資源簡(jiǎn)介 / 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 第1章 水和水的溶液第6節(jié) 物質(zhì)的分離(3)---探究實(shí)踐:粗鹽的提純一、預(yù)學(xué)任務(wù)【目標(biāo)】1.體驗(yàn)固體混合物初步提純的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。2.鞏固稱量、溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)等操作技能。【器材】托盤天平,藥匙,燒杯、 、量筒(10mL),膠頭滴管、 、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、濾紙、坩堝鉗、 、酒精燈、火柴、粗鹽,蒸餾水。【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)溶解 用托盤天平稱取5.0克的粗鹽,用 將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用攪拌,一直加到粗鹽不再溶解為止(如圖1)。稱量剩余食鹽的質(zhì)量,計(jì)算溶解的食鹽的質(zhì)量。(2)過(guò)濾 如圖2所示,過(guò)濾食鹽水。(3)蒸發(fā) 把所得的澄清溶液倒入蒸發(fā)皿中。如圖3所示用酒精燈加熱。在加熱過(guò)程中,用 不斷攪拌。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱蒸干。(4)計(jì)算產(chǎn)率 用 把固體轉(zhuǎn)移到紙上稱量后回收到教師指定的容器中。計(jì)算產(chǎn)率。【交流評(píng)價(jià)】1.在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃棒起到什么作用?(1)溶解: 。 (2)過(guò)濾: 。(3)蒸發(fā)結(jié)晶: 。(4) 固體。2.研究粗鹽中可能含有哪些雜質(zhì)。將4匙粗鹽放在紙上,用放大鏡進(jìn)行觀察,記錄并描述粗鹽。你認(rèn)為粗鹽中可能含有的雜質(zhì)有哪些?。二、隨堂任務(wù)1.粗鹽提純的操作步驟如圖所示,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.溶解時(shí)玻璃棒用于攪拌 B.過(guò)濾時(shí)玻璃棒用于引流C.蒸發(fā)至濾液被蒸干后再移去酒精燈 D.圖中“操作1”是稱量2. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)必須使用的一組儀器是( )A. 燒杯、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿、酒精燈 B. 量筒、燒杯、試管夾、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)C. 漏斗、玻璃棒、鑷子、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái) D. 試管、量筒、藥匙、玻璃棒、酒精燈3.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:A B C D E F G H(1)A的名稱是 ;(2)提純的步驟是:溶解、過(guò)濾、 、計(jì)算產(chǎn)率;(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是;(4)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因: 。三、課后任務(wù)(一)基礎(chǔ)性作業(yè)1.分離和提純的方法有很多,常用的方法有過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、蒸餾等,請(qǐng)用以上分離方法填空。可用 的方法除去河水中的泥沙,可用 的方法從食鹽水中得到食鹽晶體,可用 的方法從自來(lái)水中得到蒸餾水。 2.下列為同學(xué)們?cè)凇按蛀}的初步提純”實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的操作,正確的是( )A. B. C. D.3.過(guò)濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是( )A.取一張圓形濾紙,對(duì)折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C.用少量水潤(rùn)濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗內(nèi)壁間不留氣泡D.用棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體,以加快過(guò)濾4.用過(guò)濾方法提純粗鹽時(shí),濾紙上留下的物質(zhì)是( )。A.食鹽 B.食鹽與不溶性雜質(zhì)C.無(wú)任何物質(zhì) D.不溶性雜質(zhì)5.“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)濾液時(shí),下列操作正確的是( )。A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱B.開始析出晶體后用玻璃捧攪拌C.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱D.待溶液蒸干后停止加熱6.下列有關(guān)混合物分離的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.除去粗鹽中的泥沙,可以用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法B.過(guò)濾操作中,玻璃棒起到攪拌作用C.過(guò)濾操作中,液面要略低于濾紙的邊緣D.從海水中提取食鹽,可以利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法7.下圖為自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )A.清水池中的清水是純凈物 B.供水系統(tǒng)流出的水可直接飲用C.消毒過(guò)程中發(fā)生的主要是化學(xué)變化 D.水經(jīng)過(guò)過(guò)濾池后可溶性雜質(zhì)可以明顯減少(二)拓展性作業(yè)8.用粗鹽來(lái)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,需先進(jìn)行提純,然后再進(jìn)行溶液配制,現(xiàn)要配制50g 12%的氯化鈉溶液,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是A.①③② B.②⑤④ C.②⑤④①③② D.①③②⑤④9.某興趣小組進(jìn)行粗鹽(雜質(zhì)只含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn),并利用所得精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)一:如圖是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)? (填操作示意圖的序號(hào))。實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液(假設(shè)稱量氯化鈉時(shí)1g以下用游碼)。(2)稱量氯化鈉時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),正確的操作是 ,如果稱量時(shí)氯化鈉和砝碼位置顛倒了,其它操作步驟均正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”“等于”或“小于”)15%。(3)量水時(shí)應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是 mL(填“10”“50”或“100”)。10.某興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。回答下列問(wèn)題:(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 。(2)操作⑥中錯(cuò)誤的步驟是 。(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)) 。(4)操作④中,當(dāng)觀察到 時(shí),停止加熱。實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有 (填序號(hào))。①氯化鈉固體仍然不純 ②調(diào)節(jié)平衡時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出。11.食鹽是我們烹飪美食時(shí)的必需品之一,它的主要成分是氯化鈉。食鹽是一種白色的固體粉末,可溶于水,味道咸。食鹽又叫做鹽巴。古時(shí)候,如果人們想要得到食鹽,就必須通過(guò)海水來(lái)提煉;在現(xiàn)代社會(huì)中,人們通過(guò)高科技手段就能得到更細(xì)膩的食鹽,或者更多種類的食鹽。鹽場(chǎng)中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間日曬往往會(huì)長(zhǎng)出形狀各異的“鹽花”(主要成分為食鹽)。鹽花屬于粗鹽,下圖是粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)操作。21·cn·jy·com(1)一定質(zhì)量粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椤? 。(填字母)(2)鹽池中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)始終保持在25%左右不再升高,試分析原因_____________________ 。www.21-cn-jy.com(3)提純的精鹽可用于一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)食鹽溶液的配置。現(xiàn)需要配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液100克,理論上需要25%的鹽池溶液多少克?(寫出計(jì)算過(guò)程)【來(lái)源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】四、整理任務(wù)1.回顧固體混合物初步提純的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。2.稱量、溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)等操作技能還有需要進(jìn)一步掌握的嗎?八年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 第1章 水和水的溶液第6節(jié) 物質(zhì)的分離(3)參考答案及解析---探究實(shí)踐:粗鹽的提純一、預(yù)學(xué)任務(wù)【目標(biāo)】1.體驗(yàn)固體混合物初步提純的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。2.鞏固稱量、溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)等操作技能。【器材】托盤天平,藥匙,燒杯、 玻璃棒 、量筒(10mL),膠頭滴管、 漏斗 、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、濾紙、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、火柴、粗鹽,蒸餾水。【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)溶解 用托盤天平稱取5.0克的粗鹽,用 藥匙 將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用 玻璃棒 攪拌,一直加到粗鹽不再溶解為止(如圖1)。稱量剩余食鹽的質(zhì)量,計(jì)算溶解的食鹽的質(zhì)量。(2)過(guò)濾 如圖2所示,過(guò)濾食鹽水。(3)蒸發(fā) 把所得的澄清溶液倒入蒸發(fā)皿中。如圖3所示用酒精燈加熱。在加熱過(guò)程中,用 玻璃棒 不斷攪拌。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 較多固體時(shí) 停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱蒸干。(4)計(jì)算產(chǎn)率 用 玻璃棒 把固體轉(zhuǎn)移到紙上稱量后回收到教師指定的容器中。計(jì)算產(chǎn)率。【交流評(píng)價(jià)】1.在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃棒起到什么作用?(1)溶解:攪拌,加速溶解。 (2)過(guò)濾:引流,防止液體沖破濾紙。(3)蒸發(fā)結(jié)晶:攪拌,使液體受熱均勻,防止局部過(guò)熱液體飛濺。(4)轉(zhuǎn)移固體。2.研究粗鹽中可能含有哪些雜質(zhì)。將4匙粗鹽放在紙上,用放大鏡進(jìn)行觀察,記錄并描述粗鹽。你認(rèn)為粗鹽中可能含有的雜質(zhì)有哪些?通過(guò)放大鏡可觀察到粗鹽中的黑色固體物質(zhì),這是粗鹽中的不溶性雜質(zhì):泥沙;粗鹽中除了泥沙,還含有不可觀察到的可溶性雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣等。二、隨堂任務(wù)1.粗鹽提純的操作步驟如圖所示,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.溶解時(shí)玻璃棒用于攪拌 B.過(guò)濾時(shí)玻璃棒用于引流C.蒸發(fā)至濾液被蒸干后再移去酒精燈 D.圖中“操作1”是稱量【答案】 C【解析】 蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),移去酒精燈停止加熱,利用余熱使濾液蒸干,C錯(cuò)誤。2. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)必須使用的一組儀器是( )A. 燒杯、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿、酒精燈 B. 量筒、燒杯、試管夾、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)C. 漏斗、玻璃棒、鑷子、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái) D. 試管、量筒、藥匙、玻璃棒、酒精燈【答案】 A【解析】此題考查粗鹽提純的裝置。3.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:A B C D E F G H(1)A的名稱是 ;(2)提純的步驟是:溶解、過(guò)濾、 、計(jì)算產(chǎn)率;(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是;(4)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因: 。【答案】(1)鐵架臺(tái) (2)蒸發(fā) (3)濾紙邊緣低于漏斗邊緣,母液液面低于濾紙邊緣(4)蒸發(fā)時(shí),液滴飛濺;稱量時(shí)操作或讀數(shù)錯(cuò)誤等三、課后任務(wù)(一)基礎(chǔ)性作業(yè)1.分離和提純的方法有很多,常用的方法有過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、蒸餾等,請(qǐng)用以上分離方法填空。可用 的方法除去河水中的泥沙,可用 的方法從食鹽水中得到食鹽晶體,可用 的方法從自來(lái)水中得到蒸餾水。 【答案】 過(guò)濾 蒸發(fā)結(jié)晶 蒸餾【解析】因?yàn)楹铀械哪嗌巢蝗苡谒?所以可以用過(guò)濾的方法除去河水中的泥沙;一般用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從食鹽水中得到食鹽晶體;蒸餾水是指用蒸餾的方法制備的純水。2.下列為同學(xué)們?cè)凇按蛀}的初步提純”實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的操作,正確的是( )A. B. C. D.【答案】 B【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中粗鹽和砝碼的位置放反了,故圖示操作不正確;B、粗鹽的溶解要在燒杯中進(jìn)行,并用玻璃棒攪拌,故圖示操作正確;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故圖示操作不正確;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,故圖示操作不正確。3.過(guò)濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是( )A.取一張圓形濾紙,對(duì)折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C.用少量水潤(rùn)濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗內(nèi)壁間不留氣泡D.用棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體,以加快過(guò)濾【答案】D【解析】D的操作沒(méi)有必要,且極易攪破濾紙,不能達(dá)到過(guò)濾的目的。4.用過(guò)濾方法提純粗鹽時(shí),濾紙上留下的物質(zhì)是( )。A.食鹽 B.食鹽與不溶性雜質(zhì)C.無(wú)任何物質(zhì) D.不溶性雜質(zhì)【答案】D【解析】溶液能穿過(guò)濾紙,不溶性固體物質(zhì)不能通過(guò)濾紙。5.“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)濾液時(shí),下列操作正確的是( )。A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱B.開始析出晶體后用玻璃捧攪拌C.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱D.待溶液蒸干后停止加熱【答案】C【解析】A項(xiàng)操作達(dá)不到提純的目的,B項(xiàng)操作會(huì)使溶液局部溫度過(guò)高而飛濺出來(lái),D項(xiàng)操作可能使鹽粒濺出來(lái)。6.下列有關(guān)混合物分離的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.除去粗鹽中的泥沙,可以用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法B.過(guò)濾操作中,玻璃棒起到攪拌作用C.過(guò)濾操作中,液面要略低于濾紙的邊緣D.從海水中提取食鹽,可以利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法【答案】 B【解析】A.除去粗鹽中的泥沙,先將粗鹽溶解于水,然后過(guò)濾出泥沙,最后蒸發(fā)得到的溶液中的水,正確;B.過(guò)濾操作中,玻璃棒起引流作用,此選項(xiàng)此錯(cuò)誤;C.過(guò)濾操作中,液面要略低于濾紙的邊緣,以防高于濾紙邊緣的液體從濾紙與漏斗的空隙流下,造成實(shí)驗(yàn)失敗,此選項(xiàng)正確;D.食鹽主要成分是氯化鈉,氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,對(duì)于溶解度受溫度影響不大的物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法使溶質(zhì)從溶液中析出,此選項(xiàng)正確。故選B。7.下圖為自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )A.清水池中的清水是純凈物 B.供水系統(tǒng)流出的水可直接飲用C.消毒過(guò)程中發(fā)生的主要是化學(xué)變化 D.水經(jīng)過(guò)過(guò)濾池后可溶性雜質(zhì)可以明顯減少【答案】C【解析】A.清水池中的清水中,仍然存在大量的可溶性的雜質(zhì)和微生物,屬于混合物,故A錯(cuò)誤。B.供水系統(tǒng)流出的水,沒(méi)有進(jìn)行消毒殺菌,因此不能直接飲用,故B錯(cuò)誤。C.在消毒過(guò)程中,加入的氯氣使水中的微生物中的蛋白質(zhì)變性,發(fā)生了化學(xué)變化,故C正確。D.過(guò)濾只能出去不溶性的大顆粒固體,不能去除可溶性的雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。(二)拓展性作業(yè)8.用粗鹽來(lái)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,需先進(jìn)行提純,然后再進(jìn)行溶液配制,現(xiàn)要配制50g 12%的氯化鈉溶液,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是A.①③② B.②⑤④ C.②⑤④①③② D.①③②⑤④【答案】C【解析】用粗鹽來(lái)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,需先進(jìn)行提純,操作為:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā);然后再進(jìn)行溶液配制,步驟為:計(jì)算、稱量、溶解;故配制50g 12%的氯化鈉溶液,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是②⑤④①③②;9.某興趣小組進(jìn)行粗鹽(雜質(zhì)只含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn),并利用所得精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)一:如圖是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)? (填操作示意圖的序號(hào))。實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液(假設(shè)稱量氯化鈉時(shí)1g以下用游碼)。(2)稱量氯化鈉時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),正確的操作是 ,如果稱量時(shí)氯化鈉和砝碼位置顛倒了,其它操作步驟均正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”“等于”或“小于”)15%。(3)量水時(shí)應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是 mL(填“10”“50”或“100”)。【答案】(1)②⑥①④⑤③;(2)繼續(xù)向左盤添加氯化鈉,直至天平平衡;不變;(3)100。【解析】(1)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(氯化鈉從溶液中分離出來(lái)得到食鹽)得到精鹽的過(guò)程,正確的操作順序是②⑥①④⑤③。(2)稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針偏右,說(shuō)明藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,故應(yīng)進(jìn)行的操作是繼續(xù)向左盤添加氯化鈉,直至天平平衡。溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=100g×15%=15g。用托盤天平稱量食鹽時(shí),1g以下用游碼,則沒(méi)有使用游碼,不影響稱量氯化鈉的質(zhì)量,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。(3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=100g×15%=15g,水的質(zhì)量為100g﹣15g=85g(即85mL),量筒量程的選擇,應(yīng)遵循“大而近”的原則,故量水時(shí)應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是100mL。10.某興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。回答下列問(wèn)題:(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 。(2)操作⑥中錯(cuò)誤的步驟是 。(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)) 。(4)操作④中,當(dāng)觀察到 時(shí),停止加熱。實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有 (填序號(hào))。①氯化鈉固體仍然不純 ②調(diào)節(jié)平衡時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出。【答案】實(shí)驗(yàn)一:(1)加快溶解速率;(2)圖⑥中缺少玻璃棒引流;(3)①⑤②③⑥④;(4)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體。實(shí)驗(yàn)二:①②③。【解析】實(shí)驗(yàn)一:(1)操作③是溶解操作,玻璃棒攪拌的作用是加快溶解速率。(2)過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖⑥中缺少玻璃棒引流。(3)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽)得到精鹽的過(guò)程,故操作順序?yàn)棰佗茛冖邰蔻堋?br/>(4)蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干。實(shí)驗(yàn)二:①氯化鈉固體仍然不純,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。②調(diào)節(jié)平衡時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片,會(huì)造成實(shí)際溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。③量水時(shí),仰視讀數(shù),比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。④溶液具有均一性,裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。11.食鹽是我們烹飪美食時(shí)的必需品之一,它的主要成分是氯化鈉。食鹽是一種白色的固體粉末,可溶于水,味道咸。食鹽又叫做鹽巴。古時(shí)候,如果人們想要得到食鹽,就必須通過(guò)海水來(lái)提煉;在現(xiàn)代社會(huì)中,人們通過(guò)高科技手段就能得到更細(xì)膩的食鹽,或者更多種類的食鹽。鹽場(chǎng)中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間日曬往往會(huì)長(zhǎng)出形狀各異的“鹽花”(主要成分為食鹽)。鹽花屬于粗鹽,下圖是粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)操作。21·cn·jy·com(1)一定質(zhì)量粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椤? 。(填字母)(2)鹽池中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)始終保持在25%左右不再升高,試分析原因_____________________ 。www.21-cn-jy.com(3)提純的精鹽可用于一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)食鹽溶液的配置。現(xiàn)需要配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液100克,理論上需要25%的鹽池溶液多少克?(寫出計(jì)算過(guò)程)【來(lái)源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】【答案】(1)ABCD (2)食鹽溶液已經(jīng)是該溫度下的飽和溶液(3)理論上需要25%的鹽池溶液的質(zhì)量為:100g×10%÷25%=40g【解析】(1)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:A.用天平稱量規(guī)定質(zhì)量的粗鹽;B.將食鹽倒入燒杯,并倒入適量的水,用玻璃棒攪拌直到全部溶解;C.對(duì)得到的食鹽溶液進(jìn)行過(guò)濾;D.將濾液倒入蒸發(fā)皿,用酒精燈進(jìn)行加熱。則正確順序?yàn)锳BCD。(2)鹽池中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)始終保持在25%左右不再升高,原因:食鹽溶液已經(jīng)是該溫度下的飽和溶液。(3)首先用溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算出100g溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量,再根據(jù)“溶液質(zhì)量=”計(jì)算出25%的溶液質(zhì)量。四、整理任務(wù)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)