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統編版2024-2025學年小升初語文閱讀技巧指導第十五講:給文章擬標題學案

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統編版2024-2025學年小升初語文閱讀技巧指導第十五講:給文章擬標題學案

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小升初語文閱讀技巧第十五講:給文章擬標題
標題一般具有深刻的含義,或者隱含有多重的意思。恰當擬寫文章的標題能夠幫助學生領悟文學作品的思想內涵、理清文章思路。擬寫文章的標題考查的概率并不高,且難度相對不大,一般考生都能掌握。
自擬標題=線索或中心的核心詞
(一)
①疫情爆發,他建議公眾“沒什么特殊情況,不要去武漢!”自己卻做了“逆行者”,(義無反顧忍辱負 重)走往武漢防疫第一線。他,就是鐘南山。
②1955年,鐘南山考上了北京醫學院。工作后,在“慢支防治小組”一干就是30多年,最終成為治療呼吸疾病的權威。他常常提到早年把胃部出血病人當成結核病咳血的“誤診”事件,“就是這件事使我明白,做醫生光有心是不夠的,還要有一身好本事,才可以真正幫助到人。”
③1979 年至1981年,鐘南山到英國愛丁堡大學和倫敦大學研修。起初,英國的教授告訴他,中國“醫生”的身份不被承認,他只能以“觀察者”的身份在學校學習。耳聞目睹的現實,使他立志(發奮發憤)鉆研。
④兩年間,鐘南山與英國同行合作取得了6項重要成果,完成了7篇學術論文,其中有4篇分別在英國醫學研究學會、麻醉學會和糖尿病學會上發表。他的勤奮和才干,徹底改變了外國同行對中國醫生的看法,贏得了他們的尊重和信任。英國倫敦大學圣·巴費勒姆學院和墨西哥國際變態反應學會分別授予他“榮譽學者”和“榮譽會員”稱號。他的導師把他推薦到全英醫學會,表示他在那里干多久都可以,并致信中國駐英使館:“在我的學術生涯中,曾與許多國家的學者合作過,從未遇到像鐘醫生這樣勤奮、合作得這樣好的、這樣卓有成效的。
⑤鐘南山把這封信寄到廣州給父親看,一貫對他嚴苛的父親第一次表揚了他。多年以后,回憶起這一幕 他依然紅了眼睛 父親幾乎從未表揚過我 總是指出我的缺點和不足 但這次看到我真的為中國人爭了點氣 他表揚了我
⑥學成之后,鐘南山選擇了回國,他的信念只有一個:我的事業在中國!回首往事,鐘南山說:“在國內做研究,困難要多一些,有時國外只有一年時間,國內要3年,但這是為自己的國家干,心里踏實,有成就感。”
⑦2003年非典爆發,鐘南山主動向衛生廳請纓:“把最危重的病人往我們醫院送!”落地有聲,鏗鏘有力。從非典出現至消失的一年時間里,他始終戰斗在抗擊非典的第一線。他將自己的安危置之度外,救治病人、尋找治療的方法。鐘南山說:“醫務人員應該是百姓健康的‘保護神’。怎么做好這個‘保護神’?我概括有三條:一是愛心,二是責任心,三是良心。”
⑧2020年,新型冠狀肺炎來勢洶洶,在全國肆虐(nüè lüè)。耄耋之年的鐘南山臨危受命,乘上了開往武漢的高鐵……
問題:
給文章擬個恰當的題目,并寫在開頭的橫線上。
鐘南山
本題考查了如何給文章加合適的題目。結合文章內容,可用主要人物作題目,也可用主要事件來作題目,還可以用所告訴我們的道理來作題目。本文主要介紹了鐘南山的求學經歷及所做的貢獻。所以定題目有關鍵詞“鐘南山”即可。
(二)
①傍晚,小珍在后院瓜棚下做功課。涼風送爽,飄來一陣陣襲人的茉莉花香。小珍起身到花壇邊,見到滿枝潔白的茉莉花兒。有的張著花瓣,有的打著苞蕾。她不由得湊近花兒聞了聞,可是不小心作業本被茉莉花枝戳破了。
②小珍忽然想起教語文的張老師:他身體不好,但經常廢寢忘食地備課,批改作業。一次,他牙疼,連續三個晚上徹夜未眠,但每天還照常給學生上課,同學們真是又心疼又感激。 想到這些,小珍不由自主地摘起茉莉花來。不一會兒,就摘了許多,她用心愛的花手帕,小心翼翼地把茉莉花包好,決定送給張老師。
③到了學校,辦公室亮著燈。張老師正在批改作業。小珍怕打攪老師,就輕手輕腳地走近窗臺,踮起腳把茉莉花放在窗臺上,讓茉莉花香解除老師的疲勞。小珍退到一棵樹底下。張老師似乎聞到花香,發現窗臺上放著的茉莉花,便捧在手里,臉上露出了笑容。小珍看到這情景,心里十分高興。
④回到家,小珍浮想聯翩:老師不正是辛勤的園丁嗎?他們用汗水培育了祖國的花朵,一旦鮮花開放,造福人民,老師將感到多么欣慰啊!她決心不辜負老師的期望,要做一個對建設祖國有用的人才。
問題:
給文章加一個恰當的標題。(須用上“茉莉花”一詞)
答:
潔白的茉莉花
考查學生抓關鍵詞的概括能力,本文是圍繞茉莉花來寫的,寫了小珍在茉莉花下做功課時涼風送爽,飄來一陣茉莉花香,小珍想起了語文老師:他身體不好,小珍不由自主地摘了茉莉花送給張老師,以表達自己對老師的敬愛之情。因此可以用“潔白的茉莉花”為題目。
①春季的一天中午,我下班回到家,看見母親正在曬被子,便也想把被子曬一下。
②我把被子抱出來,曬在晾衣繩的兩端,吃過午飯,我便上班去。
③下班回來,我一進家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它們已經被曬在陽光最好的地帶,夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞的呆在晾衣繩的一頭,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調而規則的幾何圖形。
④我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。
⑤它們當然是溫暖的,溫暖如母親的手心。
⑥我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。
⑦它們當然是清涼的,清涼如母親的手背。
⑧我的眼睛忽然呈現出往昔的許多情節:家里質地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣,都是我的。
⑨我知道,對于母親來說,這些情節不是偶然。
⑩人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實的也許是你的事業,但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有的風霜,也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。
母親是永遠的陽光地帶。
問題:
根據你的理解,為本文加一個恰當的標題。
答:
母親是永遠的陽光地帶

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