資源簡介

2024-2025學年九年級上學期同步精品學案
第18課 美國的獨立
【核心素養】
歷史解釋:了解美國獨立戰爭的背景、經過等基本史實,概述1787年美國憲法的內容,理解其對美國發展的重大影響。
史料實證:通過相關史料,知道《獨立宣言》的內容和作用,學會正確評價1787年美國憲法。
家國情懷:了解華盛頓為美國獨立和國家民主政治建設作出的重大貢獻,初步掌握評價歷史人物的正確方法,體會其偉大精神。
【知識梳理】
一、獨立戰爭
1.根本原因:英國的殖民統治嚴重阻礙北美資本主義經濟的發展。
2.導火線:1773年波士頓傾茶事件。
3.爆發:1775年4月,英軍在來克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火,美國獨立戰爭爆發。
4.建軍:1775年5月,北美召開第二屆大陸會議,決定把民兵整編為大陸軍,委任華盛頓為總司令。
5.建國——《獨立宣言》的發表:
(1)通過:1776年7月4日,杰斐遜起草,大陸會議通過。
(2)內容:宣布人人生而平等,享有生命權、自由權和追求幸福的權利,宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。
(3)地位:是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻,被稱為“第一個人權宣言”。
(4)局限:宣言沒有宣布廢除奴隸制,事實上,天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人。
6.轉折:1777年,薩拉托加大捷是獨立戰爭的轉折點。
7.勝利:1781年,美法聯軍在約克鎮與英軍激戰,英將康華利率部下投降。
8.結束:1783年,英國被迫承認美國獨立。
9.性質:美國獨立戰爭既是一次民族解放戰爭,也是一場資產階級革命。
二、政權鞏固——1787年美國憲法
制定 1787年,在費城由華盛頓主持召開的制憲會議,制定出美國憲法,憲法依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國
內容 ①行政、立法、司法三權分立,總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡;②聯邦政府與地方政府分享權力;③總統和議員由選舉產生
地位 是世界上第一部資產階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產生了重要影響
局限性 允許奴隸制的存在,不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權利
【中考真題】
1．（2024 成都）歷史學家錢乘旦認為，“美國對來自母國的觀念、制度和方式加以創造性地轉化，逐漸建成了一個與母國不完全相同的社會”。下列選項中最能體現這一觀點的是美國（　　）
A．創立了君主立憲制度 B．建立了聯邦制共和國
C．傳播了自由民主思想 D．選擇了資本主義道路
2．（2024 綏化）美國獨立戰爭既是一次民族解放戰爭，也是一場資產階級革命。它的轉折點是（　　）
A．莫斯科保衛戰 B．薩拉托加大捷
C．雅克薩之戰 D．來克星領的槍聲
3．（2024 齊齊哈爾）它是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，宣告了北美13個殖民地脫離英國而獨立。這部文獻是（　　）
A．《權利法案》 B．《獨立宣言》
C．《人權宣言》 D．《拿破侖法典》
4．（2024 樂山）美國1787年憲法規定：各州的眾議員名額及直接稅數量，都與各州人口成正比例，其中黑人奴隸人口則按五分之三（5個奴隸只等于3個人）計算。這表明該憲法（　　）
A．體現了人人平等的理念
B．加速了獨立戰爭的進程
C．違背了三權分立的原則
D．打上了種族歧視的烙印
5．（2023 煙臺）民主是全人類共同價值，核心是人民當家作主。然而，美式民主制度設計的初始邏輯就是圍繞資本利益運作，注定是“少數人的民主”。材料中的“制度設計”的奠基之作是（　　）
A．《權利法案》 B．《獨立宣言》
C．《人權宣言》 D．1787年憲法
6．（2023 鄂州）美國1787年憲法規定：“本憲法所制定的立法權，均屬合眾國國會，國會由一個參議院和一個眾議院組成”，“行政權力賦予美利堅合眾國總統”，“合眾國的司法權屬于一個最高法院以及由國會隨時下令設立的低級法院”。憲法設計的美國政治體制的特點是（　　）
A．君主立憲 B．三權分立 C．中央集權 D．地方分權
7．（2023 大慶）1776年7月4日，美國大陸會議通過了第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻。被稱為“第一個人權宣言”的是（　　）
A．《大憲章》 B．《獨立宣言》
C．《人權宣言》 D．《拿破侖法典》
8．（2023 宜昌）這場革命“之所以重要，并不是因為它創造了一個獨立的國家，而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。……十三個州都正式通過了包括人權在內的憲法，這一憲法保證公民天賦的權利。”“這場革命”是（　　）
A．美國獨立戰爭 B．美國內戰
C．法國大革命 D．英國資產階級革命
9．（2023 遼寧）它是世界上第一部資產階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。“它”指的是（　　）
A．1787年美國憲法 B．《權利法案》
C．《全國工業復興法》 D．《宅地法》
10．（2023 懷化）某文獻提到：“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權力，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。……如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權利來改變它或廢除它，建立新的政府。”據此推斷該文獻是（　　）
A．《權利法案》 B．《人權宣言》
C．《獨立宣言》 D．《共產黨宣言》
11．（2021 荊門）近年來美國不斷通過有關人權問題的決議議案，指責其他國家不尊重人權，并對這些國家指手畫腳，要求這些國家采取措施，改善人權狀況。美國自己人權狀況如何呢？閱讀下列材料，回答問題。
材料一 人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。為了保障這些權利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當權力，系得自被統治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么人民就有權利來改變它或廢除它，以建立新的政府。
——美國《獨立宣言》
材料二《獨立宣言》發表之后，各州先后制定了州憲法，美國建立之后，各州各行其是，矛盾重重，代表國家的中央政府軟弱無力。1787年5月各州代表齊聚了費城，由華盛頓主持召開制憲會議，經過爭論和妥協，最后制定了美國憲法。憲法依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國。
——摘自《世界歷史》九年級上冊
材料三 我們的人民是在那一股熱情澎湃的激流中獲得解放。可是在那以后，我們都被遺棄了，變得孑然一身……那為保障我們的民權和財產權而日益顯得必不可少的選舉權，卻被用暴力和欺騙的方法從我們手中奪走了……與此同時，白種人進行著一種有計劃的陰謀來摧殘黑人的教育，在那大吹大擂的所謂“普及教育”的制度下，現今美國有三分之二的黑人兒童卻沒有機會進學校讀書……
——摘自《1765﹣1917年的美國》
（1）材料一體現了北美民眾的什么訴求？《獨立宣言》由誰起草？
（2）根據材料二并結合所學知識，說明依據1787年憲法建立的聯邦制共和國是如何體現“分權制衡原則”的。
（3）根據材料三，指出美國的人權狀況。
【課堂訓練】
1．麥迪遜聲稱，根據1787年美國憲法建立的政府既非純粹的“聯盟”，也不是純粹的“全國性政府”，而是一個混合政府——既帶有“全國性政府”的性質，也有“聯盟”的性質。這說明1787年美國憲法（　　）
A．強化了州政府的自主權
B．注重協調中央與地方關系
C．背離聯邦制的基本原則
D．踐行三權分立的治國理念
2．“革命給了美利堅人一個機會，一個將自己的政治理想變為現實的機會，美國革命不僅是與英國殖民統治的分離，而且是與整個舊世界專制主義的分離。”對材料中“機會”的理解最正確的是（　　）
A．打破殖民枷鎖，贏得國家獨立
B．發表《獨立宣言》，宣告美利堅合眾國誕生
C．贏得國家獨立，確立三權分立體制
D．廢除奴隸制度，維護國家統一
3．“1787年美國憲法……把美國從受制于英國商業限制的經濟體制，轉變成一個可以保持經濟長期發展的體制。……從此，這個新國家不僅有了統一的政府，還有了統一的市場、統一的貨幣、統一的稅收。”這說明1787年美國憲法（　　）
A．確立美國政治體制基本框架
B．為美國經濟發展奠定了基礎
C．是美國擺脫殖民統治的標志
D．受到了歐洲啟蒙思想的影響
4．法國政府在美國獨立戰爭勝利100周年時贈予厚禮——自由女神像。此舉意在表明（　　）
A．法國政府和人民支持美國獨立戰爭
B．天賦人權、自由平等是兩國共同取向
C．兩國都確立了三權分立的民主體制
D．兩國革命都推翻了封建君主專制
5．據漫畫（如圖）中的信息可知，美國獨立戰爭爆發的根本原因是（　　）
A．英國對北美殖民地的殖民掠奪
B．英國政府壟斷北美的茶葉貿易
C．英國促進了北美殖民地的發展
D．北美殖民地深受啟蒙思想影響
6．有研究認為，美國獨立戰爭期間，作為領導人的律師、地主和商人，需要很多人支持，為達此目的，他們甘愿向下層階級許愿和做出讓步，如若不然，平民就會用暴力或恫嚇來攫取讓步。該研究表明當時北美殖民地（　　）
A．階級矛盾異常尖銳 B．全民參與反英斗爭
C．權力制衡得到認同 D．民主源自現實需求
7．美國1787年憲法規定美國為聯邦制國家，聯邦政府擁有最高權力，各州政府擁有一定自主權。當聯邦政府行使憲法未授予的權力時，各州有權拒絕。這表明該憲法（　　）
A．確立了資產階級統治 B．促成了各州獨立平等
C．體現了分權制衡原則 D．擴大了地方政府權力
8．1787年美國制憲會議起草的新憲法規定：聯邦政府與地方政府分享權力；聯邦政府的行政、立法、司法三個政府機關各司其職，并都有牽制其他兩個機關的權力。這說明1787年美國憲法（　　）
A．確保地方分權 B．限制君主權力
C．體現分權制衡 D．弱化中央權力
9．對比下列兩幅美國不同時期的國旗，與第一幅相比，第二幅美國國旗（　　）
A．突顯了美國南北雙方的團結
B．突顯徹底擺脫殖民的獨立精神
C．宣揚了民主共和的革命理念
D．鼓吹了分權與制衡的治國原則
10．美國的歷史只有200多年，但是這個年輕的國家成長很快。觀察如圖形勢圖，該圖反映了（　　）
A．北美13個殖民地建立 B．美國獨立戰爭的形勢
C．美國南北戰爭的形勢 D．第一次世界大戰戰場
11．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 新航路的開辟，極大地豐富了歐洲人的地理知識和增進了對世界其他地區的了解，世界上基本不存在他們全然未知的區域。新航路開辟后，各大陸都有不同膚色的人民雜居共處，混血人也因之而大量出現，各種傳染病也隨著人口的流動而到處傳播。歐洲人在大西洋上開辟多條商業航線，大西洋商業網絡由此形成。
——摘編自劉新成、劉北成主編：《世界史 近代卷》
材料二
《權利法案》1.凡未經議會問意，以國王權威停止法律成停止法律實施之僭越權力，為非法權力。2.凡術經議會準許，借口國王特權。為國王而征收。或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者。皆為非法。 《1787年憲法》1.行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡。2.聯邦政府與地方政府分享權力。3.總統和議員由選舉產生。
（1）根據材料一、概括新航路開辟的影響。
（2）根據材料二、分別指出兩個文件在權力制衡方面的特點。結合所學知識，回答兩個國家最終形成的政治體制。
（3）綜上，談談你對資本主義發展的認識。
參考答案
真題
1-10 BBBDD BBAAC
11.（1）生命權、自由權和追求幸福的權利。（天賦人權）；人民有權建立、改變它或廢除它，以建立新的政府（主權在民）；杰斐遜。
（2）行政、立法和和司法三權分立，總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯邦政府與地方政府分享權力；總統和議員由選舉產生。
（3）人權狀況：種族歧視（有色人種和白人之間權利不平等）。
訓練
1-10 BCBBA DCCBB
11.（1）影響：豐富了歐洲人的地理知識增進了對世界的了解；各大陸人們雜居共處，混血人增多；增加了疾病傳播的風險；形成了大西洋商業網。
（2）《權利法案》特點：英國議會至上，王權受到限制；1787年憲法特點：分權制衡或三權分立、相互制衡。
體制：英國是君主立憲制，美國是聯邦制共和國。
（3）認識：資本主義的發展不僅需要市場、資本的推動，同時還需要合理制度的保障。

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