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（13）串、并聯電路中電壓的規律—九年級物理人教版全一冊課前導學
知識集錦：
知識點1 串聯電路的電壓規律
串聯電路中，電源電壓等于各部分電路兩端電壓的①________，表達式為。
知識點2 并聯電路的電壓規律
分析實驗數據可知，并聯電路中各并聯支路用電器兩端的電壓②________，且等于③________________，用符號表示可以寫為
注意：
（1）連接電路時，要按照一定的順序連接。連接電路時開關要④________，防止電路中有短接的地方而損壞用電器及電源。
（2）電壓表一定要與待測電路⑤________，必須注意電壓表的⑥________、正負接線柱的接法及讀數的方法。
（3）本實驗是歸納性實驗，換用不同規格的燈泡的目的是避免實驗結論的偶然性，找到普遍規律。
（4）讀數時要客觀、精確，視線與刻度盤⑦________，讀數完畢，斷開開關，切斷電源，整理好儀器。
自我檢測：
1.如圖所示電路中，電源電壓6 V保持不變，閉合開關后電壓表的示數是2.5 V，此時電路中兩端的電壓分別是( )
A.3.5 V 6 V B.3.5 V 2.5 V C.2.5 V 6 V D.2.5 V 3.5 V
2.如圖所示，開關S閉合時，小燈泡都不亮，用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩個小燈泡都不亮；接觸b、c兩點時，兩個小燈泡也不亮；接觸c、d兩點時，兩個小燈泡都亮。下列對電路故障的判斷正確的是( )
A.小燈泡斷路 B.小燈泡斷路 C.小燈泡短路 D.開關S斷路
3.如圖甲所示的電路中，當開關S閉合后，電壓表和的示數如圖乙、丙所示，則燈兩端的電壓不可能是( )
A.0.9 V、3.6 V B.0.9 V、0 V C.4.5 V、0 V D.4.5 V、4.5 V
4.在“探究并聯電路中的電壓關系”時，小冊想把兩個燈泡并聯起來，用電壓表測量并聯電路的總電壓。
（1）小冊連接了如圖所示電路，閉合開關后，會出現的情況是________；
A.只有亮 B.只有亮 C.和都亮 D.和都不亮
（2）請你檢查一下電路，錯在哪里？請把接錯的一根導線找出來，打上“×”，再用筆畫線將電路連接完整。______
（3）通過這個實驗，可以得出：在并聯電路中，各支路兩端的電壓________。
5.如圖甲所示是“探究串聯電路電壓關系”的實驗電路。
（1）實驗時，應該選擇______（選填“相同”或“不同”）規格的小燈泡。
（2）小剛用如圖乙所示的電壓表測量兩端的電壓時，直接選用0~3 V的量程，小麗說這樣不行，規范的操作方法是先用______（選填“大量程”或“小量程”）進行試觸。
（3）小剛正確測出了兩端的電壓，在測兩端的電壓時，小剛使電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上，此操作會導致電壓表的______。
（4）在該實驗中，小剛測出了多組數據，其目的是____________。
答案以及解析
知識集錦：
①總和 ②相等 ③電源電壓 ④保持斷開 ⑤并聯 ⑥量程 ⑦垂直
自我檢測：
1.答案：D
解析：由電路圖可知，與串聯，電壓表測兩端的電壓，閉合開關后電壓表的示數是2.5 V，即兩端電壓為2.5 V；因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，兩端電壓，選D。
2.答案：D
解析：由電路圖知，兩燈串聯；如果燈斷路，用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，燈是發光的，與題意不符，故A錯誤；如果燈斷路，導線接觸b、c兩點時，會發光，與題意不符，故B錯誤；如果燈短路，則燈是發光的，與題意不符，故C錯誤；如果開關斷路，導線接觸c、d兩點時，電路是通路，兩燈都發光，符合題意，故D正確。
3.答案：D
解析：由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測電源電壓，電壓表測燈兩端的電壓。若電路正常時，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且電壓表指針偏轉的角度等于電壓表指針偏轉的角度，所以，電壓表選擇的量程應為0~15 V，分度值為0.5 V，示數為4.5 V，即電源電壓；電壓表選擇的量程為0~3 V，分度值為0.1 V，示數為0.9 V，即燈兩端的電壓；則燈兩端的電壓，A可能；若燈短路，電壓表示數為零，電壓表測燈兩端電壓；若燈短路，則燈兩端的電壓為零，電壓表和均測兩端的電壓，也就是電源電壓，即示數相同，若都是大量程，則都是4.5 V，若都是小量程，則都是0.9 V，即燈、兩端的電壓可能是0.9 V、0 V或4.5 V、0 V，B、C可能；若燈斷路，電壓表和測電源電壓，即示數相同，此時燈、兩端電壓為零；若燈斷路，電壓表示數為零，故D不可能。綜上所述，選D。
4.答案：（1）B
（2）見解析
（3）相等
解析：（1）根據圖可知，電流從電源的正極出來，經過燈泡回到電源的負極，所以燈泡會發光；由于燈泡與電壓表串聯在電路中，所以通過幾乎無電流，不發光，故選B。
（2）由圖可知，電壓表串聯在了電路中，電壓表應并聯在電路中，所以電壓表右端的導線接錯了，電流從電壓表的正接線柱流入，負接線柱流出，如圖所示：
（3）根據實驗可知，在并聯電路中，各支路兩端的電壓是相等的。
5.答案：（1）不同
（2）大量程
（3）指針反向偏轉
（4）尋找普遍規律
解析：（1）為得到普遍性的規律，應選用不同規格的小燈泡多測幾組數據進行分析；
（2）在使用電壓表時，如不能估計測量值的大小，應采用試觸法選擇合適量程，即先選用0~15 V的量程試觸，如果示數小于3 V，再改用0~3 V量程測量；
（3）當電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上時，雖然電壓表此時與并聯，但電壓表的正、負接線柱卻是接反的，閉合開關后，指針會反向偏轉，不能測出兩端的電壓；
（4）小剛測出了多組數據，其目的是尋找普遍規律。

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