資源簡介 / 讓教學更有效 精品試卷 | 化學第01講 物質的量 氣體摩爾體積考點一 物質的量及阿伏加德羅常數小概念辨析及注意事項概念 應用注意事項物質的量 (mol) “物質的量”四個字是一個整體,不能拆開,也不能添字,如不能說成“物質量”或“物質的數量”等 (1)只用來衡量微觀粒子,如原子、分子、離子、中子、質子、電子等,也可以是原子或離子的特定組合,如1molSiO2,1molNaCl等 (2)用mol作為單位時,要注明粒子的種類,如1molO、2molO2、1.5molO3等,不能說1mol氧阿伏加德常數(NA) NA是一個精確值,近似取6.02×1023mol-1用于計算摩爾質量(g·mol-1) 對同一物質,其摩爾質量以g·mol-1為單位、相對原子(分子)質量、1mol物質的質量在數值上是相同的,但三者的含義不同,單位不同。摩爾質量的單位是g·mol-1,相對原子(分子)質量的單位是1,1mol物質的質量單位是g。1.物質的量和阿伏加德羅常數的易混點(1)“物質的量”的計量對象是微觀粒子(如:分子、原子、離子、原子團、質子、中子、電子等),而不是宏觀物質。(2)物質的量是物理量,摩爾是物質的量的單位,不是物理量。(3)物質的量適用于任何一種有確定化學組成的物質,同時要求所描述的對象一定是微觀粒子。如“1 mol 金剛石”的說法錯誤,可表述為“含1 mol C的金剛石”。(4)6.02×1023是個純數值,沒有任何物理意義,而阿伏加德羅常數(NA)是指1 mol任何微粒所含的粒子數,它與0.012 kg12C所含的碳原子數相同,數值約為6.02×1023。2.摩爾質量與相對原子(或分子)質量的易混點(1)相對原子(或分子)質量與摩爾質量是兩個不同的概念,不是同一個物理量,單位不同,只是當摩爾質量以g·mol-1為單位時,二者在數值上相等。(2)摩爾質量也等于NAm0(m0為單個粒子的質量)。(3)對具體的物質,其摩爾質量是確定的,不隨物質的量多少而變化,也不隨物質的聚集狀態的變化而變化。(4)純凈物和混合物都有摩爾質量,混合物的摩爾質量一般稱為平均摩爾質量。(5)摩爾質量的單位是g·mol-1或kg·mol-1,相對原子(分子)質量的單位是1。摩爾質量只有當以g·mol-1作單位時,在數值上才等于其相對原子(分子)質量。(6)熟記幾組摩爾質量相同的物質,如①H2SO4和H3PO4(98g·mol-1);②Mg3N2、KHCO3和CaCO3(100 g·mol-1);③CO、N2、C2H4(28 g·mol-1);④Na2O2、Na2S和Al(OH)3(78 g·mol-1)。4.應用阿伏加德羅常數常見陷阱“兩突破”:突破一:應用“22.4L·mol-1”抓“兩看”。一看物質是否處于標準狀況。二看物質在標準狀況下的聚集狀態是否為氣態,如H2O、CCl4、SO3、HF、乙醇(酒精)、己烷、苯、CHCl3在標準狀況下為非氣態。突破二:審“組成”、“結構”,突破微觀粒子數目陷阱。一審物質的分子組成,如He、Ne為單原子分子。二審在溶液中構成物質的粒子是否水解。5.物質的量相關計算的“一、二、三、四”(1)一個中心:必須以物質的量為中心。(2)二個前提:在應用Vm=22.4L·mol-1時,一定要注意“標準狀況”和“氣態”這兩個前提條件(混合氣體也適用)。(3)三個關系:①直接構成物質的粒子與間接構成物質的粒子(原子、電子等)數目間的關系;②摩爾質量與相對分子質量的關系;③強電解質、弱電解質、非電解質與溶質粒子(分子或離子)數之間的關系。(4)四個無關:①物質的量、質量、粒子數的多少均與溫度、壓強無關;②物質的量濃度的大小與所取該溶液的體積無關(但溶質粒子數的多少與溶液體積有關);③氣體摩爾體積與質量、物質的量無關;④摩爾質量與質量、物質的量無關。5.摩爾質量的計算方法前提條件 公式任意狀態的任意物質 M=m/n(定義式)已知一個分子的質量 M=m(分子)×NA標準狀況下的氣體 M=22.4 L·mol-1×ρ (注意:ρ以g·L-1為單位)同溫同壓下的氣體 M(A)=M(B)×D(相對密度)對于混合氣體,求其平均摩爾質量 =M1a%+M2b%+M3c%+……a%、b%、c%指混合物中各成分的物質的量分數(或體積分數)6.以物質的量為中心的量之間的關系考向1 物質的量、阿伏加德羅常數及摩爾質量的概念辨析與應用【典例1】(2024秋·河北石家莊·高三階段練習)下列敘述錯誤的是①摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一;②1mol任何物質都含有約6.02×1023個原子;③6.02×1023就是阿伏加德羅常數;④氫原子的摩爾質量是1g;⑤HCl的摩爾質量等于1molHCl分子的質量。A.①②③ B.②③④ C.②③④⑤ D.全部【變式練1】(2024·全國·高三專題練習)下列說法中不正確的是A.物質的量是一個物理量,物質的量的單位是摩爾B.水的摩爾質量是水的摩爾質量的倍C.摩爾質量、氣體摩爾體積的單位分別是、D.標準狀況下,二氧化碳和一氧化碳所含有的原子數目相等【變式練2】(2024全國·高三專題練習)“物質的量”是國際單位制中的一個基本物理量,下列有關說法正確的是( )A.2gH2含有1mol氫分子B.2mol氧氣的摩爾質量為64g·mol-1C.1mol任何物質都含有6.02×1023個分子D.質量相等的CO和CO2,物質的量之比為2∶3考向2 有關質量、物質的量與微粒數目之間的計算【典例2】(2024·全國·高三專題練習)下列敘述正確的是A.24 g 鎂與27 g鋁中,含有相同的質子數B.同等質量的氧氣和臭氧中,電子數相同C.1 mol重水與1 mol水中,中子數比為2∶1D.1 mol乙烷和1 mol乙烯中,化學鍵數相同【變式練3】(2024·浙江·高三專題練習)下列敘述正確的是A.1 mol H2SO4 的質量為98 g·mol 1B.98 g H2SO4含有NA個H2SO4分子C.H2SO4的摩爾質量為98 gD.6.02×1023個H2SO4分子的質量為9.8 g【變式練4】(2024全國·高三專題練習)下列各物質所含原子數由多到少的順序是( )①0.2 molH2SO4 ②0.7 mol CH4 ③11.2 L(STP)CO2 ④9.03×1023個H2O ⑤4g HeA.①③②④⑤ B.②①④⑤③ C.②④①⑤③ D.④②③①⑤1.(2024·貴州·高考真題)二氧化氯可用于自來水消毒。實驗室用草酸和制取的反應為。設為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.中含有的中子數為B.每生成,轉移電子數為C.溶液中含有的數目為D.標準狀況下,中含鍵數目為2.(2024·廣東·高考真題)設為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.中含有鍵的數目為B.溶液中含的數目為C.和的混合氣體含有的分子數目為D.與反應生成,轉移電子數目為3.(2024·河北·高考真題)超氧化鉀可用作潛水或宇航裝置的吸收劑和供氧劑,反應為,為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.中鍵的數目為B.晶體中離子的數目為C.溶液中的數目為D.該反應中每轉移電子生成的數目為4.(2024·遼寧錦州·模擬預測)溴蒸氣與氨氣相遇產生“白煙”,化學方程式為,用表示阿伏加德羅常數的值,下列說法錯誤的是A.生成14g 時,反應中還原劑的分子數目為B.標準狀況下,11.2L 參與反應時轉移的電子數為C.的溶液中含有陽離子的數目總和大于D.該反應中氧化劑和還原劑物質的量之比為5.(2024·廣西柳州·模擬預測)為阿伏加德羅常數的數值。下列有關說法正確的是A.乙烯和環丙烷的混合物中,碳原子總數為B.25℃,水溶液中的數目等于C.標準狀況下,所含有的分子數為D.環戊烯()中含有鍵的數目為6.(2024·廣東·模擬預測)為阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是A.的溶液中數目為B.與足量水反應,轉移電子個數為C.(標準狀況下)中所含的質子數為D.丙烷分子中共用電子對的數目為1.氣體摩爾體積的四項注意(1)使用“條件”:一般指標準狀況,即0℃、1.01×105Pa。(2)使用對象:必須是氣體物質,可以是單一氣體,也可以是混合氣體。水、酒精、SO3、CCl4等物質在標準狀況下不是氣體。(3)在標準狀況下,氣體摩爾體積約為22.4L·mol-1,其他條件下不一定(填“一定”或“不一定”)是22.4 L·mol-1。(4)22.4 L氣體,在標準狀況下是1 mol,在非標準狀況下,可能是1 mol,也可能不是1 mol。2.阿伏加德羅定律及其推論(1)阿伏加德羅定律:在相同的溫度和壓強下,相同體積的任何氣體都含有相同數目的分子。即: N1=N2 “三同”(T、p、V)→“一同”(N)→(n)(2)阿伏加德羅定律的推論描述 關系三正比 同溫同壓下,氣體的體積比等于它們的物質的量之比 =同溫同體積下,氣體的壓強比等于它們的物質的量之比 =同溫同壓下,氣體的密度比等于它們的摩爾質量之比 ==D (相對密度)二反比 同溫同壓下,相同質量的任何氣體的體積與它們的摩爾質量成反比 =同溫同體積時,相同質量的任何氣體的壓強與它們的摩爾質量成反比 =一連比 同溫同壓下,同體積的任何氣體的質量比等于它們的摩爾質量之比,也等于它們的密度之比 ===D注意事項 ①n為物質的量,M為摩爾質量,V為氣體體積,ρ為密度,p為壓強。 ②阿伏加德羅定律既適用于單一氣體,也適用于互不反應的混合氣體。 ③同溫、同壓、同體積的任何氣體的分子數相等,但原子數不一定相等1.應用氣體摩爾體積的“六大誤區”(1)22.4L·mol-1的使用條件一般是指標準狀況(即0℃、101kPa),而不是指常溫、常壓。(2)使用對象必須是氣態物質,可以是單一氣體,也可以是混合氣體。注意標準狀況下不是氣體的而又容易認為是氣體的物質;如NO2(N2O4)、HF、SO3等在標準狀況下不是氣體;SiF4在標準狀況下是氣體。(3)22.4L氣體在標準狀況下的物質的量是1mol,在非標準狀況下,其物質的量可能是1mol,也可能不是1mol。(4)如果給出的是物質的質量,則其物質的量或所含粒子數與物質所處條件無關,如常溫常壓下32gO2的原子數目是2NA。注意不要形成慣性思維,看到“常溫常壓”就排除選項。(5)標準狀況下氣體摩爾體積約是22.4 L·mol-1;氣體摩爾體積是22.4 L·mol-1時,氣體所處的狀況不一定是標準狀況。(6)對22.4L·mol-1的理解:氣體摩爾體積的數值與溫度、壓強有關;非標準狀況下氣體摩爾體積可能是22.4L·mol-1,也可能不是22.4L·mol-1。故1mol氣體的體積若為22.4L,它所處的狀況不一定是標準狀況。2.阿伏加德羅定律及其推論解題思路第一步:找“相同”,明“不同”。(1)找出題干中有哪些相同的因素,再根據物質的量,結合物質的組成和結構,求出相應的粒子數。(2)分析選項中的要求,明確需要求解哪些量。第二步:用“規律”。利用阿伏加德羅定律及其推論得出不同條件之間的關系,進行對比分析,從而順利解題。注:可利用理想氣體狀態方程推導判斷:pV=nRT,其中R為常數。拓展:在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿O2、O3氣體,當這兩個容器內氣體的溫度和密度相等時,則兩個容器內的氣體壓強不相等;兩個容器內的氧原子數目相等(填“相等”,“不相等”)。3.阿伏加德羅定律及其推論的易混點(1)同溫、同壓、同體積的任何氣體的分子數相等,物質的量相等,但原子數不一定相等。(2)阿伏加德羅定律適用于任何氣體(包括混合氣體)。(3)同溫、同壓、同體積、同分子數,這“四同”相互制約,只要有三個量相同,第四個量必定相同,即“三同”推“一同”,“兩同”定“比例”。上述結論均可由pV=nRT=RT=RT導出,不需要“機械記憶”。4.求解氣體摩爾質量“五”方法(1)根據標準狀況下氣體的密度(ρ):M=ρ×22.4 L·mol-1。(2)根據氣體的相對密度:=D。(3)根據物質的質量(m)和物質的量(n):M=。(4)根據一定質量(m)的物質中微粒數目(N)和阿伏加德羅常數(NA):M=NA· 。(5)對于混合氣體,求其平均摩爾質量,上述計算式仍然成立;還可以用下式計算:M =×a%+×b%+×c%+…,其中a%、b%、c%指混合物中各成分的物質的量分數(或體積分數)。考向1 氣體摩爾體積的應用和計算【典例1】(2024·北京海淀·高三統考專題練習)下列說法正確的是A.任何氣體的氣體摩爾體積都約為22.4 L·mol-1B.20 ℃、1.0×105 Pa時,同體積的O2與CO2含有相同的分子數C.當1 mol氣態物質的體積為22.4 L時,該氣體一定處于標準狀況D.2 mol氣體的體積約為44.8 L【變式練1】(2024·全國·高三專題練習)已知ag氣體XY3含有b個原子,設阿伏加德羅常數的值為NA,氣體摩爾體積為c L·mol-1,則該條件下11.2L該氣體的質量為A. B. C. D.【變式練2】(2024秋·河北邢臺·高三)下列說法正確的是①標準狀況下,6.02×1023個分子所占的體積約是22.4L②0.5 mol H2所占體積為11.2 L③標準狀況下,1 mol H2O的體積為22.4 L④標準狀況下,28 g CO與N2混合氣體的體積約為22.4 L⑤各種氣體的氣體摩爾體積都約為22.4 L/mol⑥標準狀況下,體積相同的氣體的分子數相同A.①②⑤ B.④⑥ C.③④⑥ D.①④⑥考向2 阿伏加德羅定律及推論【典例2】(2024·全國·高三專題練習)向三個密閉容器中分別充入、、三種氣體,下列有關這三種氣體的敘述正確的是A.溫度、壓強相同時,三種氣體的密度關系:B.溫度、密度相同時,三種氣體的壓強關系:C.質量、溫度、壓強均相同時,三種氣體的體積關系:D.溫度、壓強、體積均相同時,三種氣體的質量關系:【變式練3】(2024·全國·高三專題練習)下列敘述中正確的是①標準狀況下,1LHCl和1LH2O的物質的量相同;②標準狀況下,1gH 和14gN 的體積相同;③28gCO的體積為22.4L;④兩種物質的物質的量相同,則它們在標準狀況下的體積也相同;⑤同溫同體積時,氣體物質的物質的量越大,則壓強越大:⑥同溫同壓下,氣體的密度與氣體的相對分子質量成正比。A.①②③ B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.④⑤⑥【變式練4】(2024·河北衡水·一模)在一個恒溫、恒容的密閉容器中,有兩個可左右自由滑動的密封隔板(a、b),將容器分成三部分,已知充入的三種氣體的質量相等,當隔板靜止時,容器內三種氣體所占的體積如圖所示。下列說法中錯誤的是A.分子數目:B.若Y是O2,則X可能是CH4C.氣體密度:D.X和Z分子中含有的原子數可能相等1.(2024·浙江·高考真題)利用可將廢水中的轉化為對環境無害的物質后排放。反應原理為:(未配平)。下列說法正確的是A.X表示B.可用替換C.氧化劑與還原劑物質的量之比為D.若生成標準狀況下的氣體,則反應轉移的電子數為(表示阿伏加德羅常數的值)2.(2023·重慶·高考真題)已知反應:,為阿伏加德羅常數的值,若消耗(標準狀況),下列敘述錯誤的是A.轉移的電子數為 B.生成的質量為C.生成的氧化產物分子數為 D.生成的含有孤電子對數為3.(2023·浙江·高考真題)NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.4.4gC2H4O中含有σ鍵數目最多為0.7NAB.1.7gH2O2中含有氧原子數為0.2NAC.向1L0.1mol/LCH3COOH溶液通氨氣至中性,銨根離子數為0.1NAD.標準狀況下,11.2LCl2通入水中,溶液中氯離子數為0.5NA4.(2023·全國·高考真題)為阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是A.異丁烷分子中共價鍵的數目為B.標準狀況下,中電子的數目為C.的溶液中的數目為D.的溶液中的數目為5.(2024·四川成都·模擬預測)已知是阿伏加德羅常數的值,下列說法中不正確的是A.14g的丙烯和1-丁烯的混合氣體,其原子數為3NAB.中雜化的原子數為3NAC.標況下,22.4LCH4和22.4LCl2在光照條件下充分反應后的分子數為2NAD.標準狀況下,1L乙醛所含有的分子數為6.(2024·全國·模擬預測)NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.25℃,101kPa下,22.4L氮氣中的共用電子對數目為3NAB.2.0L1.0mol·L 1NH4Cl溶液中,NH的數目為2NAC.0.3mol葡萄糖完全燃燒,生成CO2的數目為1.8NAD.質量比為2:1的SO2和O2充分反應生成SO3小于2NA阿伏加德羅常數應用時應注意的問題:1.注意“標準狀況”“常溫常壓”等外界條件(1)在標準狀況下為非氣態的物質如H2O、SO3、己烷、CCl4、CHCl3、CH2Cl2(注:CH3Cl為氣體)、HF、乙醇、苯、溴、等。(2)物質的質量、摩爾質量、微粒個數不受外界條件的影響。2.注意物質的組成和結構此類題常涉及:①特殊物質的摩爾質量(如D2O、T2O、18O2等);②某些物質分子中的原子個數[如稀有氣體(為單原子分子)、O3、白磷(P4)等];③一些物質中的化學鍵數目(如CO2、P4、金剛石、CnH2n+2等)。④解有關物質組成和結構的題目時要注意以下四點:A.原子晶體如SiO2、離子化合物如NaCl中不存在分子。B.Na2O2、CaO2中陰離子是,故Na2O、Na2S、Na2O2中陽離子與陰離子個數比均為2∶1,CaO2中陽離子與陰離子個數比為1∶1。C.1 mol SiO2含4NA個Si—O鍵,1 mol P4中含6NA個P—P鍵。D.1 mol CH4、NH3、H2O、HF、OH-、、Na+均含有10NA個電子,但1 mol OH-只有9NA個質子,1 mol N、Na+均含11NA個質子。3.注意氧化還原反應中電子轉移的數目(1)了解較復雜氧化還原反應求算電子轉移數目的方法。(2)熟記??佳趸€原反應轉移的電子數:反應物 消耗或生成的物質 轉移電子的物質的量或電子數目Na2O2+CO2 (或H2O) 1 mol Na2O2 1 mol 或NA1 mol O2 2 mol 或2NACl2+NaOH 1 mol Cl2 1 mol 或NACl2+Fe 1 mol Cl2 2 mol 或2NA1 mol Fe 3 mol 或3NA4.注意電解質溶液中存在的平衡此類題要特別注意題目中的隱含條件,解題時要考慮是否水解、平衡是否移動、是否為可逆反應等。如NH4Cl溶液中因N水解導致c(Cl-)>c();1 L 0.5 mol·L-1Na2CO3溶液中因C的水解導致含有的C數目小于0.5NA。5.注意一些可逆反應、特殊反應要識破隱含的可逆反應,注意反應的條件、反應物濃度變化對反應的影響,從而突破陷阱。常見可逆反應及與物質濃度有關的反應如下:(1)2SO2+O22SO3、2NO2N2O4、N2+3H22NH3(2)Cl2+H2OHCl+HClO(3)NH3+H2ONH3·H2O+OH-(4)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O(5)常溫下,鐵、鋁遇濃硫酸、濃硝酸發生“鈍化”。1.解阿伏加德羅常數(NA)問題“三步驟”2.識破“阿伏加德羅常數”常見陷阱①忽視氣體摩爾體積的適用條件:考查氣體時經常給定非標準狀況下,如25 ℃、1.01×105 Pa氣體體積,讓考生用22.4 L·mol-1進行換算,誤入陷阱。②忽視物質的聚集狀態:22.4 L·mol-1適用對象是氣體(包括混合氣體)。命題者常用在標準狀況下呈非氣態的物質來迷惑考生,如H2O、HF、CCl4、SO3、苯、己烷、CS2、乙醇、單質硫、石墨等。③不能正確理解物質的組成和微觀結構:氣體單質的組成除常見的雙原子分子外,還有單原子分子(如He、Ne等)、三原子分子(如O3)等。NO2和N2O4的最簡式相同,根據質量計算它們的混合物中元素的原子個數時,可將最簡式看作是混合物的分子式來計算。Na2O2由Na+和O構成,而不是Na+和O2-,苯中不含碳碳單鍵和碳碳雙鍵等,1 mol苯中含6 mol介于C—C和C===C鍵之間的特殊鍵和6 mol C—H鍵。④錯記特殊物質中的化學鍵數目:如白磷(31 g白磷含1.5 mol P—P鍵)、金剛石(12 g金剛石含2 mol C—C鍵)、晶體SiO2(60 g二氧化硅晶體含4 mol Si—O鍵);如一分子H2O2、CnH2n+2中化學鍵的數目分別為3、3n+1等。⑤混淆某些氧化還原反應中電子轉移的數目:命題者常用一些反應中轉移電子的數目來迷惑考生,如Na2O2與H2O、CO2的反應(1 mol Na2O2反應轉移1 mol電子);Cl2與H2O、NaOH的反應(1 mol Cl2反應轉移1 mol電子);Cu與硫的反應(1 mol Cu反應轉移1 mol電子或1 mol S反應轉移2 mol電子);如1 mol Fe與足量鹽酸反應轉移2 mol電子,而與足量硝酸反應轉移3 mol電子;要注意過量問題,如FeBr2溶液中通入少量Cl2與足量Cl2,轉移的電子數是不一樣的等。⑥忽視特殊物質的摩爾質量及微粒數目:如D2O、18O2、H37C;如摩爾質量相同的物質:N2和CO、C2H4;Na2S和Na2O2;CaCO3與KHCO3;NaHCO3與MgCO3,摩爾質量成整數倍關系的物質:Cu2S和CuO;NO2與N2O4。⑦忽視電解質溶液中因微粒的電離或水解造成微粒數目的變化:如強電解質HCl、HNO3等完全電離,不存在電解質分子;弱電解質CH3COOH、HClO等部分電離,而使溶液中CH3COOH、HClO濃度減??;Fe3+、Al3+、CO、CH3COO-等因發生水解使該種粒子數目減少;Fe3+、Al3+、CO等因發生水解而使溶液中陽離子或陰離子總數增多等。⑧忽視膠體粒子的組成:如1 mol Fe3+形成Fe(OH)3膠體時,由于Fe(OH)3膠粒是小分子聚集體,膠粒數目小于NA。⑨忽視可逆反應不能進行到底:如2NO2N2O4、2SO2+O22SO3、合成氨反應等。⑩不仔細審題:如只給出物質的量濃度即要求計算微粒數目,考生往往按1 L溶液進行計算,從而落入圈套。考向 阿伏加德羅常數的應用【典例1】(2024·廣東·高三專題練習)設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.固體中含有的離子數目為B.標況下所含的分子數為C.一定條件下,與足量的反應,轉移的電子數為D.溶液中含有的氧原子數為【變式練1】(2024·福建·校聯考三模)為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.標準狀況下,22.4 L NO和11.2 L 在密閉容器中混合,容器內氣體分子數為B.4.6 g乙醇和二甲醚()組成的混合物中,含有0.2個雜化的碳原子C.在反應中,每生成3 mol 轉移的電子數為6D.標準狀況下,11.2 L苯中含有6個鍵【變式練2】(2024秋·廣東河源·高三統考期末)設為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.溶液中,的數目為B.與反應時生成的分子數為C.25℃時,pH=1的乙酸溶液中,由乙酸電離出的氫離子數目為D.標準狀況下,2.24L由和組成的混合氣體中含有的原子總數為1.(2024·北京·高考真題)不同條件下,當KMnO4與KI按照反應①②的化學計量比恰好反應,結果如下。反應序號 起始酸堿性 KI KMnO4 還原產物 氧化產物物質的量/mol 物質的量/mol① 酸性 0.001 n Mn2+ I2② 中性 0.001 10n MnO2已知:的氧化性隨酸性減弱而減弱。下列說法正確的是A.反應①,B.對比反應①和②,C.對比反應①和②,的還原性隨酸性減弱而減弱D.隨反應進行,體系變化:①增大,②不變2.(2023·全國·高考真題)實驗室將粗鹽提純并配制的溶液。下列儀器中,本實驗必須用到的有①天平 ②溫度計 ③坩堝 ④分液漏斗 ⑤容量瓶 ⑥燒杯 ⑦滴定管 ⑧酒精燈A.①②④⑥ B.①④⑤⑥ C.②③⑦⑧ D.①⑤⑥⑧3.(2021·河北·統考高考真題)NA是阿伏加德羅常數的值,下列說法錯誤的是A.22.4L(標準狀況)氟氣所含的質子數為18NAB.1mol碘蒸氣和1mol氫氣在密閉容器中充分反應,生成的碘化氫分子數小于2NAC.電解飽和食鹽水時,若陰陽兩極產生氣體的總質量為73g,則轉移電子數為NAD.1L1mol L-1溴化銨水溶液中NH與H+離子數之和大于NA4.(2024·遼寧·模擬預測)綠礬()分解可制備鐵紅,同時產生、和。設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法錯誤的是A.溶液含有的陽離子數大于NAB.0.5mol三聚分子( )中含有σ鍵數目為6 NAC.綠礬分解生成16g時,轉移電子數為0.2 NAD.22.4L溶于水,溶液中、、的數目總和為NA5.(2024·河北邯鄲·統考二模)表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是A.一定條件下,5.6 g Fe與足量S反應,轉移個電子B.常溫下,溶液中陰離子總數等于C.電解精煉銅時每轉移個電子,陽極質量一定減少32 gD.常溫常壓下,6 g 晶體中所含硅氧鍵數目為6.(2024·全國·模擬預測)設為阿伏加德羅常數的值。下列說法錯誤的是A.標準狀況下,2.24 L 中所含σ鍵的數目為B.14.2 g 和的混合物中所含的數目為C.0.1 mol 與5.6 g Fe充分反應后,轉移電子的數目為D.高溫下,18 g水蒸氣與足量碳發生反應,所得混合氣體中氫原子數目為2/ 讓教學更有效 精品試卷 | 化學第01講 物質的量 氣體摩爾體積考點一 物質的量及阿伏加德羅常數小概念辨析及注意事項概念 應用注意事項物質的量 (mol) “物質的量”四個字是一個整體,不能拆開,也不能添字,如不能說成“物質量”或“物質的數量”等 (1)只用來衡量微觀粒子,如原子、分子、離子、中子、質子、電子等,也可以是原子或離子的特定組合,如1molSiO2,1molNaCl等 (2)用mol作為單位時,要注明粒子的種類,如1molO、2molO2、1.5molO3等,不能說1mol氧阿伏加德常數(NA) NA是一個精確值,近似取6.02×1023mol-1用于計算摩爾質量(g·mol-1) 對同一物質,其摩爾質量以g·mol-1為單位、相對原子(分子)質量、1mol物質的質量在數值上是相同的,但三者的含義不同,單位不同。摩爾質量的單位是g·mol-1,相對原子(分子)質量的單位是1,1mol物質的質量單位是g。1.物質的量和阿伏加德羅常數的易混點(1)“物質的量”的計量對象是微觀粒子(如:分子、原子、離子、原子團、質子、中子、電子等),而不是宏觀物質。(2)物質的量是物理量,摩爾是物質的量的單位,不是物理量。(3)物質的量適用于任何一種有確定化學組成的物質,同時要求所描述的對象一定是微觀粒子。如“1 mol 金剛石”的說法錯誤,可表述為“含1 mol C的金剛石”。(4)6.02×1023是個純數值,沒有任何物理意義,而阿伏加德羅常數(NA)是指1 mol任何微粒所含的粒子數,它與0.012 kg12C所含的碳原子數相同,數值約為6.02×1023。2.摩爾質量與相對原子(或分子)質量的易混點(1)相對原子(或分子)質量與摩爾質量是兩個不同的概念,不是同一個物理量,單位不同,只是當摩爾質量以g·mol-1為單位時,二者在數值上相等。(2)摩爾質量也等于NAm0(m0為單個粒子的質量)。(3)對具體的物質,其摩爾質量是確定的,不隨物質的量多少而變化,也不隨物質的聚集狀態的變化而變化。(4)純凈物和混合物都有摩爾質量,混合物的摩爾質量一般稱為平均摩爾質量。(5)摩爾質量的單位是g·mol-1或kg·mol-1,相對原子(分子)質量的單位是1。摩爾質量只有當以g·mol-1作單位時,在數值上才等于其相對原子(分子)質量。(6)熟記幾組摩爾質量相同的物質,如①H2SO4和H3PO4(98g·mol-1);②Mg3N2、KHCO3和CaCO3(100 g·mol-1);③CO、N2、C2H4(28 g·mol-1);④Na2O2、Na2S和Al(OH)3(78 g·mol-1)。4.應用阿伏加德羅常數常見陷阱“兩突破”:突破一:應用“22.4L·mol-1”抓“兩看”。一看物質是否處于標準狀況。二看物質在標準狀況下的聚集狀態是否為氣態,如H2O、CCl4、SO3、HF、乙醇(酒精)、己烷、苯、CHCl3在標準狀況下為非氣態。突破二:審“組成”、“結構”,突破微觀粒子數目陷阱。一審物質的分子組成,如He、Ne為單原子分子。二審在溶液中構成物質的粒子是否水解。5.物質的量相關計算的“一、二、三、四”(1)一個中心:必須以物質的量為中心。(2)二個前提:在應用Vm=22.4L·mol-1時,一定要注意“標準狀況”和“氣態”這兩個前提條件(混合氣體也適用)。(3)三個關系:①直接構成物質的粒子與間接構成物質的粒子(原子、電子等)數目間的關系;②摩爾質量與相對分子質量的關系;③強電解質、弱電解質、非電解質與溶質粒子(分子或離子)數之間的關系。(4)四個無關:①物質的量、質量、粒子數的多少均與溫度、壓強無關;②物質的量濃度的大小與所取該溶液的體積無關(但溶質粒子數的多少與溶液體積有關);③氣體摩爾體積與質量、物質的量無關;④摩爾質量與質量、物質的量無關。5.摩爾質量的計算方法前提條件 公式任意狀態的任意物質 M=m/n(定義式)已知一個分子的質量 M=m(分子)×NA標準狀況下的氣體 M=22.4 L·mol-1×ρ (注意:ρ以g·L-1為單位)同溫同壓下的氣體 M(A)=M(B)×D(相對密度)對于混合氣體,求其平均摩爾質量 =M1a%+M2b%+M3c%+……a%、b%、c%指混合物中各成分的物質的量分數(或體積分數)6.以物質的量為中心的量之間的關系考向1 物質的量、阿伏加德羅常數及摩爾質量的概念辨析與應用【典例1】(2024秋·河北石家莊·高三階段練習)下列敘述錯誤的是①摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一;②1mol任何物質都含有約6.02×1023個原子;③6.02×1023就是阿伏加德羅常數;④氫原子的摩爾質量是1g;⑤HCl的摩爾質量等于1molHCl分子的質量。A.①②③ B.②③④ C.②③④⑤ D.全部【變式練1】(2024·全國·高三專題練習)下列說法中不正確的是A.物質的量是一個物理量,物質的量的單位是摩爾B.水的摩爾質量是水的摩爾質量的倍C.摩爾質量、氣體摩爾體積的單位分別是、D.標準狀況下,二氧化碳和一氧化碳所含有的原子數目相等【變式練2】(2024全國·高三專題練習)“物質的量”是國際單位制中的一個基本物理量,下列有關說法正確的是( )A.2gH2含有1mol氫分子B.2mol氧氣的摩爾質量為64g·mol-1C.1mol任何物質都含有6.02×1023個分子D.質量相等的CO和CO2,物質的量之比為2∶3考向2 有關質量、物質的量與微粒數目之間的計算【典例2】(2024·全國·高三專題練習)下列敘述正確的是A.24 g 鎂與27 g鋁中,含有相同的質子數B.同等質量的氧氣和臭氧中,電子數相同C.1 mol重水與1 mol水中,中子數比為2∶1D.1 mol乙烷和1 mol乙烯中,化學鍵數相同【變式練3】(2024·浙江·高三專題練習)下列敘述正確的是A.1 mol H2SO4 的質量為98 g·mol 1B.98 g H2SO4含有NA個H2SO4分子C.H2SO4的摩爾質量為98 gD.6.02×1023個H2SO4分子的質量為9.8 g【變式練4】(2024全國·高三專題練習)下列各物質所含原子數由多到少的順序是( )①0.2 molH2SO4 ②0.7 mol CH4 ③11.2 L(STP)CO2 ④9.03×1023個H2O ⑤4g HeA.①③②④⑤ B.②①④⑤③ C.②④①⑤③ D.④②③①⑤1.(2024·貴州·高考真題)二氧化氯可用于自來水消毒。實驗室用草酸和制取的反應為。設為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.中含有的中子數為B.每生成,轉移電子數為C.溶液中含有的數目為D.標準狀況下,中含鍵數目為2.(2024·廣東·高考真題)設為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.中含有鍵的數目為B.溶液中含的數目為C.和的混合氣體含有的分子數目為D.與反應生成,轉移電子數目為3.(2024·河北·高考真題)超氧化鉀可用作潛水或宇航裝置的吸收劑和供氧劑,反應為,為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.中鍵的數目為B.晶體中離子的數目為C.溶液中的數目為D.該反應中每轉移電子生成的數目為4.(2024·遼寧錦州·模擬預測)溴蒸氣與氨氣相遇產生“白煙”,化學方程式為,用表示阿伏加德羅常數的值,下列說法錯誤的是A.生成14g 時,反應中還原劑的分子數目為B.標準狀況下,11.2L 參與反應時轉移的電子數為C.的溶液中含有陽離子的數目總和大于D.該反應中氧化劑和還原劑物質的量之比為5.(2024·廣西柳州·模擬預測)為阿伏加德羅常數的數值。下列有關說法正確的是A.乙烯和環丙烷的混合物中,碳原子總數為B.25℃,水溶液中的數目等于C.標準狀況下,所含有的分子數為D.環戊烯()中含有鍵的數目為6.(2024·廣東·模擬預測)為阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是A.的溶液中數目為B.與足量水反應,轉移電子個數為C.(標準狀況下)中所含的質子數為D.丙烷分子中共用電子對的數目為1.氣體摩爾體積的四項注意(1)使用“條件”:一般指標準狀況,即0℃、1.01×105Pa。(2)使用對象:必須是氣體物質,可以是單一氣體,也可以是混合氣體。水、酒精、SO3、CCl4等物質在標準狀況下不是氣體。(3)在標準狀況下,氣體摩爾體積約為22.4L·mol-1,其他條件下不一定(填“一定”或“不一定”)是22.4 L·mol-1。(4)22.4 L氣體,在標準狀況下是1 mol,在非標準狀況下,可能是1 mol,也可能不是1 mol。2.阿伏加德羅定律及其推論(1)阿伏加德羅定律:在相同的溫度和壓強下,相同體積的任何氣體都含有相同數目的分子。即: N1=N2 “三同”(T、p、V)→“一同”(N)→(n)(2)阿伏加德羅定律的推論描述 關系三正比 同溫同壓下,氣體的體積比等于它們的物質的量之比 =同溫同體積下,氣體的壓強比等于它們的物質的量之比 =同溫同壓下,氣體的密度比等于它們的摩爾質量之比 ==D (相對密度)二反比 同溫同壓下,相同質量的任何氣體的體積與它們的摩爾質量成反比 =同溫同體積時,相同質量的任何氣體的壓強與它們的摩爾質量成反比 =一連比 同溫同壓下,同體積的任何氣體的質量比等于它們的摩爾質量之比,也等于它們的密度之比 ===D注意事項 ①n為物質的量,M為摩爾質量,V為氣體體積,ρ為密度,p為壓強。 ②阿伏加德羅定律既適用于單一氣體,也適用于互不反應的混合氣體。 ③同溫、同壓、同體積的任何氣體的分子數相等,但原子數不一定相等1.應用氣體摩爾體積的“六大誤區”(1)22.4L·mol-1的使用條件一般是指標準狀況(即0℃、101kPa),而不是指常溫、常壓。(2)使用對象必須是氣態物質,可以是單一氣體,也可以是混合氣體。注意標準狀況下不是氣體的而又容易認為是氣體的物質;如NO2(N2O4)、HF、SO3等在標準狀況下不是氣體;SiF4在標準狀況下是氣體。(3)22.4L氣體在標準狀況下的物質的量是1mol,在非標準狀況下,其物質的量可能是1mol,也可能不是1mol。(4)如果給出的是物質的質量,則其物質的量或所含粒子數與物質所處條件無關,如常溫常壓下32gO2的原子數目是2NA。注意不要形成慣性思維,看到“常溫常壓”就排除選項。(5)標準狀況下氣體摩爾體積約是22.4 L·mol-1;氣體摩爾體積是22.4 L·mol-1時,氣體所處的狀況不一定是標準狀況。(6)對22.4L·mol-1的理解:氣體摩爾體積的數值與溫度、壓強有關;非標準狀況下氣體摩爾體積可能是22.4L·mol-1,也可能不是22.4L·mol-1。故1mol氣體的體積若為22.4L,它所處的狀況不一定是標準狀況。2.阿伏加德羅定律及其推論解題思路第一步:找“相同”,明“不同”。(1)找出題干中有哪些相同的因素,再根據物質的量,結合物質的組成和結構,求出相應的粒子數。(2)分析選項中的要求,明確需要求解哪些量。第二步:用“規律”。利用阿伏加德羅定律及其推論得出不同條件之間的關系,進行對比分析,從而順利解題。注:可利用理想氣體狀態方程推導判斷:pV=nRT,其中R為常數。拓展:在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿O2、O3氣體,當這兩個容器內氣體的溫度和密度相等時,則兩個容器內的氣體壓強不相等;兩個容器內的氧原子數目相等(填“相等”,“不相等”)。3.阿伏加德羅定律及其推論的易混點(1)同溫、同壓、同體積的任何氣體的分子數相等,物質的量相等,但原子數不一定相等。(2)阿伏加德羅定律適用于任何氣體(包括混合氣體)。(3)同溫、同壓、同體積、同分子數,這“四同”相互制約,只要有三個量相同,第四個量必定相同,即“三同”推“一同”,“兩同”定“比例”。上述結論均可由pV=nRT=RT=RT導出,不需要“機械記憶”。4.求解氣體摩爾質量“五”方法(1)根據標準狀況下氣體的密度(ρ):M=ρ×22.4 L·mol-1。(2)根據氣體的相對密度:=D。(3)根據物質的質量(m)和物質的量(n):M=。(4)根據一定質量(m)的物質中微粒數目(N)和阿伏加德羅常數(NA):M=NA· 。(5)對于混合氣體,求其平均摩爾質量,上述計算式仍然成立;還可以用下式計算:M =×a%+×b%+×c%+…,其中a%、b%、c%指混合物中各成分的物質的量分數(或體積分數)。考向1 氣體摩爾體積的應用和計算【典例1】(2024·北京海淀·高三統考專題練習)下列說法正確的是A.任何氣體的氣體摩爾體積都約為22.4 L·mol-1B.20 ℃、1.0×105 Pa時,同體積的O2與CO2含有相同的分子數C.當1 mol氣態物質的體積為22.4 L時,該氣體一定處于標準狀況D.2 mol氣體的體積約為44.8 L【變式練1】(2024·全國·高三專題練習)已知ag氣體XY3含有b個原子,設阿伏加德羅常數的值為NA,氣體摩爾體積為c L·mol-1,則該條件下11.2L該氣體的質量為A. B. C. D.【變式練2】(2024秋·河北邢臺·高三)下列說法正確的是①標準狀況下,6.02×1023個分子所占的體積約是22.4L②0.5 mol H2所占體積為11.2 L③標準狀況下,1 mol H2O的體積為22.4 L④標準狀況下,28 g CO與N2混合氣體的體積約為22.4 L⑤各種氣體的氣體摩爾體積都約為22.4 L/mol⑥標準狀況下,體積相同的氣體的分子數相同A.①②⑤ B.④⑥ C.③④⑥ D.①④⑥考向2 阿伏加德羅定律及推論【典例2】(2024·全國·高三專題練習)向三個密閉容器中分別充入、、三種氣體,下列有關這三種氣體的敘述正確的是A.溫度、壓強相同時,三種氣體的密度關系:B.溫度、密度相同時,三種氣體的壓強關系:C.質量、溫度、壓強均相同時,三種氣體的體積關系:D.溫度、壓強、體積均相同時,三種氣體的質量關系:【變式練3】(2024·全國·高三專題練習)下列敘述中正確的是①標準狀況下,1LHCl和1LH2O的物質的量相同;②標準狀況下,1gH 和14gN 的體積相同;③28gCO的體積為22.4L;④兩種物質的物質的量相同,則它們在標準狀況下的體積也相同;⑤同溫同體積時,氣體物質的物質的量越大,則壓強越大:⑥同溫同壓下,氣體的密度與氣體的相對分子質量成正比。A.①②③ B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.④⑤⑥【變式練4】(2024·河北衡水·一模)在一個恒溫、恒容的密閉容器中,有兩個可左右自由滑動的密封隔板(a、b),將容器分成三部分,已知充入的三種氣體的質量相等,當隔板靜止時,容器內三種氣體所占的體積如圖所示。下列說法中錯誤的是A.分子數目:B.若Y是O2,則X可能是CH4C.氣體密度:D.X和Z分子中含有的原子數可能相等1.(2024·浙江·高考真題)利用可將廢水中的轉化為對環境無害的物質后排放。反應原理為:(未配平)。下列說法正確的是A.X表示B.可用替換C.氧化劑與還原劑物質的量之比為D.若生成標準狀況下的氣體,則反應轉移的電子數為(表示阿伏加德羅常數的值)2.(2023·重慶·高考真題)已知反應:,為阿伏加德羅常數的值,若消耗(標準狀況),下列敘述錯誤的是A.轉移的電子數為 B.生成的質量為C.生成的氧化產物分子數為 D.生成的含有孤電子對數為3.(2023·浙江·高考真題)NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.4.4gC2H4O中含有σ鍵數目最多為0.7NAB.1.7gH2O2中含有氧原子數為0.2NAC.向1L0.1mol/LCH3COOH溶液通氨氣至中性,銨根離子數為0.1NAD.標準狀況下,11.2LCl2通入水中,溶液中氯離子數為0.5NA4.(2023·全國·高考真題)為阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是A.異丁烷分子中共價鍵的數目為B.標準狀況下,中電子的數目為C.的溶液中的數目為D.的溶液中的數目為5.(2024·四川成都·模擬預測)已知是阿伏加德羅常數的值,下列說法中不正確的是A.14g的丙烯和1-丁烯的混合氣體,其原子數為3NAB.中雜化的原子數為3NAC.標況下,22.4LCH4和22.4LCl2在光照條件下充分反應后的分子數為2NAD.標準狀況下,1L乙醛所含有的分子數為6.(2024·全國·模擬預測)NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.25℃,101kPa下,22.4L氮氣中的共用電子對數目為3NAB.2.0L1.0mol·L 1NH4Cl溶液中,NH的數目為2NAC.0.3mol葡萄糖完全燃燒,生成CO2的數目為1.8NAD.質量比為2:1的SO2和O2充分反應生成SO3小于2NA阿伏加德羅常數應用時應注意的問題:1.注意“標準狀況”“常溫常壓”等外界條件(1)在標準狀況下為非氣態的物質如H2O、SO3、己烷、CCl4、CHCl3、CH2Cl2(注:CH3Cl為氣體)、HF、乙醇、苯、溴、等。(2)物質的質量、摩爾質量、微粒個數不受外界條件的影響。2.注意物質的組成和結構此類題常涉及:①特殊物質的摩爾質量(如D2O、T2O、18O2等);②某些物質分子中的原子個數[如稀有氣體(為單原子分子)、O3、白磷(P4)等];③一些物質中的化學鍵數目(如CO2、P4、金剛石、CnH2n+2等)。④解有關物質組成和結構的題目時要注意以下四點:A.原子晶體如SiO2、離子化合物如NaCl中不存在分子。B.Na2O2、CaO2中陰離子是,故Na2O、Na2S、Na2O2中陽離子與陰離子個數比均為2∶1,CaO2中陽離子與陰離子個數比為1∶1。C.1 mol SiO2含4NA個Si—O鍵,1 mol P4中含6NA個P—P鍵。D.1 mol CH4、NH3、H2O、HF、OH-、、Na+均含有10NA個電子,但1 mol OH-只有9NA個質子,1 mol N、Na+均含11NA個質子。3.注意氧化還原反應中電子轉移的數目(1)了解較復雜氧化還原反應求算電子轉移數目的方法。(2)熟記??佳趸€原反應轉移的電子數:反應物 消耗或生成的物質 轉移電子的物質的量或電子數目Na2O2+CO2 (或H2O) 1 mol Na2O2 1 mol 或NA1 mol O2 2 mol 或2NACl2+NaOH 1 mol Cl2 1 mol 或NACl2+Fe 1 mol Cl2 2 mol 或2NA1 mol Fe 3 mol 或3NA4.注意電解質溶液中存在的平衡此類題要特別注意題目中的隱含條件,解題時要考慮是否水解、平衡是否移動、是否為可逆反應等。如NH4Cl溶液中因N水解導致c(Cl-)>c();1 L 0.5 mol·L-1Na2CO3溶液中因C的水解導致含有的C數目小于0.5NA。5.注意一些可逆反應、特殊反應要識破隱含的可逆反應,注意反應的條件、反應物濃度變化對反應的影響,從而突破陷阱。常見可逆反應及與物質濃度有關的反應如下:(1)2SO2+O22SO3、2NO2N2O4、N2+3H22NH3(2)Cl2+H2OHCl+HClO(3)NH3+H2ONH3·H2O+OH-(4)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O(5)常溫下,鐵、鋁遇濃硫酸、濃硝酸發生“鈍化”。1.解阿伏加德羅常數(NA)問題“三步驟”2.識破“阿伏加德羅常數”常見陷阱①忽視氣體摩爾體積的適用條件:考查氣體時經常給定非標準狀況下,如25 ℃、1.01×105 Pa氣體體積,讓考生用22.4 L·mol-1進行換算,誤入陷阱。②忽視物質的聚集狀態:22.4 L·mol-1適用對象是氣體(包括混合氣體)。命題者常用在標準狀況下呈非氣態的物質來迷惑考生,如H2O、HF、CCl4、SO3、苯、己烷、CS2、乙醇、單質硫、石墨等。③不能正確理解物質的組成和微觀結構:氣體單質的組成除常見的雙原子分子外,還有單原子分子(如He、Ne等)、三原子分子(如O3)等。NO2和N2O4的最簡式相同,根據質量計算它們的混合物中元素的原子個數時,可將最簡式看作是混合物的分子式來計算。Na2O2由Na+和O構成,而不是Na+和O2-,苯中不含碳碳單鍵和碳碳雙鍵等,1 mol苯中含6 mol介于C—C和C===C鍵之間的特殊鍵和6 mol C—H鍵。④錯記特殊物質中的化學鍵數目:如白磷(31 g白磷含1.5 mol P—P鍵)、金剛石(12 g金剛石含2 mol C—C鍵)、晶體SiO2(60 g二氧化硅晶體含4 mol Si—O鍵);如一分子H2O2、CnH2n+2中化學鍵的數目分別為3、3n+1等。⑤混淆某些氧化還原反應中電子轉移的數目:命題者常用一些反應中轉移電子的數目來迷惑考生,如Na2O2與H2O、CO2的反應(1 mol Na2O2反應轉移1 mol電子);Cl2與H2O、NaOH的反應(1 mol Cl2反應轉移1 mol電子);Cu與硫的反應(1 mol Cu反應轉移1 mol電子或1 mol S反應轉移2 mol電子);如1 mol Fe與足量鹽酸反應轉移2 mol電子,而與足量硝酸反應轉移3 mol電子;要注意過量問題,如FeBr2溶液中通入少量Cl2與足量Cl2,轉移的電子數是不一樣的等。⑥忽視特殊物質的摩爾質量及微粒數目:如D2O、18O2、H37C;如摩爾質量相同的物質:N2和CO、C2H4;Na2S和Na2O2;CaCO3與KHCO3;NaHCO3與MgCO3,摩爾質量成整數倍關系的物質:Cu2S和CuO;NO2與N2O4。⑦忽視電解質溶液中因微粒的電離或水解造成微粒數目的變化:如強電解質HCl、HNO3等完全電離,不存在電解質分子;弱電解質CH3COOH、HClO等部分電離,而使溶液中CH3COOH、HClO濃度減小;Fe3+、Al3+、CO、CH3COO-等因發生水解使該種粒子數目減少;Fe3+、Al3+、CO等因發生水解而使溶液中陽離子或陰離子總數增多等。⑧忽視膠體粒子的組成:如1 mol Fe3+形成Fe(OH)3膠體時,由于Fe(OH)3膠粒是小分子聚集體,膠粒數目小于NA。⑨忽視可逆反應不能進行到底:如2NO2N2O4、2SO2+O22SO3、合成氨反應等。⑩不仔細審題:如只給出物質的量濃度即要求計算微粒數目,考生往往按1 L溶液進行計算,從而落入圈套。考向 阿伏加德羅常數的應用【典例1】(2024·廣東·高三專題練習)設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.固體中含有的離子數目為B.標況下所含的分子數為C.一定條件下,與足量的反應,轉移的電子數為D.溶液中含有的氧原子數為【變式練1】(2024·福建·校聯考三模)為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.標準狀況下,22.4 L NO和11.2 L 在密閉容器中混合,容器內氣體分子數為B.4.6 g乙醇和二甲醚()組成的混合物中,含有0.2個雜化的碳原子C.在反應中,每生成3 mol 轉移的電子數為6D.標準狀況下,11.2 L苯中含有6個鍵【變式練2】(2024秋·廣東河源·高三統考期末)設為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.溶液中,的數目為B.與反應時生成的分子數為C.25℃時,pH=1的乙酸溶液中,由乙酸電離出的氫離子數目為D.標準狀況下,2.24L由和組成的混合氣體中含有的原子總數為1.(2024·北京·高考真題)不同條件下,當KMnO4與KI按照反應①②的化學計量比恰好反應,結果如下。反應序號 起始酸堿性 KI KMnO4 還原產物 氧化產物物質的量/mol 物質的量/mol① 酸性 0.001 n Mn2+ I2② 中性 0.001 10n MnO2已知:的氧化性隨酸性減弱而減弱。下列說法正確的是A.反應①,B.對比反應①和②,C.對比反應①和②,的還原性隨酸性減弱而減弱D.隨反應進行,體系變化:①增大,②不變2.(2023·全國·高考真題)實驗室將粗鹽提純并配制的溶液。下列儀器中,本實驗必須用到的有①天平 ②溫度計 ③坩堝 ④分液漏斗 ⑤容量瓶 ⑥燒杯 ⑦滴定管 ⑧酒精燈A.①②④⑥ B.①④⑤⑥ C.②③⑦⑧ D.①⑤⑥⑧3.(2021·河北·統考高考真題)NA是阿伏加德羅常數的值,下列說法錯誤的是A.22.4L(標準狀況)氟氣所含的質子數為18NAB.1mol碘蒸氣和1mol氫氣在密閉容器中充分反應,生成的碘化氫分子數小于2NAC.電解飽和食鹽水時,若陰陽兩極產生氣體的總質量為73g,則轉移電子數為NAD.1L1mol L-1溴化銨水溶液中NH與H+離子數之和大于NA4.(2024·遼寧·模擬預測)綠礬()分解可制備鐵紅,同時產生、和。設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法錯誤的是A.溶液含有的陽離子數大于NAB.0.5mol三聚分子( )中含有σ鍵數目為6 NAC.綠礬分解生成16g時,轉移電子數為0.2 NAD.22.4L溶于水,溶液中、、的數目總和為NA5.(2024·河北邯鄲·統考二模)表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是A.一定條件下,5.6 g Fe與足量S反應,轉移個電子B.常溫下,溶液中陰離子總數等于C.電解精煉銅時每轉移個電子,陽極質量一定減少32 gD.常溫常壓下,6 g 晶體中所含硅氧鍵數目為6.(2024·全國·模擬預測)設為阿伏加德羅常數的值。下列說法錯誤的是A.標準狀況下,2.24 L 中所含σ鍵的數目為B.14.2 g 和的混合物中所含的數目為C.0.1 mol 與5.6 g Fe充分反應后,轉移電子的數目為D.高溫下,18 g水蒸氣與足量碳發生反應,所得混合氣體中氫原子數目為2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【高分攻略】2025年高考化學大一輪復習學案--第01講 物質的量 氣體摩爾體積(原卷版).docx 【高分攻略】2025年高考化學大一輪復習學案--第01講 物質的量 氣體摩爾體積(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫