資源簡介

教學設計
課程基本信息
學科 美術 年級 五年級 學期 春季
課題 山水畫
教科書 書 名：人美版教材 出版社：人民美術出版社
教學目標
審美感知：通過欣賞山水畫濃淡墨表現得方法，讓學生感受中國畫墨色變化的美感，體會山水畫的意境。 藝術表現：通過主動探究、細致分析山石結構，讓學生能發現、研究披麻皴； 學習山水畫披麻皴的表現方法及技巧；逐步培養和訓練學生的筆墨表現力。 創意實踐：用畫加上配樂的方式，體會畫家在表現山石時融入的情感。 文化理解：培養學生對中國山水畫的興趣和愛好，學會借助筆墨抒發自己情感。
教學重難點
教學重點： 1. 初步了解石分三面法及山石表現技法，重點探究《富春山居圖》的繪畫語言。 2. 感受山水畫的意境與文化內涵。
教學難點： 1. 學習山水畫披麻皴的表現方法及技巧。
2. 運用披麻皴的表現方法及技巧補畫富春山居圖燒掉的部分。
教學過程
揭示課題、初識山水畫 1.柳公權說：用筆在心，心正則筆正。”老師用心寫下個人字。 請同學伸出手指，用心去書寫心中正氣。 2.播放視頻 3.小結：這像什么呢？對了，是山。簡單的撇捺筆法就能進行山石的造型。 今天我們就一起走進中國山水畫的世界。（出示課題） 欣賞名畫、體味山水畫 1.欣賞富春山居圖局部 這是六百多年前黃公望的《富春山居圖》。是中國十大傳世名畫之一。 請你找出畫中的一撇一捺，簡單的撇捺就勾勒出了山的大輪廓。 細密的線表達出了山坡的起伏。 下面通過一段視頻深入了解《富春山居圖》。體會它的筆墨意趣。 2.播放視頻 尋找密碼、試筆山水畫 1. 尋找密碼一 石分三面法 名畫《富春山居圖》卻是一幅殘畫，這被燒掉的部分會畫一些什么呢？斷崖、怪石、高聳山峰 ，好像都不太搭調。 怎樣才能補畫上《富春山居圖》燒掉的部分，讓兩段畫產生愛的連接，象征海峽兩岸永遠心連心。 我們必須先解鎖黃公望的筆墨密碼。 石是山的一角，今天老師帶來富春山的一角，請看，它的形狀極其不規則，你能看到它的幾個面呢？ 元代畫家黃公望在他《寫山水決》中寫到：真石看三面。意思是：石頭面很多，把它歸納成三大面。 左面，右面，頂面，叫石分三面法。 石分三面法的三字， 在中國傳統文化中是個虛詞，有多數的意思。 石頭不管從那個角度看都可以分成三個面。 我們找到密碼一：石分三面。 2.探尋密碼二 披麻皴 （1）初識披麻皴 再來看石頭獨特的紋理，尋找第二個密碼，粗糙的石頭上有許多的條紋，坑點。使得石頭別具個性和美感。 元代山水畫家黃公望是怎樣表現這些紋理的。注意觀察畫圈位置的筆法，有什么特點？ 你有一雙會發現真理的眼睛。我們再對比觀察兩個畫圈位置的紋理布局，有什么不一樣？ 這種表現山石紋理方法叫披麻皴。 披麻皴線就像極有韌性的麻條一樣，細細長長，展現山石魅力。（播放視頻） （2）了解多種皴法 古人創造的皴法形式多種多樣，自由且活潑， 通過連連看的游戲，請觀察山石的紋理，用那種皴法最為合適。進一步探索皴法的規律吧！ 這些皴法的名字都是根據筆觸的形狀命名，這樣方便我們記憶。 皴法的多樣性，使得畫有法，而無定法，學習中國畫即需要繼承，更需要創新，這樣藝術之路才會精彩萬分。 （3）試畫披麻皴 請同學們，提筆自由地試著畫一畫，山石的紋理吧！時間三分鐘。 我們是第一次畫山石，請大膽落筆，注意墨色干濕濃淡變化。 觀察老師畫的山石，和你的畫對比一下!哪里不同。 示范披麻皴。（播放視頻） 3.探尋密碼三 墨色、構圖 黃公望筆下的富春山與真實的富春山哪里相同，哪里不同。 對，有近實遠虛的變化。 運用所學到的山水畫的筆墨技法，請你判斷一下，那張畫是仿黃公望的贗品呢？ 一塊石一世界。我們把這塊石頭變大，變高聳。當他一生二，二生三，三生萬壑時，就使得你畫面中有近景、中景、遠景，山河就更加氣勢磅礴了。 我們跋山涉水終于找齊全部密碼， 石分三面、披麻皴、近實遠虛，同學們真能干。老師會用怎樣的墨色，線條來補畫富春山居圖呢？請看。 教師示范。（播放視頻） 欣賞名作，寄情山水畫 其實不同的畫家。 他心中都有不同的山石 瞧！這兩幅山水畫，如果，我們給《千里江山圖》配樂欣賞，大概是這樣的。 十八歲的王希孟，他朝氣蓬勃、胸懷大志，畫他心中的理想王國 我們給《富春山居圖》配樂欣賞，大約是這樣的。 七十歲的黃公望用筆化繁為簡、有“一蓑煙雨任平生”的淡泊恬靜。我們再來看沈周的《吳中秋色圖》、齊白石的《柳橋獨步》你從中感受了畫家怎樣的情感？ 你們仿佛走進了畫家的心里， 畫家們借用山石畫他的心境，是內心情感的寄托。 點評習作，分享山水畫 同學們，解鎖了《富春山居圖》的密碼，這被燒掉的一段，你想怎樣補畫呢？ 此刻，每個人心中的丘壑已展現在腦海，同時也把黃公望心中的這份寧靜融入到你的創作中來。期待你的精彩表現。 一起欣賞同學們創作的作品吧！你們畫出了黃公望心中的富春山，筆墨意境深遠。請同學們對照評價單，評價自己的作品，看你能得幾顆星？ 課后拓展，傳承山水畫 我們還可以把山水畫在鞋上，布袋上，杯子上，讓優秀的傳統文化內涵融入進日常，傳遞一種積極向上的生活態度。有興趣的同學也來試試吧。 畫出以富春山居圖為藍本的草圖，并剪刻出花紋，繞成圈，放在燈座上，蓋上玻璃制品一個漂亮的小夜燈就做好了。

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