資源簡介

第67講　近現代世界醫療、公共衛生和文化的傳承與保護
課程標準　1.了解西醫在中國的傳播、發展過程。2.了解現代醫療衛生體系的建立、發展及其對社會生活的影響。3.了解近代學校教育、書刊出版以及圖書館、博物館在文化傳承與傳播中的作用；認識文化遺產保護的重要意義。
知識點一　近現代世界醫療與公共衛生
1．近代疫病防治與西醫發展
(1)疫病防治
重大疫病 ①20世紀早期，斑疹傷寒在俄國和波蘭大流行，造成數百萬人死亡 ②1918—1919年，全球暴發大流感，死亡人口在2 000萬人以上
疫病防治 ①18世紀晚期，英國醫生詹納發明牛痘接種法，大大降低了天花的發病率 ②19世紀，法國微生物學家巴斯德創立的巴氏滅菌法，被廣泛應用到醫學領域 ③1928年，英國細菌學家弗萊明發現了青霉素
(2)西醫發展
背景 近代以來，西醫以化學、生物學、物理學等實驗科學為依托，借助精密儀器及數據分析，在解剖學、診斷學、藥學等方面取得很大成就
表現 ①17世紀，英國生理學家威廉·哈維著成《心血運動論》，揭示了血液循環的規律 ②荷蘭人列文虎克通過手工磨制的顯微鏡，對肉眼不可見的微生物進行了細致觀察 ③19世紀，人們將生理與臨床結合起來，探索各種藥物的功能和作用，創立了實驗藥理學
對中國影響 明末清初，西醫傳入中國，但影響有限。鴉片戰爭后，西式醫院和西醫院校建立起來，借鑒西方公共衛生措施
2．現代醫療衛生體系
(1)內容：現代醫療衛生體系包括基本醫療衛生體系、醫療服務體系、藥品供應體系與醫療保障體系等內容。
(2)成就：現代西方公共衛生監督工作取得很大進展，藥品供應得到基本保障。美國的醫療保障體系在社會保障體系中發揮了重要作用，歐洲尤其是北歐國家宣布建成“福利國家”。
(3)影響：①促進了人們健康狀況的改善；②改變了人們的生活方式；③強化了全民的衛生意識。
針對訓練
1．(2024·福州一模)下圖是《大瘟疫與人類之戰》一書的目錄摘編。據此可推，該書的主旨是(　　)
A．疫病給人類帶來巨大災難
B．科學進步終結了疫病傳播
C．傳染病的流行難以控制
D．疫病防治有賴人類理性
答案　D
解析　據材料可知，《大瘟疫與人類之戰》一書，羅列科學對抗瘟疫、疫苗利弊、重視流感、利用抗生素和積極心態對抗瘟疫等目錄，反映出該書旨在強調疫病防治有賴人類理性，故選D項；材料強調防治有賴人類理性，與“疫病給人類帶來巨大災難”不符，排除A項；“終結”說法錯誤，排除B項；“難以控制”說法錯誤，傳染病的流行可以通過科學、疫苗等控制，排除C項。
2．(2023·梅州二模)面對一系列公共衛生問題的日益顯現，1848年英國政府頒布《公眾健康法》，提出建立衛生管理機構，1867年又制定新的《防疫法》，組建以實驗室研究為主的研究體系。這些措施(　　)
A．未能解決工業革命導致的社會問題
B．形成了完善的國家衛生防疫體系
C．推動了公共衛生管理科學化、法治化
D．引發了公眾對防疫問題松懈心理
答案　C
解析　據材料可知，英國政府以法律的形式推動公共衛生的管理，助推公共衛生管理科學化、法治化，故選C項；據材料“面對一系列公共衛生問題的日益顯現”可知，工業革命導致的社會問題包括環境污染、公共衛生等，國家通過頒布法律來求得問題的治理和解決，“未能解決工業革命導致的社會問題”說法太絕對，排除A項；題干中僅列舉了政府頒布的兩部法律，不能體現“形成完善的國家衛生防疫體系”，排除B項；國家頒布公共衛生的法律有利于公眾重視防疫，D項與史實不符，排除。
知識點二　近現代世界文化的傳承與保護
1．近代西方大學
起源 古希臘產生了歐洲最初的學校形式，奠定了分科教育的基礎
功能 保存、傳播和發展人類文化的場所
成就 法國拿破侖建立“大學區”制度；德國柏林大學將教學和研究結合在一起；美國大學傾向于世俗化和商業化
2.印刷書與圖書館、博物館
印刷書 15世紀中葉，德國人谷登堡采用金屬活字印刷，直接催生了印刷書
圖書館 19世紀下半葉，英、美等國家出現具有近代意義的公共圖書館
博物館 1683年牛津大學阿什莫林博物館被視作第一個具有近代特征的博物館；18世紀，大英博物館、法國盧浮宮等建立，博物館建設邁出重要一步
3.文化遺產的利用與保護
(1)文化遺產的保護：1834年，希臘制定了保護古跡的法律；20世紀六七十年代，世界范圍內出現了保護文物古跡的高潮；1964年《國際古跡保護與修復憲章》，強調對文物古跡的保護以歷史的真實性為第一要義。
(2)《世界遺產公約》：宗旨是集各國之力，對日益遭到損毀的文化和自然遺產實施有效保護。肯定文化遺產具有“突出的普世價值”，確定了文化遺產、自然遺產、文化與自然雙重遺產三種類型。
(3)著名文化遺產：佛羅倫薩成為展示歐洲文藝復興的重要文化遺產。
針對訓練
1．(2023·廈門湖濱中學畢業班質檢)1535年，英王亨利八世成立了檢查牛津大學和劍橋大學的皇家委員會。委員會迫使兩所大學交出從前從教皇那里獲得的特許狀以及所有的“教皇契據”、大學地產和其他財產清單。這一做法(　　)
A．使新教成為英國國教
B．加快大學世俗化進程
C．促進城市教育的興起
D．使大學成為科研中心
答案　B
解析　據材料可知，英國皇家委員會迫使大學交出與教皇有關的特許狀和契據，有利于大學與教會勢力的脫離，從而推動大學世俗化進程，故選B項；英國宗教改革時期亨利八世推動新教成為英國國教，與委員會迫使大學脫離羅馬教皇無關，排除A項；西歐城市興起于10—11世紀，且材料與城市教育無關，排除C項；材料僅是委員會迫使大學交出教皇特許狀，但沒有說明大學后來的發展情況，排除D項。
2．(2024·浙江名校高三開學聯考)法國文藝復興時期最珍貴的建筑物——盧浮宮博物館，歷經800多年擴建重修，是最大、最著名的博物館之一，擁有的藝術收藏品高達40萬件，保留了從古希臘、古羅馬到文藝復興時期的藝術品，甚至亞洲各國不同時期的藝術品。作為近代博物館的盧浮宮(　　)
①是展示人類文化遺產的重要場所
②是進行國民教育的重要場所
③向公眾全方位提供多個領域知識
④擔負文化傳承和傳播的使命
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
答案　D
解析　據題干“擁有的藝術收藏品高達40萬件”可知，其是展示人類文化遺產的重要場所，故①正確；據題干“保留了從古希臘、古羅馬到文藝復興時期的藝術品，甚至……”可知，其是進行國民教育的重要場所，可以向公眾全方位提供多個領域知識，故②③正確；據所學可知，法國盧浮宮是展示人類文化遺產的重要場所，擔負文化傳承和傳播的使命，故④正確；D項符合題意。
視角1　社會發展與公共衛生進步
閱讀材料，完成下列要求。
材料　德意志帝國時期，伴隨著工業化和城市化迅猛發展，霍亂、肺結核等疾病滋生，城市公共衛生問題日益嚴重。19世紀末，德國開展了衛生改革，改革涉及環境、住房、學校等多個方面。除國家層面外，市政當局、建房互助協會、公司、醫生以及居民等廣泛參與，政府出資為部分工人修建住房，各邦頒布了相關住房立法，市政當局開展了大規模城市供水建設活動。1883年，帝國國會相繼通過了《疾病保險法》《帝國疫苗法》《食品法》，極大保障了居民的身體健康。1860年至1914年，德國各大學醫學院至少創辦了173個研究所，其中許多研究所是專為研究城市流行病而建立的，例如肺病研究所。面對嬰兒死亡率高的問題，德國發起了嬰兒保健和學生保健運動，制定了學校衛生管理制度以及牙科保健服務等。
——摘編自邢來順《德國工業化經濟—社會史》
思考　根據材料并結合所學知識，說明德國公共衛生事業發展的特點及原因。
試答：________________________________________________________________________
答案　特點：國家主導，主要采取行政與立法方式解決問題；改革覆蓋面廣；參與主體廣泛。
原因：工業革命的深入發展；城市環境的惡化；工人運動和社會主義思想的影響；代議制的發展；社會保障制度的建立和發展；醫療技術和防疫觀念的進步。
深化拓展
歷史解釋——現代醫療保障體系的特征
機構完備，覆蓋面廣 20世紀中期以來，許多國家完善了各級醫療組織，構建基本全面覆蓋的各級醫療網絡，方便患者就醫
統籌規劃，措施多樣 各國政府既注重治療，又規劃免疫，還加強食品、藥品的安全監督
社會服務，規范管理 二戰后各國政府醫療衛生服務體系日益完善，中國各級衛生機構明確服務意識，擴大服務內容
全民醫保，全面覆蓋 進入近代社會后，歐美國家醫療衛生基本得到物質保障；中國政府大力推行城鎮和農村的醫療保險和合作醫療制度
視角2　文明的延續——文化的傳承與保護
材料一　在古代建筑方面中國文物保護原則不斷發展與演變，在我國早期的文物保護法規中有兩個基本原則，即對現狀進行保存和恢復原狀。在1961年頒布的《文物保護管理暫行條例》中就明確地表示對古代建筑進行復原是進行文物保護“最高級別的追求”，對現狀進行保存是“最低的標準”。而在1982年頒布的《文物保護法》就模糊了對現狀進行保存和對古代建筑進行復原這兩者之間的關系，認為兩者都是對中國文物進行保護的原則，立法規定進一步完善了文物保護的要求。——摘編自張政君《中國文物保護原則的發展與演變》
材料二
圖一　谷登堡采用的金屬活字印刷
圖二　阿什莫林博物館
思考　根據材料，結合所學知識，就材料整體或其中任意一點擬定一個論題，以“文化的傳承和保護”為主題寫一則歷史短文。題目自擬。(要求：觀點明確，史實準確，條理清晰，表述成文)
試答：________________________________________________________________________
答案　示例
論題：法律、公約的頒布推動了文化遺產的保護
大約從19世紀開始，一些國家通過立法進行現代意義上的文物保護。
1834年，希臘針對古跡保護制定了法律。1964年的《國際古跡保護與修復憲章》，是關于古跡保護的第一個國際憲章，強調對文物古跡的保護以歷史的真實性為第一要義，有著深遠的意義。中國陸續頒布《文物保護管理暫行條例》和《文物保護法》，規定了文物保護原則。1972年通過的《世界遺產公約》旨在集各國之力，對日益遭到損毀的文化和自然遺產實施有效保護，并充分肯定文化遺產具有“突出的普遍價值”，整個國際社會有責任通過提供集體性援助來參與保護。《世界遺產名錄》和《瀕危世界遺產名錄》進一步對部分世界遺產提供了重點保護。
法律公約的頒布明確了文化遺產保護的要求與意義，加快了世界文化遺產保護的進程，推動了文明遺跡、非物質文化遺產的保護事業。
深化拓展
1．歷史解釋——世界文化遺產的價值
(1)世界文化遺產是人類歷史文化的載體，是人們認識歷史文化的無比珍貴的教科書。
(2)世界文化遺產是不同民族、不同國家進行交流、促進了解、互相學習、取長補短的寶貴資源。
(3)世界文化遺產是進行學術研究尤其是歷史、文化、民俗、宗教和民族學研究的重要資源。
2．歷史解釋——世界文化遺產的保護性原則
(1)文化遺產的真實性：指遺產產生時及后來形成的各種特征，包括形式與設計、材料與實施、利用與影響、傳統與技術、位置與環境、精神與感受。
(2)文化遺產的完整性
第一，指范圍上的完整性，要盡可能地保持遺產組織與結構及其周圍環境的完整。
第二，指文化概念上的完整性，要盡可能地保持遺產地理位置上互相連接的相關部分，完整地體現其文化價值。

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