資源簡介 2016年浙江省社會思品中考專題復習第二篇 社會變遷與文明演進專題一:人類文明的發端與農業區域文明第一部分:【考點追蹤】考點考試要求教材內容微解讀考點13.概述古代希臘、羅馬的政治體制,列舉它們重要的文明成就,知道它們對后世的影響。b(理解)八年級歷史與社會上P18-262015年的考點表述為:12.概述古代希臘羅馬的政治體制,知道它們重要的文明成就b。2016年的考點增加了希臘羅馬的政治體制對后世的影響,特別是對歐洲民主政治的影響,需要關注。考點14.知道百家爭鳴及其對早期中華文明形成的重要作用。a(了解)八年級歷史與社會上P15-172015年的考點表述為:13.知道百家爭鳴及其對早期中華文明形成的重要作用a。今年與去年表述一致。第二部分:【典例分析】1.(2015湖州卷)希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源。下列選項能印證這一觀點的是( )①古希臘是歐洲戲劇的故鄉 ②現代奧林匹克運動會起源于古希臘③西方的“哲學”一詞來自古羅馬語 ④羅馬法是近代很多西方國家法律的基礎A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【考點直擊】歷史與社會(考點12)【解析】本題考查古代希臘、羅馬的文化成就,是一道識記類的組合選擇題,只要排除其中一個選項就可得出正確答案,屬簡單題。西方“哲學”一詞來自古希臘語,原意是“熱愛智慧”,③項錯,故選B。21教育網【來源:21·世紀·教育·網】2.(2015紹興、義烏卷)在古代雅典,人們可以看到這樣的情境:公民在公民大會入口處領取一塊陶片,寫下名字后,把陶片交給工作人員。這從一個側面反映了古代雅典( )21教育網A.實行貴族統治 B.積極武力擴張 C.實行民主制度 D.崇尚無為而治【答案】C【考點直擊】歷史與社會(考點12)【解析】材料中描述的情景是陶片放逐法,反映的是雅典的民主制度,故選C。3.(2015嘉興卷)“仁者,愛人。為政以德。尊卑有序,齊之以禮。”這些思想主張出自于( )A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家【答案】A【考點直擊】歷史與社會(考點13)【解析】本題考查諸子百家的相關知識。題中“仁”“禮”為儒家思想的核心,故選A。4.(2015金華卷)公元前5世紀,古代中國與古希臘文明交相輝映。最能代表當時東西方文明高度發展的成就是( )2-1-c-n-j-yA.百家爭鳴 民主制度 B.科舉制度 《神曲》C.行省制度 “日心說” D.鄭和下西洋 蒸汽機【答案】A【考點直擊】歷史與社會(考點12、13)【解析】本題考查古希臘文明與古代中國文明,只要抓住公元前5世紀,就可判斷出正確答案為A。5.(2015臺州卷)子貢曰:“仲尼,日月也,無得而愈也。”亞里士多德說:“吾愛吾師,吾更愛真理。”兩位受弟子景仰的東西方思想家分別是( )A.孔子、蘇格拉底 B.孟子、柏拉圖C.孟子、蘇格拉底 D.孔子、柏拉圖【答案】D【考點直擊】歷史與社會(考點12、13)【解析】本題考查百家爭鳴和古希臘文化的相關知識。子貢和亞里士多德分別是孔子和柏拉圖的弟子,故選D。第三部分:【精選試題】一、單選題(本題有21小題,其中1-10題每題1分,11-21題每題2分,共32分)1.公元前5世紀后半期,雅典奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰,這一文明屬于A.印度河文明 B.尼羅河文明 C.兩河文明 D.地中海文明2.馬克思說:“希臘內部極盛的時期是伯利克里時代。”這一時代,雅典A.法律體系健全 B.成為希臘霸主 C.自然科學發達 D.民主達到頂峰3.下列能反映古希臘和古羅馬是西方文明之源的是A.古希臘頒布的《十二銅表法》成為近代很多西方國家法律的基礎B.古希臘是歐洲戲劇的故鄉C.鑒真東渡日本為佛教的傳播作出了重要貢獻D.《荷馬史詩》是世界聞名的長篇文學作品4.德國法學家耶林格這樣說過“羅馬曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也許是其中最為和平,最為持久的征服”,對此,正確的理解是【來源:21cnj*y.co*m】A.為德國法西斯的對外侵略提供借口B.羅馬法具有深遠的影響力C.羅馬是一個酷愛侵略的國家D.羅馬法適合所征服的地區5.常言道:“一方水土養一方人”,意即不同的地理環境會造就不同的風土人情,那么古希臘的自然地理環境對希臘文明影響最大的是 【版權所有:21教育】A.君主制的盛行 B.小國寡民 C.公民政治的盛行 D.民主制的流行6.一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地說“加入你未見過雅典,你是個笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;加入你自愿把雅典拋棄,你是一頭駱駝。”他之所以這么說,是因為伯利克里時代的雅典21*cnjy*comA.疆域最遼闊 B.民主政治發展到頂峰 C.經濟最繁榮 D.對外戰爭屢獲勝利7. “我們全都是希臘人;我們的法律、我們的文學、我們的宗教,根源皆在希臘。”英國浪漫主義詩人雪萊這名話強調是的A.英國人是古代希臘人的后裔 B.英國文化缺乏原創性C.希臘文明對西方文明影響深遠 D.近代西方法律、文學與宗教之間存在內在聯系8.我國古代一位思想家說:人之生也柔弱,其死也堅強。萬物草木之生也柔脆,其死也枯槁。故,堅強者死之徒,柔弱者生之徒。這位思想家是 A.老子 B.墨子 C.孟子 D.孫武9.下列對先秦(秦朝以前)時期歷史發展的表述不正確的是A.半坡居民普遍使用磨制石器并開始使用彩陶B.鐵器、牛耕的使用和推廣,提高了生產效率C.孔子的思想主要是“禮”和“法”兩部分D.西周實行分封制,在當時起著拱衛周王室的作用10.黨的十八大報告中指出:“教育是民族振興和社會進步的基石。……大力促進教育公平,合理配置教育資源……。”在當代中國,教育是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一。孔子的下列觀點中,最能體現這一思想的是A.因材施教 B.溫故知新 C.有教無類 D.當仁不讓于師11.中華文化源遠流長、博大精深,儒家文化是中華文化的重要組成部分。下列人物中儒家學派的創始人是A.老子 B.墨子 C.孔子 D.韓非12.某電視臺要聘請法制欄目主持人,如果時光穿梭回到戰國時期,你認為哪一思想學派的代表最適合擔任該欄目主持人A.儒家 B.法家 C.墨家 D.兵家13.黨的十八大報告首次提出建設“美麗中國”,“美麗中國”首重生態文明的自然之美。春秋戰國時期的孟子也曾提出類似主張,即A.反對以大欺小、以強凌弱 B.順其自然,無為而治C.“罷黜百家,獨尊儒術” D.不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹14.在美國西點軍校,一個2000多年前的中國人提出的“知彼知己,百戰不殆’’的軍事思想受到了學員的追捧。這個人是21·cn·jy·comA.孫臏 B.孔子 C.韓非子 D.孫武15.最早提出“富貴不能淫,貧賤不能移”的道德準則的思想家是A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韓非子16.《論語》記錄的是大思想家孔子及其弟子的言行,宋代宰相趙普有“半部論語治天下”之說。孔子思想的核心主張是21cnjy.comA.“仁” B.“因材施教” C.“為政以德” D.“有教無婁”17. 下列人物中,繼承和發展了孔子思想的是A.孟子 B.墨子 C.韓非 D.莊子18.歷史學習有一個基本的結論就足“思想文化是一定現實的反映”。“百家爭鳴”學術局面反映的社會現實是A.孔子“有教無類”,使社會上有學問的人增多 B.暴致使人民怨聲四起C.西周實行分封制 D.春秋戰國時期社會急劇變化19.郭沫若說:“由秦到現在兩千多年了,我們依然感覺著春秋戰國在學術思想史上是中國的黃金時代。”這是因為春秋戰國時期出現了www-2-1-cnjy-comA.競相改革的時代風潮 B.諸侯爭霸局面 C.百家爭鳴的活躍局面 D.商業繁榮局面20.在一次記者會上,溫家寶同志回答記者關于物價上漲的問題時說:“我一邊看網,一邊腦子里想起一段話,就是‘民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行。’”溫家寶同志所引句子體現了百家爭鳴時期哪一派別的思想主張 21教育名師原創作品A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家21.史明智同學在剛結束的模擬考試中考砸了。爸爸暴跳如雷,說要“家法伺候”,媽媽趕緊說:“我們要好好教育孩子,使他進步。”爺爺慢吞吞地說:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事嘛!”其中爺爺的言論與我國古代哪一學派的主張最接近A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 卷 Ⅱ二、非選擇題(本題有5小題,共48分)22.連線題(10分)①《荷馬史詩》 a阿里斯多芬②喜劇之父 b埃斯庫羅斯③悲劇之父 c盲詩人荷馬④《十二銅表法》 d拉丁語⑤古羅馬官方語言 e近代西方國家法律的基礎23.在下列表格中填寫字母代表人物或成就(10分)類別古代希臘古代羅馬哲學家a 法學成就 b文學作品c 建筑成就 d科學成果e 24. (8分)2011年12月3日至4日,第八屆“國際儒學論壇?2011”國際學術研討會在中國人民大學隆重舉行。本屆論壇的主題是“儒家的修身處世之道”。來自十多個國家和地區的160余名學者齊聚一堂,體會古人智慧,探尋儒家思想的修身處世之道。孔子所創立的儒家學說,對中國乃至世界都產生了深遠影響。www.21-cn-jy.com(1)孔子作為我國古代偉大的思想家,其思想主張是什么?(4分)(2)你認為以“儒家的修身處世之道”為主題的國際儒學論壇的召開有什么現實意義?(4分)25. (10分)和諧,承繼著中國人幾千年的夢想。中國歷史上有許多思想家都留下了關于和諧社會的哲理名言,這對今天構建社會主義和諧社會有著深刻啟示。21·世紀*教育網(1)列舉兩例春秋戰國時期思想家關于社會和諧的思想或言論。(8分)(2)上述思想家的思想或言論對我國今天的社會主義建設有何啟示?(2分)26. (10分)孔子所創立的儒家思想是中國傳統文化的主流,對中國古今的社會政治經濟發展,民族心理素質的養成產生了重要影響。“和諧社會”是對某種以人為本的、彼此合作與寬容而沒有沖突的社會形態的美稱,也是人類社會一直競逐不息的理想追求。結合所學知識,回答下列問題。 21*cnjy*com(1)東方先哲——孔子,他的哪些思想觀點在構建和諧社會方面有一些合理成分或值得借鑒的地方?(2分) 【出處:21教育名師】(2)為了鞏固政治統一,漢朝哪位皇帝開始用儒家思想作為治國思想?(2分)并在思想領域采取了什么措施使漢朝形成“大一統”的政治格局?(2分)21世紀教育網版權所有(3)唐太宗是大唐盛世的奠基人。他在位時采取了一些緩和社會矛盾的措施,開創了唐初的繁榮時代,史稱什么?(2分)2·1·c·n·j·y(4)結合所學知識,你認為儒象思想的精華是什么?(2分)第二篇專題一人類文明的發端與農業區域文明參考答案二、非選擇題(本題有5小題,共48分)22. ①-c ②-a ③-b ④-e ⑤-d (每個2分)23. a-亞里士多德 b-《十二銅表法》 c-《荷馬史詩》 d- 凱旋門 e-杠桿定律或浮力定律 (每個2分)21教育網24.(1)①孔子強調“仁”,即“愛人”和“克己復禮”。②孔子主張以“德”教化人民,以“禮”治理國家,要求統治者能夠體貼民情、愛惜民力,反矣殘暴統治和任意形式刑殺。(4分)(2)示例:有利于維護社會穩定;有利于建設社會主義精神文明;有利于改善人際關系;有利于建設和諧社會等。(本題是開放性題目,符合題意,言之有理即可。)(4分)25. (1)孔子:提出“仁”的思想,要求統治者關心和愛護百姓;主張以“德”教化人民,以“禮”治理國家。(2分)21世紀教育網版權所有孟子:主張實行仁政,要求統治者減輕對人民的剝削,輕徭薄賦。(2分)老子:崇尚“自然”,主張“無為”,反對統治者侵擾百姓。(2分)墨子:主張愛一切人,視人如己,互助友愛,反對戰爭,提倡人們互助互愛。(2分)(2)示例:處理好與人民的關系,減輕人們的負擔;加強法制建設,建設法治社會。(2分)26. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2016年社會思品二輪復習(第二篇專題一人類文明的發端與農業區域文明).doc 第二篇專題一人類文明的發端與農業區域文明程(參考答案).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫