資源簡介

1.1人口分布教案
【教材分析】
本章是必修二人文地理的第一章，了解關于人口的相關知識，本節內容主要介紹世界人口分布，要求學生掌握世界人口分布特點和規律，并會利用圖文材料來分析影響人口分布的因素，主要從自然因素和人文因素兩個方面進行分析，教材設置了一道活動題，分析芬蘭人口分布特點及其影響因素，達到學以致用的目的，在自學窗又安排了“胡煥庸線”這個案例，分析中國人口的分布。
【學情分析】
教學對象為高一年級學生，經過半年來對必修一的學習，其對自然地理要素有了一定的認識，理解了一些自然地理現象的過程與原理，形成了基本的地理思維，初步具備了分析處理圖文資料的能力。學生在初中時已學習過“人口分布”的相關知識已簡單了解世界人口分布特征，基本能夠理解給定的簡單地理要素，如氣候、地形等對人口分布的影響，為高中階段深入學習人口分布內容打下一定基礎。故人口的分布特點可通過學生自主學習完成。而分布的影響人口分布的因素相對較難，且學生對多個地理要素相互影響，共同決定區域人口分布的理解也不夠深入，在教學中教師可通過實例探究的方法，指導學生如何利用圖文資料歸納出有效的信息，并利用所學的地理知識來分析處理相關問題。
【教學目標】
1、運用資料，了解世界人口分布的特點和規律。
2、結合圖表，分析影響人口分布的主要因素。
3、結合實例，了解我國人口分布的特點及原因。
【教學重難點】
1、結合材料，描述世界人口分布的特點和規律
2、運用資料，分析影響人口分布的因素
【新課導入】
在熱帶多雨地區，人口最稠密的地方通常不在平原，而在高原和ft地的原因？
在熱帶地區的平原，氣候過于濕熱，植被茂密，不適合居住。在熱帶地區的高原和ft地的一定海拔范圍內，氣候涼爽，雨量適中，排水通暢，無瘧疾分布等。從這個案例可知，人口的分布是受氣候、地形的影響，那么影響人口分布的因素有哪些？
【新課講解】
世界人口的分布
【展示PPT】世界人口分布圖。你可以從中發現什么？世界人口分布有什么特點？
學生回答：世界各地的人口分布很不均勻，有的地區人口稠密，有的地區則人口稀少。
【引導】中國人口分布圖中，有一條線叫胡煥庸線，此線以東人口密度大。以西人口密度小。那么在世界人口分布圖中，有沒有這樣的線？
【學生回答】以赤道為界，北半球人口密度大。
【提問】那么在北半球具體什么緯度帶最為集中？
【回答】在北緯20°—60°地帶最為集中。
【總結】從全球來看，近90%的人口居住在北半球，尤其在北緯20°—60°地帶最為集中。
【提問】請同學們再細看世界人口分布圖，世界人口的分布有什么規律？
學生踴躍回答。
【師生共同總結】從距離海洋遠近來看，60%左右的人口居住在高海岸200千米以內的沿海地區。從海拔來看，近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地區。
【講述】世界上有四大人口稠密區，分別是哪些地區呢？
【學生回答】東亞、南亞、歐洲西部和北美東部。
（1）東亞人口稠密區包括我國東部、朝鮮半島和日本中南部等地；
（2）南亞人口稠密區包括印度、巴基斯坦、孟加拉國、斯里蘭卡等國；
這兩個地區有世界古老的文明中心，人類在此聚居的歷史悠久。
（3）歐洲西部人口稠密區包括英國、法國、德國、荷蘭等國；
（4）北美東部人口稠密區包括美國東部和加拿大東南部。
這兩個地區經濟發達，人口大多聚居在城市。
【講述】我們通過前面的學習，知道各大洲和地區的人口分布是極不平衡。從大洲這一方面來看。亞洲、非洲和拉丁美洲人口約占世界總人口的85%。那么從國家來看呢？
【學生回答】各國人口分布也不平衡，截至2018年年底，世界上人口超過1億的國家有中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、尼日利亞、孟加拉國、俄羅斯、日本、墨西哥、埃塞俄比亞、菲律賓等。
【過渡】那么是什么因素影響了世界人口的分布，通過下面的學習就可以找到答案。
影響人口分布的因素
【講述】影響人口分布的因素可歸納為自然因素和人文因素兩大類。下面請同學們結成小組，總結一下自然因素，并且完成下列表格。
因素 具體說明 舉例
學生回答。
【師生共同總結】
因素 具體說明 舉例
氣候（緯度） 世界人口主要分布在氣候較為適宜的中、低緯度地區 （1）高緯度地帶人口稀少——嚴寒；（2）干旱的沙漠、戈壁地區成為無人區或人口稀少區——降水量極少；（3）雨林地區——過于濕熱
地形 人口分布多趨向于地勢低平地區 我國的華北平原、長江中下游平原，印度的恒河平原
水源 河流、湖泊沿岸供水方便，具有交通、水產養殖等方面的優勢，利于人類生產和生活，人口較為密集 北美五大湖地區，人口稠密；我國塔里木盆地的綠洲
【講述】下面我們來學習一下人文因素，人為因素中主要包括社會經濟因素和歷史因素。首先來看社會經濟因素中的社會因素，人類社會發展的不同階段，生產力水平不同，社會生產方式不同，人口分布的特點也不同。下面我們來說一下農業社會與工業社會。
【提問】經濟發展水平影響著人口分布的狀況。所以經濟發展水平越高，人口數量會有什么變化？
學生回答：經濟發展水平較高的地區，人口稠密。
【總結】
（1）社會因素：
人類社會發展的不同階段，生產力水平不同，社會生產方式不同，人口分布的特點也不同。
（2）經濟因素：經濟發展水平影響著人口分布的狀況。經濟發展水平較高的地區，人口稠密。
（3）歷史因素：歷史較悠久的地區人口較稠密。
（4）其他：政治、軍事、文化等因素對人口分布也有一定的影響。
【板書】
人口分布
1、我國人口分布特點：人口分布不平衡
東南部人口稠密
西北部人口稀疏
2、人口地理分界線：黑河——騰沖一線
【課后反思】
本節課我們從不同的空間尺度研究了世界人口分布的特征，得出了世界人口分布不均的基本特點，初步感受到了影響人口分布的因素。我們還從發展變化的角度認識到隨著人類的繁衍或是遷徙等活動，人口分布狀況是在不斷發生變化的。這些都為我們后邊深入的研究人口問題奠定了基礎。

展開更多......

收起↑