，富有表現力，顯示出坐著深厚的語言功底。請精讀“拳打鎮關西”、“大鬧野豬林”、“風雪山神廟、雪夜上梁山”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、“武松醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓”、“梁山泊好漢劫法場”“黑旋風沂嶺殺四虎”“三打祝家莊”等重點情節，做語言摘抄賞析或讀書心得5篇以上。
【任務五】劇本改編。
緊張刺激的劇本殺游戲遇上引人入勝的《水滸傳》故事會碰撞出怎樣好玩的體驗呢~選擇你最喜歡的2-3個以上《水滸傳》中經典情節進行合理改編，撰寫一個好玩的《水滸傳》劇本殺劇本與好友一起玩耍吧！或者也可以撰寫改編常規戲劇、影視劇類型劇本，開學后與同學共同拍攝《水滸傳》微電影。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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