資源簡介

教學設計
課程基本信息
學科 美術 年級 四年級 學期 秋季
課題 精美的郵票
教科書 書 名：義務教育美術教材 出版社：人民教育出版社
教學目標
1. 通過學習，學生能了解郵票的特點和種類。 2.學生能夠抓住郵票的特點，設計制作一張精美的郵票。 3.能欣賞郵票的美，養成善于觀察勤于思考、大膽想象的習慣，逐步形成設計意識。
教學重難點
教學重點： 1. 認識郵票的種類及特點，并能根據其特點制作一枚郵票。 教學難點： 1. 設計制作的郵票是否能主題突出、色彩明快、具有裝飾性。
教學過程
一、課程導入 故事情境：講述老師寄明信片忘記了貼郵票的故事。 導入本課課題——《精美的郵票》。 【設計意圖：生活中的故事拉近師生距離，引起學生的好奇心、激發學生的學習興趣】 二、新課講授 1.問題引導：你知道什么是郵票嗎？ (1) 講解郵票的定義，初步了解郵票是什么。 (2) 講解郵票的作用：1.郵資憑證 2.收藏價值 3.投資價值 4.宣傳作用 講郵票為什么具有這些作用，依據圖例講解，讓學生更直觀的理解郵票的作用，講解特
種郵票《絲綢之路》時將設計和發行意圖講清楚，讓學生了解“絲綢之路”這一文化。 【設計意圖：學生初步認識郵票，了解郵票的作用】 2. 聆聽故事，了解歷史 (1) 出示“黑便士”郵票圖片及基本信息，教師基本講解，學生觀看“黑便士”郵票小 故事。 (2) 出示“大龍”郵票圖片及基本信息，教師基本講解，學生觀看“大龍”郵票小故事。 (3) 對比“黑便士”和“大龍郵票”，觀察發現齒孔，觀看《郵票齒孔的故事》視頻。 【設計意圖：學生通過老師講解、觀看小故事認識世界上第一枚郵票、中國第一套郵票，了 解郵票齒孔的來由】 3. 欣賞郵票，講述分類 (1) 欣賞精美的郵票，引出郵票分類知識，講解郵票種類：1.普通郵票 2.紀念郵票 3. 特種郵票，并講解郵票分類標準。 (2) 小游戲：請你來分類 連線游戲，給郵票分類 分一分郵票的種類，請連線
普通郵票 紀念郵票 特種郵票
【設計意圖：通過欣賞郵票、舉例講解、分類游戲，學生直觀了解郵票的種類及區分方法】 4. 引導觀察，發現特點 (1) 欣賞不同類型的郵票，逐一講解，分析郵票三大特點：1.主題突出 2.色彩明快 3. 富有裝飾性
【設計意圖：通過欣賞郵票，引導學生學習如何觀察，發現郵票的特點】 5. 引導觀察，分析郵票 (1) 出示課本中香港回歸十周年的紀念郵票，引導學生進行觀察，逐一講解郵票中的五 個要素：1.圖案 2.面值 3.發行者 4.志號 5.齒孔 (2) 小游戲：連線郵票五要素 找出郵票的五要素，請連線。 發行者 圖 案 面 值 齒 孔 志 號 【設計意圖：通過仔細的觀察、逐一講解、游戲練習，加深學生對郵票五要素的記憶】 6. 設計精美的郵票 (1) 講解設計制作步驟 (2) 觀察手繪視頻 (3) 欣賞各主題郵票 (4) 說一說：你準備設計制作什么主題的郵票？ (請學生積極發言，說說自己的想法) (5) 請你試一試 作業要求：設計并繪制一枚郵票 1. 郵票圖案 (主題突出、色彩明快、富有裝飾性)；2.郵票文字大小、位置合理； 3.郵票五要素、缺一不可。 【設計意圖：通過觀看設計制作步驟、欣賞各主題郵票、引導學生說說想法，學生可以有條 理的進行設計制作，并激發學生的創作欲望】 7. 大膽展示，互相欣賞 將學生設計的郵票展示在班級集郵板上，大家一起欣賞。 【設計意圖：通過相互欣賞，增強學生的自信心、學會欣賞他人作品】
8. 課后拓展 課后多留心生活，有值得紀念的事情或感興趣的事物時繪制幾張精美的郵票，可以嘗試 用雙面膠和塑料袋，制作一本集郵簿，并與同學交換自己做的郵票。 【設計意圖：留心生活中的點點滴滴，感受精美郵票的魅力，激發學生熱愛生活、熱愛藝術 的情感】

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