資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)課題 第一章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室1.1 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.物理觀念(1) 認(rèn)識(shí)測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。(2)知道科學(xué)探究的一般步驟,了解安排這些步驟的原因。2.科學(xué)思維觀察一些典型的物理現(xiàn)象,初步了解觀察的科學(xué)的方法。3.科學(xué)實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察常用實(shí)驗(yàn)儀器,認(rèn)識(shí)到測(cè)量工具對(duì)探究式學(xué)習(xí)的重要性。4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任(1)激發(fā)學(xué)生初步的探究意識(shí)和對(duì)探究的渴望,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲望。(2)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到物理與生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生樂(lè)于探究自然現(xiàn)象和日常生活中的物理緣由。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生對(duì)科學(xué)活動(dòng)形成一個(gè)概貌性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生對(duì)物理的興趣。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從生活中尋找物理現(xiàn)象,探索物理規(guī)律的意識(shí),認(rèn)識(shí)“家庭實(shí)驗(yàn)室”的重要性。導(dǎo)學(xué)課時(shí) 1課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)探究法、討論法導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1. 一切奇妙的現(xiàn)象,其發(fā)生都是有 的,科學(xué)探究就是要發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,并總結(jié)出 。觀察是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的 環(huán)節(jié)。2. 物理實(shí)驗(yàn)的顯著特點(diǎn)之一,是在 條件下,物理現(xiàn)象可以有規(guī)律地 出現(xiàn)。3.實(shí)驗(yàn)室,不僅是科學(xué)家使用各種儀器和設(shè)備進(jìn)行 的基地,也是科學(xué)家們進(jìn)行 與交流的場(chǎng)所,他們提出不同的見(jiàn)解,在 和實(shí)驗(yàn)中揭示大自然的奧秘,推動(dòng)著人類 的進(jìn)程。4. 2022年底全面建成的中國(guó)空間站是具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的國(guó)家 實(shí)驗(yàn)室。目前,國(guó)家 實(shí)驗(yàn)室已正式運(yùn)行。課堂導(dǎo)學(xué)1. 儀器是科學(xué)探究的 工具。測(cè)量是物理 的基礎(chǔ),物理實(shí)驗(yàn)的結(jié)果要通過(guò) 才能得到。2. 測(cè)量同一物理量的儀器,可能有不同的 、不同的 和不同的使用 ,應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的 進(jìn)行合理選擇。3. 大發(fā)明家愛(ài)迪生一生有1 000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造專利,這與他從小就喜歡收集各種 、建立自己的小 、不斷進(jìn)行 探究是分不開的。4. 生活中的易拉罐、小氣球、飲料瓶、鐵釘?shù)龋际亲? 的好材料,收集起這些東西,再配備一 些簡(jiǎn)單的測(cè)量 和裝置,如溫度計(jì)、天平、量筒、電表等,就可以 起你的“家庭實(shí)驗(yàn)室”。5. 科學(xué)家從不輕易放過(guò)自然界和實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè) 情況,歷史上許多重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都源于對(duì)某些現(xiàn)象的認(rèn)真 、深入 和不懈 。我們學(xué)習(xí)物理,也應(yīng)該像科學(xué)家那樣注意 和 ,勤于 。6. 像科學(xué)家一樣探究:提出 → 與假設(shè)→設(shè)計(jì) ,制訂計(jì)劃→進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集 →得出 ,做出解釋→交流評(píng)估和 。教師引導(dǎo),學(xué)生歸納小結(jié)達(dá)標(biāo)練習(xí)1. 下列儀器中,不是測(cè)量長(zhǎng)度的是( )A.刻度尺B.千分尺C.游標(biāo)卡尺D.秒表2. 下列儀器中,測(cè)量時(shí)間的是( )A.秒表B.量筒C.彈簧測(cè)力計(jì)D.天平3.下列儀器中,是測(cè)量體積的是( )A.刻度尺B.量筒C.天平D.秒表4. 發(fā)聲的音叉能將水濺起,這可能是發(fā)聲的音叉在振動(dòng)?這屬于科學(xué)探究的哪個(gè)過(guò)程 ( )A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),制訂計(jì)劃D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)5.測(cè)量物體的長(zhǎng)度屬于科學(xué)探究的哪個(gè)過(guò)程 ( )A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),制訂計(jì)劃D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)參考答案課前導(dǎo)學(xué)1. 原因,規(guī)律,重要。2.相同,重復(fù)。3.探究,合作,爭(zhēng)論,文明。4.太空,太空。課堂導(dǎo)學(xué)1. 重要,實(shí)驗(yàn),測(cè)量。2.規(guī)格,精度,方法,需要。3.器材,實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)。4.實(shí)驗(yàn),儀器,建立。5.奇特,觀察,思考,探究,觀察,思考,探究。6.問(wèn)題,猜想,實(shí)驗(yàn),證據(jù),結(jié)論,反思。達(dá)標(biāo)練習(xí)1.D;2.A;3.B;4.B;5.D 。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)