資源簡介

第8課　西歐莊園
目標導學
1.觀察《一個莊園的圖解》《勞動中的農奴》,了解西歐莊園生活,初步理解莊園是西歐中世紀社會的基礎(歷史解釋)
2.研讀教材,歸納莊園法庭的運行特點,理解莊園法庭在西歐莊園中的作用(史料實證)
知識建構
基礎自主落實
一、莊園的領主與佃戶
1.在西歐莊園里主要生活著哪些人 莊園具有怎樣的特點
(1)莊園居民:領主、佃戶(包括自由的農民和缺少自由的農奴)。
(2)特點:莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位。
2.觀察《一個莊園的圖解》,分析莊園土地的劃分。
耕地 自營地 領主直接經營,通常占莊園全部可耕地的1/3到1/2,收入全部歸領主所有
份地 除自營地外的耕地,是佃戶的生活來源。取得份地的條件是義務耕種領主的“自營地”和向領主交納捐稅
共用地 莊園周圍的林地、荒地等,全體佃戶都可以放牧,共同使用
思維指引　莊園生產主要為生產者自身和領主提供生產生活資料,而不是為了交換。
歷史解釋
二、莊園法庭
結合右欄史料實證,指出對莊園案件進行判決的是哪一機構。其懲罰手段和審判依據分別是什么。這一機構起到了怎樣的作用
(1)機構:莊園法庭;
(2)懲罰手段:處以罰金,全部歸領主所有。
(3)審判依據:習慣法或村法。
(4)作用:維護莊園公共秩序;維護了領主的利益;在一定程度上限制了領主的特權。
思維指引　莊園法庭在一定程度上保護了佃戶的權利,但最終是為莊園領主的封建權利提供保障。
史料實證
無權享用公共牧場但仍在牧場內放牧的人,侵犯了全體村民的權益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;不按規定價格賣酒的人,也要被罰款。
——摘編自《世界歷史》九上P40相關史事
素養探究實踐
情境創設
　　左圖是當代法國索姆省埃爾尼村的航拍照片,在中世紀的西歐,這是一個充滿酒香的莊園。從古到今,一座莊園就有它的一種文化和制度,莊園里的秘密可能藏過幾個世紀。
任務驅動1了解莊園生產
材料一　莊園的產品很少拿出去賣,莊園里有手工作坊、磨坊和烤面包等,可以生產各種生活和生產所需的物品,除非萬不得已,莊園很少出去采購,只有少數莊園不能生產的物品(如鹽、鐵等)才從城市購買。
——孟廣林《世界中世紀史》
(1)根據材料一,概括西歐中世紀莊園的生產特點。結合所學知識,回答莊園在西歐的歷史地位。
答:生產特點:自給自足。
歷史地位:莊園是西歐中世紀鄉村的典型組織形式,是中古社會的基層經濟單位。
任務驅動2感受莊園生活
材料二　如眾所周知,我因衣食缺乏,無以為主,請求大人……準許我委身于大人監護之下。……以后您必須供給我衣食,予我以幫助和救濟,我將盡我的力量為您服務,不負您的援助與保護。……因此,您我之間,如一方欲解除此種契約,必須付與對方若干先令作為賠償;此種諒解,永久不得破壞。
——《外國法制史資料選編》(上冊)
(2)根據材料二并結合所學知識,歸納領主和佃戶之間的關系及其特點。
答:特點:權利與義務相互交織。關系:①領主與佃戶之間是統治與被統治、剝削與被剝削的關系;②領主和佃戶之間具有一定的契約關系。
任務驅動3尋找民主微光
英國貝克修道院莊園法庭 阿爾里瓦莊園法庭
1246-1249年受理案件 122件 1259-1261年受理案件 169件
涉及領主利益和司法權利的 92件 涉及領主權益的 104件
涉及佃戶之間的暴力和侵權事件的訴訟 30件 關于佃戶之間糾紛的 65件
(3)根據上述莊園法庭處理的案件,談談你對西歐莊園法庭的認識。
答:莊園法庭主要維護領主的利益,同時也起著維護莊園公共秩序的作用。佃戶有時可以利用莊園法庭維護自己的權益。
學業分層評價
A 達標自測
1.[歷史解釋](2023秋·南京期中)《西歐中世紀史》中認為,一個領主通常行使對他的農民的裁判權,這種權力以前曾屬于國王及其官吏。材料說明莊園是 (C)
A.王權集中的表現
B.農業經濟組織形式
C.獨立的政治單位
D.地方的經濟中心
2.(2023秋·廈門期中)“6月,我必須割草、堆垛,把干草交給領主;8月,我得先為領主收割莊稼……”這里的“我”是 (A)
A.佃戶 B.管家
C.領主 D.商人
3. [五育·勞育](2023秋·鄭州期中)如圖反映的是西歐莊園里“勞動中的農奴”。以下場景最符合“農奴”日常生活的是 (C)
A.免費使用領主的磨坊磨面粉
B.經常外出購買蔬菜、火腿等
C.為領主提供相對固定的勞役
D.可以隨時搬到附近城市居住
4.(2023秋·長沙期中)中世紀西歐莊園的領主沒收了佃戶的土地,佃戶要維護自己的權益可以訴訟的機構是 (B)
A.公民大會 B.莊園法庭
C.元老院 D.教會
5.(2023秋·龍巖期中)1275年約克福德莊園法庭留下這樣的記錄:法院判決農奴約翰誣告農奴托馬斯,對約翰罰款6里拉8第納爾;小管家吉姆未按要求出席法庭,被罰款12第納爾。這些罰款最終交給 (D)
A.約翰 B.托馬斯
C.吉姆 D.領主
6.(2023秋·濰坊期中)如表為9世紀法蘭西境內的一份村莊公告內容。據此可知,莊園法庭維護了 (D)
公告
　　今日執行對莊園內部財產紛爭的判決。現判決呂貝克賠償查爾斯一里弗爾銀幣,作為其偷用鄰居種子的賠償。
A.商業交流 B.佃戶利益
C.領主權利 D.莊園秩序
7.[史料實證]九年級某班準備撰寫西歐莊園的研究報告,他可以參閱的資料是 (C)
A.博物館展出的《十二銅表法》
B.互聯網上關于金字塔的紀錄片
C.一份存放已久的莊園法庭記錄
D.圖書館收藏的《荷馬史詩》
B 思維進階
8.領主坎特伯雷大主教在出租土地時要求,土地承租人必須為自己的疏忽造成的后果付出代價,耕地必須保持良好的、及時的耕作狀態,有時還規定耕作和播種的規模。材料說明中世紀領主 (C)
A.成為早期資本家
B.主導生產管理
C.關注土地保護
D.依靠租金生活
9.[歷史解釋]1300年,埃爾頓莊園法庭記錄中,有部分農奴被控告未完成對莊園主的運草任務,農奴堅稱未違反莊園義務。法庭查閱有關勞役慣例確認:農奴有義務將牧草垛起,但無義務將草裝車。農民和農奴在莊園法庭覺得權利未能維護,可越級向上一級法庭申訴。英國斯塔福德郡就有三個佃農與其領主進行了長達35年之久的爭論。這些現象 (A)
A.說明封建主的權力受到一定限制
B.反映出西歐莊園經濟的日益衰落
C.為西歐近代法律制度奠定了基礎
D.表明西歐封建莊園內部等級森嚴
10.(2023秋·佛山期末)莊園法庭要制定并執行有關村莊農業生活的規定,任命村官,批準新的成員加入莊園,也要在村民發生糾紛時扮演仲裁者的角色。由此可見,莊園法庭 (C)
A.維護領主利益
B.具有較大獨立性
C.職能比較廣泛
D.是國家權力中心
11. 西歐封建社會時期,自給自足的封建莊園經濟盛行一時。閱讀材料,回答問題。
材料一　典型的莊園和鄉村一致,即一個村子就是一個莊園。莊園的土地分為領主自營地和農民份地兩部分。領主自營地由依附于莊園的農民無償耕作,其收獲全歸領主。各戶農民的小塊份地則由農民用自己的農具耕作,其收獲用以維持農民一家的生活。……其身份有的近似奴隸,由主人供給飲食……還須由主人支付一定實物及貨幣。他們擔任的是莊園上長年需要人從事的工作,如運輸、放羊、擠奶等。
——《中國大百科全書·經濟學Ⅲ》
(1)根據材料一寫出莊園里都有哪些勞動者。(2分)莊園中的農奴要承受哪些封建剝削 (2分)
答:勞動者:農民、農奴。封建剝削:服勞役、繳納各種捐稅。
材料二　 佃戶因為沒有認真耕種領主的田地,被罰款6便士;佃戶的家畜誤入領主的園子,被罰款6便士;只要領主的磨坊能夠磨面粉,就不得到莊園以外磨面粉,違者被罰款20先令。
——13世紀的莊園法庭記錄
(2)分析材料二中的佃戶受罰的原因。(1分)材料二反映了莊園法庭具有什么社會職能 (1分)
答:原因:違反了莊園公共規則。職能:司法職能。
材料三　 經濟學家托尼曾經估算,“農民每交給領主1個便士,就往自己口袋放進6個便士”。很顯然,如果沒有莊園法對農民的保護,這是很難做到的,甚至是不可能的。
(3)根據材料三,指出莊園法庭存在的積極意義。(1分)
答:莊園法庭在一定程度上限制了領主的特權。第8課　西歐莊園
目標導學
1.觀察《一個莊園的圖解》《勞動中的農奴》,了解西歐莊園生活,初步理解莊園是西歐中世紀社會的基礎(歷史解釋)
2.研讀教材,歸納莊園法庭的運行特點,理解莊園法庭在西歐莊園中的作用(史料實證)
知識建構
基礎自主落實
一、莊園的領主與佃戶
1.在西歐莊園里主要生活著哪些人 莊園具有怎樣的特點
(1)莊園居民:領主、 (包括自由的 和缺少自由的 )。
(2)特點:莊園是一個獨立的 的經濟和政治單位。
2.觀察《一個莊園的圖解》,分析莊園土地的劃分。
耕地 領主直接經營,通常占莊園全部可耕地的1/3到1/2,收入全部歸領主所有
份地 除自營地外的耕地,是 的生活來源。取得份地的條件是 領主的“自營地”和向領主交納捐稅
共用地 莊園周圍的林地、荒地等,全體佃戶都可以放牧,共同使用
思維指引　莊園生產主要為生產者自身和領主提供生產生活資料,而不是為了交換。
歷史解釋
二、莊園法庭
結合右欄史料實證,指出對莊園案件進行判決的是哪一機構。其懲罰手段和審判依據分別是什么。這一機構起到了怎樣的作用
(1)機構: ;
(2)懲罰手段:處以 ,全部歸領主所有。
(3)審判依據: 或村法。
(4)作用:維護莊園 ;維護了領主的利益;在一定程度上限制了領主的特權。
思維指引　莊園法庭在一定程度上保護了佃戶的權利,但最終是為莊園領主的封建權利提供保障。
史料實證
無權享用公共牧場但仍在牧場內放牧的人,侵犯了全體村民的權益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;不按規定價格賣酒的人,也要被罰款。
——摘編自《世界歷史》九上P40相關史事
素養探究實踐
情境創設
　　左圖是當代法國索姆省埃爾尼村的航拍照片,在中世紀的西歐,這是一個充滿酒香的莊園。從古到今,一座莊園就有它的一種文化和制度,莊園里的秘密可能藏過幾個世紀。
任務驅動1了解莊園生產
材料一　莊園的產品很少拿出去賣,莊園里有手工作坊、磨坊和烤面包等,可以生產各種生活和生產所需的物品,除非萬不得已,莊園很少出去采購,只有少數莊園不能生產的物品(如鹽、鐵等)才從城市購買。
——孟廣林《世界中世紀史》
(1)根據材料一,概括西歐中世紀莊園的生產特點。結合所學知識,回答莊園在西歐的歷史地位。
任務驅動2感受莊園生活
材料二　如眾所周知,我因衣食缺乏,無以為主,請求大人……準許我委身于大人監護之下。……以后您必須供給我衣食,予我以幫助和救濟,我將盡我的力量為您服務,不負您的援助與保護。……因此,您我之間,如一方欲解除此種契約,必須付與對方若干先令作為賠償;此種諒解,永久不得破壞。
——《外國法制史資料選編》(上冊)
(2)根據材料二并結合所學知識,歸納領主和佃戶之間的關系及其特點。
任務驅動3尋找民主微光
英國貝克修道院莊園法庭 阿爾里瓦莊園法庭
1246-1249年受理案件 122件 1259-1261年受理案件 169件
涉及領主利益和司法權利的 92件 涉及領主權益的 104件
涉及佃戶之間的暴力和侵權事件的訴訟 30件 關于佃戶之間糾紛的 65件
(3)根據上述莊園法庭處理的案件,談談你對西歐莊園法庭的認識。
學業分層評價
A 達標自測
1.[歷史解釋](2023秋·南京期中)《西歐中世紀史》中認為,一個領主通常行使對他的農民的裁判權,這種權力以前曾屬于國王及其官吏。材料說明莊園是 ( )
A.王權集中的表現
B.農業經濟組織形式
C.獨立的政治單位
D.地方的經濟中心
2.(2023秋·廈門期中)“6月,我必須割草、堆垛,把干草交給領主;8月,我得先為領主收割莊稼……”這里的“我”是 ( )
A.佃戶 B.管家
C.領主 D.商人
3. [五育·勞育](2023秋·鄭州期中)如圖反映的是西歐莊園里“勞動中的農奴”。以下場景最符合“農奴”日常生活的是 ( )
A.免費使用領主的磨坊磨面粉
B.經常外出購買蔬菜、火腿等
C.為領主提供相對固定的勞役
D.可以隨時搬到附近城市居住
4.(2023秋·長沙期中)中世紀西歐莊園的領主沒收了佃戶的土地,佃戶要維護自己的權益可以訴訟的機構是 ( )
A.公民大會 B.莊園法庭
C.元老院 D.教會
5.(2023秋·龍巖期中)1275年約克福德莊園法庭留下這樣的記錄:法院判決農奴約翰誣告農奴托馬斯,對約翰罰款6里拉8第納爾;小管家吉姆未按要求出席法庭,被罰款12第納爾。這些罰款最終交給 ( )
A.約翰 B.托馬斯
C.吉姆 D.領主
6.(2023秋·濰坊期中)如表為9世紀法蘭西境內的一份村莊公告內容。據此可知,莊園法庭維護了 ( )
公告
　　今日執行對莊園內部財產紛爭的判決。現判決呂貝克賠償查爾斯一里弗爾銀幣,作為其偷用鄰居種子的賠償。
A.商業交流 B.佃戶利益
C.領主權利 D.莊園秩序
7.[史料實證]九年級某班準備撰寫西歐莊園的研究報告,他可以參閱的資料是 ( )
A.博物館展出的《十二銅表法》
B.互聯網上關于金字塔的紀錄片
C.一份存放已久的莊園法庭記錄
D.圖書館收藏的《荷馬史詩》
B 思維進階
8.領主坎特伯雷大主教在出租土地時要求,土地承租人必須為自己的疏忽造成的后果付出代價,耕地必須保持良好的、及時的耕作狀態,有時還規定耕作和播種的規模。材料說明中世紀領主 ( )
A.成為早期資本家
B.主導生產管理
C.關注土地保護
D.依靠租金生活
9.[歷史解釋]1300年,埃爾頓莊園法庭記錄中,有部分農奴被控告未完成對莊園主的運草任務,農奴堅稱未違反莊園義務。法庭查閱有關勞役慣例確認:農奴有義務將牧草垛起,但無義務將草裝車。農民和農奴在莊園法庭覺得權利未能維護,可越級向上一級法庭申訴。英國斯塔福德郡就有三個佃農與其領主進行了長達35年之久的爭論。這些現象 ( )
A.說明封建主的權力受到一定限制
B.反映出西歐莊園經濟的日益衰落
C.為西歐近代法律制度奠定了基礎
D.表明西歐封建莊園內部等級森嚴
10.(2023秋·佛山期末)莊園法庭要制定并執行有關村莊農業生活的規定,任命村官,批準新的成員加入莊園,也要在村民發生糾紛時扮演仲裁者的角色。由此可見,莊園法庭 ( )
A.維護領主利益
B.具有較大獨立性
C.職能比較廣泛
D.是國家權力中心
11. 西歐封建社會時期,自給自足的封建莊園經濟盛行一時。閱讀材料,回答問題。
材料一　典型的莊園和鄉村一致,即一個村子就是一個莊園。莊園的土地分為領主自營地和農民份地兩部分。領主自營地由依附于莊園的農民無償耕作,其收獲全歸領主。各戶農民的小塊份地則由農民用自己的農具耕作,其收獲用以維持農民一家的生活。……其身份有的近似奴隸,由主人供給飲食……還須由主人支付一定實物及貨幣。他們擔任的是莊園上長年需要人從事的工作,如運輸、放羊、擠奶等。
——《中國大百科全書·經濟學Ⅲ》
(1)根據材料一寫出莊園里都有哪些勞動者。(2分)莊園中的農奴要承受哪些封建剝削 (2分)
材料二　 佃戶因為沒有認真耕種領主的田地,被罰款6便士;佃戶的家畜誤入領主的園子,被罰款6便士;只要領主的磨坊能夠磨面粉,就不得到莊園以外磨面粉,違者被罰款20先令。
——13世紀的莊園法庭記錄
(2)分析材料二中的佃戶受罰的原因。(1分)材料二反映了莊園法庭具有什么社會職能 (1分)
材料三　 經濟學家托尼曾經估算,“農民每交給領主1個便士,就往自己口袋放進6個便士”。很顯然,如果沒有莊園法對農民的保護,這是很難做到的,甚至是不可能的。
(3)根據材料三,指出莊園法庭存在的積極意義。(1分)

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