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第13課 東漢的興衰
【學習重點】光武中興、黃巾起義
【學習難點】古代政權興衰的共同原因
環節一：自主預習
西漢滅亡 時間 標志事件 影響
東漢建立 時間 建立者 史稱 都城
光武中興 見精講點撥
外戚宦官交替專權 形成時間 根源
影響
黃巾起義 背景 領導人 宗教
特點 爆發時間 結果
影響 補充 P66《州牧割據》
環節二：精講點撥
材料一： 禍拏未解，兵連不息，刑法彌深，賦斂愈重。……父子流亡，夫婦離散，廬落丘墟，田疇蕪穢”，以致“匹夫僮婦，咸懷怨怒”。——（南朝·宋）范曄：《后漢書·馮衍列傳》
1. 根據材料一反映的社會情況，并結合光武帝的措施，完成下面的表格。
問題 解決措施 作用
2. 結合材料二表格和所學知識，簡述“光武中興”的表現。
材料二：見下圖表格
環節三：合作探究
3. 通過本課學習，簡要分析東漢的興衰的原因。
4. 通過對兩漢知識的學習，歸納古代政權興衰的共同原因并談談對現代治國的啟示。
環節四：測試評價
1. 東漢中期以后，政治黑暗最突出的表現是（ ）
A．中央和地方矛盾的加劇 B．統治階級內部派系斗爭
C．皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D．外戚和宦官交替專權
2. 東漢后期，外戚和宦官交替專權，這種現象實質上是（ ）
A．專制主義中央集權制度的產物 B．豪強地主勢力惡性膨脹的結果
C．皇帝大多年幼無知 D．官僚集團爭權奪勢的結果
3. 公元紀年法是現在世界上通用的紀年方法，我國也采用，我國歷史上跨公元前后的朝代是（ ）
A．夏朝 B．秦朝 C．西漢 D．東漢
4. 下列關于東漢王朝統治的說法，不正確的一項是（ ）
A．建立者劉秀是西漢宗室 B．初期社會安定，經濟發展
C．中期以后出現外戚宦官交替專權 D．在黃巾起義的打擊下滅亡
5. 下列關于東漢黃巾起義和秦末陳勝吳廣起義相同點的說法錯誤的一項是（ ）
A．當時的社會統治非常黑暗 B．起義前都進行了精心的準備
6. C．都遭到統治者的殘酷鎮壓 D．都使當時的統治者一蹶不振
7. 東漢的開國皇帝劉秀，是通過哪種方式建立漢朝政權的（ ）
A．農民起義 B．世襲繼承 C．謀權纂位 D．聯盟征戰
8. 史稱劉秀所建政權為“東漢”，結合所學歷史和地理知識，想一想這么稱呼的原因應該是（ ）
A．因其統治區域相對于前朝而言在東方 B．因劉秀起兵于東方
C．因東方代表了希望和生機 D．因劉秀政權的都城在前朝都城的東面
9. “蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉”是中國古代哪一次大規模農民起義的口號（ ）
A陳勝、吳廣起義 B．劉邦、項羽起義
C．西漢綠林赤眉起義 D．東漢黃巾起義
10. “文景之治”、“光武中興”局面出現的共同因素是（ ）
A．嚴刑峻法，法家思想治國 B．獎勵耕織，推廣鐵器牛耕
C．整頓吏治，嚴懲外戚宦官 D．輕搖薄賦，減輕農民負擔
11. 公元25年，劉秀建立東漢。至此，距離公元前202年劉邦建立西漢已經過去了（ ）
A．176年 B．177年 C．226年 D．227年
12. 下列哪些人是東漢的“外戚”（ ）
A．皇帝的弟弟 B．皇帝的叔叔
C．皇帝的舅舅或者妻弟 D．皇帝的子女
13. “它是我國歷史上第一次由宗教信徒領導的農民起義，具有深遠的歷史意義……它也奠定了道教主要在社會底層傳播、發展的歷史格局。”這段材料敘述的是（ ）
A．大澤鄉起義 B．項羽起義 C．劉邦起義 D．黃巾起義
14. 東漢末年國家分裂的根源在于（ ）
A．黃巾起義的打擊 B．內遷少數民族的壯大
C．赤壁之戰的影響 D．豪強地主勢力惡性膨脹
15. 黃巾起義被鎮壓，是不是標志著東漢朝廷轉危為安？

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