資源簡介

茉莉花教案
教學(xué)目標(biāo)：
1. 通過對不同音樂作品的賞析、比較，能了解民歌的發(fā)展具有變異性和多樣性特點(diǎn)。
2. 進(jìn)一步理解并掌握中國傳統(tǒng)民族五聲調(diào)式的特性 。
3. 能認(rèn)識到音樂基本要素對音樂表現(xiàn)起著重要的決定作用。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1. 通過對不同音樂作品的賞析、比較，能了解民歌的發(fā)展具有變異性和多樣性特點(diǎn)。
2. 能認(rèn)識到音樂基本要素對音樂表現(xiàn)起著重要的決定作用。
課前預(yù)習(xí)：搜集有關(guān)《圖蘭朵》、普西尼的相關(guān)資料
教學(xué)過程：
1． 課前音樂：中國民歌《茉莉花》
2． 復(fù)習(xí)中國民歌《茉莉花》
3． 新課教授：
1. 研學(xué)活動一：賞析江蘇民歌《茉莉花》
（1）欣賞江蘇民歌《茉莉花》
問題1.歌曲抒發(fā)了什么情感？
問題2.歌曲的曲調(diào)、旋律、風(fēng)格有何特點(diǎn)？
（歌曲抒發(fā)了一位姑娘被芬芳美麗的茉莉花吸引后，欲摘不忍、欲棄不舍的愛慕與眷戀之情。
曲調(diào)細(xì)膩優(yōu)美、旋律婉轉(zhuǎn)流暢，具有典型的南方民歌的特點(diǎn)，宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫
風(fēng)格：委婉抒情，清香四溢。）
（2）學(xué)唱江蘇民歌《茉莉花》
問題3：這首歌曲是什么調(diào)式？你是怎么判別的？
（是五聲調(diào)式，徵調(diào)。
判別方法： 一 看旋律 二找主音 三定調(diào)性
五聲調(diào)式：是由五個音所構(gòu)成的調(diào)式。由于這種調(diào)式是我國特有的，也可以稱為民族調(diào)式。這五個音的名稱分別是： 1 2 3 5 6 宮 商 角 徵 羽）
（3）分析比較樂譜片段
問題4：分析樂譜片段，你能找出江蘇民歌《茉莉花》與中國民歌《茉莉花》之間的關(guān)聯(lián)嗎？
（江蘇民歌《茉莉花》是何仿于1957年搜集整理的，排練成的女聲重唱參加年的全軍會演大獲成功，并憑其藝術(shù)魅力成為中國民歌的代表流傳國內(nèi)外。（音樂會版本））
2. 研學(xué)活動二：比較江蘇民歌《茉莉花》與東北民歌《茉莉花》
要求：請比較江蘇《茉莉花》和東北《茉莉花》的異同點(diǎn)，分析形成差異的原因，完成表格一。思考：民歌的發(fā)展具有什么樣的特性
（友情提醒：分別從調(diào)式、歌曲表達(dá)的情感、歌詞內(nèi)容、風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行比較）
完成表格一：
江蘇《茉莉花》和東北《茉莉花》比較
（分別從調(diào)式、歌曲表達(dá)的情感、歌詞內(nèi)容、風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行比較）
江蘇民歌《茉莉花》 東北民歌《茉莉花》
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
差異的原因
思考：民歌的發(fā)展具有什么樣的特性
結(jié)論：民歌的發(fā)展具有變異性和多樣性。
研學(xué)活動三：1.比較中國民歌《茉莉花》和歌劇《圖蘭朵》片段
2.比較女子十二樂坊《茉莉花》與管弦樂《茉莉花》片段
要求：請比較中國民歌《茉莉花》和歌劇《圖蘭朵》片段的異同點(diǎn)，分析形成差異的原因，完成表格二;比較女子十二樂坊《茉莉花》與管弦樂《茉莉花》片段的異同點(diǎn)，分析形成差異的原因，完成表格三。
思考：音樂基本要素對一首音樂作品的音樂表現(xiàn)起著什么樣的作用
1. 比較中國民歌《茉莉花》和歌劇《圖蘭朵》片段
（1）預(yù)學(xué)展示：
把你收集到的關(guān)于歌劇《圖蘭朵》和作曲家的相關(guān)資料與同學(xué)們交流一下！
（關(guān)于歌劇《圖蘭朵》作曲家普契尼在他生命最后四年奮力創(chuàng)作而成。
作曲家用歌劇形式向人們展現(xiàn)了一個西方人想像中的中國傳奇故事。普契尼在駐華朋友的八音盒中聽到了《茉莉花》旋律，在《中國游記》中見到了《茉莉花》樂譜，由此激發(fā)了他的靈感。成為中西音樂文化交流史上的一段佳話。）
（關(guān)于作曲家普契尼意大利著名歌劇作曲家，十九世紀(jì)末至歐戰(zhàn)前真實(shí)主義歌劇流派的代表人物之一。著有《托斯卡》《藝術(shù)家的生涯》《蝴蝶夫人》等12部歌劇。契尼在歌劇中采用了中國民歌《茉莉花》曲調(diào)，取得了很好的效果。這也是《圖蘭朵》這部歌劇能受人歡迎、獲得成功的重要原因。）
（2）聽賞：（歌劇《圖蘭朵》中的女聲合唱）
問題1.請邊欣賞邊思考，它是由哪種版本《茉莉花》改編的？
問題2.你覺得這首女聲合唱表達(dá)了一種什么情緒？
（由中國民歌《茉莉花》版本改編而成。
女聲合唱中姑娘們唱出了對王子的同情、惋惜之情。）
完成表格二：
中國民歌《茉莉花》和歌劇《圖蘭朵》片段比較
（分別從歌曲的旋律、唱法、風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行比較）
中國民歌《茉莉花》 歌劇《圖蘭朵》片段
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
差異的原因
2.比較女子十二樂坊《茉莉花》與管弦樂《茉莉花》片段
（1）欣賞女子十二樂坊《茉莉花》
問題1. 這首樂曲主旋律是由哪種版本《茉莉花》改編的？
問題2.演奏過程中主要使用哪些樂器？
（2）欣賞管弦樂《茉莉花》片段
問題1. 這首樂曲主旋律是由哪種版本《茉莉花》改編的？
問題2.演奏過程中主要使用哪些樂器？
（3）完成表格三：
女子十二樂坊《茉莉花》和管弦樂《茉莉花》
（友情提醒：分別從樂曲主旋律、演奏樂器、樂曲風(fēng)格進(jìn)行比較）
女子十二樂坊《茉莉花》 管弦樂《茉莉花》
相同點(diǎn) 主旋律完全相同
不同點(diǎn) 二胡、古箏、琵琶等中國傳統(tǒng)民族樂器演奏，具有民族風(fēng)韻。 小提琴、大提琴、長號等西洋管弦樂器演奏氣勢磅礴、更具國際化音樂風(fēng)格。
差異的原因 演奏樂器音色的差異，演奏者不同的文化底蘊(yùn)形成了不同的音樂風(fēng)格。
思考：音樂基本要素對一首音樂作品的音樂表現(xiàn)起著什么樣的作用
結(jié)論: 音樂基本要素對一首音樂作品的音樂表現(xiàn)起著重要的決定作用。
四．拓展作業(yè)：
1.請搜集《茉莉花》在國內(nèi)外一些重要場合出現(xiàn)的記錄
例：1997年中英香港政權(quán)交接儀式上，中國軍樂隊(duì)演奏的第一首樂曲是江蘇民歌《茉莉花》。
2002年底，上海“申博”，張藝謀為此次申博制作五分多鐘藝術(shù)片，以中國民歌《茉莉花》為主旋律“申博”成功，《茉莉花》立了一功。）
2.請選出自己最喜歡的一首《茉莉花》，用書面語言作出自己的評價。（下節(jié)課交流。 ）
五．課堂小結(jié)：
古往今來，茉莉以她清新淡雅、潔白無瑕的形象吸引了無數(shù)的作曲家，他們在《茉莉花》原有旋律的基礎(chǔ)上，對樂曲進(jìn)行再創(chuàng)造，并運(yùn)用多種音樂題材，將《茉莉花》的旋律演繹的更為多姿多彩。《茉莉花》既是中國的，又是全世界共同的文化財(cái)富。中國民歌《茉莉花》已成為中國人民和平友好的象征！
（齊唱茉莉花）

展開更多......

收起↑