資源簡介

(共37張PPT)
必修一
第二章 技術(shù)中的設(shè)計
技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系
設(shè)計的一般過程（上）
設(shè)計的一般原則
設(shè)計的一般過程（下）
01
02
03
04
目 錄
03
設(shè)計的一般過程（上）
Part Three
設(shè)計的一般過程
這些設(shè)計基于什么目的而產(chǎn)生的？
設(shè)計的一般過程
這些設(shè)計基于什么目的而設(shè)計的？
設(shè)計的一般過程
設(shè)計的一般過程
廣場上有很多大人帶著小朋友玩。孫宇發(fā)現(xiàn)，很多小朋友在草地、山坡玩累了需要休息時，很難在附近找到適合他們坐的椅子。有的小朋友直接坐在地上或者石頭上，既不衛(wèi)生也不健康。由此，孫宇想為小朋友們設(shè)計一款在戶外活動時攜帶方便的小凳。
設(shè)計的一般過程
廣場上有很多大人帶著小朋友玩。孫宇發(fā)現(xiàn)，很多小朋友在草地、山坡玩累了需要休息時，很難在附近找到適合他們坐的椅子。有的小朋友直接坐在地上或者石頭上，既不衛(wèi)生也不健康。由此，孫宇想為小朋友們設(shè)計一款在戶外活動時攜帶方便的小凳。
討論：
孫宇發(fā)現(xiàn)了什么問題？
他想到用什么方式解決問題？
明確問題：怎樣設(shè)計一款在公園里草地、山坡適合讓小朋友休息的便攜式凳子？
發(fā)現(xiàn)與明確問題
設(shè)計必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)與明確需要解決和值得解決的問題開始，并在此基礎(chǔ)上提出設(shè)計項目，明確設(shè)計要求
便攜式小凳的設(shè)計要求
1. 結(jié)構(gòu)簡單、穩(wěn)固，易于制作
2. 自重輕、體積小，便于攜帶
3. 制作成本不高于5元
4. 承重不低于25 kg
發(fā)現(xiàn)與明確問題
設(shè)計要求
①功能
②外形
③材料、結(jié)構(gòu)
④工期
⑤成本
⑥文化內(nèi)涵
制訂設(shè)計方案
①收集信息
②方案構(gòu)思
③方案呈現(xiàn)
④方案篩選
制訂設(shè)計方案
大膽突破傳統(tǒng)觀念的束縛，要明確：
①運用不同的材料、結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生不同的設(shè)計方案
②任何設(shè)計方案都有改進的可能性，好方案絕不會僅有一個
全生命周期設(shè)計
制訂設(shè)計方案
全生命周期設(shè)計就是在產(chǎn)品設(shè)計階段就考慮產(chǎn)品壽命歷程的所有環(huán)節(jié)，使所有相關(guān)因素在產(chǎn)品設(shè)計階段得到綜合規(guī)劃和優(yōu)化，以謀求資源、能源在整個生命周期內(nèi)的優(yōu)化利用，減少或消除環(huán)境污染。
全生命周期設(shè)計意味著設(shè)計產(chǎn)品不僅是設(shè)計產(chǎn)品的功能和結(jié)構(gòu)，而且包括產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)銷、運行、使用、維修保養(yǎng)，直到用后回收再處置的全生命周期過程。
制訂設(shè)計方案
收集信息
通過用戶調(diào)查、專家咨詢、查閱圖書資料、收聽廣播、收看電視、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集有關(guān)信息
用戶調(diào)查
查閱圖書資料
瀏覽互聯(lián)網(wǎng)
制訂設(shè)計方案
收集信息
對于便攜式小凳，需要收集這些信息：
①收集有關(guān)各類凳子的資料
②收集有關(guān)各類折疊、組合式凳子的資料
③查閱人機工程學(xué)的有關(guān)資料
⑤訪問木工師傅，了解他們制作凳子的經(jīng)驗
④觀看有關(guān)凳子的手工生產(chǎn)的音像資料
制訂設(shè)計方案
設(shè)計分析
主要問題 解決方法/要求
如何選擇材料？ 選擇輕質(zhì)材料
選擇易加工材料
選擇廢舊材料
如何使結(jié)構(gòu)穩(wěn)固？ 擴大支撐面
采用榫接
采用插接
如何便于攜帶？ 設(shè)計成可拆卸式
設(shè)計成折疊式
結(jié)構(gòu)穩(wěn)固
易于制作
重量輕
體積小
成本少
制訂設(shè)計方案
設(shè)計分析
面對收集到的各種信息，要找出設(shè)計需要解決的主要問題，并分析器可能的解決方法，提出具體的設(shè)計要求
制訂設(shè)計方案
方案構(gòu)思
要求根據(jù)設(shè)計要求，大膽構(gòu)思，努力挖掘自己的創(chuàng)造潛力，提出解決問題的多個設(shè)想
制訂設(shè)計方案
方案呈現(xiàn)
為了使構(gòu)思具體化，通常會用草圖把它們轉(zhuǎn)化為視覺形象，同時要對這些想法進行綜合
制訂設(shè)計方案
草圖要求
別人能夠看懂自己的草圖，并能理解里面的設(shè)計要點，必要時可以附帶文字說明
制訂設(shè)計方案
方案篩選
設(shè)計的一般原則
材料加工的可行性
連接方式的設(shè)計是否合理能夠?qū)崿F(xiàn)
是否是設(shè)計問題的最優(yōu)解
篩選依據(jù)
A.采用瓦楞紙材料的方案草圖
穩(wěn)固性不足
適用場景有限
造型獨特
成本低，易制作
總量輕
B.采用木板、木棍材料的方案草圖
結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定
結(jié)構(gòu)復(fù)雜
中空的盒式結(jié)構(gòu)拆卸組裝方便
可折疊
制作難度大
工藝復(fù)雜
制訂設(shè)計方案
方案篩選
設(shè)計的一般原則
材料加工的可行性
連接方式的設(shè)計是否合理能夠?qū)崿F(xiàn)
是否是設(shè)計問題的最優(yōu)解
篩選依據(jù)
制作模型或原型
設(shè)計方案
模型
繪制圖樣
制作模型或原型
繪制圖樣
模型或原型
手工繪制、計算機輔助繪制
小型、簡單的產(chǎn)品
大型、復(fù)雜的產(chǎn)品
原型
縮小、簡化的模型
04
設(shè)計的一般過程（下）
Part Four
優(yōu)化設(shè)計方案
測試
我們怎么確定設(shè)計出來的板凳符合設(shè)計要求呢？
檢驗產(chǎn)品在操作、使用過程中，在結(jié)構(gòu)和技術(shù)性能等方面能否達到預(yù)定的設(shè)計要求。
（承重、穩(wěn)定性）
優(yōu)化設(shè)計方案
測試
評價
在測試的基礎(chǔ)上，對設(shè)計方案和產(chǎn)品進行評價。這種評價在設(shè)計過程的后期需要反復(fù)進行
優(yōu)化設(shè)計方案
測試
評價
優(yōu)化
既要分析測試和評價的具體記錄，又要重視對公眾意見的調(diào)查，以明確改進的方向
①專業(yè)人員
②潛在客戶
③用戶
編寫產(chǎn)品說明書
正確的使用和維護既可以使產(chǎn)品更好地滿足人們的需求，又能延長其使用壽命
編寫產(chǎn)品說明書
（1）產(chǎn)品概述
（2）產(chǎn)品性能和特點
（3）產(chǎn)品的使用方法
（4）產(chǎn)品的保養(yǎng)和維護
（5）其他事項
注意：真實性、科學(xué)性、條理性、通俗性、實用性
設(shè)計的一般過程
需求調(diào)查
設(shè)計分析
方案構(gòu)思
模型制作
測試和評價
想一想
① 按照以上的流程，是否可以進行項目設(shè)計？
② 各步驟之間的關(guān)聯(lián)，是單向的嗎？
總結(jié)
設(shè)計的一般過程
發(fā)現(xiàn)與明確問題
制定設(shè)計方案
制作模型或原型
優(yōu)化設(shè)計方案
編寫產(chǎn)品說明書
收集信息
設(shè)計分析
方案構(gòu)思
方案呈現(xiàn)
方案篩選
繪制圖樣
模型制作
作業(yè)
第二章 3A 設(shè)計的一般過程課時鞏固題組
P113——P114
作業(yè)
第二章
2A 設(shè)計的一般原則課時鞏固提足 P110——P111
3A 設(shè)計的一般過程課時鞏固題組 P113——P114

展開更多......

收起↑