資源簡介

（17）歐姆定律—九年級物理人教版全一冊課前導學
知識集錦：
知識點1 歐姆定律
1.內容
導體中的電流，跟導體兩端的電壓成①________，跟導體的電阻成②________。
2.發現
德國物理學家③________最先通過實驗歸納出這個規律。
3.公式、符號的意義及單位
U —— 導體兩端的電壓——單位（V）
I —— 通過導體的電流——單位（A）
R —— 導體的電阻——單位（④________）
4.公式的物理意義
同一導體，加在導體兩端的電壓增大為原來的幾倍，電流就增大為原來的幾倍：當⑤________一定時，導體的電阻增大為原來的幾倍，其電流就減小為原來的幾分之一。
5.推導式
，U=⑥________
6.歐姆定律的適用范圍
（1）同體性：公式中的I、U、R應是同一段電路或⑦________導體的。為了便于區別，應該加上同一種角標。
（2）同時性：公式中的1、U、R應是同一⑧________、同一導體所對應的數值。
（3）歐姆定律普遍適用于⑨________電路中。對于電動機(轉動的線圈)和超導體來說，歐姆定律不成立。
自我檢測：
1.對于歐姆定律的公式的理解，以下說法正確的是( )
A.電阻一定時，導體兩端電壓與通過導體的電流成正比
B.導體電阻越大，通過導體的電流越小
C.由，可知導體電阻與電壓成正比，與電流成反比
D.導體中的電流是由加在它兩端的電壓和它的電阻來決定的
2.關于歐姆定律，下列說法中正確的是( )
A.從可知，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比
B.從可知，導體的電阻跟其兩端的電壓成正比，跟通過導體的電流成反比
C.從可知，導體兩端的電壓跟其電阻成正比，跟通過導體的電流成正比
D.以上說法都不正確
3.由歐姆定律變形可得，下列說法正確的是( )
A.導體電阻大小跟它兩端的電壓成正比
B.導體電阻大小跟通過它的電流成反比
C.導體電阻大小由它兩端電壓和通過電流決定
D.導體電阻大小等于它兩端電壓與通過電流的比值
4.小組同學探究“歐姆定律”.
（一）小明探究“電流與電壓的關系”.實驗器材為：3節干電池（每節電池的電壓恒為1.5V）、開關S、定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、導線。
（1）請在圖甲中以筆畫線代替導線完成電路連接，要求：電流表、電壓表均使用大量程（測量時再選擇合適的量程），電壓表測量的電壓；
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移至___________端；
（3）閉合開關S，發現電流表無示數、電壓表有示數，則電路故障可能是___________；
A.處發生短路 B.處發生斷路
C.處發生短路 D.處發生斷路
（4）排除電路故障，移動滑動變阻器的滑片P，測得多組數據.進行實驗④時，電壓表、電流表的示數如圖乙所示，請將數據記錄在表格內；
實驗序號 ① ② ③ ④
1.0 2.0 3.0 ___________
I/A 0.2 0.4 0.6 ___________
（5）分析實驗數據，可得探究結論：___________；
（二）小華利用如圖甲所示的電路，附加數個阻值不同的定值電阻，探究“電流與電阻的關系”，測得實驗數據如表格所示；
實驗序號 ① ② ③ ④
R/Ω 5 10 15 20
I/A 0.6 0.3 0.2 0.15
（6）小華完成實驗①后，進行實驗②，具體操作為：首先，斷開開關S，將定值電阻由5Ω換成10Ω；接著，閉合開關S，調節滑動變阻器的滑片P時，眼睛應觀察___________表直至其示數為___________；
（7）分析實驗數據，可得探究結論：___________。
答案以及解析
知識集錦：
①正比 ②反比 ③歐姆 ④Ω ⑤電壓 ⑥IR ⑦同一 ⑧時刻 ⑨純電阻
自我檢測：
1.答案：D
解析：A.在電阻一定時，導體兩端電壓越大，通過導體電流越大，故A錯誤；
B.在電壓一定的情況下，導體電阻越大，通過導體的電流越小，故B錯誤；
C.導體電阻由導體材料、長度、橫截面積決定，與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關，故C錯誤；
D.由可知，導體中的電流是由加在它兩端的電壓和它的電阻來決定的，故D正確。
故選D。
2.答案：A
解析：由歐姆定律可知，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比；電阻是導體的一種性質，不考慮溫度時，只與導體的材料、長度和橫截面積有關，與電壓、電流無關；電源是提供電壓的裝置，電壓的大小與電阻、電流無關。故選A。
3.答案：D
解析：導體的電阻是導體本身所具有的阻礙電流的性質，與通過它的電流、它兩端的電壓無關，導體電阻大小等于它兩端電壓與通過電流的比值，選D。
4.答案：（一）（1）見解析；（2）B；（3）B；（4）4.0；0.8；（5）見解析；（6）電壓；3V；（7）見解析
解析：（一）（1）將電流表和電阻串聯在電路中，電壓表和電阻并聯，電流表、電壓表均使用大量程，如圖所示：
（2）為了保護電路，應將滑動變阻器的滑片P移至阻值最大處，即B端。
（3）閉合開關S，發現電流表無示數，可能電路中出現斷路，電壓表有示數，可能與電壓表并聯的處發生斷路，故選B。
（4）由圖乙可知，電壓表量程是0~15V，分度值是0.5V，電壓表的示數是4V，電流表的量程是0~3A，分度值是0.1A，電流表的示數是0.8A。
（5）由表中數據可知，電壓增大幾倍，對應的電流也增大幾倍，可以得到電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。
（二）（6）探究電流與電阻的關系時，要控制電阻的電壓不變，由第二個表可知，電阻兩端的電壓始終保持
將定值電阻由5Ω換成10Ω，接著，閉合開關S，調節滑動變阻器的滑片P時，眼睛應觀察電壓表的示數直到電壓表的示數是3V。
（7）由表中數據可知電流與電阻之積（電壓）為一定值，故根據已測數據可得探究結論：電壓一定時，電流與電阻成反比。

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