資源簡介

2.2大氣受熱過程和大氣運動 2023.10.13
第2課時 大氣運動
【學習目標】
1.結合圖示，解釋熱力環流的形成過程。
2.運用圖表等資料，說明熱力環流與生產、生活的聯系。
3.結合課本內容，明確氣壓梯度的概念。
4.運用圖表資料說明水平氣壓梯度力、地轉偏向力以及摩擦力的方向，以及對風速和風向的影響。
【自主預習】
熟讀課本P36-P38，標注熱力環流的形成過程，并根據課本內容，嘗試解釋生活中的現象，如海陸風、山谷風、城市熱島效應等。
熟讀課本P38-P39，結合解析圖分析風的形成，并從中歸納出水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力在風形成的過程中的作用，以及風向的判斷方法。
【小組合作探究】
合作探究一
積極穩妥地推進城鎮化，“創造和諧城市”是每個城市追求的目標。某地理研究性學習小組就“城市熱島”現象展開了研究。讀圖，回答下列問題。
（1）在圖中用箭頭標出市區與郊區之間熱力環流的方向。
（2）簡要分析導致市區氣溫高于郊區，形成“城市熱島”的原因。
畫出城市和郊區的近地面的等溫面和等壓面。
利用相同的熱力環流的原理，畫出下圖中山谷風。
探究二
材料空氣的水平運動稱為風。風是一個表示氣流運動的物理量。它不僅有數值的大小（風速），還具有方向（風向）。因此風是向量，風向是指風的來向。
2021 年暑假期間，濟南市的某同學到威海市旅游，她發現當地風向具有明顯的晝夜變化，并繪制如下示意圖。
圖示時間是白天還是夜晚？風向如何？此時的風對威海市大氣環境的有利影響有哪些？
2. 若無外部大氣環境影響，試判斷圖示時間，陰天和晴天相比哪個時段的風力較大？理由是什么？
【當堂檢測】
下圖示意南半球熱力環流，據此完成下面小題。
1.關于甲乙兩地天氣特征描述合理的是（ ）
A. 甲地氣壓高于乙地 B. 甲地氣溫低于乙地
C. 乙地降水高于甲地 D. 甲地日較差小于乙地
2.甲乙兩地之間的風向是（ ）
A. 東南風 B. 西南風 C. 東北風 D. 西北風
地面冷熱不均，使同一水平面的氣壓產生差異，從而形成了風。圖示意某地近地面的等壓線分布，圖中箭頭表示該地風向及受力情況。據此完成下面小題。
3.圖中代表摩擦力的箭頭是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
4.圖中大氣水平運動的原動力是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
（2023·四川綿陽高一期中）穿堂風也叫過堂風，是氣象學中一種空氣流動的現象。圖a為四川廣安某山區的傳統民居圖，民居坐北朝南，屋前為石質(水泥)院壩，屋后種植林木，即使在炎熱的夏季，室內不需要空調同樣有納涼的效果。圖b為該民居穿堂風示意圖。據此完成下面小題。
5.夏季白天，屋前石質院壩較屋后山林地（ ）
A. 氣溫更高，氣壓更低 B. 氣溫更低，氣壓更高
C. 氣溫、氣壓均較高 D. 氣溫、氣壓均較低
6.為抵御冬季南下冷風且提高室內保暖效果，該民居白天可以（ ）
A. 打開后窗，關閉前門 B. 關閉后窗，打開前門
C. 后窗、前門均打開 D. 后窗、前門均關閉
7.廣安民居適應當地環境，利用“穿堂風”這種建造格局符合（ ）
A. 月相的變化 B. 大氣保溫作用 C. 水循環原理 D. 熱力環流原理
8．讀“北半球近地面風向示意圖”，分析回答下列問題。
(1)力的名稱：a________c________d________。
(2)a力的指向與等壓線之間呈現什么關系？__________，其方向由________指向________。
(3)若無d，只受a、c影響，b最終將與________平行。
4.在實際大氣中，b與等壓線之間________
9．讀“某地區等壓線圖(北半球)”，回答問題
(1)在圖中標出高壓中心和低壓中心的位置。
(2)在圖中畫出高壓脊線(用——表示)和低壓槽線(用.......表示)的位置。
(3)圖中甲地的風向是________風，乙地的風向是______風。
(4)甲地的風力較乙地的風力________，原因是_______ 。
(5)若丙與丁之間形成熱力環流，則兩地中氣溫較高的是________，垂直方向上為下沉氣流的是________。
二、綜合題　
10.2011年中國不少城市經受了罕見的高溫考驗,一份“成都城市熱島效應遙感研究資料”顯示,成都城區內外溫差最高可達8 ℃。結合上述材料,回答問題。
(1)在上圖中繪出“城市風示意圖”。
(2)若該城市建設對大氣有污染的工業,建在A處還是B處 為什么
(3)為緩解城市熱島效應,你認為在城市環境建設中可采取什么措施
2.2 第二課時 大氣運動答案
探究一：
市區為上升氣流，郊區為下沉氣流
城市人口集中，工業發達，居民生活、工業生產、交通工具大量消耗礦物燃料，釋放出大量的人為熱。城市建筑高且密集，不易通風散熱。
略4.略
探究二
白天。風從海洋吹向陸地
此時風從海洋吹向陸地，利于緩解城市〝熱島效應〝（或降低溫度）.增加空濕度，改善城市的空氣質量。
(2）晴天時風力較大。理由:由于海陸熱力性質差異,白天陸
地增溫快,海洋增溫慢,因此風從海洋吹向陸地,形成海風;但如果是陰天,則海陸之間的溫差比晴天時小,因此風力較小。
一、選擇題
1.D 2.D
【解析】第1題，由材料可知，甲的高空是高壓，則近地面為低壓，空氣為上升氣流，推測甲地溫度高，空氣受熱膨脹，多陰雨天氣，云層厚，氣溫日較差小，而乙的高空是低壓，則近地面為高壓，空氣為下沉氣流，多晴朗天氣，氣溫日較差大，D正確，ABC錯誤。第2題，乙高空為低壓，則地面是高壓，則氣流由乙流向甲，此處為南半球，風受到向左的地轉偏向力，同時受到摩擦力的影響，風向變成西北風，D正確，ABC錯誤。故選D。
3.D 4.B
【解析】第3題，結合所學知識，近地面風的形成與水平氣壓梯度力、地轉偏向力和摩擦力有關，其中水平氣壓梯度力垂直于等壓線，由高壓指向低壓，摩擦力與風向相反，地轉偏向力與風向垂直，讀圖可知，乙代表的是地轉偏向力，甲是風向，丙是地轉偏向力，丁是摩擦力，D正確，ABC錯誤；故選D。第4題，結合所學知識，大氣水平運動的原動力是水平氣壓梯度力，結合上題，乙箭頭垂直于等壓線，因此乙是水平氣壓梯度力，B正確，排除ACD。故選B。
5.A 6.B 7.D
【解析】第5題，石子地面比熱容小，升溫快；林地比熱容大，升溫慢；因此夏季白天，石質院壩升溫速度快，溫度高，近地面空氣受熱上升，氣壓降低，因此A正確；溫度會升高，氣壓會降低，因此B錯誤；在開放的環境下，溫度越高氣壓越低。因此C、D錯誤；因此選A。第6題，四川為亞熱帶季風氣候，冬季盛行西北風，緊閉屋后窗戶，可以阻擋北方冷空氣，同時切斷穿堂風；開啟前門，利于屋內與院壩之間保持對流，從而保持室內溫度，同時使室內空氣流通，減少疾病發生。因此選擇B；打開后窗不利于保暖，因此排除A、C；后窗和前門均關閉不利于通風，因此D排除，故選B。第7題，熱力環流是大氣運動最簡單的形式，由于地面的冷熱不均而形成的空氣環流。其形成過程為：受熱地區大氣膨脹上升，近地面形成低氣壓，而高空形成高氣壓；受冷地區相反，從而在近地面和高空的水平面上形成了氣壓差，促使大氣的水平運動，形成高低空的熱力環流。因此穿堂風符合熱力環流原理，故選擇D；月相的變化和水循環與題意無關，故排除A、C；大氣對地面的保溫作用就是指大氣的溫室效應，它既包括大氣對太陽短波輻射的透射作用，也包括大氣對地球長波輻射的截留作用。本題不涉及因此排除B；故選擇D。
【答案】8.（1）水平氣壓梯度力；地轉偏向力；摩擦力（2）垂直于等壓線；高壓；低壓；（3）等壓線（4）并不完全平行，而是有個交角
【答案】9.
（3）西北；偏南（4）大；甲地等壓線較密集，氣壓梯度力較大（5）丙；丁
10.(1)略
(2)B處。B處位于城市風環流的外側,大氣污染物不易隨城市風吹向城市,造成的污染較輕。
(3)合理規劃城市布局,增加綠地面積比例;將耗能多的企業外遷;提高科技水平,降低企業能耗;屋頂綠化;建設水景公園;建設衛星城,降低市區人口密度;大力發展公共交通,減少機動車出行率;興建節能建筑等。

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