資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺【課時預習案】5.3 善用法律一、學習目標1.熱愛祖國,熱愛中國共產黨,體會法律對未成年人的保護。2.增強依法律己、依法維權、與違法犯罪行為作斗爭的意識;逐步提高依法保護自己、維護自身合法權益的能力。3.當正當權益受到侵害時,能夠通過法律服務機構或尋求法律救濟來維護自己的合法權益;明白同違法犯罪作斗爭是每個公民義不容辭的責任,培養依法維權意識。二、知識結構三、基礎梳理1.在社會生活中,我們要學會_______與人打交道。在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求________,依靠法律維護自己的合法權益。2.我們可以通過________來維護合法權益。我們要了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構,如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時獲得及時有效的________。受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。3.訴訟是_______在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。訴訟是處理糾紛和應對侵害_________的手段,是維護合法權益的________。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權益,我們就要使用訴訟手段,通過打官司________。4.同違法犯罪作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的______。當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要_________維護正當權益。5.__________作為高尚的品質,歷來受到全社會的________。但是,我們身為未成年人,體力不具優勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。因此,在面對違法犯罪時,我們要_______,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。6.我們要積極弘揚__________,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法,解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的_____________________。四、問題解答1.遇到侵害,怎樣依法求助?(1)在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。(2)我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。2.怎樣認識訴訟?訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權益,我們就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道。3. 為什么要同違法犯罪作斗爭?(1)同違法犯罪作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(2)見義勇為作為高尚的品質,歷來受到全社會的褒揚和敬佩。4. 怎樣同違法犯罪作斗爭?(1)我們身為未成年人,體力不具優勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。(2)在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(3)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法,解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。五、典例精析【例題】(2024年山東臨沂·中考)近年來,一些惡性的校園欺凌案件不時刺痛人們的神經,給社會敲響了警鐘。在全國中小學生安全教育日到來之際,小明搜集到一張漫畫(如下圖),下列對漫畫認識正確的是( )①欺凌者侵犯了他人的人身權 ②面對校園欺凌要講究策略、機智應對③未成年人實施欺凌行為不用負法律責任④欺凌者的行為是犯罪行為,應受刑罰處罰A.②③ B.③④ C.①④ D.①②【解析】本題考查善于同違法行為作斗爭。分析可知,欺凌者他人進行毆打、辱罵等行為,侵犯了他人的人身權;在遇到欺凌時,要保持冷靜,盡量避免激怒欺凌者,尋找機會向老師、家長或其他可靠的人求助;要講究策略、機智應對;故①②符合題意;未成年人實施欺凌行為并非不用負法律責任,要根據具體情況和年齡來判斷;如果未成年人的欺凌行為達到了一定的嚴重程度,同樣需要承擔相應的法律責任;故③錯誤;欺凌者的行為不一定都是犯罪行為;只有欺凌行為達到犯罪的標準,如造成嚴重的人身傷害、構成侮辱誹謗等犯罪要件,才會受到刑罰處罰;故④錯誤;故選D。【答案】D六、小刀初試1.李某借張某20 000元錢不還,張某起訴到法院要求李某還錢;小王因故意殺人被檢察院起訴。上述材料中的兩種訴訟方式分別屬于( )A. 刑事訴訟和民事訴訟 B. 行政訴訟和民事訴訟C. 民事訴訟和刑事訴訟 D. 民事訴訟和行政訴訟2.2023年11月7日,哈爾濱延壽縣公安機關對中學生王某進行表彰,給予300元現金獎勵,原因是該生發現延壽縣某小區門口有一名邪教分子散播邪教反動言論,于是第一時間到公安機關報案,并協助抓獲犯罪嫌疑人。由此可見( )A. 散播邪教反動言論是民事違法行為 B. 中學生成為我國反邪教工作的主力軍C. 學校應不斷加大對邪教分子的執法力度 D. 青少年要敢于并善于同違法犯罪作斗爭3.2024年1月13日,廣東普寧的殷某駕駛一輛三輪電動車到流沙東街道秀隴村市政工地上盜竊電纜線,如果當時你在場,你應該( )A. 當作沒看見,不逗留馬上離開 B. 盡快離開,確保安全情況下報警C. 滿足好奇心,上前去一探究竟 D. 挺身而出,立刻上前制止其行為4.某市一小區大量業主以房產降價導致利益受損為由,到市人民政府門口聚集,采取喊口號、舉標語等方式擾亂公共場所秩序。隨后警方給予多名業主行政處罰,多人被處以行政拘留。這警示我們( )A. 要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法 B. 擾亂公共場所秩序的行為必須受刑事處罰C. 房產降價導致利益受損不是大事,無需維權 D. 自由與社會規則之間存在不可調和的矛盾5. 閱讀材料,運用法律知識回答。注:利用AI技術,模仿、偽造他人的聲音、面孔、視頻等信息進行詐騙,是一種新型的電信詐騙。我國刑法規定,詐騙公私財物,數額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產。材料中利用AI技術詐騙會帶來哪些危害。請你說說青少年應該怎樣預防利用AI技術詐騙。參考答案三、基礎梳理1. 用法律 法律救助2. 法律服務機構 法律幫助3. 人民法院 最正規、最權威 最后屏障 討回公道4. 責任 敢于并善于5. 見義勇為 褒揚和敬佩 善于斗爭6. 社會主義法治精神 忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者六、小刀初試1.C2.D3.B4.A5.危害:對他人:侵害他人的財產權。對社會:損害國家、社會、集體的利益,破壞社會穩定,擾亂社會秩序,引發社會矛盾。對自己:使自己觸犯法律,受到法律的制裁。對家庭:會使家破人亡、妻離子散。青少年怎么做:①主動學法遵法守法用法,依法規范自己的行為。②不侵害他人的合法權利,不貪圖便宜。③依法維權,及時報警,協助公安機關打擊侵害行為和違法犯罪。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫