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活動一 栽培番茄,觀察并描繪其一生的變化課件(共20張PPT+內嵌視頻3個)2024-2025學年北師大七年級生物上冊

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  1. 二一教育資源

活動一 栽培番茄,觀察并描繪其一生的變化課件(共20張PPT+內嵌視頻3個)2024-2025學年北師大七年級生物上冊

資源簡介

(共20張PPT)
跨學科實踐活動
栽培番茄,觀察并描繪其一生的變化
選擇一個番茄品種,從種子開始栽培,觀察其一生所經歷的生長、發育和繁殖的變化過程。
生活中各種各樣的番茄
1.栽培番茄,說明并描繪植物一生所經歷的變化;在采取各種措施提高產量的過程中,體會生物學的物質與能量觀。
2.在栽培過程中,能正確進行育苗、移栽、剪枝、掐尖、授粉等技術操作,能進行正確觀察、準確記錄,并能對植物的生長情況進行分析、判斷。
3.通過設計和制作自動滴灌裝置、植株穩定支架等活動,提升工程學設計能力。
4.在設計栽培方案、番茄種植管理、成果介紹等過程中,增強溝通與合作的意識和能力,具有團隊精神。
活動目標
1.改良土壤,增加其肥力和透氣性。如果是盆栽,要進行基質土、蓄水材料、肥料的配制。
2.保障通風、溫度、光照等環境條件。
3.設計自動滴灌裝置。
4.設計穩定植株的支架。
活動要點
改進并形成活動報告
設計并確定栽培方案
栽培成果并評價
栽培并記錄番茄生長情況
活動形式與安排
小組討論
展示評議
成立小組
實施方案
反思改進
以小組為單位,合作完成
栽培方案的設計
查閱資料
確定栽培對象
滿足各階段栽培條件的方法、相關材料器具的準備和設計。
針對栽培中的限制條件、可能遇到的難題,提出解決方案。
多渠道收集番茄的品種、栽培條件等信息,向有經驗的人士請教番茄的栽培方法。
番茄的品種、數量及栽培方式。
討論栽培方法
提出預案
播種
開花結實
存留種子
育苗
移栽
植株生長
栽培番茄的主要階段
育苗
所需條件:適量的水、適宜的溫度、充足的空氣
主要材料器具:種子、土壤、育苗容器(按需)、滴灌裝置
相關設計:設計滴灌裝置
相關操作或管理:浸種、播種、滴灌、溫度和通風等條件保障
滴灌裝置
澆水也可自動生成,簡易版滴灌技術!
用一個塑料瓶,制作蔬菜澆灌系統
移栽
所需條件:陰涼環境
主要材料器具:幼苗、鏟子、栽種容器(按需)、土壤、肥料、蓄水材料(盆栽)
相關設計:設計土壤改良方案、設計盆栽蓄水層、排水通道
相關操作或管理:改良土壤(透氣性、肥力等);選擇栽培容器(考慮容積大小、透氣性、保水性等);配制蓄水材料、肥料、基質土等;移苗(根系保護);栽種(合理密植)
了解土壤情況,查閱相關資料后采用土地深耕、肥料種類的選擇,合理灌溉和噴施土壤改良劑等合理方法進行土壤改良。
土壤改良方案
盆栽蓄水層方案
植株生長期
所需條件:光照充足,通風良好,適量的水,氮、磷、鉀等營養元素(營養生長期,植物對氮元素的需求較多)
主要材料器具:水、肥料、穩定植株的支架
相關設計:設計滴灌裝置,設計穩固支架
相關操作或管理:剪側枝、掐尖、防病、澆水、施肥、穩固植株
穩固裝置
開花結實期
所需條件:陽光充足,通風良好,適量的水和肥料(磷、鉀含量較高)
主要材料器具:水,肥料,人工授粉用具
相關操作或管理:防病,澆水,施肥,授粉
存留種子
所需條件:低溫、干燥
主要材料器具:吸水紙等
相關操作或管理:保持種子的活力
栽培方案的內容要求
滴灌裝置設計圖
穩固支架設計圖
盆栽蓄水、排水方案圖
小組成員工作實施計劃表
植物栽培觀察記錄表
栽培方案的確定
栽培方案的實施
按照設計草圖制作裝置然后進行效果檢驗,評價效果并進行改進、完善。
遇到問題,小組交流合作解決。
裝置的制作
番茄的栽培
可根據植物生長情況適當調整栽培方案,觀察并記錄栽培過程。
播種育苗、幼苗移栽等環節,由小組成員共同合作完成;
植株管理期,小組成員按照分工,做好各自工作并做好記錄;
病蟲害的預防:番茄植株底部的側枝,由于接觸土壤易感染真菌等病蟲害,應及時去掉,修剪的高度不超過植株的20%。修剪底部側枝后,植株底部通風良好,也有利于植株的整體生長。
移栽幼苗的注意事項:應將幼苗栽種在容器較深的位置,隨著植株的不斷長高,適時培土。即用土壤不斷深埋植株的根部,這樣有利于植株根系的生長和穩固。
小貼士
栽培結束后,小組成員按照活動評價量表對栽培結果進行評估,打分并提出改進的具體措施。之后,在全班展示栽培成果,交流栽培心得。
展示評價
活動評價量表
標準 達到標準 接近標準 與標準差距較大 評價與改進
植株長勢良好,莖稈粗壯,枝葉疏密得當,沒有染病、缺肥等表現
碩果累累,結實率高
果實個大飽滿,色澤鮮艷
果實味道純正,香甜多汁
反思改進
以小組為單位進行總結,針對問題提出改進措施,進一步完善栽培方案,形成報告。
實踐活動報告內容
番茄的栽培方案
番茄栽培過程的記錄
番茄栽培方案的改進方法
活動當中的收獲與體會

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