資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第7.2課《制作木拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 制作木拱橋 單元 勞動(dòng)周 學(xué)科 勞動(dòng)實(shí)踐 年級(jí) 六年級(jí)上
核心素養(yǎng)目標(biāo) 勞動(dòng)觀念：能理解并體驗(yàn)實(shí)際動(dòng)手制作木制品的樂(lè)趣，從中感受到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的尊重和熱愛(ài)。勞動(dòng)能力：能熟練使用基本工具如鋸子、砂紙、電鉆等，掌握制作木拱橋的各個(gè)步驟，提升動(dòng)手操作和解決問(wèn)題的能力。勞動(dòng)品質(zhì)與習(xí)慣：能在木工制作過(guò)程中保持耐心和細(xì)致，注意安全操作，及時(shí)整理收拾工具和工作場(chǎng)地，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。勞動(dòng)精神：能在制作過(guò)程中展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神，通過(guò)與同學(xué)的交流反思，不斷完善和改進(jìn)作品，追求精益求精。
教學(xué)重點(diǎn) 了解木工技藝認(rèn)識(shí)泰順廊橋熟悉創(chuàng)意木工
教學(xué)難點(diǎn) 熟悉木工流程掌握組裝木拱橋
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 制作木拱橋制作木橋構(gòu)件，需要學(xué)習(xí)使用木工工具，熟悉木工工藝流程，理解每一環(huán)節(jié)工序的作用，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)合格的小木匠!古老技藝探秘“千年木橋之美，蘊(yùn)藏何種巧思？今天，讓我們走進(jìn)工藝的世界，親手制作并體驗(yàn)?zāi)竟ぜ妓嚨木睿瑥闹懈惺芟荣t們的智慧。”體驗(yàn)手工制作的魅力手工制作不僅是簡(jiǎn)單的勞作，更是一種心靈的享受和創(chuàng)意的展現(xiàn)。今天，我們將一起探索木工的基本技藝，從初步畫(huà)線到最后的打磨和上蠟，每一步都需要我們的細(xì)心和耐心。在過(guò)程中，你會(huì)體會(huì)到細(xì)致操作帶來(lái)的成就感和滿足感，并學(xué)會(huì)如何將自己的創(chuàng)意變?yōu)閷?shí)際的作品。視頻導(dǎo)入：《搭一個(gè)較大跨度的貫?zāi)竟皹颉? 觀看視頻，了解搭一個(gè)較大跨度的貫?zāi)竟皹蚍椒ā?培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力，
講授新課 一、材料用具材料用具：圓木桿、方木桿、角尺、鉛筆、圓規(guī)、虎臺(tái)鉗、鋸子、電鉆或臺(tái)鉆、圓孔鉆頭、砂紙、木蠟油。二、邊學(xué)邊做木工工藝流程1、畫(huà)線：在木料上，用鉛筆和角尺標(biāo)記開(kāi)孔和切割的位置。2、切割：用虎臺(tái)鉗夾住木料，用鋸子沿著畫(huà)線部分切割掉多余木料。注意：（1）重平穩(wěn)，不要一味求快，過(guò)快則鋸條容易卡在木料中。（2）手握鋸柄要輕抬一定角度，推時(shí)用力。（3）推拉鋸子要有一定幅度。3、鉆孔或開(kāi)槽：以兩根方槽為一組。用虎臺(tái)鉗將其夾住，首先在兩端標(biāo)記處利用電鉆或臺(tái)鉆配上開(kāi)孔鉆頭開(kāi)孔。3、然后把兩根木料背靠背在中心開(kāi)孔。4、打磨與修整：利用砂紙，手動(dòng)或者電動(dòng)打磨好邊角切割處或者開(kāi)槽處，使切口光滑平整，避免毛刺傷手。注意事項(xiàng)使用打磨砂紙的順序是先用粗顆粒砂紙，然后逐步使用細(xì)顆粒砂紙。比如，首先選用80粒砂紙，然后300粒砂紙，再 600粒砂紙，最后1200粒砂紙，這樣打磨的表面會(huì)十分光滑。5、上蠟：木制品構(gòu)件容易被水和空氣腐化，所以在表面涂抹好一層木蠟油，尤其是切割和開(kāi)槽處，涂抹木蠟油要均勻。條件有限的可以使用筷子或木棒配合小刀等工具制作。三、議一議1、畫(huà)線和標(biāo)記時(shí)，怎樣確保線條和位置的準(zhǔn)確性？（1）使用角尺和削尖的鉛筆：角尺可以幫助畫(huà)直線，鉛筆尖細(xì)可以更準(zhǔn)確。（2）檢查木料邊緣：先確保木料的邊是直的，這樣畫(huà)線才會(huì)準(zhǔn)確。（3）量?jī)纱危?huà)一次：畫(huà)線前量?jī)纱危@樣可以減少錯(cuò)誤。（4）輕輕畫(huà)線：用鉛筆輕輕畫(huà)線，避免難改的重線。（5）固定木料：用夾子固定木料，這樣在畫(huà)線時(shí)它不會(huì)移動(dòng)。（6）對(duì)齊工具：確保角尺或尺子緊靠木料邊緣，不要留縫隙。（7）慢慢操作：不要急，慢慢做，確保每一步都準(zhǔn)確。2、打磨時(shí)為什么要逐漸使用更細(xì)的砂紙顆粒？（1）初步去除粗糙部分：粗顆粒砂紙（如80粒）可以快速去除木料的粗糙和突起部分。（2）逐步細(xì)化表面：中等顆粒砂紙（如300粒）進(jìn)一步平滑表面，去除粗砂紙留下的較深劃痕。（3）拋光和精細(xì)打磨：細(xì)顆粒砂紙（如600粒和1200粒）用于最后的精細(xì)打磨，使表面光滑無(wú)明顯劃痕。（4）減少劃痕：每次換用更細(xì)砂紙，減少前一階的劃痕，逐步細(xì)化表面。（5）提高最終效果：逐漸使用更細(xì)的砂紙，可以讓木制品表面更光滑。四、實(shí)際體驗(yàn)組裝木拱橋制作好構(gòu)件后就可以組裝了。組裝的技巧為穿、插、別、壓。下面是側(cè)面安裝順序圖。簡(jiǎn)易的木拱橋做好后，你可以在上面懸掛重物來(lái)測(cè)試其承重能力。五、議一議1、為什么拱橋的結(jié)構(gòu)可以承受更多的重量？（1）拱形分散壓力：拱形設(shè)計(jì)將重量分散到橋的兩端，而不是集中在中間，使每一部分均勻承重。（2）緊密結(jié)合的構(gòu)件：拱橋的構(gòu)件緊密結(jié)合，力量互相傳遞，增強(qiáng)整體堅(jiān)固性。（3）力的傳遞路徑：重物放在拱橋上，力會(huì)沿著拱形路徑傳到支柱和地面，使橋能承受更大的重量。（4）穩(wěn)定的幾何形狀：拱形是一個(gè)很穩(wěn)定的幾何形狀，形成穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。2、如何確保橋的各部分組裝后足夠牢固不會(huì)倒塌？（1）緊密連接：確保所有連接部位緊密結(jié)合，不松動(dòng)，使用正確的技術(shù)如穿、插、別、壓。（2）使用堅(jiān)固材料：選擇堅(jiān)固、耐用的木材，避免使用易裂或受損的材料。（3）精確測(cè)量和切割：在畫(huà)線和切割時(shí)，確保尺寸精確，避免因?yàn)槌叽绮粚?duì)導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)松散。（4）加強(qiáng)接頭：在接頭處使用膠水、釘子或固定工具，確保連接牢固。（5）對(duì)稱和均衡：組裝時(shí)注意對(duì)稱均衡，確保整個(gè)橋的重量分布均勻。六、拓展樂(lè)園作品展示我們還可以用什么方法讓木拱橋更加堅(jiān)固美觀 （1）使用優(yōu)質(zhì)材料：選擇堅(jiān)固、平整的木材，不容易彎曲或斷裂，這樣橋梁會(huì)更穩(wěn)固。（2）加強(qiáng)連接部位：在連接部位使用更多的螺釘、釘子或強(qiáng)力膠水，確保各部分緊密結(jié)合，不容易松動(dòng)。（3）合理設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：設(shè)計(jì)時(shí)加入更多的支撐結(jié)構(gòu)，如在橋底增加額外的橫梁，這樣橋梁的承重能力會(huì)更強(qiáng)。（4）細(xì)致打磨表面：用砂紙打磨所有木材表面，使其光滑，沒(méi)有毛刺，這樣不僅美觀也更安全。小學(xué)生木橋作品展示七、議一議1、你覺(jué)得哪種設(shè)計(jì)能使橋梁更加堅(jiān)固和美觀？（1）使用拱形設(shè)計(jì)：拱形可以更好地分散重量，增加穩(wěn)固性和美觀度。（2）增加支撐結(jié)構(gòu)：在橋底增加支撐梁，提升承重能力。（3）選用優(yōu)質(zhì)材料：使用堅(jiān)固、平整的木材，提高穩(wěn)定性和美觀度。（4）加強(qiáng)連接部位：用更多螺釘、釘子或膠水，確保緊密結(jié)合，不松動(dòng)。（5）細(xì)致打磨表面：用砂紙打磨木材表面，使其光滑無(wú)毛刺，顯得更美觀。（6）對(duì)稱設(shè)計(jì)：對(duì)稱設(shè)計(jì)使橋更穩(wěn)定，看起來(lái)更整齊。2、你覺(jué)得哪種連接方法最堅(jiān)固？為什么？（1）螺釘和釘子：最堅(jiān)固：螺釘和釘子牢固地固定木材，不易松動(dòng)。為什么：螺釘深入木材，通過(guò)旋轉(zhuǎn)提供強(qiáng)結(jié)合力；釘子迅速打入木材，加固連接。（2）強(qiáng)力膠水：很堅(jiān)固：強(qiáng)力膠水填充木材間的空隙，增加附著力。為什么：膠水固化后提供緊密粘合，同時(shí)不破壞木材表面。（3）結(jié)合螺釘和膠水：最為穩(wěn)固：同時(shí)使用螺釘和膠水，提供雙重保險(xiǎn)。為什么：螺釘提供機(jī)械固定，膠水提供化學(xué)固定，確保連接堅(jiān)固。八、知識(shí)拓展木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)今天我們將探索木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)如何將我們的想法變成實(shí)際的作品。1、發(fā)想創(chuàng)意：想象你想要制作的木工作品，比如書(shū)架、玩具或者鳥(niǎo)巢。2、草圖繪制：在紙上畫(huà)出你的設(shè)計(jì)草圖，標(biāo)示出每個(gè)部分的尺寸和形狀。3、選擇材料：選擇適合你作品的木材，考慮其特性和用途。4、工具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好所需的工具，如鋸子、釘槍、鉆子和砂紙。5、測(cè)量切割：精準(zhǔn)地測(cè)量和切割木材，確保每個(gè)部分的尺寸都準(zhǔn)確無(wú)誤。6、組裝搭建：將切割好的木材按設(shè)計(jì)圖進(jìn)行組裝，可以使用釘子、螺絲或膠水固定。7、打磨光滑：用砂紙打磨木材表面，使其變得光滑，沒(méi)有毛刺。8、涂漆裝飾：給你的作品涂上漂亮的顏色或者油漆，增加美觀和防護(hù)。通過(guò)木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，你可以將自己的想象力變成現(xiàn)實(shí)，制作出獨(dú)特又實(shí)用的木工作品。九、議一議1、如何從日常生活中發(fā)掘木工項(xiàng)目的創(chuàng)意？（1）觀察家庭需求：看看家里需要什么，比如書(shū)架或收納盒。（2）關(guān)注興趣愛(ài)好：制作與興趣相關(guān)的物品，比如鳥(niǎo)屋或玩具。（3）解決日常問(wèn)題：用木工解決小麻煩，比如手機(jī)支架或掛鉤。（4）參考自然界：從自然界中獲得靈感，比如樹(shù)枝形狀的衣架。（5）汲取藝術(shù)靈感：參考藝術(shù)作品，制作木雕或畫(huà)框。（6）利用廢舊木料：將舊木料改造成新物品，比如舊家具改造。（7）觀察公共場(chǎng)所：在公園或商店觀察，做類似的木制品，如長(zhǎng)椅2、為什么在開(kāi)始木工制作之前需要繪制設(shè)計(jì)草圖？ （1）明確思路：繪制草圖可以幫助你清晰地表達(dá)和整理自己的設(shè)計(jì)思路。（2）防止錯(cuò)誤：草圖能夠讓你提前發(fā)現(xiàn)并修正潛在的錯(cuò)誤或問(wèn)題。（3）精確尺寸：通過(guò)繪制草圖，可以確定各部分的精確尺寸，避免浪費(fèi)材料。（4）材料準(zhǔn)備：草圖能幫助你提前準(zhǔn)備好所需的材料和工具。（5）流程規(guī)劃：制作草圖可以讓你更好地規(guī)劃制作流程，確保每一步都順利進(jìn)行。十、素養(yǎng)寶庫(kù)著名的木拱橋-泰順廊橋1、中央電視臺(tái)播放的《廊橋筑夢(mèng)》節(jié)目，介紹了溫州泰順的三座國(guó)寶級(jí)廊橋：薛宅橋、文興橋、文重橋。因雨水較多，這些“橋上建廊，以廊護(hù)橋的木拱廊橋被稱為風(fēng)雨橋、虹橋等。2、木拱廊橋是中國(guó)傳統(tǒng)木橋梁中技術(shù)含量最高的，它由梁木穿插別壓形成。首先構(gòu)建出支撐兩岸的“三節(jié)苗”，用9根柳杉木，一頭制成卡口頂住兩岸巖石;一頭制成直榫，連接在方形橫梁上組成“三節(jié)苗斜苗”。河岸的另一邊也如法炮制。3、兩組斜苗之間再用九節(jié)平苗，以燕尾的方式，由上往下打入兩組三節(jié)苗斜苗的槽內(nèi)。這樣，兩副斜苗和中間的平苗就以八字形結(jié)構(gòu)連接成功。4、為了提高穩(wěn)固性，在兩側(cè)增加了將軍柱，通過(guò)穿插別壓方式，構(gòu)建五節(jié)苗、斜苗、小牛頭橫梁和平苗。完全與三節(jié)苗編制在一起共同來(lái)承受橋受到的重力和行人貨物的壓力。用“X”形的剪刀苗連接橋的前后兩側(cè)，避免左右搖擺。之后鋪好橋板苗和支撐柱。最后在橋上建立好廊。5、像這樣利用小構(gòu)件形成大跨度，獨(dú)具匠心，巧奪天工。6、廊橋博取民間建筑之精華，集亭、臺(tái)、樓、閣于一身，造型優(yōu)美。亭、廊有長(zhǎng)凳，供人們觀賞、休憩；頂上有翹角，飛檐層層覆蓋。無(wú)論是從遠(yuǎn)處還是近處觀望，廊橋線條流暢、層次分明，造型典雅、古樸、飄逸。十一、議一議1、廊橋在現(xiàn)代社會(huì)中的文化和旅游價(jià)值是什么？（1）木工技藝：穿插別壓，利用木材的穿插和卡合，將不同部分緊密連接在一起，使橋梁更牢固。（2）榫卯結(jié)構(gòu)：不用釘子和膠水，通過(guò)切割和拼接木材，讓木塊之間巧妙地卡在一起，形成非常穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。（3）燕尾接頭：增強(qiáng)連接，用“燕尾”形狀的接頭把木塊固定在一起，不容易松動(dòng)，提高橋的穩(wěn)定性。（4）雕刻裝飾：美化橋梁，在橋梁的木材上雕刻各種精美的圖案和細(xì)節(jié)，使橋梁不僅實(shí)用而且美觀。2、有哪些傳統(tǒng)技藝在制作廊橋時(shí)得到了傳承？（1）木工技藝：穿插別壓，用木材的穿插和卡合，將不同部分緊密連接在一起。（2）榫卯結(jié)構(gòu)：不用釘子和膠水，通過(guò)巧妙的切割和拼接木材，使木塊間牢固卡合。（3）燕尾接頭：增強(qiáng)連接，使用“燕尾”形狀的接頭，使木塊間連接更緊密，不易松動(dòng)。（4）雕刻技藝：美化橋梁，在木材上雕刻精美圖案，使橋梁不僅實(shí)用，還很美觀。十二、展評(píng)舞臺(tái)勞動(dòng)素質(zhì)評(píng)價(jià)表 思考為什么在木工工藝流程中要逐步使用不同顆粒砂紙打磨木料？討論使用角尺和削尖的鉛筆畫(huà)線有什么好處？討論逐步使用更細(xì)顆粒的砂紙如何提高木制品的最終表面效果？進(jìn)行動(dòng)手組裝討論拱形的設(shè)計(jì)如何在拱橋中分散和傳遞重量？討論為什么在組裝橋梁時(shí)需要確保所有連接部位緊密結(jié)合？思考為什么使用優(yōu)質(zhì)材料可以讓木拱橋更加堅(jiān)固和美觀？討論為什么拱形設(shè)計(jì)能使橋梁更加堅(jiān)固和美觀？討論為什么結(jié)合螺釘和膠水的連接方法最為穩(wěn)固？思考為什么在制作木工作品前要先畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖？討論如何利用日常生活中的觀察來(lái)發(fā)掘木工項(xiàng)目的創(chuàng)意？討論繪制設(shè)計(jì)草圖如何幫助防止在木工制作中出現(xiàn)錯(cuò)誤？思考為什么木拱廊橋的“三節(jié)苗”與其他構(gòu)件的結(jié)合能提高橋梁的穩(wěn)固性？討論廊橋中的雕刻裝飾如何提升其文化和旅游價(jià)值？討論榫卯結(jié)構(gòu)在廊橋制作中如何確保木材之間的緊密連接？ 引導(dǎo)學(xué)生了解逐步使用不同顆粒砂紙打磨的目的和效果，使木工制品表面更加光滑。幫助學(xué)生理解使用正確工具（如角尺和削尖鉛筆）確保畫(huà)線和標(biāo)記準(zhǔn)確性的原因與方法。幫助學(xué)生理解逐步細(xì)化砂紙顆粒打磨的作用，讓木制品表面更加光滑和精美。提高動(dòng)手實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生理解拱形設(shè)計(jì)在橋梁結(jié)構(gòu)中的作用和優(yōu)勢(shì)，特別是如何分散和傳遞重量。幫助理解緊密連接在橋梁結(jié)構(gòu)牢固性和穩(wěn)定性中的重要性。幫助學(xué)生理解優(yōu)質(zhì)材料對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性和美觀性的影響。幫助學(xué)生理解拱形設(shè)計(jì)在橋梁整體結(jié)構(gòu)中的作用及其如何提升橋梁的美觀性和穩(wěn)固性。幫助學(xué)生理解結(jié)合螺釘和膠水在確保連接穩(wěn)固性方面的雙重作用。幫助學(xué)生理解繪制設(shè)計(jì)草圖在木工項(xiàng)目中對(duì)精準(zhǔn)制作和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意想法的作用。引導(dǎo)學(xué)生理解從日常生活中的觀察和需求中獲得木工項(xiàng)目創(chuàng)意的方法和重要性。引導(dǎo)學(xué)生理解設(shè)計(jì)草圖在提前發(fā)現(xiàn)并修正錯(cuò)誤方面的重要作用。幫助學(xué)生理解“三節(jié)苗”在木拱廊橋構(gòu)建中的重要作用，以及它與其他構(gòu)件結(jié)合形成的穩(wěn)固結(jié)構(gòu)。幫助學(xué)生理解雕刻裝飾在提升廊橋文化和旅游吸引力中的作用。幫助學(xué)生理解榫卯結(jié)構(gòu)在傳統(tǒng)廊橋制作中如何通過(guò)巧妙切割和拼接實(shí)現(xiàn)牢固連接的技藝傳承。
課堂練習(xí) 1、在木工制作過(guò)程中，如何提高效率和保證安全？ 完成課堂練習(xí) 鞏固課堂知識(shí)
課堂小結(jié) 制作木拱橋了解木工技藝認(rèn)識(shí)泰順廊橋熟悉創(chuàng)意木工熟悉木工流程掌握組裝木拱橋 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 制作自己設(shè)計(jì)的木拱橋模型。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
板書(shū) 觀看板書(shū) 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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第二課時(shí)
制作木拱橋
（湘教版）六年級(jí)
上
01
學(xué)習(xí)目標(biāo)
內(nèi)容總覽
02
新知導(dǎo)入
03
探究新知
04
課堂練習(xí)
05
課堂總結(jié)
課后作業(yè)
06
教學(xué)目標(biāo)
能理解并體驗(yàn)實(shí)際動(dòng)手制作木制品的樂(lè)趣，從中感受到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的尊重和熱愛(ài)。
01
02
03
04
勞動(dòng)能力
勞動(dòng)精神
勞動(dòng)品質(zhì)與習(xí)慣
勞動(dòng)觀念
能熟練使用基本工具如鋸子、砂紙、電鉆等，掌握制作木拱橋的各個(gè)步驟，提升動(dòng)手操作和解決問(wèn)題的能力。
能在木工制作過(guò)程中保持耐心和細(xì)致，注意安全操作，及時(shí)整理收拾工具和工作場(chǎng)地，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
能在制作過(guò)程中展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神，通過(guò)與同學(xué)的交流反思，不斷完善和改進(jìn)作品，追求精益求精。
新知導(dǎo)入
本單元學(xué)習(xí)任務(wù)
項(xiàng)目?jī)?nèi)容 具體要求
任務(wù)1 設(shè)計(jì)木拱橋
任務(wù)2 制作木拱橋
新知導(dǎo)入
制作木橋構(gòu)件，需要學(xué)習(xí)使用木工工具，熟悉木工工藝流程，理解每一環(huán)節(jié)工序的作用，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)合格的小木匠!
制作木拱橋
新知導(dǎo)入
“千年木橋之美，蘊(yùn)藏何種巧思？今天，讓我們走進(jìn)工藝的世界，親手制作并體驗(yàn)?zāi)竟ぜ妓嚨木睿瑥闹懈惺芟荣t們的智慧。”
古老技藝探秘
新知導(dǎo)入
手工制作不僅是簡(jiǎn)單的勞作，更是一種心靈的享受和創(chuàng)意的展現(xiàn)。今天，我們將一起探索木工的基本技藝，從初步畫(huà)線到最后的打磨和上蠟，每一步都需要我們的細(xì)心和耐心。在過(guò)程中，你會(huì)體會(huì)到細(xì)致操作帶來(lái)的成就感和滿足感，并學(xué)會(huì)如何將自己的創(chuàng)意變?yōu)閷?shí)際的作品。
體驗(yàn)手工制作的魅力
新知導(dǎo)入
探究新知
材料用具
材料用具
材料用具：圓木桿、方木桿、角尺、鉛筆、圓規(guī)、虎臺(tái)鉗、鋸子、電鉆或臺(tái)鉆、圓孔鉆頭、砂紙、木蠟油。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
1、畫(huà)線：在木料上，用鉛筆和角尺標(biāo)記開(kāi)孔和切割的位置。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
2、切割：用虎臺(tái)鉗夾住木料，用鋸子沿著畫(huà)線部分切割掉多余木料。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
注意：
（1）重平穩(wěn)，不要一味求快，過(guò)快則鋸條容易卡在木料中。
（2）手握鋸柄要輕抬一定角度，推時(shí)用力。
（3）推拉鋸子要有一定幅度。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
3、鉆孔或開(kāi)槽：以兩根方槽為一組。用虎臺(tái)鉗將其夾住，首先在兩端標(biāo)記處利用電鉆或臺(tái)鉆配上開(kāi)孔鉆頭開(kāi)孔。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
3、然后把兩根木料背靠背在中心開(kāi)孔。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
4、打磨與修整：利用砂紙，手動(dòng)或者電動(dòng)打磨好邊角切割處或者開(kāi)槽處，使切口光滑平整，避免毛刺傷手。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
注意事項(xiàng)
使用打磨砂紙的順序是先用粗顆粒砂紙，然后逐步使用細(xì)顆粒砂紙。
比如，首先選用80粒砂紙，然后300粒砂紙，再 600粒砂紙，最后1200粒砂紙，這樣打磨的表面會(huì)十分光滑。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
5、上蠟：木制品構(gòu)件容易被水和空氣腐化，所以在表面涂抹好一層木蠟油，尤其是切割和開(kāi)槽處，涂抹木蠟油要均勻。
新知講解
邊做邊學(xué)
木工工藝流程
條件有限的可以使用筷子或木棒配合小刀等工具制作。
新知講解
議一議
1、畫(huà)線和標(biāo)記時(shí)，怎樣確保線條和位置的準(zhǔn)確性？
（1）使用角尺和削尖的鉛筆：角尺可以幫助畫(huà)直線，鉛筆尖細(xì)可以更準(zhǔn)確。
（2）檢查木料邊緣：先確保木料的邊是直的，這樣畫(huà)線才會(huì)準(zhǔn)確。
（3）量?jī)纱危?huà)一次：畫(huà)線前量?jī)纱危@樣可以減少錯(cuò)誤。
（4）輕輕畫(huà)線：用鉛筆輕輕畫(huà)線，避免難改的重線。
（5）固定木料：用夾子固定木料，這樣在畫(huà)線時(shí)它不會(huì)移動(dòng)。
（6）對(duì)齊工具：確保角尺或尺子緊靠木料邊緣，不要留縫隙。
（7）慢慢操作：不要急，慢慢做，確保每一步都準(zhǔn)確。
新知講解
議一議
2、打磨時(shí)為什么要逐漸使用更細(xì)的砂紙顆粒？
（1）初步去除粗糙部分：粗顆粒砂紙（如80粒）可以快速去除木料的粗糙和突起部分。
（2）逐步細(xì)化表面：中等顆粒砂紙（如300粒）進(jìn)一步平滑表面，去除粗砂紙留下的較深劃痕。
（3）拋光和精細(xì)打磨：細(xì)顆粒砂紙（如600粒和1200粒）用于最后的精細(xì)打磨，使表面光滑無(wú)明顯劃痕。
（4）減少劃痕：每次換用更細(xì)砂紙，減少前一階的劃痕，逐步細(xì)化表面。
（5）提高最終效果：逐漸使用更細(xì)的砂紙，可以讓木制品表面更光滑。
新知講解
實(shí)際體驗(yàn)
制作好構(gòu)件后就可以組裝了。組裝的技巧為穿、插、別、壓。下面是側(cè)面安裝順序圖。
組裝木拱橋
新知講解
實(shí)際體驗(yàn)
組裝木拱橋
新知講解
實(shí)際體驗(yàn)
簡(jiǎn)易的木拱橋做好后，你可以在上面懸掛重物來(lái)測(cè)試其承重能力。
組裝木拱橋
新知講解
實(shí)際體驗(yàn)
簡(jiǎn)易的木拱橋做好后，你可以在上面懸掛重物來(lái)測(cè)試其承重能力。
組裝木拱橋
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1、為什么拱橋的結(jié)構(gòu)可以承受更多的重量？
（1）拱形分散壓力：拱形設(shè)計(jì)將重量分散到橋的兩端，而不是集中在中間，使每一部分均勻承重。
（2）緊密結(jié)合的構(gòu)件：拱橋的構(gòu)件緊密結(jié)合，力量互相傳遞，增強(qiáng)整體堅(jiān)固性。
（3）力的傳遞路徑：重物放在拱橋上，力會(huì)沿著拱形路徑傳到支柱和地面，使橋能承受更大的重量。
（4）穩(wěn)定的幾何形狀：拱形是一個(gè)很穩(wěn)定的幾何形狀，形成穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。
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2、如何確保橋的各部分組裝后足夠牢固不會(huì)倒塌？
（1）緊密連接：確保所有連接部位緊密結(jié)合，不松動(dòng)，使用正確的技術(shù)如穿、插、別、壓。
（2）使用堅(jiān)固材料：選擇堅(jiān)固、耐用的木材，避免使用易裂或受損的材料。
（3）精確測(cè)量和切割：在畫(huà)線和切割時(shí)，確保尺寸精確，避免因?yàn)槌叽绮粚?duì)導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)松散。
（4）加強(qiáng)接頭：在接頭處使用膠水、釘子或固定工具，確保連接牢固。
（5）對(duì)稱和均衡：組裝時(shí)注意對(duì)稱均衡，確保整個(gè)橋的重量分布均勻。
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拓展樂(lè)園
我們還可以用什么方法讓木拱橋更加堅(jiān)固美觀
（1）使用優(yōu)質(zhì)材料：選擇堅(jiān)固、平整的木材，不容易彎曲或斷裂，這樣橋梁會(huì)更穩(wěn)固。
（2）加強(qiáng)連接部位：在連接部位使用更多的螺釘、釘子或強(qiáng)力膠水，確保各部分緊密結(jié)合，不容易松動(dòng)。
（3）合理設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：設(shè)計(jì)時(shí)加入更多的支撐結(jié)構(gòu)，如在橋底增加額外的橫梁，這樣橋梁的承重能力會(huì)更強(qiáng)。
（4）細(xì)致打磨表面：用砂紙打磨所有木材表面，使其光滑，沒(méi)有毛刺，這樣不僅美觀也更安全。
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小學(xué)生木橋作品展示
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1、你覺(jué)得哪種設(shè)計(jì)能使橋梁更加堅(jiān)固和美觀？
（1）使用拱形設(shè)計(jì)：拱形可以更好地分散重量，增加穩(wěn)固性和美觀度。
（2）增加支撐結(jié)構(gòu)：在橋底增加支撐梁，提升承重能力。
（3）選用優(yōu)質(zhì)材料：使用堅(jiān)固、平整的木材，提高穩(wěn)定性和美觀度。
（4）加強(qiáng)連接部位：用更多螺釘、釘子或膠水，確保緊密結(jié)合，不松動(dòng)。
（5）細(xì)致打磨表面：用砂紙打磨木材表面，使其光滑無(wú)毛刺，顯得更美觀。
（6）對(duì)稱設(shè)計(jì)：對(duì)稱設(shè)計(jì)使橋更穩(wěn)定，看起來(lái)更整齊。
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2、你覺(jué)得哪種連接方法最堅(jiān)固？為什么？
（1）螺釘和釘子：最堅(jiān)固：螺釘和釘子牢固地固定木材，不易松動(dòng)。
為什么：螺釘深入木材，通過(guò)旋轉(zhuǎn)提供強(qiáng)結(jié)合力；釘子迅速打入木材，加固連接。
（2）強(qiáng)力膠水：很堅(jiān)固：強(qiáng)力膠水填充木材間的空隙，增加附著力。
為什么：膠水固化后提供緊密粘合，同時(shí)不破壞木材表面。
（3）結(jié)合螺釘和膠水：最為穩(wěn)固：同時(shí)使用螺釘和膠水，提供雙重保險(xiǎn)。
為什么：螺釘提供機(jī)械固定，膠水提供化學(xué)固定，確保連接堅(jiān)固。
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木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
今天我們將探索木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)如何將我們的想法變成實(shí)際的作品。
新知講解
木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
1、發(fā)想創(chuàng)意：想象你想要制作的木工作品，比如書(shū)架、玩具或者鳥(niǎo)巢。
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木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
2、草圖繪制：在紙上畫(huà)出你的設(shè)計(jì)草圖，標(biāo)示出每個(gè)部分的尺寸和形狀。
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木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
3、選擇材料：選擇適合你作品的木材，考慮其特性和用途。
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木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
4、工具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好所需的工具，如鋸子、釘槍、鉆子和砂紙。
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木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
5、測(cè)量切割：精準(zhǔn)地測(cè)量和切割木材，確保每個(gè)部分的尺寸都準(zhǔn)確無(wú)誤。
新知講解
木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
6、組裝搭建：將切割好的木材按設(shè)計(jì)圖進(jìn)行組裝，可以使用釘子、螺絲或膠水固定。
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木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
7、打磨光滑：用砂紙打磨木材表面，使其變得光滑，沒(méi)有毛刺。
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木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
8、涂漆裝飾：給你的作品涂上漂亮的顏色或者油漆，增加美觀和防護(hù)。
新知講解
木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
知識(shí)拓展
通過(guò)木工項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，你可以將自己的想象力變成現(xiàn)實(shí)，制作出獨(dú)特又實(shí)用的木工作品。
新知講解
議一議
1、如何從日常生活中發(fā)掘木工項(xiàng)目的創(chuàng)意？
（1）觀察家庭需求：看看家里需要什么，比如書(shū)架或收納盒。
（2）關(guān)注興趣愛(ài)好：制作與興趣相關(guān)的物品，比如鳥(niǎo)屋或玩具。
（3）解決日常問(wèn)題：用木工解決小麻煩，比如手機(jī)支架或掛鉤。
（4）參考自然界：從自然界中獲得靈感，比如樹(shù)枝形狀的衣架。
（5）汲取藝術(shù)靈感：參考藝術(shù)作品，制作木雕或畫(huà)框。
（6）利用廢舊木料：將舊木料改造成新物品，比如舊家具改造。
（7）觀察公共場(chǎng)所：在公園或商店觀察，做類似的木制品，如長(zhǎng)椅
新知講解
議一議
2、為什么在開(kāi)始木工制作之前需要繪制設(shè)計(jì)草圖？
（1）明確思路：繪制草圖可以幫助你清晰地表達(dá)和整理自己的設(shè)計(jì)思路。
（2）防止錯(cuò)誤：草圖能夠讓你提前發(fā)現(xiàn)并修正潛在的錯(cuò)誤或問(wèn)題。
（3）精確尺寸：通過(guò)繪制草圖，可以確定各部分的精確尺寸，避免浪費(fèi)材料。
（4）材料準(zhǔn)備：草圖能幫助你提前準(zhǔn)備好所需的材料和工具。
（5）流程規(guī)劃：制作草圖可以讓你更好地規(guī)劃制作流程，確保每一步都順利進(jìn)行。
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著名的木拱橋-泰順廊橋
素養(yǎng)寶庫(kù)
1、中央電視臺(tái)播放的《廊橋筑夢(mèng)》節(jié)目，介紹了溫州泰順的三座國(guó)寶級(jí)廊橋：薛宅橋、文興橋、文重橋。因雨水較多，這些“橋上建廊，以廊護(hù)橋的木拱廊橋被稱為風(fēng)雨橋、虹橋等。
新知講解
著名的木拱橋-泰順廊橋
素養(yǎng)寶庫(kù)
2、木拱廊橋是中國(guó)傳統(tǒng)木橋梁中技術(shù)含量最高的，它由梁木穿插別壓形成。首先構(gòu)建出支撐兩岸的“三節(jié)苗”，用9根柳杉木，一頭制成卡口頂住兩岸巖石;一頭制成直榫，連接在方形橫梁上組成“三節(jié)苗斜苗”。河岸的另一邊也如法炮制。
新知講解
著名的木拱橋-泰順廊橋
素養(yǎng)寶庫(kù)
3、兩組斜苗之間再用九節(jié)平苗，以燕尾的方式，由上往下打入兩組三節(jié)苗斜苗的槽內(nèi)。這樣，兩副斜苗和中間的平苗就以八字形結(jié)構(gòu)連接成功。
新知講解
著名的木拱橋-泰順廊橋
素養(yǎng)寶庫(kù)
4、為了提高穩(wěn)固性，在兩側(cè)增加了將軍柱，通過(guò)穿插別壓方式，構(gòu)建五節(jié)苗、斜苗、小牛頭橫梁和平苗。完全與三節(jié)苗編制在一起共同來(lái)承受橋受到的重力和行人貨物的壓力。用“X”形的剪刀苗連接橋的前后兩側(cè)，避免左右搖擺。之后鋪好橋板苗和支撐柱。最后在橋上建立好廊。
新知講解
著名的木拱橋-泰順廊橋
素養(yǎng)寶庫(kù)
5、像這樣利用小構(gòu)件形成大跨度，獨(dú)具匠心，巧奪天工。
新知講解
著名的木拱橋-泰順廊橋
素養(yǎng)寶庫(kù)
6、廊橋博取民間建筑之精華，集亭、臺(tái)、樓、閣于一身，造型優(yōu)美。亭、廊有長(zhǎng)凳，供人們觀賞、休憩；頂上有翹角，飛檐層層覆蓋。無(wú)論是從遠(yuǎn)處還是近處觀望，廊橋線條流暢、層次分明，造型典雅、古樸、飄逸。
新知講解
議一議
1、廊橋在現(xiàn)代社會(huì)中的文化和旅游價(jià)值是什么？
（1）木工技藝：穿插別壓，利用木材的穿插和卡合，將不同部分緊密連接在一起，使橋梁更牢固。
（2）榫卯結(jié)構(gòu)：不用釘子和膠水，通過(guò)切割和拼接木材，讓木塊之間巧妙地卡在一起，形成非常穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。
（3）燕尾接頭：增強(qiáng)連接，用“燕尾”形狀的接頭把木塊固定在一起，不容易松動(dòng)，提高橋的穩(wěn)定性。
（4）雕刻裝飾：美化橋梁，在橋梁的木材上雕刻各種精美的圖案和細(xì)節(jié)，使橋梁不僅實(shí)用而且美觀。
新知講解
議一議
2、有哪些傳統(tǒng)技藝在制作廊橋時(shí)得到了傳承？
（1）木工技藝：穿插別壓，用木材的穿插和卡合，將不同部分緊密連接在一起。
（2）榫卯結(jié)構(gòu)：不用釘子和膠水，通過(guò)巧妙的切割和拼接木材，使木塊間牢固卡合。
（3）燕尾接頭：增強(qiáng)連接，使用“燕尾”形狀的接頭，使木塊間連接更緊密，不易松動(dòng)。
（4）雕刻技藝：美化橋梁，在木材上雕刻精美圖案，使橋梁不僅實(shí)用，還很美觀。
新知講解
勞動(dòng)素質(zhì)評(píng)價(jià)表
展評(píng)舞臺(tái)
說(shuō)明：評(píng)價(jià)分合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)等級(jí)。評(píng)價(jià)時(shí),如認(rèn)定“合格”,在對(duì)應(yīng)的格子內(nèi)畫(huà)☆,認(rèn)定“良好”畫(huà)☆☆,認(rèn)定“優(yōu)秀”畫(huà)☆☆☆。
評(píng)價(jià)項(xiàng)目 評(píng)價(jià)要求 自己評(píng)價(jià) 同學(xué)評(píng)價(jià) 老師評(píng)價(jià) 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
勞動(dòng)觀念 積極學(xué)習(xí)橋梁的結(jié)構(gòu)與受力知識(shí)
勞動(dòng)能力 正確使用工具與設(shè)備，確保安全操作
自己設(shè)計(jì)木拱橋，并測(cè)試其承重能力
體驗(yàn)?zāi)竟ぶ谱髁鞒蹋非蠊に嚲?br/>勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì) 及時(shí)收拾材料工具，保持勞動(dòng)場(chǎng)地干凈整潔
能積極與同學(xué)交流與反思
勞動(dòng)精神 精益求精的創(chuàng)新精神
課堂練習(xí)
素養(yǎng)寶庫(kù)
1、在木工制作過(guò)程中，如何提高效率和保證安全？
準(zhǔn)備充足：在開(kāi)始制作前，準(zhǔn)備好所需要的材料和工具，制作過(guò)程中不會(huì)因?yàn)檎覗|西而浪費(fèi)時(shí)間。
使用合適的工具：根據(jù)不同的操作，使用正確的工具，可以提高操作的效率。例如，用電鉆代替手鉆可以更快完成鉆孔。
保持工作區(qū)域整潔：及時(shí)清理木屑和雜物，保證工作區(qū)域干凈整潔，防止滑倒或工具丟失，提高工作效率和安全性。
遵循安全操作規(guī)程：使用工具時(shí)，遵循正確的操作方法，例如握鋸時(shí)保證穩(wěn)定、使用砂紙時(shí)戴手套防止劃傷等，確保安全。
與同學(xué)合作：與同學(xué)合作完成工作，可以縮短制作時(shí)間，同時(shí)互相監(jiān)督，防止操作失誤。
注意身體姿勢(shì)：在切割或鉆孔時(shí)，保持良好的站立或坐姿，避免長(zhǎng)時(shí)間保持不舒服的姿勢(shì)，以免疲勞和受傷。
課堂總結(jié)
1
了解木工技藝
制作木拱橋
2
認(rèn)識(shí)泰順廊橋
3
熟悉創(chuàng)意木工
4
熟悉木工流程
5
掌握組裝木拱橋
板書(shū)設(shè)計(jì)
制作木拱橋
制作木拱橋
了解木工技藝
認(rèn)識(shí)泰順廊橋
熟悉創(chuàng)意木工
勞動(dòng)之識(shí)——熟悉木工流程
勞動(dòng)之行——掌握組裝木拱橋
課后作業(yè)
1、制作自己設(shè)計(jì)的木拱橋模型。
58
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
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Thanks!

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