資源簡介

硯山縣民族中學(xué)七年級道德與法治下冊學(xué)案（二）
審核：七年級道德與法治備課組
課題： 第一單元 青春時光 第一課 青春的邀約 第2課時 成長的不僅僅是身體
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]: 1、了解青春期思維的獨立性和批判性以及創(chuàng)造潛力。2、體會青春的內(nèi)涵，體驗青春的幸福，珍惜美好的青春。3、認(rèn)識到青春期的變化不僅僅是身體的變化，還包括思想和精神的變化。
[學(xué)習(xí)重點]：青春期思維的獨立性和批判性以及創(chuàng)造潛力。
[學(xué)習(xí)難點]：青春的內(nèi)涵，體驗青春的幸福，珍惜美好的青春。
[學(xué)習(xí)過程]:
一、自主學(xué)習(xí)、小組合作交流
1、怎樣正確認(rèn)識思維的獨立(如何做到思維的獨立)
2、思維的批判性有哪些表現(xiàn)？
3、青少年培養(yǎng)批判精神有什么作用(意義)？
4、怎樣培養(yǎng)批判精神？
5、怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力？
二、成果展示
三、當(dāng)堂記憶
四、課堂精煉
（一）單項選擇題
1、提及青春，我們常常浮想聯(lián)翩。青春是珍貴的，是充滿活力的。青春（ ）
A.蘊含著智慧、勇敢和意志 B.沒有任何煩惱，快樂無比
C.意味著成長、疑慮和任性 D、永遠(yuǎn)伴隨我們，是永恒的
2、小強(qiáng)今年12歲，父母說什么他都反駁、犟嘴，整天嘴里說，“憑什么要聽你的”“你憑啥管我”。有一次，他爸爸被激怒了，打了他一頓。材料說明小強(qiáng)（ ）
①不因自己的生理變化而自卑 ②自我意識不斷增強(qiáng) ③獨立意識不斷發(fā)展 ④尊重父母，主動溝通
A.①② B．②③ C．①④ D．③④
3、上中學(xué)后，不少同學(xué)都認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，可以真正獨立了。但對獨立，人們有著不同的理解，下列理解中正確的是（ ）
A.真正獨立意味著在裝扮上與眾不同 B.真正獨立意味著在行為上故作姿態(tài)
C.真正獨立的人不會尋求他人的幫助 D.真正獨立的人對問題有獨到的見解
4、高考招生制度“唯分?jǐn)?shù)論”，影響了學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，一直為社會各界所詬病。據(jù)了解，已構(gòu)建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系、致力打破“高分?jǐn)?shù)＝好學(xué)生”框框的上海，規(guī)定本市高中階段學(xué)生社會實踐不少于90天。如今，積極參與社會實踐已成為很多學(xué)生的一種習(xí)慣。下列認(rèn)識正確的是（ ）
A.社會實踐是創(chuàng)造的源泉 B.社會實踐是我們的主要任務(wù)
C.創(chuàng)造存在于我們每個人身上 D.創(chuàng)造存在于生活的各個方面
5、青春，是綻放中的花朵；青春，是跳動的音符；青春，是活力的象征。下列能夠展現(xiàn)青春活力的是（ ）
A.對周圍環(huán)境滿腹牢騷，灰心喪氣 B.對身邊人和事失去熱情和好奇心
C.勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造 D.課堂上總把提問的機(jī)會讓給別人
6、上中學(xué)后，明明認(rèn)為，自己長大了，只有在穿戴上五花八門，才能體現(xiàn)自己的個性美。對于這種現(xiàn)象，你的認(rèn)識是（ ）
①追求個性美就要在裝扮上標(biāo)新立異 ②穿戴上五花八門才是人格獨立的表現(xiàn) ③真正的個性是從內(nèi)心深處散發(fā)出來的魅力 ④只有當(dāng)思想日漸成熟，我們才能真正長大
A.①② B．②③ C．②④ D．③④
（二）問答題
習(xí)近平總書記指出，茍日新，日日新，又日新。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
請回答：習(xí)近平總書記希望我們?nèi)绾螌Υ约旱那啻耗耆A？

展開更多......

收起↑