資源簡介

5.2凝聚價值追求
一、自主預習
1.中華民族精神的基本內涵和特點
（1）內涵：中華民族精神是以_________為核心的_________、_________、_________、_________的民族精神。
（2）特點：中華民族精神具有_________的品格。它在不同的歷史時期有著________的表現，并隨著時代進步而不斷_________________。
2.為什么要弘揚民族精神？
（1）一個民族要生存和發展，就要有_________的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族________和________，就會失去__________和___________，就難以屹立于世界民族之林。
（2）偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的精神________，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的精神_________，是激勵中華兒女為實現_________而奮斗的精神_________。
3.愛國主義的重要性和本質
（1）重要性：愛國主義是中國人民和中華民族維護__________和_________的強大____________。
（2）本質：在________中國，愛國主義的本質就是堅持愛________和愛________、愛____________的高度統一。
4.我們應該如何傳承和弘揚民族精神
（1）在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠___________、舍生忘死、前仆后繼。
（2）在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠__________、扶危濟困、無私奉獻。
（3）在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、___________。
（4）從自己做起、從現在做起、從________做起,自覺高揚民族精神。
5.社會主義核心價值觀的內容
富強、民主、文明、和諧是________層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是_______層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是________層面的價值準則。
6.為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀？
（1）社會主義核心價值觀是中國人民在共同生活中形成的___________，是當代___________的集中體現。
（2）我國________規定，國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人評判__________的價值標準。
（3）社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值_______，是堅持和發展中國特色社會主義的價值_______，也是實現中華民族偉大復興的價值_________。
（4）社會主義核心價值觀促進_______的全面發展，引領_________全面進步。
7.怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀？
要與___________緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。青少年應自覺做到勤于________、敏于______，注重________、勇于________，明辨________、善于選擇，認真做事、踏實做人。
斷一斷
1．研究風洞技術60余年，助力國之重器的誕生與成長，2023年度“感動中國”人物俞鴻儒院士身上充分體現了以愛國主義為核心的民族精神。( )
2．十四屆全國人大常委會第六次會議通過的《中華人民共和國愛國主義教育法》對弘揚民族精神、凝聚人民力量、推進強國建設與民族復興具有重大意義。( )
3．“兩彈一星”的成功，極大地鼓舞了中國人民的志氣，振奮了中華民族的精神。( )（判斷對錯）
4．自強不息是當代中國精神的集中體現。（ ）
5．偉大建黨精神凝結著全體人民共同的價值追求，具有海納百川、兼收并蓄的包容力。（ ）
6．偉大建黨精神是中國人民在共同生活中形成的價值共識。（ ）
7．建黨精神，井岡山精神、雷鋒精神、大慶精神、焦裕祿精神……，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，構筑起了中國共產黨人的精神譜系。( )
8．航天精神為實現航天夢提供了不竭精神動力，是民族進步的靈魂。( )
9．社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領。( )
10．民族精神是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱。( )
11．民族精神在不同的歷史時期有著不同的表現并隨著時代進步不斷豐富發展。( )
12．富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀在社會層面的價值要求。( )
13．社會主義核心價值觀中，自由、平等、公正、法治是公民層面的價值要求。( )
14．“大道之行，天下為公”告訴我們要培養以改革創新為核心的時代精神。( )
15．民族精神是當代中國精神的集中體現。( )
三、填一填
1．中華民族精神在不同歷史時期的表現
①新民主主義革命時期： 、長征精神、延安精神、西柏坡精神；
②社會主義革命和建設時期： 、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神；
③改革開放時期：抗洪精神、 、抗震救災精神等
④中國特色社會主義新時代： 、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧精神等。
2．九年級學生小紅的一個外省的網友很想了解山西，她在網上搜集了有關山西的下列圖片請教小紅，請你幫助小紅作答。
(1)上述圖片中 （填序號，下同）的精神與塞罕壩的故事和精神很相似，該精神的內容是 。
(2)上述圖片中有一幅是中國清明寒食的發祥地，它是 。還有一幅圖片體現的是以“尋根”和“祭祖”為主題的地方，它是 。
(3)上述圖片中有一幅圖片的內容與意大利的比薩斜塔都屬于世界岌岌可危十大建筑，該圖是 。
(4)從以上山西文化的圖片中可得知中華文化的特點是 。
3．請你運用社會主義核心價值觀的相關知識完成以下表格。
古語、詩句 社會主義核心價值觀
天人合一，和而不同 ①
德不孤，必有鄰，仁者愛人 ②
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 ③
民為貴,社稷次之,君為輕 ④
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 ⑤
法令者，民之命也，為治之本也。 ⑥
人而無信不知其可 ⑦
參考答案
略（參考課本）
1．√
【解析】本題考查的知識點是中華民族精神。題干中俞鴻儒院士研究風洞技術60余年，具有高度的愛國精神和敬業精神，充分體現了以愛國主義為核心的民族精神，故題文觀點√。
2．√
【解析】本題考查民族精神。根據教材知識，愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義教育法的實施，用法律保障愛國主義教育行為的實現，有利于弘揚民族精神，凝聚人民力量，推動強國建設和民族復興，故√。
3．√
【解析】本題考查中華民族精神的相關知識，依據教材，我國形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，它是中華民族生生不息的力量源泉。兩彈一星”的成功，極大地鼓舞了中國人民的志氣，振奮了中華民族的精神，故判斷為√。
4．錯誤
【解析】本題考查社會主義核心價值觀的作用。依據教材知識，社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現。故錯誤。
5．錯誤
【解析】本題考查社會主義核心價值觀的作用。依據教材知識，社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求；中華文化具有海納百川、有容乃大的包容力。故錯誤。
6．錯誤
【解析】本題考查社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是中國人民在共同生活中形成的價值共識，故說法錯誤。
7．√
【解析】本題考查民族精神。依據教材知識可知，民族精神具有與時俱進的品格，在不同時期有不同的表現；建黨精神，井岡山精神、雷鋒精神、大慶精神、焦裕祿精神就是民族精神的具體體現；一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，構筑起了中國共產黨人的精神譜系。故題干說法√。
8．錯誤
【解析】本題考查創新的重要性、弘揚民族精神。航天精神為實現航天夢提供了不竭精神動力，但是創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，故說法錯誤。
9．√
【解析】本題考查社會主義核心價值觀的作用，依據教材所學，社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領，故題文說法√。
10．√
【解析】本題考查中華民族精神的作用。依據教材所學，偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。故題文說法√。
11．√
【解析】本題考查民族精神的內涵。民族精神具有與時俱進的品格，它在不同的歷史時期有著不同的表現并隨著時代進步不斷豐富發展。故√。
12．錯誤
【解析】本題考查社會主義核心價值觀。依據教材所學，富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀在國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀在社會層面的價值要求，故題文說法錯誤。
13．錯誤
【解析】本題考查社會主義核心價值觀。依據教材知識可知，社會主義核心價值觀中，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求。故題干說法錯誤。
14．錯誤
【解析】本題考查傳承和弘揚民族精神。“大道之行，天下為公”，意思是在大道施行的時候，天下是人們所共有的，告訴我們要弘揚以愛國主義為核心的民族精神，因此題干觀點錯誤。
15．錯誤
【解析】本題考查社會主義核心價值觀的作用。依據教材所學，社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現，故題文說法錯誤。
三、1.井岡山精神 大慶精神 載人航天精神 探月精神
【解析】本題考查中華民族精神在不同歷史時期的表現，可結合教材知識作答。
2．(1) ①右玉精神體現的是全心全意為人民服務，是迎難而上、艱苦奮斗，是久久為功、利在長遠。
(2) ② ⑤
(3)③
(4)源遠流長、博大精深
【解析】（1）本題考查民族精神，右玉精神發源于右玉縣；習近平總書記指出：“右玉精神體現的是全心全意為人民服務，是迎難而上、艱苦奮斗，是久久為功、利在長遠。”
（2）本題考查中華文化， 介休綿山是中國清明寒食發源地；洪洞大槐樹尋根祭祖園是聞名海內外的尋根圣地。
（3）本題考查中華文化，懸空寺位于山西省大同市渾源縣恒山金龍峽西側翠屏峰的峭壁間，素有“懸空寺，半天高，三根馬尾空中吊”的俚語，以如臨深淵的險峻而著稱，與意大利的比薩斜塔都屬于世界岌岌可危十大建筑。
（4）本題考查中華文化的特點，以上圖片共同體現出中華文化的特點是源遠流長、博大精深。
3．①和諧；②友善；③愛國；④民主；⑤公正；⑥法治；⑦誠信。
【解析】本題考查社會主義核心價值觀的內容。①：與人和睦相處；但在原則問題上不能茍同，體現了社會主義核心價值觀的和諧；②：有道德的人是不會孤單的，一定有志同道合的人來和他相伴，體現了社會主義核心價值觀的友善；③：如果對國家有利，我可以不顧生死。豈能因禍而逃避，見福就趨附呢？體現了社會主義核心價值觀的愛國；④：國君和社稷都可以改立更換，只有老百姓是不可更換的。體現了社會主義核心價值觀的民主；⑤：自身正了，即使不發布命令，老百姓也會去干；自身不正，即使發布命令，老百姓也不會服從。體現了社會主義核心價值觀的公正；⑥：法律條例，是人民生活的根本，是治理國家的根本。體現了社會主義核心價值觀的法治；⑦：人如果失去了信用或連信用都不遵守的話，真不知道他還可以做什么事情。體現了社會主義核心價值觀的誠信。

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