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專題4.2 光的反射(原卷版+解析版)

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專題4.2 光的反射(原卷版+解析版)

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2024人教版新教材物理八年級上冊同步精講精煉學案(全國通用)
第四章 光現象
專題4.2 光的反射
1.物理觀念:(1)知道入射光線、反射光線、法線、入射角、反射角名詞以及什么是鏡面反射,什么是漫反射;
(2)通過實驗探究光的反射規律;
(3)能用所學知識解釋有關現象。
2.科學思維: 學會做光路圖,知道光路的課佞幸。學會觀察和分析生活中有關物理知識的實例與實驗現象,具有初步的觀察能力、分析概括能力。
3.科學探究:通過演示分組實驗,探究光的反射規律,讓學生合作交流感覺科學就在身邊。4.科學態度與責任:培養學生觀察思考,勇于發現樂于探究的學習習慣,以及應用物理知識解決實際問題的能力。
光的反射規律確立為本節課重點;鏡面反射和漫反射可用來解釋日常生活實際問題,比較抽象,把這部分內容確立為本節課難點。
知識點1. 光的反射
當光射到物體表面時,有一部份光會反射回去的現象叫做光的反射。
我們看見不發光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。
反射現象:倒影的形成、平面鏡成像。
反射的相關概念:入射光線、反射光線、入射點、法線、入射角、反射角。
知識點2. 光的反射定律及其應用
1.內容:在反射現象中,反射光線、入射光線、法線都在同一平面內;反射光線、入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。注:反射現象中,光路是可逆的。
注意:利用光路圖解讀理解光的反射定律
結合光路圖,抓住三線、兩角、一點是理解記憶光的反射定律的技巧。
(1)共面:反射光線、入射光線和法線在同一平面內。
(2)異側:反射光線和入射光線分別位于法線的兩側。
(3)等角:反射角等于入射角 。
2.反射的種類:
①鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時,反射光仍然被平行的反射出去;
②漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個方向反射出去;
③鏡面反射和漫反射的相同點:都是反射現象,都遵守光的反射定律。
注意:鏡面反射和漫反射的異同點
分類 不同點 相同點
反射面特點 反射光方向 常見現象
鏡面反射 光滑平面 反射光線仍然平行,只能在一個方向看到反射光 黑板反光,水面、玻璃面刺眼 嚴格遵守光的反射規律
漫反射 凹凸不平 反射光向各個方向,各個方向都能看到 從各個方向都能看到黑板上的字
3. 光的反射定律應用
(1)做光路圖;
(2)解釋兩類反射;
(3)制作光學用具等。
知識點3. 探究光的反射定律
考查的要點有(1)反射光線、入射光線和法線在同一平面內;(2)紙板與平面鏡垂直放置;(3)用量角器代替紙板,目的是直接讀出反射角和入射角的大小,進行比較;(4)多次測量目的是讓實驗結論具有普遍性。
易錯點:
易錯1. 對鏡面反射和漫反射的正確理解
1.鏡面反射:反射面很光滑,平行光照射后反射光線依然是平行光線的反射。當發生鏡面反射時,如果反射光正好進入人眼,人就會感覺鏡面特別亮;如“黑板反光”、平面鏡發生的發射等。
2.漫反射:反射面是凹凸不平的,平行光入射后反射光線不在平行的反射。生活中的絕大數反射都是漫反射。我們能從不同方向看到書上的字,是因為光在紙面上發生了漫反射;認為“漫反射”不遵守“反射定律”。不管鏡面反射還是漫反射都屬于光的反射現象,都遵循光的反射定律。
3.對二者區分不清楚。一般鏡面反射時,反射光線集中且強烈;漫反射射向四面八方,柔和。
考點1. 光的反射及應用
【例題1】(2024貴州省)《淮南萬畢術》中記載:“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰。”如圖所示描繪了該記載中的場景。人能通過盆中水面及平面鏡觀察墻外情況均利用了( )
A. 光的折射 B. 光的色散 C. 光的反射 D. 光的直線傳播
【答案】C
【解析】“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣”,這是利用平面鏡成像特點,來觀察周圍事物的情況,且其裝置類似與現代的潛望鏡裝置;因此是利用了兩次光的反射。故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
考點2. 根據光的反射定律作圖
【例題2】(2022 黔西南州中考)陽光與水平面成60°角射向地面,用平面鏡使陽光豎直射入井底,在圖中畫出平面鏡的位置,并標明反射角的度數。
【答案】如圖所示
【解析】因為太陽光豎直射入深井內,所以反射光線豎直向下,畫出法線,過入射點畫出法線的垂線,即平面鏡的位置;因入射光線與水平面成60°,而反射光線是豎直向下的,所以入射光線與反射光線的夾角為60°+90°=150°,則入射角、反射角為75°.
考點3. 反射類型
【例題3】下列情形中,屬于漫反射的有 ;鏡面反射的有 (只填編號)。
A.某濕地公園因湖水清澈可鑒,有“鏡湖”之稱。
B.我們從不同方向都有看到光屏上的像。
C.現在城市里很多高樓大廈采用玻璃幕墻作裝飾,當強烈的太陽光照射到玻璃幕墻時,就會造成“光污染”。
D.課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字。
【答案】BD AC
【解析】A. 湖水清澈可鑒,平靜的湖面相當于鏡面,所以發生的是鏡面反射。
B. 能從不同方向都有看到光屏上的像,說明反射光線是射向四面八方的,屬于漫反射。
C.玻璃表面光滑,光照射到上面發生的是鏡面反射。
D. 教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,說明反射光線是射向四面八方的,屬于漫反射。
考點4. 探究光的反射定律”實驗
【例題4】在“探究光的反射定律”實驗中,器材有:激光筆、可折轉光屏、平面鏡和噴霧器。
(1)將平面鏡置于水平桌面,如圖甲所示。激光筆的光束射向平面鏡上O點,在平面鏡上方噴水霧,從前向后觀察,可在鏡面上方看到__________條光束。
(2)將折轉光屏垂直于平面鏡放置,讓入射光沿左半屏射到O點,如圖乙所示。要呈現反射光,需將右半屏向__________(選填“前”或“后”)折轉。
(3)保持入射點不變,多次改變入射方向,在光屏上記錄每次實驗的光路aa′、bb′和cc′,如圖丙所示。為了研究反射光線和入射光線的位置關系,發現左、右半屏相對應的光線關于轉軸對稱,可將此對稱軸視為__________。同時根據光屏上的倍息可得結論,反射角與入射角的大小__________。
【答案】(1)2;(2)前;(3)法線;相等。
【解析】(1)如圖甲所示,激光筆的光束射向平面鏡上O點,在平面鏡上方噴水霧,這樣能顯示出反射光線和入射光線的傳播路徑。
(2)如圖乙,光屏右半部分向后折了一個角度,由于反射光線、入射光線與法線在同一平面內,則需將右半屏向前折轉。
(3)由光的反射定律可知,反射光線與入射光線分居在法線兩側,反射角等于入射角,即反射光線與入射光線關于法線對稱,如圖丙所示,發現左、右半屏相對應的光線關于轉軸對稱,可將此對稱軸視為法線所在位置。
根據光屏上的信息可得結論,反射角與入射角的大小相等。
1.對光的反射定律的理解
(1)每條入射光線,有且只有一條反射光線與之相對應;
(2)反射現象發生時,先由入射光,后有反射光。反射光是隨著入射光的改變而改變的,所以敘述光的反射定律時,不能把“反射角等于入射角”說成“入射角等于反射角”;
(3)在光的反射現象中,入射光線靠近法線時,入射角減小,反射角也隨之減小;入射光線遠離法線時,入射角增大,反射光線隨之遠離法線,反射角也增大;
(4)當光垂直鏡面入射時,入射角為零,反射角也為零,反射光線與入射光線在同一直線上,方向相反,并不是沒有發生現象。
2. 利用光的反射規律作圖主要情形及技巧
(1)已知反射面和入射光線(反射光線)作反射光線(入射光線):入射角是入射光線與法線夾角,不是入射光線與鏡面的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角,不是反射光線與鏡面的夾角。法線要畫成虛線。
(2)已知入射光線和反射光線確定平面鏡的位置:法線位置時入射光線和反射光線夾角的角平分線位置,平面鏡與法線垂直,故只要確定入射點法線位置即可確定平面鏡的位置。
(滿分100分,答題時間60分鐘,根據下面給出的試題答案與解析自測自評)
一、選擇題(每小題6分,共42分)
1. (2024湖北)下列現象中能用光的反射解釋的是(  )
A. 陽光下日晷的影 B. 水中小鳥的倒影
C. 筷子在水面“彎折” D. 白光分解為七色光
【答案】B
【解析】A.陽光下日晷的影是太陽光沿直線傳播被日晷遮擋,形成的黑影,故A不符合題意;
B.水中小鳥的倒影是平面鏡成像現象,是光的反射形成的,故B符合題意;
C.筷子在水中折彎是由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中發生偏折進入人的眼睛,人會看到筷子折彎,是光的折射現象,故C不符合題意;
D.白光通過三棱鏡,發生光的折射現象,由于不同的色光的折射角不同,所以白光被分解為七種色光,故D不符合題意。
故選B。
2.如圖所示現象中是由于光的反射形成的是(  )
A.我國古代利用日晷晷針影子變化計時
B.我國古人利用冰透鏡向日取火
C.古老的民間藝術“皮影戲”
D.盧溝橋在水中的“倒影”
【答案】D.
【解析】(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象,例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現光的折射現象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.
A.我國古代利用日晷晷針影子變化計時是利用了沿直線傳播,故與題意不符;
B.冰透鏡向日取火利用了凸透鏡對光的會聚作用,屬于光的折射,故與題意不符;
C.皮影戲中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現出陰影區域,就是影子,故與題意不符;
D.平靜水面上盧溝橋的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
3.下列現象中,屬于光的反射的是(  )
A.開鑿隧道時,利用激光束引導掘進方向
B.用凸面鏡擴大視野
C.放大鏡使光會聚
D.手影的形成
【答案】B
【解析】A.開鑿隧道時,利用激光束引導掘進方向,利用了光的直線傳播的性質,不符合題意;
B.擴大視野應用的是凸面鏡,屬于光的反射現象,符合題意;
C.放大鏡使光會聚,是由于光的折射形成的,不符合題意;
D.手影也是影子,是由光的直線傳播形成的。不符合題意。
4.因為有了光,自然界才絢麗多彩。下列現象中,屬于光的反射現象的是(  )
A.小孔成像 B.晴天看見“白云在水中飄動”
C.海市蜃樓 D.風雨過后出現彩虹
【答案】B
【解析】A.小孔成像是光沿直線傳播造成的,故A不符合題意;
B.晴天看見“白云在水中飄動”,是平面鏡成像,其本質是光的反射,故B符合題意;
C.海市蜃樓是光的折射現象形成的,故C不符合題意;
D.風雨過后出現彩虹是光的色散現象,其本質是光的折射,故D不符合題意。故選B。
5. (2024廣西)小明將爸爸刷過鞋油的皮鞋,用軟布反復摩擦使鞋面變得更亮,這是利用光的(  )
A. 折射 B. 色散 C. 漫反射 D. 鏡面反射
【答案】D
【解析】皮鞋涂上鞋油后,鞋油的微小顆粒能填充到鞋的毛孔中,用軟布反復擦,使鞋油涂抹的更均勻,鞋面就變得十分光滑;光射向鞋面后會發生鏡面反射,皮鞋看起來就更光亮更好看了。
6. (2024武漢市)如圖所示,為了探究光反射時的規律,把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,紙板NOF可以向前或向后折。下列說法正確的是( )
A. 紙板NOF向前或向后折,是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內
B. 入射光線靠近ON時,反射光線遠離ON
C. 使一束光貼著紙板沿NO方向射到O點,這時沒有反射光射出
D. 使用此實驗裝置不能探究光在反射時光路是否可逆
【答案】A
【解析】A.紙板NOF向前或向后折,是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,故A正確;
B.入射光線靠近ON時,由光的反射定律可知,反射光線會靠近ON,故B錯誤;
C.使一束光貼著紙板沿NO方向射到O點,這時反射光線與入射光線重合,故C錯誤;
D.使用此實驗裝置能探究光在反射時光路是否可逆,只要將一束光沿著反射光線方向射向O點,故D錯誤。
故選A。
7.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,反射角是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】光與鏡面成30°角射在平面鏡上,其入射角為90°-30°=60°,則反射角也是60°。
二、填空題(每空2分,共14分)
1.光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居______兩側,反射角______入射角。光路是可逆的。漫反射和_____反射一樣遵循光的反射定律。
【答案】法線,等于.鏡面.
【解析】光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角。光路是可逆的。漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
2. (2024廣東深圳)巴黎奧運會即將開幕,愛思考的樂達達同學去巴黎旅游,發現奧運五環被擋住看不見是因為光沿_________傳播,埃菲爾鐵塔無燈的欄桿被人看見是因為欄桿_________的光進入達達同學的眼睛。
【答案】 直線 反射
【解析】光在同種均勻介質中沿直線傳播。巴黎奧運會即將開幕,愛思考的樂達達同學去巴黎旅游,發現奧運五環被擋住看不見是因為光沿直線傳播;埃菲爾鐵塔無燈的欄桿不是光源,埃菲爾鐵塔無燈的欄桿被人看見是因為欄桿反射的光進入達達同學的眼睛。
3. (2024廣西)如圖所示,在探究光反射時的規律實驗中,通過實驗可知,反射光線、入射光線和法線都在________(選填“同”或“不同”)一平面內,反射角r________ 入射角i。
【答案】 同 等于
【解析】在探究光反射時的規律實驗中,向后翻折紙板NOF,將看不到反射光線,可知反射光線、入射光線與法線在同一平面內。
根據光的反射定律可知,反射角等于入射角。
三、簡答題(共4分)
1.請你運用學過的光學知識解釋電影銀幕和多媒體教室的銀幕為什么都做成白色的、而且表面不光滑?
【答案】見解析
【解析】因為白色幕布能反射各種色光,表面不光滑能產生漫反射,使光線向各個方向傳播,以便使坐在不同位置上的人都能看到。
四、作圖題(每小題4分,共20分)
1. 在圖中,根據給出的反射光線OB畫出入射光線AO,并標出入射角的大小。
【答案】如圖所示
【解析】由圖可知,反射角為40°,由反射定律可得入射角也為40°,根據入射角的大小在法線左側畫出入射光線AO。
2.畫出圖中入射光線經平面鏡反射后的光線,并標出反射角的大小。
【解析】先過入射點垂直平面鏡作出法線,再根據反射角等于入射角在法線的另一側畫出反射光線。入射光線與平面鏡的夾角為60°,所以入射角為
反射角也為30°。如圖所示:
3.如圖,小玲利用一塊平面鏡,將正午時分直射的太陽光引入一根水平管道內,請在圖中畫出平面鏡的位置。
【答案】如圖所示
【解析】將正午時分直射的太陽光引入一根水平管道,可知入射光線向下、反射光線水平向左,根據光的反射定律可知,反射角等于入射角,則作反射光線和入射光線夾角的角平分線,即為法線的位置;法線垂直于平面鏡,從入射點作法線的垂線得到平面鏡的位置。
4. 如圖所示,射向平面鏡的一束光AO經鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中,ON是∠AOB的角平分線,請在圖中作出平面鏡放置的位置并標出入射角α。
【答案】如圖所示:
【解析】本題考查了光的反射定律的應用,首先要熟記光的反射定律的內容,并要注意入射角與反射角的概念,法線為入射光線和反射光線的角平分線,法線與平面鏡垂直。
由題知,OB為反射光線,題目已經過入射點作出入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線(即法線),再過入射點作垂直于法線的平面鏡即可,
入射角是入射光線與法線的夾角,如圖所示。
5. (2024四川瀘州)如圖甲是隨嫦娥六號一起發射的角反射器的示意圖,其三個反射面相互垂直,其中兩個反射面如圖乙所示,一束光只在這兩個反射面發生了反射,請在圖乙中畫出這束光反射的光路圖(保留作圖痕跡)。
【答案】如圖所示
【解析】先過第一次入射點垂直鏡面作出法線,再根據反射角等于入射角畫出反射光線;反射光線到達第二個反射面,同理先作法線,再作反射光線,注意第二次反射的反射光線與第一次反射的入射光線平行。
五、實驗探究題(共20分)
1. (2024長春市)在“探究光反射時的規律”的實驗中:
(1)將平面鏡放在水平桌面上,將附有量角器的半圓形白紙板豎立在平面鏡上。使一束光貼著紙板分別沿AO、BO、CO入射,在紙板上觀察到的光路如圖甲所示,說明反射角________入射角。光束CO繞O點順時針轉過后的反射角為________度;
(2)圖甲中,讓一束光貼著紙板沿入射,反射光沿OA射出,說明在反射現象中,光路是________的;
(3)圖乙中,要在右側紙板上看到反射光,需將右側紙板向________折。
【答案】(1)等于 30 (2)可逆 (3)前
【解析】(1)使一束光貼著紙板分別沿AO、BO、CO入射,在紙板上觀察到的光路如圖甲所示,由圖中反射光線與法線的夾角可知,反射角等于入射角。
光束CO繞O點順時針轉過后,入射角變成了,故反射角為。
(2)讓一束光貼著紙板沿入射,反射光沿OA射出,光線可以沿原光路返回,說明在反射現象中,光路是可逆的。
(3)圖乙中,要在右側紙板上看到反射光,需將右側紙板向前折,此現象說明入射光線、法線、反射光線在同一平面內。
核心素養學習目標
知識解讀易錯警示示
注意!
典例精講明確考向向
方法總結思維進階
課節精練達標培優
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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2024人教版新教材物理八年級上冊同步精講精煉學案(全國通用)
第四章 光現象
專題4.2 光的反射
1.物理觀念:(1)知道入射光線、反射光線、法線、入射角、反射角名詞以及什么是鏡面反射,什么是漫反射;
(2)通過實驗探究光的反射規律;
(3)能用所學知識解釋有關現象。
2.科學思維: 學會做光路圖,知道光路的課佞幸。學會觀察和分析生活中有關物理知識的實例與實驗現象,具有初步的觀察能力、分析概括能力。
3.科學探究:通過演示分組實驗,探究光的反射規律,讓學生合作交流感覺科學就在身邊。4.科學態度與責任:培養學生觀察思考,勇于發現樂于探究的學習習慣,以及應用物理知識解決實際問題的能力。
光的反射規律確立為本節課重點;鏡面反射和漫反射可用來解釋日常生活實際問題,比較抽象,把這部分內容確立為本節課難點。
知識點1. 光的反射
當光射到物體表面時,有一部份光會反射回去的現象叫做光的反射。
我們看見不發光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。
反射現象:倒影的形成、平面鏡成像。
反射的相關概念:入射光線、反射光線、入射點、法線、入射角、反射角。
知識點2. 光的反射定律及其應用
1.內容:在反射現象中,反射光線、入射光線、法線都在同一平面內;反射光線、入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。注:反射現象中,光路是可逆的。
注意:利用光路圖解讀理解光的反射定律
結合光路圖,抓住三線、兩角、一點是理解記憶光的反射定律的技巧。
(1)共面:反射光線、入射光線和法線在同一平面內。
(2)異側:反射光線和入射光線分別位于法線的兩側。
(3)等角:反射角等于入射角 。
2.反射的種類:
①鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時,反射光仍然被平行的反射出去;
②漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個方向反射出去;
③鏡面反射和漫反射的相同點:都是反射現象,都遵守光的反射定律。
注意:鏡面反射和漫反射的異同點
分類 不同點 相同點
反射面特點 反射光方向 常見現象
鏡面反射 光滑平面 反射光線仍然平行,只能在一個方向看到反射光 黑板反光,水面、玻璃面刺眼 嚴格遵守光的反射規律
漫反射 凹凸不平 反射光向各個方向,各個方向都能看到 從各個方向都能看到黑板上的字
3. 光的反射定律應用
(1)做光路圖;
(2)解釋兩類反射;
(3)制作光學用具等。
知識點3. 探究光的反射定律
考查的要點有(1)反射光線、入射光線和法線在同一平面內;(2)紙板與平面鏡垂直放置;(3)用量角器代替紙板,目的是直接讀出反射角和入射角的大小,進行比較;(4)多次測量目的是讓實驗結論具有普遍性。
易錯點:
易錯1. 對鏡面反射和漫反射的正確理解
1.鏡面反射:反射面很光滑,平行光照射后反射光線依然是平行光線的反射。當發生鏡面反射時,如果反射光正好進入人眼,人就會感覺鏡面特別亮;如“黑板反光”、平面鏡發生的發射等。
2.漫反射:反射面是凹凸不平的,平行光入射后反射光線不在平行的反射。生活中的絕大數反射都是漫反射。我們能從不同方向看到書上的字,是因為光在紙面上發生了漫反射;認為“漫反射”不遵守“反射定律”。不管鏡面反射還是漫反射都屬于光的反射現象,都遵循光的反射定律。
3.對二者區分不清楚。一般鏡面反射時,反射光線集中且強烈;漫反射射向四面八方,柔和。
考點1. 光的反射及應用
【例題1】(2024貴州省)《淮南萬畢術》中記載:“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰。”如圖所示描繪了該記載中的場景。人能通過盆中水面及平面鏡觀察墻外情況均利用了( )
A. 光的折射 B. 光的色散 C. 光的反射 D. 光的直線傳播
【答案】C
【解析】“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣”,這是利用平面鏡成像特點,來觀察周圍事物的情況,且其裝置類似與現代的潛望鏡裝置;因此是利用了兩次光的反射。故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
考點2. 根據光的反射定律作圖
【例題2】(2022 黔西南州中考)陽光與水平面成60°角射向地面,用平面鏡使陽光豎直射入井底,在圖中畫出平面鏡的位置,并標明反射角的度數。
【答案】如圖所示
【解析】因為太陽光豎直射入深井內,所以反射光線豎直向下,畫出法線,過入射點畫出法線的垂線,即平面鏡的位置;因入射光線與水平面成60°,而反射光線是豎直向下的,所以入射光線與反射光線的夾角為60°+90°=150°,則入射角、反射角為75°.
考點3. 反射類型
【例題3】下列情形中,屬于漫反射的有 ;鏡面反射的有 (只填編號)。
A.某濕地公園因湖水清澈可鑒,有“鏡湖”之稱。
B.我們從不同方向都有看到光屏上的像。
C.現在城市里很多高樓大廈采用玻璃幕墻作裝飾,當強烈的太陽光照射到玻璃幕墻時,就會造成“光污染”。
D.課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字。
【答案】BD AC
【解析】A. 湖水清澈可鑒,平靜的湖面相當于鏡面,所以發生的是鏡面反射。
B. 能從不同方向都有看到光屏上的像,說明反射光線是射向四面八方的,屬于漫反射。
C.玻璃表面光滑,光照射到上面發生的是鏡面反射。
D. 教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,說明反射光線是射向四面八方的,屬于漫反射。
考點4. 探究光的反射定律”實驗
【例題4】在“探究光的反射定律”實驗中,器材有:激光筆、可折轉光屏、平面鏡和噴霧器。
(1)將平面鏡置于水平桌面,如圖甲所示。激光筆的光束射向平面鏡上O點,在平面鏡上方噴水霧,從前向后觀察,可在鏡面上方看到__________條光束。
(2)將折轉光屏垂直于平面鏡放置,讓入射光沿左半屏射到O點,如圖乙所示。要呈現反射光,需將右半屏向__________(選填“前”或“后”)折轉。
(3)保持入射點不變,多次改變入射方向,在光屏上記錄每次實驗的光路aa′、bb′和cc′,如圖丙所示。為了研究反射光線和入射光線的位置關系,發現左、右半屏相對應的光線關于轉軸對稱,可將此對稱軸視為__________。同時根據光屏上的倍息可得結論,反射角與入射角的大小__________。
【答案】(1)2;(2)前;(3)法線;相等。
【解析】(1)如圖甲所示,激光筆的光束射向平面鏡上O點,在平面鏡上方噴水霧,這樣能顯示出反射光線和入射光線的傳播路徑。
(2)如圖乙,光屏右半部分向后折了一個角度,由于反射光線、入射光線與法線在同一平面內,則需將右半屏向前折轉。
(3)由光的反射定律可知,反射光線與入射光線分居在法線兩側,反射角等于入射角,即反射光線與入射光線關于法線對稱,如圖丙所示,發現左、右半屏相對應的光線關于轉軸對稱,可將此對稱軸視為法線所在位置。
根據光屏上的信息可得結論,反射角與入射角的大小相等。
1.對光的反射定律的理解
(1)每條入射光線,有且只有一條反射光線與之相對應;
(2)反射現象發生時,先由入射光,后有反射光。反射光是隨著入射光的改變而改變的,所以敘述光的反射定律時,不能把“反射角等于入射角”說成“入射角等于反射角”;
(3)在光的反射現象中,入射光線靠近法線時,入射角減小,反射角也隨之減小;入射光線遠離法線時,入射角增大,反射光線隨之遠離法線,反射角也增大;
(4)當光垂直鏡面入射時,入射角為零,反射角也為零,反射光線與入射光線在同一直線上,方向相反,并不是沒有發生現象。
2. 利用光的反射規律作圖主要情形及技巧
(1)已知反射面和入射光線(反射光線)作反射光線(入射光線):入射角是入射光線與法線夾角,不是入射光線與鏡面的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角,不是反射光線與鏡面的夾角。法線要畫成虛線。
(2)已知入射光線和反射光線確定平面鏡的位置:法線位置時入射光線和反射光線夾角的角平分線位置,平面鏡與法線垂直,故只要確定入射點法線位置即可確定平面鏡的位置。
(滿分100分,答題時間60分鐘,根據下面給出的試題答案與解析自測自評)
一、選擇題(每小題6分,共42分)
1. (2024湖北)下列現象中能用光的反射解釋的是(  )
A. 陽光下日晷的影 B. 水中小鳥的倒影
C. 筷子在水面“彎折” D. 白光分解為七色光
2.如圖所示現象中是由于光的反射形成的是(  )
A.我國古代利用日晷晷針影子變化計時
B.我國古人利用冰透鏡向日取火
C.古老的民間藝術“皮影戲”
D.盧溝橋在水中的“倒影”
3.下列現象中,屬于光的反射的是(  )
A.開鑿隧道時,利用激光束引導掘進方向
B.用凸面鏡擴大視野
C.放大鏡使光會聚
D.手影的形成
4.因為有了光,自然界才絢麗多彩。下列現象中,屬于光的反射現象的是(  )
A.小孔成像 B.晴天看見“白云在水中飄動”
C.海市蜃樓 D.風雨過后出現彩虹
5. (2024廣西)小明將爸爸刷過鞋油的皮鞋,用軟布反復摩擦使鞋面變得更亮,這是利用光的(  )
A. 折射 B. 色散 C. 漫反射 D. 鏡面反射
6. (2024武漢市)如圖所示,為了探究光反射時的規律,把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,紙板NOF可以向前或向后折。下列說法正確的是( )
A. 紙板NOF向前或向后折,是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內
B. 入射光線靠近ON時,反射光線遠離ON
C. 使一束光貼著紙板沿NO方向射到O點,這時沒有反射光射出
D. 使用此實驗裝置不能探究光在反射時光路是否可逆
7.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,反射角是(  )
A. B. C. D.
二、填空題(每空2分,共14分)
1.光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居______兩側,反射角______入射角。光路是可逆的。漫反射和_____反射一樣遵循光的反射定律。
2. (2024廣東深圳)巴黎奧運會即將開幕,愛思考的樂達達同學去巴黎旅游,發現奧運五環被擋住看不見是因為光沿_________傳播,埃菲爾鐵塔無燈的欄桿被人看見是因為欄桿_________的光進入達達同學的眼睛。
3. (2024廣西)如圖所示,在探究光反射時的規律實驗中,通過實驗可知,反射光線、入射光線和法線都在________(選填“同”或“不同”)一平面內,反射角r________ 入射角i。
三、簡答題(共4分)
1.請你運用學過的光學知識解釋電影銀幕和多媒體教室的銀幕為什么都做成白色的、而且表面不光滑?
四、作圖題(每小題4分,共20分)
1. 在圖中,根據給出的反射光線OB畫出入射光線AO,并標出入射角的大小。
2.畫出圖中入射光線經平面鏡反射后的光線,并標出反射角的大小。
3.如圖,小玲利用一塊平面鏡,將正午時分直射的太陽光引入一根水平管道內,請在圖中畫出平面鏡的位置。
4. 如圖所示,射向平面鏡的一束光AO經鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中,ON是∠AOB的角平分線,請在圖中作出平面鏡放置的位置并標出入射角α。
5. (2024四川瀘州)如圖甲是隨嫦娥六號一起發射的角反射器的示意圖,其三個反射面相互垂直,其中兩個反射面如圖乙所示,一束光只在這兩個反射面發生了反射,請在圖乙中畫出這束光反射的光路圖(保留作圖痕跡)。
五、實驗探究題(共20分)
1. (2024長春市)在“探究光反射時的規律”的實驗中:
(1)將平面鏡放在水平桌面上,將附有量角器的半圓形白紙板豎立在平面鏡上。使一束光貼著紙板分別沿AO、BO、CO入射,在紙板上觀察到的光路如圖甲所示,說明反射角________入射角。光束CO繞O點順時針轉過后的反射角為________度;
(2)圖甲中,讓一束光貼著紙板沿入射,反射光沿OA射出,說明在反射現象中,光路是________的;
(3)圖乙中,要在右側紙板上看到反射光,需將右側紙板向________折。
核心素養學習目標
知識解讀易錯警示示
注意!
典例精講明確考向向
方法總結思維進階
課節精練達標培優
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