資源簡介

第一章 數據與信息
體驗慶祝國慶多媒體作品的數據與信息處理報告
一、引言
隨著信息技術的飛速發展，人們獲取、表示、傳輸、存儲和加工信息 的方式變得多樣化。同時，在大數據時代，數據也成為人們認識和理解世 界客觀事物的重要資源。因此，理解數據與信息的關系，有助于提高個人 信息素養，從而更好地適應信息社會。
二、體驗目的
科技是國家強盛之基，實現中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要科 技創新的全面支撐。
國慶節快到了，我們利用學校圖書館，通過互聯網搜索和查閱書籍， 收集和整理了我國近年來的偉大科技成就，并對資料進行數字化處理，進 而創作慶祝國慶的多媒體作品。
通過體驗慶祝國慶多媒體作品的數據與信息處理，在具體感知數據與 信息的基礎上，描述數據與信息的特征，知道數據編碼的基本方式。
三、體驗內容和步驟
1．數據采集
(1)明確數據需求；
(2)確定數據采集方法；
(3)獲取并存儲數據。
2．數據編碼
(1)根據數據類型，明確編碼方式；
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(2)根據數據編碼方式，選擇合適的多媒體數據處理工具；
(3)運用多媒體數據處理工具，加工處理數據。
3．信息呈現
(1)分析數據；
(2)呈現信息。
四、體驗過程
1．認識數據，體驗多媒體作品的“數據采集”
參考紀錄片《這十年——突破的中國》，我們根據制作慶祝國慶多媒 體作品的需要，確定要收集的數據與信息，如我國近年來科技創新領域、 農業領域、醫療領域等取得成就的文字、圖片、視頻等，計劃通過掃描書 籍文字、圖片以及網絡下載等方法采集數據，收集我國近年來的偉大科技 成就， 并進行分類存儲。先根據內容(如航空、科技、醫療、農業等)進行 一級分類，再根據數據的不同類型(如文字、圖片、動畫、視頻等)進行 二級分類存儲并對文件統一格式(時間+標題+類型)命名。為了更好地管 理與共享資料，我們將相關資料存放在云盤中。
2．了解常見數據的編碼方式，體驗多媒體作品的“數據編碼”
首先，為了創作多媒體作品，我們要對資料進行數字化處理。文字、 圖片、視頻等數據是通過編碼進行存儲和傳輸的。
(1)文字編碼。
文字(字符)編碼有單字節碼和雙字節碼兩種。其中，ASCII碼、莫爾 斯碼屬于單字節碼，國標碼(GBK)、統一碼(Unicode)屬于雙字節碼。
(2)圖像編碼。
圖像編碼是指在滿足一定保真度的條件下，對圖像數據進行變換、編 碼和壓縮，以較少比特數表示圖像或圖像中所包含的信息的技術。
(3)聲音編碼。
對聲音進行數據編碼，必須經過前期的數據采樣和數據量化。
編碼時采用的二進制位數越多，數據量越大，占用的存儲空間也越 大。以聲音信息為例，其存儲空間遵循如下公式：
聲音存儲空間=采樣頻率×量化位數×聲道數×時間÷8
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例如，采樣頻率為44.1 kHz、量化位數為16位的立體聲，1秒聲音所需 字節數為：
44.1×1000×16×2×1÷8=176400(B)≈172.3(KB)。
針對紙質的文本資料，我們運用文字識別工具，將其轉換為電子文 檔，并檢查轉化后的文本，確保無誤后進行保存。
針對紙質的圖像資料，我們利用手機拍照功能，將其轉換為電子圖
片；并利用相關工具轉換格式，統一將所有圖片以jpg格式進行保存。
針對音頻資料，我們利用相關工具轉換格式，統一將所有音頻以mp3格 式進行保存。
其次，我們選用WPS制作PPT多媒體作品，為了作品更好地呈現效果， 我們還需對收集到的數據進行進一步加工處理。在制作過程中，運用WPS 中的“圖片工具”，對插入的圖片進行壓縮、裁剪、摳除背景、設置透明 色、色彩調整、添加邊框或效果等操作；對插入的音頻和視頻，運用WPS 中的“音頻工具”或“視頻工具”，進行壓縮、音量設置、裁剪、效果設 置等處理。
3．分析信息的特征，體驗多媒體作品的“信息呈現”
(1)依據信息的依附性和可處理性特征，我們在創作多媒體作品過程 中，融合不同類型數據(文字、圖像、聲音、視頻等)來呈現主題內容， 使作品更具表現力。
(2)依據信息的真偽性特征，我們在創作多媒體作品過程中，認真篩 選和校驗作品所呈現的內容，保證所呈現內容的真實性與合法性。
(3)依據信息的共享性特征，我們在創作多媒體作品過程中，積極開 展組內討論交流，提高協作效率，優化作品效果。
(4)依據信息的傳遞性和時效性特征，我們將在國慶前，選擇合適的 網絡平臺，發布作品，呈現我國近年來的偉大科技成就。
五、體驗成果
1．數據正成為大數據時代的一種重要資源
隨著互聯網、物聯網和大數據技術的飛速發展，人們可以通過計算機 和移動終端，隨時隨地獲取信息、了解社會。在大數據時代，數據不僅是
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信息的載體，也是人們提取信息、做出決策的重要依據，成為人們認識和 理解現實世界客觀事物的重要資源。
2．運用計算機技術，可將數據數字化并進行存儲和傳輸 計算機通過編碼將模擬信號轉換為數字信號進行存儲和傳輸。
將現實世界的事物現象符號化、數據化，需要有一個理解、抽象、推 理的過程，計算機將它們處理轉換成0和1組成的二進制編碼，進而采用基 于二進制的算術運算和邏輯運算進行處理。文字、圖像、聲音等類型的數 據都可經過編碼進行存儲和傳輸。
3．數據經加工處理，可轉化為有價值的信息，幫助人們認識和改造 世界。
信息是經過加工處理的、具有意義的數據。信息是對客觀世界中各種 事物的運動狀態和變化的反映，是客觀事物之間相互聯系和相互作用的表 征。人們通過獲得、識別自然界和社會的不同信息來區別不同事物，得以 認識和改造世界。
在互聯網時代，數據正以越來越快的速度不斷增長。移動電話、社交 媒體和用于醫療診斷的影像技術等新業務，每天都會產生大量的新數據。 從這些數據中分析并提煉出有用的信息，將為人們的日常生活帶來便利， 并對推進科技、生產和社會的發展具有重大意義。
六、結語
在開展本項目的過程中，我們進行了自主、協作、探究學習，在具體 感知數據與信息的基礎上，理解了數據與信息的特征，掌握了數據編碼的 基本方式，達成了項目學習的目的。
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