資源簡介

第14課《編碼的規則制訂》 學習單
任務一：準備編碼的數據
序號 物品 位置 數量
1
2
3
4
5
任務二：制定編碼規則
（ ）的編碼規則 根據制定的編碼規則，我的編碼是 ___________________
編碼長度共 _____位。
第___位表示：____________
第___位表示：____________
任務三：優化編碼制度
我的編碼規則是_______________________________，按照這個規則我的課桌編碼是_________________。我設計的理由是____________________________。
我選擇制訂（ ）的編碼規則，它的編碼長度共 位，第 位表示 。 任務三：選一選 針對動物園中的同一件物品你能有多少種編碼方式，請你寫一寫。
學習評價
評價標準完成情況組內自評組間互評教師評價可以正確判斷需要編碼的數據學會制訂一種適用于多種物品的編碼規則能夠用不同的編碼方式進行編碼
課后學習任務
選擇身邊的一種需要編碼的物品，制訂自己的編碼規則，解釋編碼長度設計的理由？

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