資源簡介 單元時空構建第6課 全球航路的開辟課程標準 學習目標通過了解新航路開辟所引發(fā)的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變,以及對世界各區(qū)域文明的不同影響,理解新航路開辟是人類歷史上從分散走向整體過程中的重要節(jié)點。 1.用唯物史觀分析新航路開辟的必然性與可能性,認識唯物史觀指導下近代化研究范式的基本觀點。 2.運用史料分析新航路開辟的動因和條件,對西歐出現的航海探險熱潮作出合理的歷史解釋。 3.了解新航路開辟在西歐向近代社會轉型過程中的作用,通過觀察新航路開辟的不同線路,培養(yǎng)時空觀念。 4.了解新航路開辟過程中航海家的活動,從家國情懷的角度認識新航路的開辟。知識點一 新航路開辟的動因和條件【基礎·精細梳理】1.動因(1)經濟根源:14—15世紀,西歐各國的商品經濟迅速發(fā)展,對金銀財富的需求以及開拓新市場的意愿日益迫切。(2)思想因素:人文主義鼓勵冒險精神。(3)社會根源:《馬可·波羅行紀》使當時部分西歐人認為,富裕的東方和未知的海外是實現發(fā)財夢的最好場所。(4)直接原因:奧斯曼帝國的擴張威脅到東西方之間陸路貿易通道的安全,使來自亞洲的商品因加價而奇貴,西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。(5)精神動力:西歐人希望通過向海外擴張來傳播基督教。(6)歷史傳統(tǒng):從13世紀開始,伊比利亞半島的居民從大西洋中的島嶼里獲取資源并不斷取得成功。2.條件(1)政治:西班牙和葡萄牙王室積極支持海上探險活動。(2)經驗:長期航行中積累了豐富的經驗;地理知識日益豐富。(3)技術:造船技術不斷提高。易錯辨析 (1)大西洋沿岸商品經濟的發(fā)展和資本主義萌芽的產生是新航路開辟的主要原因。(×)(2)15世紀末,西歐人具備了向遠洋進發(fā)的動力和技術條件。(√)(3)經濟根源是新航路開辟的根本原因,對貴重金屬的渴求本質上反映的是資本主義萌芽對資本原始積累的追求。(√)情境釋疑 馬可·波羅在描述中國元朝一個藩王的宮殿時寫道:“其壯麗之甚,布置之佳,罕有與比。宮內有美麗殿室不少,皆以金繪飾。”(摘自教材P34)這與新航路的開辟有何關系?提示 《馬可·波羅行紀》中有關中國金銀遍地的描寫刺激了西歐人去東方發(fā)財致富。【疑難·精準突破】視角1 新航路開辟的動因史料一 15世紀末期的歐洲,社會分工不斷擴大,資本主義萌芽出現,城鎮(zhèn)迅速增加,商品經濟日益發(fā)展,對貨幣的需求量大大增加。于是,歐洲的國王、貴族和商人發(fā)瘋似的到處追求黃金和白銀,貨幣日益取代土地成為社會財富的主要標志,貨幣成為普遍的交換手段,形成一股貴金屬熱。——王斯德主編《世界通史》史料二 兩位陛下(指西班牙國王和王后)決定派我——克里斯托弗·哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風俗習慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經驗。——[意]哥倫布《航海日記》思考 根據史料一、二,分析新航路開辟的動因。提示 西歐各國資本主義萌芽產生,商品經濟迅速發(fā)展,對金銀財富的渴求以及開拓新市場的意愿日益迫切;傳播基督教的需要。視角2 新航路開辟的條件史料一 下圖分別是14世紀歐洲人的航海地圖和星盤圖1 13世紀末14世紀初的新型航海圖圖2 14世紀的星盤史料二 當時,葡萄牙國內的政治條件和社會條件也都有利于它采取擴張主義。得到全體國民的擁護,符合社會各個階層的利益和愿望。——[英]戴維·阿諾德《地理大發(fā)現》思考 根據史料一、二,概括新航路開辟的條件。提示 地理知識的豐富;造船技術和航海技術的進步;西班牙和葡萄牙王室的支持。歷史解釋——新航路開辟的推動因素(1)經濟根源:15世紀以來,西歐國家商品經濟的發(fā)展和資本主義萌芽的產生。(2)社會根源:《馬可·波羅行紀》在歐洲掀起了一股到東方的“尋金熱”。(3)商業(yè)危機:奧斯曼帝國控制了東西貿易的通道。(4)國家因素:西班牙和葡萄牙統(tǒng)治者支持海外探險活動,希望獲得海外財富,以加強在歐洲的地位。(5)精神動力:教會鼓勵人們去遙遠的東方傳播基督教;文藝復興的影響,人文主義鼓勵人們大膽追求財富,實現個人價值。(6)客觀條件:西歐生產力的發(fā)展,航海技術、造船技術的提高和地理知識的進步。知識點二 全球航路的開辟【基礎·精細梳理】1.主要航線時間 航海家 開辟的航路1487—1488 迪亞士 沿非洲西海岸南下,到達非洲好望角1492 哥倫布 向西航行到達美洲,開辟了從歐洲到美洲的新航路1497—1498 達·伽馬 繞過好望角,駛達印度1519—1522 麥哲倫(船隊) 完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行2.其他航線時間 國家 人物 航海探索1497年 英國 卡伯特父子 發(fā)現了紐芬蘭島16世紀 法國 卡蒂埃 到達拉布拉多半島16世紀 荷蘭 巴倫支 三次航行北冰洋地區(qū),留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖1578年 英國 德雷克 到達美洲南端的合恩角17世紀初 荷蘭 哈得遜 探索經北冰洋通向亞洲的航路— 俄羅斯 — 開辟了北太平洋到北冰洋的航線1642— 1643年 荷蘭 塔斯曼 環(huán)航澳大利亞時,到達新西蘭和塔斯馬尼亞島易錯辨析 (1)航海家達·伽馬、哥倫布分別開辟了從歐洲到達印度和美洲的航線,麥哲倫船隊完成了環(huán)球航行。(√)(2)西班牙和葡萄牙開辟了歐洲至亞洲和美洲的最有利航線,意大利、德國開辟大西洋高緯度和南半球的新航路。(×)(3)歐洲人繼續(xù)進行海上探險,開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線。全球海路大通,人類對地球的認識有了新的飛躍。(√)(4)16世紀荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區(qū),留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖。(√)情境釋疑 閱讀P37“學思之窗”,從上述材料中你能獲得什么信息?提示 在麥哲倫航行前,西班牙國王就授予他在發(fā)現的島嶼上的各種權利。這成為麥哲倫遠航探險的直接動力。【疑難·精準突破】視角1 主要航線史料 新航路的開辟示意圖思考 如果歐洲與亞洲直接貿易,哪次航海活動最有價值,請說明理由。提示 達·伽馬的航海活動。理由:迪亞士和哥倫布都沒有到達亞洲。與麥哲倫船隊繞過美洲南端到達亞洲相比,達·伽馬的航路更短,靠近海岸,航行更加安全。視角2 哥倫布的功與過注:圖一:位于西班牙的哥倫布紀念碑,上有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。圖二:2007年10月拉美各地印第安人游行示威,要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”,他們把哥倫布塑像披上塑料外套,要求世界重新評價哥倫布。思考 在如何評價哥倫布的問題上,歐洲人和美洲印第安人持不同觀點的原因是什么?正確評價哥倫布應該用什么方法論?提示 原因:角度不同。方法論:唯物史觀。1.歷史解釋——從歷史創(chuàng)造者角度看待新航路開辟中的杰出人物(1)迪亞士雖然沒有到達印度,但其抵達好望角,為達·伽馬乃至麥哲倫船隊的航行奠定了基礎。(2)達·伽馬繞過好望角,到達印度,真正找到了一條西方原本想要的新航路,為以后亞歐海上貿易的發(fā)展奠定了基礎。(3)哥倫布到達美洲,對歐洲來說“發(fā)現”了“新大陸”,為以后大西洋貿易的展開提供了條件。(4)麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行,證明了“地圓說”的正確性。2.唯物史觀——評價哥倫布的功過(1)哥倫布推動了人類歷史的進步,是有功的。哥倫布開辟了從歐洲到美洲的新航路,為西歐新興資產階級提供了活動場所,促進了西歐資本原始積累,推動了西歐資本主義的發(fā)展;哥倫布開辟新航路,使美洲與歐亞非各洲建立了直接的聯系,人類歷史逐步從分散走向整體。(2)哥倫布有過。從歐洲到美洲的新航路的開辟,拉開了西歐殖民擴張的序幕,給美洲、非洲人民帶來了巨大的災難;打破了人類原本相對平衡的多元文明格局,對近代以來亞、非、拉美地區(qū)長期的貧困落后負有一定的責任。隨堂檢測題組? 新航路開辟的動因和條件1.(2022年7月貴州省高中學業(yè)水平考試,22)自《馬可·波羅行記》在歐洲流傳以后,歐洲人一直把東方看成是金銀當瓦的“人間天堂”,有很多人沉迷于“尋金熱”之中,上至國王貴族下至平民百姓都渴望去東方實現黃金夢。出現這一現象的主要原因是( )A.“價格革命”影響 B.商品經濟發(fā)展C.西歐封建制度瓦解 D.貿易中心轉移答案 B解析 材料反映出當時西歐社會對黃金的追求,結合所學,西歐商品經濟發(fā)展,對黃金的需求量增加,B項正確,A、C、D項都是新航路開辟的影響,排除。故選B項。題組? 新航路的開辟2.(2023年1月廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試,23)新航路的開辟使世界逐步從分散走向整體。最早開辟新航路的兩個國家是( )A.英國、法國 B.荷蘭、比利時C.西班牙、葡萄牙 D.意大利、德國答案 C3.(2022年7月浙江省高中學業(yè)水平合格性考試,8)1497年,一位葡萄牙航海家告別里斯本,帶領四艘武裝商船在茫茫的大海上航行了三個多月,最終到達印度。下列項中,這位航海家此行到過的地點是( )A.好望角 B.巴哈馬群島C.菲律賓群島 D.麥哲倫海峽答案 A解析 根據所學知識可知,1497—1498年到達印度的航海家是達·伽馬,他繞過非洲的好望角駛達印度,故A項正確;根據所學知識可知,到達巴哈馬群島的是西班牙王室支持下向西航行的哥倫布船隊,故B項錯誤;根據所學知識可知,到達菲律賓群島的是麥哲倫船隊,故C項錯誤;根據所學知識可知,經過麥哲倫海峽完成環(huán)球航行的是麥哲倫船隊,故D項錯誤。4.(2021年7月海南省高中學業(yè)水平合格性考試,21)16世紀初,地圖刻版師在奧格斯堡晝夜不停地工作,宇宙志出版商滿足不了大量的訂貨需求,此類書籍油墨未干,還未裝訂成冊就被一搶而光,印刷的圖書和制作的地球儀在市場上供不應求。此現象緣于( )A.新航路開辟 B.宗教改革C.科學革命 D.啟蒙運動答案 A解析 根據“宇宙志出版商滿足不了大量的訂貨需求,此類書籍油墨未干,還未裝訂成冊就被一搶而光,印刷的圖書和制作的地球儀在市場上供不應求”及材料中的時間信息可得出,這一時期由于新航路的開辟,更多的人渴望對世界的了解,因此地圖供不應求,故A項正確;B、C項與之無關,排除;D項是在17—18世紀,排除。故選A。5.(2020年7月浙江省高中學業(yè)水平合格性考試,17)有一位航海家的遠航是在西班牙王室資助下進行的,為后來西班牙在美洲的征服和殖民統(tǒng)治奠定了基礎。這位航海家開辟的航線是下圖中的( )A.① B.② C.③ D.④答案 C解析 哥倫布的遠航是在西班牙王室資助下進行的,他發(fā)現了美洲,為后來西班牙在美洲的征服和殖民統(tǒng)治奠定了基礎,航線③是哥倫布開辟的,故選C項;航線①是迪亞士在葡萄牙王室支持下進行的,排除A項;航線②是達·伽馬在葡萄牙王室支持下進行的,排除B項;航線④是麥哲倫船隊在西班牙王室資助下進行的環(huán)球航行,排除D項。思維導圖 史論要語1.文明間的交往建立在古代各個文明區(qū)域發(fā)展的基礎之上。 2.對財富的追求、地理知識的增加、航海技術的發(fā)展以及傳播基督教的熱情最終促成了新航路的開辟。 3.航海家達·伽馬、哥倫布分別開辟了從歐洲到達印度和美洲的航線,麥哲倫船隊完成了環(huán)球航行。 4.歐洲人繼續(xù)進行海上探險,開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫