資源簡介

第六單元
文化的傳承與保護
第 14 課 文化傳承的多種載體及其發(fā)展
第 15 課 文化遺傳：全人類共同的財富
班級：
姓名：
第14課 文化傳承的多種載體及其發(fā)展
【課程標準】
1.了解歷史上學校教育、留學、書刊出版、翻譯事業(yè)以及圖書館、博物館在文化傳承與傳播。
【學習重難點】
重點：學校教育、印刷術(shù)、圖書館、博物館的發(fā)展演變；
難點：學校教育和印刷術(shù)在文化傳承與傳播中的作用。
【學習過程】
一、學校教育的發(fā)展
★學習聚焦：學校教育在文化傳承、科學研究、人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要的作用。
任務(wù)一：結(jié)合教材與表格，梳理學校教育發(fā)展情況。
時期 重大事件 作用
中國學校教育 古代 主要形式：官學（______）和私學（______） 官學：中央：___________________________ 地方：__ _______ 私學：產(chǎn)生：_____；發(fā)展：____；高峰：____
近代 大學設(shè)立： （1）1898年創(chuàng)設(shè)______，1912年改名為_______ （2）1911年創(chuàng)設(shè)_______，1928年組建為______ 留學教育：
現(xiàn)代 形成體系 受到破壞 舉世矚目
西方學校教育 起源 古希臘的學校奠定了 教育的基礎(chǔ)
古代 歐洲中世紀教會大學
近代 法國 德國 美國
二、印刷書的誕生
★學習聚焦：印刷書的誕生，極大地推進了文化的傳承與傳播。
任務(wù)二：結(jié)合教材與表格，梳理印刷書的誕生及其意義。
書籍 產(chǎn)生 西方 約公元前30世紀,埃及出現(xiàn)的 ,一般被認為是書籍的雛形
中國 盛行于春秋戰(zhàn)國至秦漢時期的 和 是中國早期的書籍
書籍 普及
意義
三、圖書館（起源于對文字資料的收藏）的成長 四、博物館的建設(shè)與發(fā)展
★學習聚焦：圖書館的作用不僅限于保存古籍和文化遺產(chǎn)，而且逐漸發(fā)展出服務(wù)公眾的職能。博物館全方位向公眾提供自然、文化各領(lǐng)域的知識。
任務(wù)三：結(jié)合教材與表格，梳理圖書館、博物館的誕生及其意義。
圖書館 西方 古代： 作用：
近代：
中世紀：
中國 官藏 古代：
近代：
新中國：
私藏
博物館 西方 人類最早博物館： 作用：
近代最早博物館：
最具代表性的博物館： 、
中國 中國最早博物館： 近代自建最早博物館：
民國博物館：
新中國博物館： 、 、
第15課 文化遺傳：全人類共同的財富
【課標要求】
通過萬里長城、故宮、京劇等，認識文化遺產(chǎn)保護對傳承民族文化、維護文化多樣性和創(chuàng)造性的重要意義。
【學習過程】
一、文化遺產(chǎn)的保護和利用
★學習聚焦：文物古跡的保護原則和方法以歷史的真實性為第一要義。
任務(wù)一：結(jié)合教材，梳理文物遺產(chǎn)保護的基本史實。
古代 世界：歐洲各國盛行收藏藝術(shù)珍品和宗教遺物。 中國：中國皇帝重視收藏，發(fā)展出專門的 ,對古代器物進行分類與著錄。
近現(xiàn)代 西 方 1834年,希臘制定了保護古跡的
20世紀六七十年代,世界范圍內(nèi)出現(xiàn)了保護文物古跡的高潮
1964年的 ,強調(diào)對文物古跡的保護以歷史的 為第一要義
中 國 1906年,清政府頒布《保存古物推廣辦法》
1930年,南京國民政府設(shè)立的中央古物保管委員會,公布了中國歷史上第一部 《古物保存法》
中華人民共和國建立起專業(yè)化的文物保護體系,并完成第一次
1982年,通過并實施《 》
意義
二、《世界遺產(chǎn)公約》
★學習聚焦：《世界遺產(chǎn)公約》旨在集各國之力，對日益遭到損毀的文化和自然遺產(chǎn)實施有效保護。
任務(wù)二：結(jié)合教材84-85頁，結(jié)合教材88-90，整合《世界遺產(chǎn)公約》的相關(guān)知識。
時間
宗旨
內(nèi)容
發(fā)展
中國對世界遺產(chǎn)的保護和傳承
（1）措施：① 年11月，中國正式加入《世界遺產(chǎn)公約》，成為締約國。②2004年8月，中國加入《 》。③2006年，審議通過《世界文化遺產(chǎn)保護管理辦法》。④ 年，通過《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》。
（2）方針:世界文化遺產(chǎn)工作貫徹________________________________的方針，確保世界文化遺產(chǎn)的真實性和完整性。
（3）意義：①
②
三、各國的歷史遺跡與文化遺產(chǎn)
★學習聚焦：文化遺產(chǎn)代表著人類文明所留下的輝煌，具有“突出的普遍價值”。
地位 代表
古代文明遺址 雅典衛(wèi)城、古羅馬城、阿布辛拜勒神廟、孟菲斯及其墓地金字塔
近代文化遺產(chǎn) 成為展示歐洲文藝復興的重要文化遺產(chǎn)
中國文化遺產(chǎn) 目前世界上擁有非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 的國家 長城、莫高窟、明清皇宮、秦始皇陵及兵馬俑坑、周口店北京人遺址五項世界文化遺產(chǎn)，以及作為世界文化與自然雙重遺產(chǎn)的泰山

展開更多......

收起↑