資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第三節 地圖的選擇和應用 （學案）
2024年課程標準 學習目標 學習重難點
1.根據需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息，養成使用地圖的習慣。2.結合生活實例，描述數字地圖和衛星導航系統給人們生活帶來的便捷。3.結合實例，描述數字地圖在城市管理、資源調查、災害監測等方面的應用。。 1.能夠區分不同類型地圖的應用場景；學會比較不同大小的比例尺地圖，并在需要時選擇恰當比例尺的地圖。（區域認知）2.根據需要選擇使用的地圖，查找所需要的地理信息。（綜合思維）3.學會在日常生活中使用地圖。（地理實踐力）4.了解數字地圖的用途，認識人類在探索世界方式的上不斷突破。（人地協調觀） 重點：選擇使用的地圖。難點：比較不同大小比例尺的地圖。
任務一：選擇適用的地圖
結合教材“圖2.16 北京市行政區劃圖”和“圖2.17 北京市河流湖泊分布圖”，用紅筆在課本上對關鍵詞進行圈畫。
1.根據使用目的選擇地圖，例如：
①了解一個地區的行政區劃——行政區劃圖。
②了解一個地區的河流、湖泊分布狀況——河流湖泊分布圖。
③外出旅行，確定行程——交通圖。
④了解國際時事，確定事件發生地點——國家和地區圖。
2.選擇比例尺合適的地圖：
地圖的比例尺有大有小。相同圖幅的地圖，比例尺越大，表示的范圍越小、內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大、內容越概略。我們應該根據需要選擇比例尺合適的地圖。例如：
①要去北京游覽，想知道北京的位置，可以參考比例尺較小的中國地圖。
②到了北京，想了解北京更多的情況，就要選擇比例尺較大的北京市旅游圖。
③要去天安門廣場游覽，還要閱讀比例尺更大的天安門廣場導游圖。
【特別提示】
比例尺是一個分子為1的分數，分母越大，比例尺越小。
任務二：閱讀地圖
結合教材P38-39的圖完成任務二，并用紅筆在課本上對關鍵詞進行圈畫。
1.數字地圖在生活中的應用：隨著計算機、智能手機及互聯網的普及，數字地圖和衛星導航系統的應用越來越廣泛，極大的方便了人們的生活。在地鐵站、公交車站、旅游景點、購物中心等地，人們可以借助各種數字地圖，查找站點、景點、店鋪位置等信息，使用手機上的數字地圖，在衛星導航系統定位功能的支持下，還可實現實時路線規劃和導航。
2.數字地圖的優點：
方便攜帶，種類豐富，更新快，查找快。比例尺可自由調節，內容詳略，范圍大小盡在掌握中。
3.數字地圖的用途
數字地圖不僅極大地方便了人們的生活，也在城市管理、資源調查、災害監測等方面發揮著巨大的作用。例如：數字地圖可以實時顯示城市環境自動檢測數據；數字地圖結合衛星影像可以顯示自然資源保護和生態修復狀況；自然災害預警平臺利用數字地圖確定災害影響區域，并向區域內人們發送預警信息。
【特別提示】
相比較傳統地圖，數字地圖的靈活性更高，比例尺可以自由調節。
探究一：根據需要選擇地圖
北京是世界首個舉辦過夏季奧運會和冬季奧運會的城市，被稱為“雙奧之城”。奧運會結束后，各奧運場館成為老板姓開展健身運動、休閑娛樂的場所，也成為著名的旅游景點。廣東省的小明計劃寒假坐高鐵去北京奧林匹克公園參觀奧運場館。在旅游過程中，他利用了各種類型的地圖。
1.出發前，小明想了解所乘高鐵的線路及其沿途經過的城市，他需要選擇什么樣的地圖？
中國交通圖和電子導航圖
2.到達北京后，小明想了解住宿地附近的美食店，他如何通過手機地圖查找相關信息？
通過電子導航地圖定位搜索美食
3.到達北京奧林匹克公園，小明要規劃瀏覽各個場館，他需要什么樣的地圖？
電子景區導覽圖
【典例】“東北小凍梨、南方小土豆……”2023年冬，黑龍江哈爾濱火爆出圈吸引大量游客，游客要了解黑龍江省所在的位置應查閱（ ）
A．中國氣候圖 B．中國地形圖 C．世界政區圖 D．中國政區圖
【答案】D
【解析】在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會經濟地圖，自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中，我們應根據實際需要選擇合適的地圖。黑龍江省是中國的省份，想要了解黑龍江所在的位置，應查閱中國政區圖，D正確。中國氣候圖主要用來了解氣候類型，中國地形圖主要用來了解地形，世界政區圖主要用來了解世界上的國家和地區，ABC錯誤。故選D。
探究二：比例尺大小與范圍
（1）比較上圖圖幅相同的兩幅地圖，哪幅地圖表示的地區范圍更大？
中國地圖
比較上面相同圖幅的兩幅地圖，哪幅地圖表示的內容更為詳細一些？
北京市地圖
比較上面相同圖幅的兩幅地圖，哪幅地圖的比例尺更大？
北京市地圖
（4）比較上面相同圖幅的兩幅地圖，由此，可以得出什么樣的結論？
地圖（圖幅相同） 比例尺大小 表示范圍大或小 表示內容詳或略
圖甲 北京地圖 大 小 詳細
圖乙 中國地圖 小 小 簡略
注意：①比例尺形式統一時,直接比較大小；形式不統一時，先轉化成統一形式,再比較大小。②比例尺默認單位為厘米，千米變厘米加5個0，米變厘米加3個0
【典例】中國北斗衛星導航系統是中國自行研制的全球衛星導航系統，可在全球范圍內為用戶提供高精度、高可靠定位、導航、授時服務。讀“某車載導航界面”，完成下面小題。
1．該圖缺少比例尺，同學們決定為該圖添加比例尺，經測量得知圖中“佳佳超市”與“前進小學”的實地距離為1千米，圖上距離為2厘米。該圖的比例尺是（ ）
A．1:500 B．1:5000 C．1:50000 D．1:500000
2．點擊導航地圖中的“+”后，地圖中的事物會變得更詳細，范圍變得更小。此時，地圖比例尺比點擊“+”前（ ）
A．變小 B．變大 C．不變 D．不能確定
1．C 2．B
【解析】1．地圖上的比例尺，是指圖上距離與實地距離縮小的程度。用公式可表示為：比例尺=圖上距離/實地距離。若在圖上量得兩地的距離為2厘米，兩地實地距離為1千米(100000厘米)， 則該圖的比例尺應為1：50000，表示圖上1厘米代表實地距離的0.5千米，C正確，ABD錯誤；故選C。
2．在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略。點擊導航地圖中的“ + ”后，手機地圖中的圖幅是固定不變的，內容變得更詳細，范圍變小，比例尺會變大，B正確，ACD錯誤；故選B。
探究三：手機地圖是怎么知道哪里擁堵的？
我們日常使用手機地圖，能夠智能規劃路線，避開擁堵路段。手機地圖是怎么知道哪些路段擁堵的呢？
衛星導航系統能夠實時獲取智能手機使用者的位置、速度等信息。計算機運用這些信息可以計算不同道路上智能手機移動的平均速度、最大速度、最小速度等。通過網絡將道路擁堵的信息反饋到手機地圖上，就能在手機地圖上顯示實施路況了，讓我們知道哪里堵車、哪里暢通。
【典例】2024年全國兩會即中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議和中國人民政治協商會議第十四屆全國委員會第二次會議分別于3月4日和5日在北京召開。據此完成下面小題。
參會人員利用手機電子地圖查詢乘車路線。電子地圖與紙質地圖相比，優點是（ ）
①信息容量小 ②便于攜帶 ③更新速度快
④制圖精度低 ⑤信息數字化 ⑥電子地圖所示內容詳略可轉換
A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥
【答案】C
【解析】電子地圖與紙質地圖相比，電子地圖具有信息數字化的特點，信息容量更大，體積更小，且攜帶更加方便，①錯誤，②⑤正確；電子地圖可以選擇從出發地到目的地的最佳路線，查看所在位置和行駛路線，具有地圖比例可放大、縮小或旋轉而不影響顯示效果的特點，更新速度快，制圖精度高，③正確，④錯誤。電子地圖所示內容詳略可轉換，⑥正確，所以C正確，ABD錯誤。故選C。
2023年5月17日，我國成功發射第五十六顆北斗導航衛星。該系列衛星屬地球靜止軌道衛星。靜止軌道衛星是運行于地球赤道平面上的地球同步衛星，其運行方向、運行周期與地球自轉相同。下圖為地球靜止軌道衛星示意圖。讀圖，完成下面小題。
1．北斗導航衛星的運行周期是（ ）
A．一年 B．一天 C．一月 D．一小時
2．北斗導航系統在電子地圖中廣泛應用。電子地圖的優點是（ ）
①可隨意調節圖幅面積 ②可隨意改變比例尺的大小
③能實時查看位置信息 ④可快速規劃出行最佳路線
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
1．B 2．D
【解析】1．根據所學知識可知，地球自轉方向是自西向東，自轉一周為一天；北斗導航衛星的運行周期與地球自轉相同，即為一天，B正確，ACD錯誤。故選B。
2．根據所學知識并聯系實際分析，電子地圖的優點是信息量大，保存時間長，數據可以隨時更新，可以隨意改變比例尺大小、能實時查看所在位置、可快速規劃最佳出行線路，②③④正確，即D正確；電子地圖的屏幕大小即圖幅大小，圖幅大小并不能隨意調節，①錯誤，即ABC錯誤。故選D。
3．隨著科技和網絡的迅速發展，在日常生活中出現了很多電子地圖等新型地圖，與普通地圖相比較它有很多的優點，下列不屬于其優點的是（ ）
A．更加精確 B．能看到整個區域的詳細內容
C．數據更新快 D．類型齊全
3．B
【詳解】與普通地圖相比，電子地圖類型齊全，便于攜帶，數據更新更快，能查到更多的信息，可以任意改變比例尺的大小，更加精確但不能看到整個區域的詳細內容，B錯誤， 符合題意，故選B。
手機地圖的出現，方便了人們的日常出行。下圖為“車載導航界面示意圖”。完成下列小題。
4．當用手指放大地圖查看具體路況時，地圖的（ ）
A．比例尺變大 B．顯示范圍變大 C．內容變簡單 D．指向標變向
5．學校到超市的實地距離為200米，圖上距離為2厘米，則比例尺為（ ）
A．1：1000 B．1：20000 C．1：10000 D．1：50000
4．A 5．C
【解析】4．車載導航界面的圖幅一定，用手指放大地圖查看具體路況時，那么比例尺會變大，圖幅不會變化，顯示的范圍會變小，內容會變詳細，指向標不變，A正確，BCD錯誤。故選A。
5． 地圖上的比例尺，是指圖上距離比實地距離縮小的程度。用公式可表示為：比例尺=圖上距離/實地距離。若學校到超市的實地距離為200米，圖上距離為2厘米，則比例尺為1：10000，C正確，ABD錯誤。故選C。
清明假期，寧寧一家前往黃山景區游覽。讀黃山景區導覽簡圖，完成下面小題。
6．寧寧到達黃山景區后，利用手機查找景區導覽圖信息，若將手機地圖放大，則（ ）
A．圖幅變小 B．顯示內容更簡略
C．表示范圍更小 D．比例尺變小
7．寧寧手機導航中使用的地圖屬于（ ）
A．地形圖 B．電子地圖
C．遙感地圖 D．氣候圖
6．C 7．B
【解析】6．手機地圖放大，圖幅不變，比例尺變大，表示范圍更小，顯示內容更詳細，C正確，ABD錯誤。故選C。
7．電子地圖，即數字地圖，是利用計算機技術，以數字方式存儲和查閱的地圖，手機導航中使用的地圖屬于電子地圖，B正確；電子導航不屬于地形圖、遙感地區和氣候圖，ACD錯誤。故選B。
8．出發前，小明利用“百度地圖”幫客車司機規劃了南昌到新余市的行車路線，請問“百度地圖”屬于（ ）
A．地形圖 B．行政區圖 C．電子地圖 D．人口分布圖
8．C
【詳解】隨著現代科學技術的發展，人們可以方便地在手機上使用“百度地圖”規劃行程路線，“百度地圖”屬于電子地圖。C正確，ABD錯誤。故選C。
2023年入冬以來，哈爾濱的冰雪旅游火爆出圈，吸引了大量游客。南寧小李一家計劃寒假期間自駕去哈爾濱旅游，他使用電子地圖規劃路線，讀圖完成下面小題。
9．小李電子地圖上查詢從南寧到哈爾濱的路線，然后放大地圖尋找在哈爾濱的滑雪場，在這個過程中，電子地圖的比例尺（ ）
A．不斷縮小 B．先縮小后變大 C．不斷變大 D．先變大后縮小
10．下列說法錯誤的是（ ）
A．寒假期間，南寧晝長夜短
B．一路向東北行駛，氣溫越來越低
C．電子地圖可以預測道路擁堵及天氣情況
D．電子地圖可以預測到達時間
9．C 10．A
【解析】9．放大地圖，就是把比例尺放大，縮小范圍，使得呈現的區域內容更加詳實，相反，縮小地圖，就是把比例尺縮小，放大范圍，使得呈現的區域內容更加粗略，故ABD錯誤，C正確。故選C。
10．寒假期間，北半球各地晝短夜長，南寧位于北半球，A錯誤，符合題意；一路向東北行駛，緯度越來越高，氣溫越來越低，B正確，不符合題意；電子地圖可以預測道路擁堵及天氣情況，C正確，不符合題意；電子地圖可以預測到達時間。D正確，不符合題意。故選A。
圖是利用北斗導航系統開發的某城市車載導航界面示意圖。讀圖，完成下面小題。
11．圖中箭頭所代表的汽車行進方向是（ ）
A．正南向正北 B．正西向正東 C．東南向西北 D．西南向東北
12．在使用該地圖過程中，還可對地圖進行“放大”和“縮小”查詢更多信息。操作中可以改變（ ）
A．比例尺的大小 B．佳佳超市的地理位置
C．圖幅的大小 D．美美餐廳到前進小學的實地距離
11．D 12．A
【解析】11．根據指向標箭頭指向北確定方向，圖中箭頭所代表的汽車行進方向是自西南向東北方向，D正確，ABC錯誤，故選D。
12．在使用該地圖過程中，還可對地圖進行“放大”和“縮小”查詢更多信息。操作中可以改變比例尺的大小，A正確；佳佳超市的地理位置、圖幅的大小、美美餐廳到前進小學的實地距離不會改變，BCD錯誤，故選A。
13．利用高科技手段可以制作很多新型地圖，在地圖家族的新成員里面，被廣泛應到交通運輸中是（ ）
A．車載電子地圖 B．城市規劃地圖
C．航空影像地圖 D．衛星影像地圖
13．A
【詳解】地圖的家族非常龐大，有自然地圖和社會經濟地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖。不同的地圖發揮著不同的作用，在地圖家族的新成員里面，被廣泛應用到交通運輸中的是車載電子地圖。故選A。
某中學小萱同學學習完《地圖》一課后，根據所學知識繪制了校園平面圖，她的教室坐落在教學東樓。讀校園平面示意圖，完成下面小題。
14．小萱和同學們課間經常在魚池邊休息，魚池位于小萱教室的（ ）
A．西南方向 B．西北方向 C．東北方向 D．東南方向
15．升旗儀式之前，小萱從教學東樓西門沿圖中虛線箭頭路線到旗臺檢查升旗設施，行走距離約為500米，推算該圖比例尺約為（ ）
A．1:100 B．1:1250 C．1:10000 D．1:50000
16．現在電子地圖廣泛應用于我們的生活，運用電子地圖不可以（ ）
A．了解學校文具店的商品價格 B．查詢從家到學校的公交路線
C．查找學校附近快餐店的位置 D．估算學校到書店的步行時間
14．B 15．C 16．A
【解析】14．由題目可知，圖中有指向標，指向標指示的方向為正北方向，小萱上課是教學東樓，所以魚池是位于佳佳教室的西北方向，故選B。
15．經過測量，小萱從教學東樓西門沿圖中虛線箭頭路線到旗臺檢查升旗設施，圖上距離大約是5厘米，比例尺等于圖上距離比上實際距離可知，比例尺是5厘米比上500米，即1：10000，故選C。
16．現在電子地圖廣泛應用于我們的生活，運用電子地圖可以查詢從家到學校的公交路線、查找學校附近快餐店的位置、估算學校到書店的步行時間，BCD不符合題意；電子地圖不能了解學校文具店的商品價格，A符合題意。故選A。
17．2023年12月18日23時59分，甘肅臨夏州積石山縣發生6.2級地震，救災指揮專家為盡快了解受災程度和范圍，應選擇（ ）
中國政區圖 B．中國地形圖 C．中國氣候圖 D．衛星影像圖
17．D
【詳解】地圖的種類很多，隨著現代科技的發展，地圖的作用越來越大，如要更加直觀、快捷、準確地了解森林火災的變化情況，應該查閱衛星影像圖。衛星影像圖是借助衛星為媒介，提取地面物體的信息，完成遠距離識別物體，向人們真實反饋地球地表面貌的圖像，與傳統意義的地圖不同，衛星地圖上看到的地表面貌是真實而實時的，所以為更加直觀、快捷、準確地了解森林火災的變化情況，指導搶險救工作，D正確；其他三個地圖的幫助小，排除ABC，故選D。
18．【地理實踐知行合一】地圖是我們學習地理的重要工具。讀陜西省某地勞動教育實踐基地平面圖，完成下列問題。
(1)地圖是我們日常生活和學習地圖必不可少的工具。在地圖上識別不同的地理事物，主要通過 。
(2)2024年“清明”前后，某中學組織學生前往該基地開展勞動教育主題活動，此時當地的晝夜長短情況是 ，學生到達該基地后發現升旗臺位于食堂的 方向。
(3)同學們在圖書館充電后，要去成長田野開展勞動實踐活動，想估算一下兩地間的大致距離。同學們的想法能實現嗎？ （填“能”或“不能”）；原因是 。
(4)請列舉一例你在生活、學習中使用過的地圖并說明該地圖幫你解決的問題。
示例：陜西省交通線路圖，可以幫助設計省內旅游路線。
生活中使用過的地圖： ；解決的問題：
18．(1)圖例
(2) 晝長夜短 東北
(3) 不能 該圖缺少比例尺
(4) 使用過的地圖：中國行政區劃圖； 解決的問題：可以幫助查找陜西省在我國的位置
【詳解】（1）地圖是我們日常生活和學習地圖必不可少的工具。在地圖上識別不同的地理事物，主要通過圖例，圖例是表示各種地理的符號。
（2）結合所學知識可知，“清明”前后，地球公轉到春分(3月21日前后) 和夏至(6月22日前后)之間，太陽直射點位于北半球，所以陜西省（北半球）是晝長夜短。讀圖可知，圖上沒有指向標，也沒有經緯網，可以按照“上北下南，左西右東”來判斷方向，圖中升旗臺位于食堂的東北方向。
（3）地圖的三要素為方向、圖例和注記、比例尺，由圖可知，該圖缺少比例尺，無法估算出兩地的實際距離，同學們的想法不能實現。
（4）地圖的種類很多，生活中會用到很多地圖，如長途旅行，選擇涉及路線，要用到全國鐵路線分布圖；到公園游玩，要用到公園導游圖，他可以幫助我國規劃游覽路線等；中國人口分布圖、可以查找我國人口的分布情況；中國行政區劃圖，可以幫助查找陜西省在我國的位置等。
01
學習目標
02
自主學習
03
合作探究
04
知識圖網
05
強化特訓營
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" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
第三節 地圖的選擇和應用 （學案）
2024年課程標準 學習目標 學習重難點
1.根據需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息，養成使用地圖的習慣。2.結合生活實例，描述數字地圖和衛星導航系統給人們生活帶來的便捷。3.結合實例，描述數字地圖在城市管理、資源調查、災害監測等方面的應用。。 1.能夠區分不同類型地圖的應用場景；學會比較不同大小的比例尺地圖，并在需要時選擇恰當比例尺的地圖。（區域認知）2.根據需要選擇使用的地圖，查找所需要的地理信息。（綜合思維）3.學會在日常生活中使用地圖。（地理實踐力）4.了解數字地圖的用途，認識人類在探索世界方式的上不斷突破。（人地協調觀） 重點：選擇使用的地圖。難點：比較不同大小比例尺的地圖。
任務一：選擇適用的地圖
結合教材“圖2.16 北京市行政區劃圖”和“圖2.17 北京市河流湖泊分布圖”，用紅筆在課本上對關鍵詞進行圈畫。
1.根據使用目的選擇地圖，例如：
①了解一個地區的行政區劃—— 圖。
②了解一個地區的河流、湖泊分布狀況—— 圖。
③外出旅行，確定行程—— 圖。
④了解國際時事，確定事件發生地點—— 圖。
2.選擇比例尺合適的地圖：
地圖的比例尺有大有小。相同圖幅的地圖，比例尺越大，表示的范圍越 、內容越 ；比例尺越小，表示的范圍越 、內容越 。我們應該根據需要選擇比例尺合適的地圖。例如：
①要去北京游覽，想知道北京的位置，可以參考比例尺較小的 。
②到了北京，想了解北京更多的情況，就要選擇比例尺較大的 圖。
③要去天安門廣場游覽，還要閱讀比例尺更大的 圖。
【特別提示】
比例尺是一個分子為1的分數，分母越大，比例尺越 。
任務二：閱讀地圖
結合教材P38-39的圖完成任務二，并用紅筆在課本上對關鍵詞進行圈畫。
1.數字地圖在生活中的應用：隨著計算機、智能手機及互聯網的普及， 和 的應用越來越廣泛，極大的方便了人們的生活。在地鐵站、公交車站、旅游景點、購物中心等地，人們可以借助各種 ，查找 、景點、店鋪位置等信息，使用手機上的數字地圖，在衛星導航系統定位功能的支持下，還可實現實時 和 。
2.數字地圖的優點：
方便攜帶，種類豐富，更新快，查找快。比例尺可自由調節，內容詳略，范圍大小盡在掌握中。
3.數字地圖的用途
數字地圖不僅極大地方便了 ，也在 、 、 等方面發揮著巨大的作用。例如：數字地圖可以 顯示城市環境自動檢測數據；數字地圖結合 可以顯示自然資源保護和生態修復狀況；自然災害預警平臺利用 確定災害影響區域，并向區域內人們發送 。
【特別提示】
相比較傳統地圖，數字地圖的靈活性更高，比例尺可以自由調節。
探究一：根據需要選擇地圖
北京是世界首個舉辦過夏季奧運會和冬季奧運會的城市，被稱為“雙奧之城”。奧運會結束后，各奧運場館成為老板姓開展健身運動、休閑娛樂的場所，也成為著名的旅游景點。廣東省的小明計劃寒假坐高鐵去北京奧林匹克公園參觀奧運場館。在旅游過程中，他利用了各種類型的地圖。
1.出發前，小明想了解所乘高鐵的線路及其沿途經過的城市，他需要選擇什么樣的地圖？
2.到達北京后，小明想了解住宿地附近的美食店，他如何通過手機地圖查找相關信息？
3.到達北京奧林匹克公園，小明要規劃瀏覽各個場館，他需要什么樣的地圖？
【典例】“東北小凍梨、南方小土豆……”2023年冬，黑龍江哈爾濱火爆出圈吸引大量游客，游客要了解黑龍江省所在的位置應查閱（ ）
A．中國氣候圖 B．中國地形圖 C．世界政區圖 D．中國政區圖
探究二：比例尺大小與范圍
（1）比較上圖圖幅相同的兩幅地圖，哪幅地圖表示的地區范圍更大？
比較上面相同圖幅的兩幅地圖，哪幅地圖表示的內容更為詳細一些？
比較上面相同圖幅的兩幅地圖，哪幅地圖的比例尺更大？
（4）比較上面相同圖幅的兩幅地圖，由此，可以得出什么樣的結論？
地圖（圖幅相同） 比例尺大小 表示范圍大或小 表示內容詳或略
圖甲 北京地圖
圖乙 中國地圖
注意：①比例尺形式統一時,直接比較大小；形式不統一時，先轉化成統一形式,再比較大小。②比例尺默認單位為厘米，千米變厘米加5個0，米變厘米加3個0
【典例】中國北斗衛星導航系統是中國自行研制的全球衛星導航系統，可在全球范圍內為用戶提供高精度、高可靠定位、導航、授時服務。讀“某車載導航界面”，完成下面小題。
1．該圖缺少比例尺，同學們決定為該圖添加比例尺，經測量得知圖中“佳佳超市”與“前進小學”的實地距離為1千米，圖上距離為2厘米。該圖的比例尺是（ ）
A．1:500 B．1:5000 C．1:50000 D．1:500000
2．點擊導航地圖中的“+”后，地圖中的事物會變得更詳細，范圍變得更小。此時，地圖比例尺比點擊“+”前（ ）
A．變小 B．變大 C．不變 D．不能確定
探究三：手機地圖是怎么知道哪里擁堵的？
我們日常使用手機地圖，能夠智能規劃路線，避開擁堵路段。手機地圖是怎么知道哪些路段擁堵的呢？
【典例】2024年全國兩會即中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議和中國人民政治協商會議第十四屆全國委員會第二次會議分別于3月4日和5日在北京召開。據此完成下面小題。
參會人員利用手機電子地圖查詢乘車路線。電子地圖與紙質地圖相比，優點是（ ）
①信息容量小 ②便于攜帶 ③更新速度快
④制圖精度低 ⑤信息數字化 ⑥電子地圖所示內容詳略可轉換
A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥
2023年5月17日，我國成功發射第五十六顆北斗導航衛星。該系列衛星屬地球靜止軌道衛星。靜止軌道衛星是運行于地球赤道平面上的地球同步衛星，其運行方向、運行周期與地球自轉相同。下圖為地球靜止軌道衛星示意圖。讀圖，完成下面小題。
1．北斗導航衛星的運行周期是（ ）
A．一年 B．一天 C．一月 D．一小時
2．北斗導航系統在電子地圖中廣泛應用。電子地圖的優點是（ ）
①可隨意調節圖幅面積 ②可隨意改變比例尺的大小
③能實時查看位置信息 ④可快速規劃出行最佳路線
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．隨著科技和網絡的迅速發展，在日常生活中出現了很多電子地圖等新型地圖，與普通地圖相比較它有很多的優點，下列不屬于其優點的是（ ）
A．更加精確 B．能看到整個區域的詳細內容
C．數據更新快 D．類型齊全
手機地圖的出現，方便了人們的日常出行。下圖為“車載導航界面示意圖”。完成下列小題。
4．當用手指放大地圖查看具體路況時，地圖的（ ）
A．比例尺變大 B．顯示范圍變大 C．內容變簡單 D．指向標變向
5．學校到超市的實地距離為200米，圖上距離為2厘米，則比例尺為（ ）
A．1：1000 B．1：20000 C．1：10000 D．1：50000
清明假期，寧寧一家前往黃山景區游覽。讀黃山景區導覽簡圖，完成下面小題。
6．寧寧到達黃山景區后，利用手機查找景區導覽圖信息，若將手機地圖放大，則（ ）
A．圖幅變小 B．顯示內容更簡略
C．表示范圍更小 D．比例尺變小
7．寧寧手機導航中使用的地圖屬于（ ）
A．地形圖 B．電子地圖
C．遙感地圖 D．氣候圖
8．出發前，小明利用“百度地圖”幫客車司機規劃了南昌到新余市的行車路線，請問“百度地圖”屬于（ ）
A．地形圖 B．行政區圖 C．電子地圖 D．人口分布圖
2023年入冬以來，哈爾濱的冰雪旅游火爆出圈，吸引了大量游客。南寧小李一家計劃寒假期間自駕去哈爾濱旅游，他使用電子地圖規劃路線，讀圖完成下面小題。
9．小李電子地圖上查詢從南寧到哈爾濱的路線，然后放大地圖尋找在哈爾濱的滑雪場，在這個過程中，電子地圖的比例尺（ ）
A．不斷縮小 B．先縮小后變大 C．不斷變大 D．先變大后縮小
10．下列說法錯誤的是（ ）
A．寒假期間，南寧晝長夜短
B．一路向東北行駛，氣溫越來越低
C．電子地圖可以預測道路擁堵及天氣情況
D．電子地圖可以預測到達時間
圖是利用北斗導航系統開發的某城市車載導航界面示意圖。讀圖，完成下面小題。
11．圖中箭頭所代表的汽車行進方向是（ ）
A．正南向正北 B．正西向正東 C．東南向西北 D．西南向東北
12．在使用該地圖過程中，還可對地圖進行“放大”和“縮小”查詢更多信息。操作中可以改變（ ）
A．比例尺的大小 B．佳佳超市的地理位置
C．圖幅的大小 D．美美餐廳到前進小學的實地距離
13．利用高科技手段可以制作很多新型地圖，在地圖家族的新成員里面，被廣泛應到交通運輸中是（ ）
A．車載電子地圖 B．城市規劃地圖
C．航空影像地圖 D．衛星影像地圖
某中學小萱同學學習完《地圖》一課后，根據所學知識繪制了校園平面圖，她的教室坐落在教學東樓。讀校園平面示意圖，完成下面小題。
14．小萱和同學們課間經常在魚池邊休息，魚池位于小萱教室的（ ）
A．西南方向 B．西北方向 C．東北方向 D．東南方向
15．升旗儀式之前，小萱從教學東樓西門沿圖中虛線箭頭路線到旗臺檢查升旗設施，行走距離約為500米，推算該圖比例尺約為（ ）
A．1:100 B．1:1250 C．1:10000 D．1:50000
16．現在電子地圖廣泛應用于我們的生活，運用電子地圖不可以（ ）
A．了解學校文具店的商品價格 B．查詢從家到學校的公交路線
C．查找學校附近快餐店的位置 D．估算學校到書店的步行時間
17．2023年12月18日23時59分，甘肅臨夏州積石山縣發生6.2級地震，救災指揮專家為盡快了解受災程度和范圍，應選擇（ ）
A．中國政區圖 B．中國地形圖 C．中國氣候圖 D．衛星影像圖
18．【地理實踐知行合一】地圖是我們學習地理的重要工具。讀陜西省某地勞動教育實踐基地平面圖，完成下列問題。
(1)地圖是我們日常生活和學習地圖必不可少的工具。在地圖上識別不同的地理事物，主要通過 。
(2)2024年“清明”前后，某中學組織學生前往該基地開展勞動教育主題活動，此時當地的晝夜長短情況是 ，學生到達該基地后發現升旗臺位于食堂的 方向。
(3)同學們在圖書館充電后，要去成長田野開展勞動實踐活動，想估算一下兩地間的大致距離。同學們的想法能實現嗎？ （填“能”或“不能”）；原因是 。
(4)請列舉一例你在生活、學習中使用過的地圖并說明該地圖幫你解決的問題。
示例：陜西省交通線路圖，可以幫助設計省內旅游路線。
生活中使用過的地圖： ；解決的問題：
01
學習目標
02
自主學習
03
合作探究
04
知識圖網
05
強化特訓營
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